每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

至家長的一封信家長會寫前沿至家長的一封信家長會寫篇一

我是現任的家長會長，向您問好！

過了新年，孩子增加一歲了，孩子因您們的關心而成長的更順利、更成熟。

家長會責無旁貸，也希望能透過關心和一些活動、課程來有益於您們和孩子及學校，希望您們能參與這學期的一些活動和課程。

從去年十月份開始進入家長會以來，在各位委員的支持下，得以順利推動一些會務。一學期下來，有些家長已感覺到家長會的重要性了，而會主動的和家長會聯系，但是，大部份的家長尚未曾和家長會聯系過，所以我們不知道您們需要家長會能為您們做些什麼，於是我們僅能向您們報告我們做了那些事情讓大家了解，當然，我們更希望藉著這樣的一封信，能告訴大家：家長會真的可以為家長、孩子、學校做一點事情。而且是很重要的。

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20xx年xx月xx日

至家長的一封信家長會寫前沿至家長的一封信家長會寫篇二

您好!

感謝您從百忙中抽出時間來參加我們今天的家長會。

時光飛逝，轉眼間高中旅程已經過了一半。上學期由于甲流的問題，我們的家長會不得不擱淺下來，想必您一定很想了解自己孩子在學校的情況吧。

再來是課外生活。9班不是一個只會死讀書的班級，在其他方面，我們一樣有突出成績。學校開展了多姿多彩的課外活動。超級學“聲”比賽，健身操比賽，籃球賽，校運會……每一項活動同學們都積極參與。籃球場上的英勇搏殺，健身操比賽的滿堂喝彩，校運會上全級第7名……連超級學“聲”這個比賽都是由我班同學策劃、籌辦，更別說參與人數是全級之最了。積極地參加校園活動，養成了同學們開朗的性格，健康的心靈。

尊敬的各位家長，此信寄托著我對您孩子的一份責任。八年級是初中三年最重要的一年，就像登山已到山腰，我們推他們一把吧，美好風光在峰巔。此致!

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20xx年x月x日

至家長的一封信家長會寫前沿至家長的一封信家長會寫篇三

您好！

首先感謝您對我們學校的信任與支持，每天，您的心牽掛著孩子，您努力地工作、奔波，其實也就是為了孩子。今天，您是孩子的依靠；明天，相信孩子們會給您一個滿意的回報。

期中考試結束了，大多數孩子的成績都有了很大程度的提高，但也有少數學生成績起伏不定，反映出的問題有：家長配合老師的工作不夠緊密、學生的基礎知識不扎實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學偏科嚴重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題，我們的老師，每天早出晚歸，他們在校認真備課、查找資料、擬寫輔導方案、批改作業、任勞任怨，犧牲了自己大量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會，甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做，就是為了讓自己的學生在考試中能取得進步，讓家長放心！因此，在這里，我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。

1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

2、寬嚴有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責備，尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生節約習慣的養成。

3、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，要幫助學生及時總結經驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

4、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

5、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發展變化。

6、營造良好的家庭氛圍，創造有利孩子成長的條件，引導孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認識到自己的不足，學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導致整個家庭百分之百地失望。學校堅信，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后，學校再次對你們的到來表示衷心的感謝！

謝謝大家！

寫信人：

日期：

至家長的一封信家長會寫前沿至家長的一封信家長會寫篇四

您好！

1、初一年級的家長會于15：40準時在體育館召開，請各位家長提前20分鐘到校，然后在大操場集合，由學校統一組織進入會場，由于天冷溫度低，請您帶好坐墊，并提醒您的.孩子也要備好坐墊，以免坐在地板上身體受涼。另外在整個家長會期間，我們還安排了幾位優秀的家長做經驗交流，會對您教育孩子有很大幫助，也希望您提前備好筆和本，隨時做好記錄。

2、初二、初三的家長會于16：30準時在各自班級內召開，也希望各位家長提前20分鐘到校，在大操場集合，由學校統一組織進入班級。

1、及時到場，盡量不遲到。

2、注意會場秩序，請不要隨意走動，不要睡覺，不要接聽電話，將手機調至會議或者靜音狀態，更不要酒后開會。

3、維護好校園衛生環境，各種宣傳單要保留好或者扔到垃圾桶內，不能隨意丟放。

4、進入校園后，聽從門衛安排，有序停放車輛，在校園內談吐舉止要得體，不講臟話。

5、保證孩子的監護人參加會議，不得找人代替，會后留好班主任聯系方式，隨時保持溝通。

希望各位家長能夠從尊重孩子的角度出發，以身作則，遵守以上要求，否則影響的不單純是您自己的形象，更是孩子的尊嚴。

20xx年x月x日

至家長的一封信家長會寫前沿至家長的一封信家長會寫篇五

您好！

人的一生有兩個重要時期，一個是“生理斷乳期”，發生在1歲左右。第二個是“心理斷乳期”，發生在青春期。

青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期，它既是人一生中最美好的“花季期”，也是最危險的“煩惱期”。

在這個心理斷乳的青春期，孩子們隨著身心的發展，逐漸擺脫父母的監管，實現了從幼稚向成熟的蛻變，成為一個具有完全民事行為能力、可以獨立進行民事活動的成年人。

青春期是孩子生理和心理成長的轉折期，決定了這個時期的典型特征就是“變”。

自我意識增強，既獨立又依賴。青春期的孩子身體發育很快，各個器官都在發生顯著的變化，與之相伴的是，孩子的心理也在變。

這一時期孩子心理發展的重大變化之一便是個性中自我意識的覺醒，開始以新的目光看待周圍的一切，以新的視角審視他人和自己，從而建立起自我意識。

這一時期孩子的心理是矛盾的，渴望獨立的愿望和對父母依賴的心理同時存在。這種矛盾，往往對孩子不成熟的心理造成強烈的困擾。

出現逆反心理，不愿接受父母的管教。生活中有一個很常見的現象：孩子小時候還聽父母的話，但到了青春期，往往不愿意接受父母的管教和束縛，有時和父母對著干。和父母沒有話題可談，有時一天也說不上幾句話，仿佛他們之間橫亙著深深的代溝。父母和孩子之間會開始爭吵，家庭氛圍瞬間變得不和諧。

而這個時候如果父母以嘮叨的方式不斷給孩子施壓，孩子的心理抗拒會不斷膨脹，所謂的叛逆也粉墨登場了。

自尊心強，愛面子。青春期的孩子，是自我認同感和尊嚴感形成的關鍵期，對他們來說，獲得認可和好感，保留體面和尊重，是最重要的事情。

十多歲的孩子，有時會犯錯，會惹麻煩。這時候，如果父母的言行讓他的自尊蕩然無存，并把問題擴大化，孩子有可能會喪失對整個世界的信心。

情緒波動比較大，易沖動。在進入青春期后，孩子的情緒會因為身體發育和思維能力的發展，而變得波動比較大，很容易生氣和發脾氣，性格變得暴躁。

他們容易被情緒所困，很難像成年人一樣很好地管理和控制自己的情緒與行為，因此他們也很難像成年人一樣理性，做出權衡利弊的判斷，更容易感情用事、不計后果。

青春期是危險期，和青春期的孩子較勁是危險的。應該怎么和青春期的孩子相處？這是困擾不少父母的難題。

李玫瑾教授認為：教育孩子必須趁早。兒童未滿6歲，父母的話是黃金；12歲以后，父母的話就是垃圾，他們聽不進去的。

青春期就像女人的更年期，有一個過程。面對孩子叛逆的青春期，父母必須學會忍受，直到青春期過去。

青春期的孩子，自我意識增強了，他希望被尊重，被理解，被肯定，他需要一個民主、平等、寬容的家庭環境來容納他的成長。

保持親子溝通的順暢。青春期的孩子有自己內心的想法，作為家長，每天不管多忙也要抽時間和孩子聊一聊，交流思想、溝通感情。

聊天時要保持親切隨和、言簡意賅，不要帶有強烈的目的性和刺激性，避免引起孩子的反感。聊天過程中，應當杜絕嘮叨，不要有責怪和埋怨的情緒，抱著耐心傾聽的態度在聊天中加以引導，鼓勵孩子獨立處理問題。

給孩子留有一定的空間。青春期的孩子普遍有自己的小秘密，隱私邊界意識日益強烈，需要有一個獨立的心理空間。家長對此應當給予尊重，不要動涉及子女隱私的東西，否則會引發激烈的親子沖突。

陪伴孩子也需要有一個合理的“度”，切不可時時刻刻盯著孩子，過多的打擾反而會對孩子正在進行的事情造成干擾。有些家長會發現孩子長大后很難集中注意力，做事情也總是心猿意馬，實際上這便和孩子小時候經常受干擾有關系。

理解孩子，包容孩子的過錯。人都會犯錯，更何況是孩子。青春期是孩子容易出錯的高峰期，當孩子犯錯誤的時候，父母切忌上綱上線，應該相信自己的孩子，用正確的方式方法教育孩子。

假如孩子犯了錯，請你別當眾羞辱你的孩子，關門教子，乃父母之責。孩子的成長，父母的信任是前提，孩子的未來，就藏在父母的信任里。

學會向孩子示弱。“退一步海闊天空”，有時候，以退為進是高招。學會向孩子示弱，是一種智慧，會讓孩子變得強大。

向孩子示弱，這種近乎“認慫”的行為，無疑會給育兒觀念帶來強烈的沖擊。其實，示弱并非軟弱，也不是對孩子無底線的讓步。示弱的本質，是一種育兒的智慧，是用柔軟化解沖突的技巧。

千萬別讓親子沖突失控。孩子進入青春期后，隨著年齡的增長，獨立和自我意識逐漸增強，迫切希望擺脫成人監管，親子沖突往往會愈演愈烈。面對矛盾和沖突，父母需要正確的處理方法。

每個失控的孩子背后，都有一個不善管教的父母。如果忽視孩子的感受，一味地和孩子較勁，不僅達不到教育的目的，反而可能會讓親子沖突失控。

當你與青春期孩子以相互傾聽的方式進行交流溝通時，就有一種能量交換，會自動地進行換位思考，產生理解與共情，并最終達成共識。

青春期的孩子就像“帶刺的玫瑰”，顯現出與兒童期完全不同的特點。怎樣唱好這個特殊階段的“青春之歌”，關老師認為，一個重要的秘訣就是不要與青春期的孩子過于較勁。

父母對青春期的孩子要有科學合理的心理預期，保持平和的心態，并積極主動尋找有效的方法，幫助孩子順利地渡過青春期。

20xx年x月x日

至家長的一封信家長會寫前沿至家長的一封信家長會寫篇六

你們好!提起手中重若千斤的筆，懷著矛盾的心情，我寫下了這封信，女兒有許多心里話要向你們訴說。

十幾年來， 你們含辛茹苦地養育了我，視我為掌上明珠，使我盡享家庭的親情和溫暖，比起那些沒有家庭和溫暖的孩子，我更覺得自己是個幸運兒，是你們給予我們無微不至的關懷與呵護，那生活中的點點滴滴，我都深深銘記在心里，是你們編織了我豐富多彩的生活，你們是我最親的人------當我們生病的時候，你們無微不至的呵護我們，帶我們去看病，給我們喂藥，幫我們保暖，我永遠不會忘記，你們的“意恐遲遲歸”，一定會換來我們的“抱得三春暉”。

我知道，你們也有“望子成龍，望女成風”的心愿。當今社會競爭激烈，只有具備很強實力的人，才能夠走上工作的崗位，因而你們對我要求嚴格，甚至會超出我的接受能力，但是我清楚的知道，這是出于你們對我的愛，并且我也很努力地在做，唯恐惹你們生氣。

最后祝爸爸，媽媽你們身體健康，萬事如意。

首先，我要給你們鞠一躬，以感謝你們日日夜夜夜夜為我們的操勞，你不知道，看到你們額頭的皺紋，鬢角的白發，我的心都碎了，這些都是因為對我們那無私的付出最好的見證，請允許我代表 大家向您說一聲謝謝!

但是有時候，稚嫩的我們是那么的不聽話，明明知道你們是為我們好，但卻總是不聽你們的勸告，一意孤行，甚至專門和你們唱反調，借這個機會我先對你們說一聲對不起，然后給您解釋一下，出現這種現象的原因：我們雖然年齡不是很大，但在內心的要強讓我們總把自己當成大人一樣看待，希望在任何地方都得到一份尊重，一份理解，在我們自己的圈子里我們是這樣做的，因為每個孩子的想法都一樣，所以就養成了一重“獨立”的習慣，回到家里后，我們在您眼里是永遠長不大的孩子，你們任何事情都為我們安排的妥妥當當，但您不知道，我們是多么的渴望能夠讓自己獨立處理些事情呀!你是否知道溫室里的花朵最容易衰敗嗎?而且有時候您根本都不愿意花費一些時間和精力和我聊天，平等的聊天，您知道我們是多么渴望這樣的機會嗎?但是您忽略了，正是由于您的忽略，讓我們之間的隔閡越來越多，這也就是為什么我們名名知道是錯卻非要去做的原因。

可能我今天說的話有些激動，但這不是我們的抱怨，只是我們的請求，因為我們知道，爸爸媽媽都是愛我們的，我們不想再錯下去，所以希望通過這個機會來和您交流一下我們的想法，更希望您能幫我們改正這個錯誤。

最后祝爸爸，媽媽你們身體健康，萬事如意。

您的孩子：xxx

20xx年x月x日

至家長的一封信家長會寫前沿至家長的一封信家長會寫篇七

您好!

“爸媽”這倆個字隨著我的長大或許平淡了許多……不知道原因，不知道為什么，更不知道您們的心里我是什么樣子?或許幽默，或許是讓您們操碎了心的孩子，或許的或許似乎變得都不怎么重要……貌似這一切都是我腦海里一種奇特的想法…我有許多許多的話想對您們說，可是卻不知從何說起，從何結束……因為現實中的我是十分討厭您們的人，討厭您們看不見我的好，只看見我的差，討厭您們束搏著我的，討厭您們讓我學這學那……我不懂得您們到底給我的是什么一種“愛”?我知道您們對我很疼愛，要買什么就買什么，前提是成績要搞好，或許在您們眼里小孩子只有成績好了，才能給大人爭面子，可是，在成績好壞的同時，愛也在流走……也許，您們會說給你吃飽穿暖就是最好的愛，可我要的愛是在我成績不好時不是無情地責備而是溫暖的鼓勵，在我哭泣時可以拍拍我的肩膀說“沒關系”!

對于您們對我的生活管理，更多的是“籠中之鳥”的痛苦，生活再多姿多彩，沒有我的觀看之處，您們對我再多的愛只是我不懂得去了解品味，也許是您們的錯，或許更多的是我的錯……我知道您們很重于對我的教育，也明白您們是為了我好，也知道您們心中的難處…可是，您們為什么卻不了解我，甚至有時沒弄清楚就責備我，那時，您們知道我有多么委屈和難過!!

您的孩子：xxx

20xx年x月x日