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夏季安全活動教案的優質內容

時間:2023-05-20 12:40:38 作者:韓ll

作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏季安全活動教案的內容篇一

1、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。

2、能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。

3、形成自我保護意識,適量食用生冷食品。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5、培養幼兒對事物的判斷能力。

1、教學掛圖。

2、活動前排好情景劇。

1、活動導入:講故事。

師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天可以吃到各種各樣冰涼的食品,可是現在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發生什么事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動展開:觀看教學掛圖。

(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

然后發生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。

(3)教師引導幼兒完整講述:

3、活動討論:夏天怎樣消暑?

(2)請幼兒分組討論。

4、活動總結:

夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

活動與現實生活相結合能讓幼兒更有真實感,讓受過“肚子痛”折磨的幼兒產生想知道的興趣,通過有可能發生在自己身上的事情來明白肚子痛的真正原因,讓他們腦袋里有意識的抗拒會讓肚子痛的東西。通過相互討論、交流,也鍛煉了幼兒的與人交往能力,有問題大家一起解決的團隊意識。

夏季安全活動教案的內容篇二

2、學習地震時安全自救的方法;

防空報警音樂、用紙殼制作的大石頭。

1、介紹安全避震的方法。組織幼兒討論,發生地震時,什么地方比較安全?小朋友會怎樣做?小結,樓房:墻角、衛生間、廚房等較小的地方;平房:桌下、床下;農村:跑到空曠的田野等地方。

2、教育幼兒在發生地震時不慌張,要及時躲藏。地震雖然很厲害,地震發生時地面開始搖動,有很短的時間可以用來躲避,如果在短時間內躲到安全的地方,就不會被砸傷,小朋友們不要慌張,要及時躲藏。

3、游戲活動“發生地震時我不慌”

(1)帶領幼兒進入布置好的場地。

(2)游戲方法:聽防空警笛聲,幼兒在很短的時間內迅速躲到安全的地方,老師手中拿一塊地震時要掉下來的“大石頭”,“大石頭”落到誰的身上,就被砸傷了,不要互相擁擠,躲好之后就不要隨便更換地方。

(3)播放快樂的音樂,小朋友自由活動。

(4)教師發口令:“地震了”(播放防空報警笛聲)幼兒自己躲避。

(5)警笛聲停,教師檢查幼兒躲避的情況,看“大石頭”能否“砸”到小朋友。

(6)評價游戲情況,對躲得快、躲得好的幼兒進行表揚。

1、了解不同場所的避震自救方法;2、游戲:火警119。

提供各種報警電話號碼。

孩子們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺非常新奇、有趣,每一個幼兒都表現得很熱烈。他們對發生地震時應該如何應變,毫無經驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生,但經過這一次活動之后,幼兒都掌握了發生地震該如何逃生的安全知識和技能。個別幼兒的應變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。

夏季安全活動教案的內容篇三

2、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干;

一、觀看圖片師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?

二、新授1、游泳中要注意的問題:

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論:

在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結:

游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

三、溺水的急救(1)發現溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;

孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。

第二步:控水。

救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

1、孩子小結:

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

夏季安全活動教案的內容篇四

“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識。下面是本站小編為大家收集關于夏季安全教育主題班會教案,歡迎借鑒參考。

活動目的:

加強學生的防傳染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、飲食安全等意識。

活動過程:

一、創設氛圍。

同學們,夏季到了,天氣越來越熱了,夏季是學生們易發事故的時期,為了預防和減少夏季尤其是暑期學生交通事故的發生和防溺水等其他事故的發生,我們召開以“夏季安全”為主題的班會。希望同學們通過此次學習牢記安全第一,平平安安過夏天。

二、探究交流。

1、防溺水方面:

(1)不要私自外出游泳,不到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、塘、溝邊玩耍,不在水邊和同伴過分玩笑等等。

(2)注意上下學的時間,尤其中午不要到校過早。

(3)下午放學按時回家,不在路上停留或中途拐路。

2、交通安全方面:

(1)遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

(2)行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

(3)乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

3、校園安全方面:

(1)課間不能在操場上追逐打鬧。

(2)課間不能在教室里大聲喧嘩,追逐打鬧等。

4、防中暑方面:

(1)不要長時間暴露在烈日下;在室外活動時盡量多飲一些水。

(2)一旦出現中暑癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充含鹽飲料;重者送醫院搶救。

5、防雷電方面:

(1)打雷時應該留在室內,并關好門窗。

(2)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。減少使用手機和手提電話。

(3)不宜進行室外球類運動,不宜把羽毛球棍等扛在肩上。切勿游泳或從事其它水上運動,離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

(4)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。應遠離樹木和電桿。

(5)在空曠場地不宜打傘。

6、防夏季傳染病:

(1)搞好室內外衛生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。

(2)搞好飲食衛生:不吃腐敗變質變味的食物,喝開水不喝生水,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過的食物,碗筷餐具、廚房用具要嚴格消毒。

(3)搞好個人衛生:勤洗手,回家進門先洗手,飯前便后要洗手,手拿錢鈔后要洗手。

(4)發現疑似傳染病:要早報告,早隔離,早治療。

(一)中暑是怎么回事?

中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

戶外活動如何防止中暑呢?

1.喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。

2.降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。

3.備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。

預防中暑還應注意哪些?

1.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。

(二)游泳時應注意什么?

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:

l.游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。

2.要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。

3.下水前要做準備活動??梢耘芘懿健⒆鲎霾?,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5.水下情況不明時,不要跳水。

6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

7.要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障。

8.要在成人的帶領下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。

(三)夏天如何防曬?

不少人認為夏天穿白色衣服、不戴帽子最涼快、透氣,有專家認為夏天穿紅色衣最防曬,如果再戴一頂遮陽帽就更能保護周全。

紅色光波最長,可大量吸收日光中的紫外線,而其它顏色就相對較弱,所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線,防止曬傷。

夏天選購衣服時,應選擇質地柔軟的棉布衣服,另外款式寬松、色彩鮮艷的衣服能起到涼爽、愉悅心情的作用。

夏天很多人頭部裸露著,認為光頭更涼快,其實這樣不利于散熱。專家建議,外出時,最好戴一頂透氣性好的遮陽帽,既可以擋住強烈的日光照射,使眼睛、皮膚感到清涼舒適,還能防止中暑。

教育學生牢記有關安全的血的教訓,掌握有關安全常識,確保學生每天能“高高興興地上學,平平安安地回家”。通過本次班會,學習夏季防溺水和交通、食品安全、特殊天氣知識,掌握一些夏季的自我防護知識能力,增強學生夏季安全意識。

活動時間: 20xx年5月15日

活動地點: 各班教室

活動過程:

一、嚴防私自下河洗澡,防學生溺水。

溺水是季安全事故的高發期,因此,我們應該做到:

1、要教育孩子不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

1、可以使用一根長竹竿或者樹枝,又或者使用一條長繩并且把其依附在有浮力的物體上(例如救生圈、救生衣),然后把這些輔助物拋給溺水者,隨后把溺水者救到岸上。

2、不要使自己處于危險之中;不要隨便跳進水里,除非你非??隙ㄟ@樣做是安全的。

3、一般來說,如果情況緊急時,在水里時就應該開始采取措施拯救溺水者,用人工呼吸法幫助其恢復呼吸。當溺水者被救上岸時,你應該繼續為其人工呼吸,每隔幾秒呼一次。情況緊急時,可以在岸上進行心肺復蘇急救(這是一種在緊急情況下例如在電擊或者溺水中),當傷者的呼吸或者心跳已經停止,救護人員對其進行急救的一種方法,具體來說,就是通過呼吸救助,為傷者的肺部提供氧氣;通過按壓胸口,幫助血液循環,直到傷者心跳及呼吸恢復正常為止。)

4 、救護溺水者時還應該跟從以下步驟:

使溺水者保持平靜不動,然后立即尋求醫療援助;脫去溺水者身上又濕又冷的衣服,可以的話,為其蓋上一些可以保暖的衣物。這樣有助于預防溺水者體溫下降;如果溺水者有任何其它嚴重的傷情況,立即對其進行急救;當溺水者恢復呼吸后,有可能會出現咳嗽以及呼吸困難的現象。此時,你可以做的是盡量打消他的憂慮,直到他獲得醫療援助。

二、防中暑。

中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

高溫災害的防御:

1、安裝空調、電扇,以改善室內悶熱環境。但不要長時間呆在空調房內,以防止產生頭痛、頭昏等所謂的“空調病”。電扇不能直接對著頭部或身體的某一部位長時間吹,以防身體局部受寒。

2、渾身大汗時,不宜立即用冷水洗澡,以防寒氣侵入肌膚而患病。應先擦干汗水,稍事休息后再用溫熱水洗澡。

4、高溫天氣宜吃咸食,多飲涼茶、綠豆湯等,以補充因出汗失去的水份、鹽份。

5、適量進行體育鍛煉,以增強人體的耐熱功能,提高適應高溫環境的能力。

6、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

7、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

三、防交通事故。

如今機動車輛增多,交通事故頻發,孩子對交通安全形勢并不一定了解,下面我們從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進行常識學習。

1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

四、食物中毒預防教育

夏季氣候炎熱,微生物繁殖很快,食物容易發霉變質,非常容易發生食物中毒事故。

正確選購商品,不要貪圖便宜購買價低質次的食品。盡量到大型商場購買正規企業生產的食品;購買食品時注意檢查產品外包裝標識,看標識內容是否齊全,是否超出保質期;優先購買標有qs標志的食品;選購肉類、禽類、水產品等生鮮食品時,除仔細標識外,還應檢查是否有脹袋、顏色變化、異味等現象。

盡量不吃生的或未經徹底加熱的食物。魚、蝦、蟹、螺等肉禽和水產品要徹底煮熟才能進食;不喝生水、不吃生的蔬菜;不用盛過生鮮水產品的器皿盛放其他直接入口的食品,加工過生鮮水產品的刀具及砧板等必須清洗消毒后方可再使用;不吃死的蝦、螺、甲魚、蟹等水產品;冰箱內生熟食品的存放要嚴格分開。

吃冷飲能起到降溫作用,然而不可食之過多。因為高溫使人體的大部分內臟血管都處在舒張狀態,食用大量冷飲后會引起血管急劇收縮甚至痙攣,容易導致腹痛、腹瀉等癥狀。

五、洪水、暴雨、雷擊等災害天氣預防教育

夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷電、等災害天氣的多發季節,這些災害天氣會給學生帶來很多安全隱患。20xx2年4月份全國自然災害以風雹為主,部分地區還遭受了干旱、洪澇、地震、低溫雨雪冷凍、山體滑坡和泥石流、森林火災、病蟲害等災害,災情較近年同期偏輕。全國大部溫高雨少,冬麥主產區和南方部分地區旱情有所發展;全國多個省份發生出現雷雨大風等強對流天氣和沙塵天氣,廣東因風雹災害導致18人死亡;四川、新疆等地中等地震相對活躍,甘孜地區損失相對較重。20xx年4月份全國自然災害造成20xx.7萬人受災,因災死亡34人,緊急轉移安置2.7萬人次;農作物受災面積1845.3千公頃,其中絕收面積79千公頃;倒塌房屋0.6萬間,損壞房屋7.7萬間;因災直接經濟損失51.1億元。據中國氣象局統計,僅20xx年,全國就發生雷電災害近兩萬起,其中,傷亡事故759起,造成717人死亡,640人受傷,全年因雷擊引起的火災或爆炸事故234起,造成直接經濟損失超過6億元。

那么,怎樣預防雷擊?我們在以下這些情況下,應該這樣預防:

1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2、在市郊地區,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

3、在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4、在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

5、打雷時,最好不要到湖泊、江河、海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

6、打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7、打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

六、除了以上的安全教育外,還要教育學生在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,并隨時掌控孩子的行為和活動,當發現遲歸、受傷、神情異常時,要及時弄清原由,杜絕事態的擴大。

七、結束語:同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己。安全知識時時記,注意安全處處提。

夏季安全活動教案的內容篇五

1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

一、創設情境,談話導入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

三、自主討論,預防中暑。

2、通過討論,教師小結:

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

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