從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

頂天立地談信仰心得體會(huì)篇一

“信仰如山”這句話，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)，有信仰的人總是顯得特別堅(jiān)韌與果斷。如今，我深深體會(huì)到信仰的力量是多么偉大和可靠。下文將就“信仰如山”的主題展開(kāi)論述。

【第一段：信仰為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)】

人生在世，如同行走在一條路上，我們需要方向和支撐才能走得更加堅(jiān)定。而信仰，就給我們的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。信仰是一種價(jià)值觀，一種精神力量。有了信仰，我們就有了精神支柱，有了前行的方向，也更容易堅(jiān)定自己走向目標(biāo)。同時(shí)，信仰也能讓我們擺脫迷惘和猶豫，讓自己的人生更加積極向上。

【第二段：信仰可提供人生的依托和安慰】

人生中不可避免會(huì)遭受挫折和失敗，這時(shí)信仰發(fā)揮著很重要的作用。遭遇挫折時(shí)，信仰可以是我們?nèi)松囊劳?，讓我們保持冷靜和堅(jiān)韌，不讓我們被打垮。而遭受失敗時(shí)，信仰可以成為我們?nèi)松械陌参?，讓我們看清自己的不足和不足之處，也可以更好地反思。不管是在成功或失敗面?duì)，只有更加堅(jiān)定信仰，我們才能承擔(dān)起更重的責(zé)任和義務(wù)。

【第三段：信仰可以激發(fā)出人生的無(wú)限可能性】

觀察一下身邊的成功人士，很多都有著強(qiáng)烈的信仰。因?yàn)橛行叛?，他們才敢大膽涉足不熟悉的領(lǐng)域，面對(duì)各種困難而不退縮。而且，信仰也激發(fā)了他們對(duì)人生的無(wú)限可能性的期許，幫他們更好地把握時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)。在追求事業(yè)過(guò)程中，信仰會(huì)讓我們情感更加深刻，也讓我們更具責(zé)任感和使命感。

【第四段：信仰可以促進(jìn)人與人之間的和諧】

不同的信仰之間往往有不同的價(jià)值觀和道德觀。 但是有信仰的人通常會(huì)更加尊重和包容他人的信仰，用心去理解和交流。信仰可以在人們價(jià)值觀方面進(jìn)行溝通和交流，也能夠促進(jìn)人與人之間的和諧。同時(shí)，信仰也可以形成文化紐帶，使人們感受到共同的人文價(jià)值和文化魅力。

【第五段：結(jié)語(yǔ)】

總之，信仰的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，給我們的人生帶來(lái)保障和夢(mèng)想。有了信仰，我們便可以更加自信、堅(jiān)定和勇敢，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想。同時(shí)，信仰也讓我們有了情感、責(zé)任和使命等方面的體驗(yàn)和體會(huì)。聚焦于信仰，也讓我們深入探究人生中的理想和意義，追求更加美好的人生。

頂天立地談信仰心得體會(huì)篇二

親愛(ài)的觀眾朋友們，我今天演講的題目是《信仰下的人生》。

記得幼時(shí)我常常在長(zhǎng)江邊上奔跑，咆哮的水流從震顫的大地上翻滾而過(guò)，耳邊是迅疾的風(fēng)聲，我突然感到腳下有一股無(wú)形的力量，而這種力量竟然一直支持著我，融進(jìn)了我的血液。多少年后，我才明白過(guò)來(lái)，那種力量竟是由于我感化于長(zhǎng)江磅礴的氣勢(shì)而根植于內(nèi)心深處的信仰，那是對(duì)人生一種蓬勃發(fā)展的渴求，對(duì)于強(qiáng)大生命力的一種真實(shí)向往。

我一直在探求人生與信仰的紐帶，如同一種精神圖騰的回歸。信仰所賦予人類(lèi)無(wú)窮的力量，去創(chuàng)造和發(fā)掘?qū)儆谌松鷥?nèi)部的神秘感應(yīng)。信仰是華夏文明與世間真、善、美最有力的證明。人們的敬畏化成它所能代表的一切高尚品質(zhì)和超越自我的一個(gè)又一個(gè)神話！

信仰，對(duì)于我最早的接觸是徐志摩的詩(shī)集，徐志摩窮盡其一生追求單純的信仰：愛(ài)、自由、美。而今天在這里，我要沿著志摩先生未走完的路，將其信仰進(jìn)一步地深化：是博愛(ài)，是自由，是完美。博愛(ài)即愛(ài)于親人，愛(ài)于朋友，愛(ài)于社會(huì)；自由即物質(zhì)上、思想上永恒的自由；完美即從知識(shí)上、從能力上、從思想上、從道德上完美自我，并在自我完美的同時(shí)，去影響他人，讓別人也變得更加完美！

人生是無(wú)法脫離信仰的保證，因?yàn)槿松钠鸱鶐?lái)的巨大的傷害，惟有信仰才能根治，才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來(lái)最大的精神安慰！

信仰，是和平年代一個(gè)必要的補(bǔ)充。而人于戰(zhàn)爭(zhēng)年代所迷失的人性也是需要靠信仰來(lái)維護(hù)的！我們也應(yīng)該堅(jiān)信：信仰就是我們美麗的人性，是人類(lèi)樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)獲取開(kāi)啟我們成功的曙光！

最后，在演講結(jié)束之時(shí)，讓我們相信信仰之力量，走完青春之道路，共建和諧之校園！

頂天立地談信仰心得體會(huì)篇三

信仰是人類(lèi)心靈的根基，是指引人們行為和生活的重要力量。不同的人對(duì)于信仰的理解各不相同，但無(wú)論是宗教信仰、理念信仰還是價(jià)值信仰，信仰都對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展起著重要的作用。在我個(gè)人的信仰之旅中，我深刻體會(huì)到了信仰對(duì)于心靈的滋養(yǎng)和引領(lǐng)的重要性。下面我將從信仰給予力量、信仰帶來(lái)安寧、信仰推動(dòng)成長(zhǎng)、信仰與希望的關(guān)系這幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的思考和體會(huì)。

信仰給予力量。人生的道路并不總是一帆風(fēng)順的，我們時(shí)常會(huì)遇到困惑、挫折、甚至是迷茫。而正是信仰給予了我們堅(jiān)持和奮斗的力量。信仰能夠讓我們明白生命的意義，讓我們對(duì)于困難和挫折保持堅(jiān)定的信心。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾面臨過(guò)一些重大的抉擇，當(dāng)時(shí)我感到迷茫和困惑，不知道該怎么做才對(duì)。但是通過(guò)對(duì)信仰的思考和沉淀，我明白了我內(nèi)心的真實(shí)愿望和追求，并最終做出了正確的選擇。信仰給予了我勇氣和決心，讓我能夠勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。

信仰帶來(lái)安寧。在這個(gè)快節(jié)奏、繁雜紛擾的現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常感到焦慮不安。然而，當(dāng)我們擁有信仰之后，心靈的浮躁和不安會(huì)得到一種療愈。信仰讓我們感受到寬容、慈愛(ài)和和諧，讓我們與他人和睦相處。通過(guò)信仰，我們明白了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)是多么重要，我們也學(xué)會(huì)了如何去平衡自我與他人的利益。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，每當(dāng)我感到無(wú)助和迷茫時(shí)，我的信仰總能帶給我一絲寧?kù)o和安慰。它讓我懂得了珍惜當(dāng)下、感恩擁有，并且通過(guò)善行和奉獻(xiàn)去回報(bào)社會(huì)。

信仰推動(dòng)成長(zhǎng)。信仰是我們成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者和推動(dòng)者。它鼓勵(lì)我們擁有正義、勇敢和堅(jiān)定的品格。無(wú)論是艱難困苦的奮斗，還是成功背后的挑戰(zhàn)，信仰都讓我們能夠勇往直前。通過(guò)信仰，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí)，要保持樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度，要從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷追求自我完善。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，我的信仰給予了我勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足，并努力改進(jìn)的力量。它讓我明白了成長(zhǎng)是一個(gè)不斷實(shí)踐和反思的過(guò)程，只有通過(guò)不斷地奮斗和努力，我們才能變得更好。

信仰與希望的關(guān)系。信仰是給予我們希望的重要源泉。無(wú)論我們面對(duì)多么困難的情況，信仰總能給予我們希望和力量去面對(duì)。它告訴我們即使一切看起來(lái)黯淡和絕望，只要我們堅(jiān)持信仰，就一定能夠找到出路。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾遇到過(guò)一個(gè)看似無(wú)法解決的難題，我感到徹底失望和絕望。然而，正是我的信仰讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去，尋找其他可能的出路。最終，我找到了解決問(wèn)題的方法，并成功地克服了困難。信仰給予我希望和勇氣，讓我相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。

信仰的重要性無(wú)法被忽視，它給予了我們力量、平靜、成長(zhǎng)和希望。無(wú)論何時(shí)何地，信仰都是我們心靈驅(qū)動(dòng)力和前進(jìn)的動(dòng)力。在信仰的指引下，我們能夠獲得真正的幸福和成功，并且?guī)ьI(lǐng)我們走向更美好的未來(lái)。因此，讓我們堅(jiān)定自己的信仰，相信它的力量，用它來(lái)指引我們的行動(dòng)和生活，讓我們成為一個(gè)更好的人。

頂天立地談信仰心得體會(huì)篇四

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)安排，20xx年*月*日下午，我同支行黨委班子成員、支部委員和部門(mén)經(jīng)理共同觀看了黨史紀(jì)錄片《信仰》。觀后，自己精神振奮，心潮澎湃。紀(jì)錄片《信仰》，詮釋了中國(guó)人是如何選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨和馬克思主義的信仰。它謳歌了幾代共產(chǎn)黨人肩負(fù)使命，將中國(guó)從積貧積弱帶向富強(qiáng)民主的偉大歷程，見(jiàn)證了一個(gè)民族由小到大，由弱變強(qiáng)，它帶給人們的是積極向上的精神和發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感動(dòng)。

《信仰》分只要主義真、壯志換新天、時(shí)代先鋒行三集，每集時(shí)長(zhǎng)50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。90多年來(lái)，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女，忠實(shí)踐行黨的宗旨，勇立時(shí)代潮頭，植根中國(guó)大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于困難卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無(wú)限。

《信仰》盡管只有短短三集，卻展現(xiàn)了許多鮮為人知的歷史資料，是我們黨克服重重困難走向勝利的縮影，是關(guān)心我們重新認(rèn)識(shí)歷史的寶貴教科書(shū)，每一個(gè)共產(chǎn)黨員差不多上一面鮮紅的旗幟，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要用信仰的力量去感染周?chē)拿恳粋€(gè)人，要時(shí)刻預(yù)備用生命去捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨這面旗幟，要讓這面旗幟始終指引著我們前進(jìn)的方向。

信仰是一面旗幟，是指引我們前進(jìn)方向的一面旗幟，它指引我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的崗位工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干，要充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用。不斷探究，不斷總結(jié)，有所發(fā)覺(jué)，有所制造，開(kāi)拓前進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，為黨的事業(yè)奮斗終身，為銀行的業(yè)務(wù)進(jìn)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》，該片分只要主義真、壯志換新天、時(shí)代先鋒行３集，每集時(shí)長(zhǎng)５０分鐘，該片認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話精神，以黨的90多年光輝歷程為背景，通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想信念、發(fā)揮先鋒榜樣作用、保持先進(jìn)性和純潔性的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀，是一部兼取政論片、文獻(xiàn)片、紀(jì)實(shí)片之長(zhǎng)，融思想性、教育性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的經(jīng)典電視片，是對(duì)寬闊黨員、干部和入黨積極分子進(jìn)行理想信念教育的重點(diǎn)教育片。通過(guò)觀看《信仰》，本人認(rèn)為：信仰和信念是一個(gè)完整的精神體系和思想境地，是形成科學(xué)世界觀、人一輩子觀、價(jià)值觀的思想基礎(chǔ)。信仰和信念涉及到我們執(zhí)政黨的指導(dǎo)思想、社會(huì)制度、進(jìn)展方向、前進(jìn)道路、黨的建設(shè)等重大咨詢(xún)題，是每個(gè)共產(chǎn)黨員政治立場(chǎng)、政治原則的全然咨詢(xún)題。

看了《信仰》，使我更加堅(jiān)決共產(chǎn)主義信仰，更加堅(jiān)決中國(guó)特色社會(huì)主義信念，更加堅(jiān)決科學(xué)進(jìn)展、制造美好生活的信心，在堅(jiān)決信仰信念信心中增添工作新干勁、樹(shù)立新形象，在工作中干出新的成就。

一、勤奮學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是堅(jiān)決信仰和信念專(zhuān)門(mén)重要的一個(gè)方面。通過(guò)學(xué)習(xí)，做到博學(xué)之，慎思之，明辨之，篤行之。通過(guò)學(xué)習(xí)，以先進(jìn)人物為榜樣，從而督促自己，不斷進(jìn)步。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的節(jié)拍，才能更好地服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)價(jià)值，才能始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。作為共產(chǎn)黨員，必須有較強(qiáng)的理論思維能力，它是堅(jiān)決社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件，也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。

二、培養(yǎng)自己的世界眼光。新世紀(jì)，誰(shuí)有世界眼光，誰(shuí)就能抓住時(shí)機(jī)，在經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)中領(lǐng)先。作為執(zhí)政黨最基層的黨員，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，開(kāi)闊的視野，學(xué)會(huì)敏銳觀看世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化，才能始終走在時(shí)代進(jìn)展、改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。

三、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀和人一輩子觀，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名基層黨員，堅(jiān)決信仰和信念，最全然的是牢固樹(shù)立正確的世界觀和人一輩子觀。關(guān)于我來(lái)講，能否嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于解剖自己，能否自覺(jué)地改造自己的非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，樹(shù)立正確的世界觀，確立并堅(jiān)決建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想信念，是自己能否不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。要錘煉忠誠(chéng)堅(jiān)決、攻堅(jiān)克難的作風(fēng)、埋頭苦干的作風(fēng)。專(zhuān)門(mén)在應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件、面臨考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻，既要有信仰信念，更要踐行信仰信念；既要開(kāi)拓創(chuàng)新，更要埋頭苦干，要發(fā)揚(yáng)困難奮斗的精神，發(fā)揚(yáng)一鼓作氣、一馬當(dāng)先的魄力，發(fā)揚(yáng)勇當(dāng)標(biāo)兵、爭(zhēng)當(dāng)尖兵的銳氣。在免疫規(guī)劃工作中苦干、實(shí)干，干出模樣、干出水平。干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的榜樣。

6月24日至25日晚，為慶祝建黨91周年，展示各個(gè)時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)、理想信念和傳奇故事，歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》在央視綜合頻道首播，分只要主義真、壯志換新天、時(shí)代先鋒行3集，每集時(shí)長(zhǎng)50分鐘，以黨的90多年歷程為背景，采納大背景、小細(xì)節(jié)的表現(xiàn)手法，通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事，深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀。90多年來(lái)，正是一代又一代信念如鐵、百折不撓的優(yōu)秀兒女忠誠(chéng)踐行黨的宗旨，勇立時(shí)代潮頭，植根中國(guó)大地，與人民心連心，為旗幟添風(fēng)采，我們黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的民族偉業(yè)才能于困難卓絕中砥礪奮進(jìn)，于風(fēng)云變幻中風(fēng)光無(wú)限。

我認(rèn)為應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干，要充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用。人活著要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的激情。德才兼?zhèn)洌⒁鉃槿藥煴?，努力使自己成為具有高尚的思想境地和道德品質(zhì)、知識(shí)淵博、明白得教育規(guī)律的教育工作者。忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有正確的教育思想，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，愛(ài)生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，也是學(xué)生思想品行的引路人。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身，努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。勇于改革，銳意進(jìn)取，積極進(jìn)行各種教育教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探究，不斷總結(jié)，有所發(fā)覺(jué)，有所制造，開(kāi)拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。服從分配，團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少講空話廢話，多干實(shí)事正事。適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為黨的事業(yè)奮斗終身。

近日，由中央組織部、中央文獻(xiàn)研究室、中央黨史研究室、中央電視臺(tái)聯(lián)合攝制的大型理論文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》，成為我我們黨員干部熱議的話題。在收看了這部紀(jì)錄片后紛紛感慨：這是一部激人奮進(jìn)的黨史教育片，它帶給人們的是積極向上的精神和發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感動(dòng)，真實(shí)可信。

新時(shí)期，我們要成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的堅(jiān)決信仰者，積極傳播者和榜樣踐行者，首先要緬懷先輩們的豐功偉績(jī)，從他們身上尋到前進(jìn)的信心、榜樣的力量，要充分了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的意義和構(gòu)成，充分了解其先進(jìn)性合理性和偉大性，以此樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，只有在認(rèn)識(shí)上全然的認(rèn)可和同意了社會(huì)主義核心價(jià)值，才可能去積極的傳播和踐行，因此大量的社會(huì)主義書(shū)籍是必看的，各種先進(jìn)榜樣的視頻是要看的，因?yàn)檫@是改變一個(gè)人觀念的大咨詢(xún)題，是對(duì)所有新時(shí)代人們進(jìn)行的精神領(lǐng)航。

我們差不多遠(yuǎn)離硝煙烽火，對(duì)共產(chǎn)黨人的考驗(yàn)依然劍懸頭頂。是執(zhí)政為民，依舊執(zhí)政為己？是貼近群眾，依舊酒色升平？是公私分明，依舊占公為私？是為大多數(shù)人利益奮勇開(kāi)拓，依舊為小集團(tuán)利益圍墻筑壘？在國(guó)家人民需要的時(shí)刻，是挺身而出依舊可怕逃離？在理論文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰我們的故事》里，我聽(tīng)到了中國(guó)共產(chǎn)黨人新一輪的集結(jié)號(hào)：到中國(guó)共產(chǎn)黨100年，建成惠及十幾億人口的全面小康社會(huì)；新中國(guó)成立100年，建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)境，多少次歷盡艱辛，絕地前行。為絕大多數(shù)人民謀利益，這是共產(chǎn)黨人信仰的動(dòng)身點(diǎn)，是共產(chǎn)黨人由始至終對(duì)人民最莊嚴(yán)的承諾?；蛟S前面還有湍流險(xiǎn)灘，但我相信，只要我們將人民視為上帝，人民就會(huì)成為承載我們的大地，我們就是不可戰(zhàn)勝的。責(zé)任、人民、國(guó)家，讓我們記住這些神圣的字眼。它們會(huì)給予我們豐富的想象力，堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的情操。它們會(huì)讓我們產(chǎn)生戰(zhàn)勝畏怯的勇氣和舍棄安逸的精神。它們將指引我們做該做的，能做的，和我們會(huì)做的，去為神圣使命而奮斗。

依照文件要求監(jiān)區(qū)全體干部黨員于6月24日、25日在監(jiān)區(qū)黨員活動(dòng)室觀看了電視片《信仰》。這部電視片要緊講述了老一輩革命家、共產(chǎn)黨員為了新中國(guó)的建立拋頭顱撒熱血，前仆后繼，為了共產(chǎn)主義信念不惜獻(xiàn)出寶貴生命。建國(guó)以后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下一代代革命先輩，他們?yōu)榱嗣褡宓膹?fù)興，不顧個(gè)人安危，大義凜然。從社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期的土地改革到兩彈一星的發(fā)射成功，從人民公社到改革開(kāi)放，從天宮1號(hào)到神九飛天?，F(xiàn)在中國(guó)的國(guó)了生產(chǎn)總值已位于世界第二。

通過(guò)觀看《信仰》這部電視片，讓我對(duì)中國(guó)革命勝利有了更加深刻的理解。祖國(guó)的每一寸土地差不多上包含著革命者的鮮血和生命，每一次的重要進(jìn)展差不多上凝聚著幾代革命家負(fù)出的心血。作為一名年輕黨員，作為一名監(jiān)獄人民警察，所從事的工作就是革命工作的連續(xù)，我們要接過(guò)老一輩革命先烈的旗幟，保衛(wèi)黨和人民的勞動(dòng)成果不受不法分子的破壞和侵蝕，教育改造罪犯，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。改革開(kāi)放三十年來(lái)，國(guó)家社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化都有了巨大的飛躍。人民生活水平有了大幅度的提高，憶往昔，我更加珍惜今天的幸福生活。我們要努力工作，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)黨和人民的關(guān)懷，兢兢業(yè)業(yè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)站崗執(zhí)勤，確保監(jiān)獄安全穩(wěn)定，為社會(huì)主義全面建設(shè)保駕護(hù)航。

傳承歷史，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。通過(guò)觀看電視片《信仰》，很多的革命先烈用鮮血書(shū)寫(xiě)了中國(guó)革命史，這段歷史激勵(lì)著我們每一名年輕黨員，堅(jiān)決信仰就是勝利，堅(jiān)決信仰才能讓中國(guó)五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)到一起，堅(jiān)決信仰才能使中國(guó)走向富強(qiáng)。作為中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們肩負(fù)著人民的囑托，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。我們必須堅(jiān)決信仰不動(dòng)搖，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。只有如此才能保證我們黨的純潔，才能保證黨的先進(jìn)性，才能領(lǐng)導(dǎo)寬闊人民群眾建設(shè)社會(huì)主義。

作為政法干警，我們?nèi)绾螛訛樯鐣?huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量？如何為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面建設(shè)貢獻(xiàn)力量呢？我想，新時(shí)期教育改造形勢(shì)依然嚴(yán)峻，出現(xiàn)了高科技犯罪增多，罪犯年齡趨于年輕化，文化水平也較以往有所提高等新情況、新咨詢(xún)題。一方面對(duì)監(jiān)獄改造工作提出了新的要求。另一方面對(duì)監(jiān)獄人民警察也提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名黨員，必定要用黨的理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，依法治理、依法行政、公正執(zhí)法，科學(xué)制定改造方案。堅(jiān)持以人為本，勤政為民，作為一名公務(wù)員，要為人民辦好事、辦實(shí)事，從小處著眼，從點(diǎn)滴做起。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踐行宗旨。堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。深入查尋監(jiān)區(qū)治理中存在的咨詢(xún)題，分析緣故，制定措施，嚴(yán)抓落實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)、修養(yǎng)，適應(yīng)新時(shí)期監(jiān)獄教育改造工作的需要。

總之，觀看電視片《信仰》讓我真正的體會(huì)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民走向富裕，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能引領(lǐng)中國(guó)走向富強(qiáng)。

頂天立地談信仰心得體會(huì)篇五

信仰是人類(lèi)內(nèi)心深處最為重要的支撐。它源于個(gè)人對(duì)于生命的意義和價(jià)值的思考，是一種對(duì)于超越現(xiàn)實(shí)的力量的堅(jiān)定追求。信仰不僅是我們?cè)谌粘Ｉ钪械闹С郑俏覀儗?duì)于未來(lái)的期許和希望。近期，我讀了《信仰》一書(shū)，深受其啟發(fā)，有一些心得體會(huì)與大家分享。

首先，信仰是一個(gè)人的精神力量所在。無(wú)論是對(duì)于宗教信仰、對(duì)于一種價(jià)值觀念的堅(jiān)守，還是對(duì)于一個(gè)理想的追求，信仰都體現(xiàn)著人類(lèi)精神的高度。在《信仰》的故事中，主人公黛士比在逆境中堅(jiān)持自己內(nèi)心對(duì)于良知和正義的信仰，展現(xiàn)了一個(gè)普通人在面對(duì)艱難困苦時(shí)所能夠發(fā)揮的巨大精神力量。信仰是我們內(nèi)心最堅(jiān)實(shí)的堡壘，能夠幫助我們克服困難，迎接挑戰(zhàn)，成為更好的自己。

其次，信仰在時(shí)代變遷中也在演變。在《信仰》中，小說(shuō)所描繪的19世紀(jì)美國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌和人們對(duì)于信仰的理解，在今天看來(lái)或許已經(jīng)有些過(guò)時(shí)，但信仰的本質(zhì)和意義卻并未改變。在當(dāng)今社會(huì)，科技的發(fā)展和物質(zhì)的繁榮使得我們對(duì)于精神層面的需求逐漸減少，但信仰作為人類(lèi)內(nèi)心的寄托依然存在。它可能變得更加個(gè)性化、多元化，但不論形式如何變化，人們對(duì)于信仰的不斷追求都是一種對(duì)于內(nèi)心堅(jiān)守和自我實(shí)現(xiàn)的需求。

此外，信仰還能夠帶給人們勇氣和希望。在人生的道路上，我們不可避免地會(huì)遇到挫折和困境。正是在這些時(shí)刻，信仰的力量能夠成為我們前進(jìn)的支持?！缎叛觥分械闹魅斯焓勘?，面對(duì)丈夫的背叛和社會(huì)的偏見(jiàn)，仍然堅(jiān)守著自己對(duì)于愛(ài)情和家庭的信仰。正是因?yàn)樗男叛?，她才能夠勇敢地直面困境，不屈不撓地追求自己的幸福。因此，信仰不僅是我們克服困難的力量，更是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

最后，信仰的實(shí)踐是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程。信仰是一個(gè)人對(duì)于內(nèi)心真實(shí)的認(rèn)同和體驗(yàn)，它不僅僅是口頭上的宣言，更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是對(duì)于宗教信仰的堅(jiān)持，還是對(duì)于自己價(jià)值觀的踐行，信仰都需要我們時(shí)刻保持著對(duì)于自己的要求和追求。通過(guò)不斷地實(shí)踐，我們可以更加深入地理解自己的信仰，并從中汲取力量和能量。

綜上所述，信仰是人類(lèi)內(nèi)心深處最為重要的支撐，是一種對(duì)于超越現(xiàn)實(shí)的力量的堅(jiān)定追求。信仰不僅是我們?cè)谌粘Ｉ钪械闹С郑俏覀儗?duì)于未來(lái)的期許和希望。通過(guò)《信仰》這本書(shū)的閱讀，我深刻地體會(huì)到了信仰的力量和意義。信仰是我們內(nèi)心最堅(jiān)實(shí)的堡壘，是一個(gè)人的精神力量所在。它在不同的時(shí)代中演化著，而它對(duì)于我們個(gè)人而言依舊是一種寄托和堅(jiān)守。信仰能夠帶給我們勇氣和希望，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。最后，信仰的實(shí)踐需要我們持之以恒地踐行，通過(guò)不斷的實(shí)踐充實(shí)自己。相信，只要我們堅(jiān)守自己的信仰，抱著希望和勇氣，就能夠在人生中取得更多的成就。

頂天立地談信仰心得體會(huì)篇六

"八榮八恥"是中共中央xx在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上，關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀指出來(lái)的,“堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！边@明確了我國(guó)社會(huì)主義當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開(kāi)放的時(shí)代要求，具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”鞭策我們更加弘揚(yáng)民族精神，我們要關(guān)心國(guó)家大事，強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)。

“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”鞭策我們更加熱愛(ài)人民，心中有他人。我們要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，對(duì)生活中需要幫助的人伸出援手，倡導(dǎo)禮儀新風(fēng)。

“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”鞭策我們更加熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們要從小培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”鞭策我們更加熱愛(ài)勞動(dòng)。我們要積極參與校園勞動(dòng)，還要分擔(dān)家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮。

“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”鞭策我們更加注重合作，尋求共贏。我們要和所有同學(xué)友愛(ài)相處，互相幫助，共同進(jìn)步。

“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”鞭策我們更加弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)。我們?cè)谧鳂I(yè)、考試中不能弄虛作假，凡事都應(yīng)誠(chéng)信為本,以誠(chéng)待人。

“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”鞭策我們更加知法懂法，遵紀(jì)守法。我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，做守法小公民。

“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”鞭策我們更加大興革命傳統(tǒng)之風(fēng)。我們不相互攀比衣著和學(xué)習(xí)用品，而應(yīng)學(xué)習(xí)老一輩艱苦樸素的作風(fēng)，倡導(dǎo)道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力的良性競(jìng)爭(zhēng)。

按照xx同志提出的“培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀”的要求，認(rèn)真貫徹黨的基本理論，基本路線和基本綱領(lǐng)及各項(xiàng)方針政策。堅(jiān)持教育的改革發(fā)展必須充分體現(xiàn)“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的戰(zhàn)略思想，體現(xiàn)科學(xué)的社會(huì)主義文化的要求，進(jìn)一步促進(jìn)教職工特別是黨員教工的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)的不斷提高。這次教育活動(dòng)絕對(duì)是一次深刻學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自己的理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的水平。開(kāi)展黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)討論和交流，使我學(xué)到了其他黨員優(yōu)秀的地方，用黨員先進(jìn)性來(lái)對(duì)照檢查自己，從中找出自己在工作中的不足。通過(guò)這次學(xué)習(xí)更加深刻認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性是全黨的一件大事，也是每位黨員的大事。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是一種積累，但先進(jìn)性的學(xué)習(xí)更是一種積累，那是一種人生的積累，使自己的人生觀和價(jià)值觀又得到了一次升華。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真去體會(huì)，去對(duì)照，去改進(jìn)，我們的思想境界將會(huì)得到更大提高。毛澤東同志講過(guò)“人是要有一點(diǎn)精神的”，作為共產(chǎn)黨員更要有不怕困難，敢想敢干，敢為人先的與時(shí)俱進(jìn)的精神。

頂天立地談信仰心得體會(huì)篇七

信仰是人類(lèi)精神的支撐，是人們?cè)谧穼ふ胬砗鸵饬x時(shí)必不可少的東西?！缎叛觥肥且徊恳孕叛鰹橹黝}的短片，通過(guò)展示主人公在面對(duì)生活困境時(shí)的選擇和信仰堅(jiān)持，引發(fā)了我很多思考。這部影片讓我感受到信仰的力量，深刻認(rèn)識(shí)到人生中信仰的重要性。信仰能夠給我們希望、勇氣和力量，讓我們?cè)诶Ь持型χ奔沽?，?jiān)持執(zhí)著追求，堅(jiān)定地前行。

首先，影片中主人公在困境中堅(jiān)守信仰展現(xiàn)了堅(jiān)定的意志力。主人公面臨家庭和工作的壓力，他的信仰給了他希望和動(dòng)力，使他能夠面對(duì)困境。不論是家庭的爭(zhēng)吵還是工作上的困擾，主人公始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，積極面對(duì)，從不放棄。當(dāng)他遇到困境時(shí)，他選擇信仰，選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念，不畏懼困難，不放棄追求。這樣的堅(jiān)持不僅僅是一種信仰，同時(shí)也是一種積極向上、積極生活的態(tài)度。信念和意志力的力量在他身上展現(xiàn)得淋漓盡致。

其次，影片中的主人公通過(guò)信仰找到了人生的意義和價(jià)值。每個(gè)人都會(huì)在人生的某一階段面臨了對(duì)生活的困惑，對(duì)自身價(jià)值的懷疑。而信仰給了我們一個(gè)方向，使我們知道自己的目標(biāo)和追求。主人公正是通過(guò)信仰找到了對(duì)生活的舞臺(tái)和自身價(jià)值的追求。信仰是他的精神支持，給了他勇氣去為自己認(rèn)可的事業(yè)奮斗，為所信仰的事業(yè)去盡自己的力量。信仰使他對(duì)生活有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，讓他找到了人生的意義和價(jià)值。

第三，影片中通過(guò)主人公的選擇展示了信仰的力量。主人公在關(guān)鍵時(shí)刻選擇了堅(jiān)守信仰，選擇了正確的道路。很多人在面對(duì)困境時(shí)可能會(huì)選擇妥協(xié)、放棄，可主人公選擇了堅(jiān)持，選擇了相信自己的信念。這樣的選擇不僅僅是為了追求信仰，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。信仰給了主人公明確的方向，讓他能夠堅(jiān)持自己的選擇，不受外界干擾，勇敢地面對(duì)困難和阻撓，最終收獲了成功。信仰給了主人公堅(jiān)信自己的力量，使他具備了戰(zhàn)勝種種困難的勇氣和能力。

第四，影片中并不是每個(gè)人都能理解和支持主人公的信仰，但主人公并沒(méi)有因此而動(dòng)搖。信仰是個(gè)人內(nèi)心深處的事物，不同人有不同的信仰和追求。在影片中，主人公的信仰并不得到所有人的認(rèn)同和支持，有人甚至因他的信仰而責(zé)備和誤解他。然而，主人公并沒(méi)有因此而放棄，他堅(jiān)信自己的信仰，堅(jiān)守內(nèi)心的聲音。這讓我明白到信仰是深入內(nèi)心的東西，不一定會(huì)得到周?chē)说闹С趾驼J(rèn)同。但信仰是我們內(nèi)心的底氣和力量，正是因?yàn)檫@種力量，主人公才能一直堅(jiān)守著自己的信仰，走向成功。

最后，影片中讓我明白信仰并不是一種宗教，它可以是對(duì)任何事物的堅(jiān)定追求和信奉。信仰是人們精神生活的重要組成部分，它可以是對(duì)事業(yè)、對(duì)愛(ài)情、對(duì)人性的堅(jiān)守和追求。每個(gè)人對(duì)信仰的選擇不一，但信仰都有著強(qiáng)大的力量，可以給人以希望和勇氣。正是這種信仰的力量，使得每個(gè)人都擁有了無(wú)限的潛能和力量，才能創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特的人生。信仰不是一朝一夕能夠培養(yǎng)和塑造的，它需要我們長(zhǎng)期的積累和堅(jiān)守。

總結(jié)起來(lái)，《信仰》這部影片給予了我很多思考和啟示。信仰是人類(lèi)在生活中的精神支撐，它能夠給予我們希望和力量，讓我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)能堅(jiān)守內(nèi)心的信念，追求自己的夢(mèng)想。影片通過(guò)展示主人公的堅(jiān)定信仰和追求，讓我明白到信仰的重要性和它所蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量。正是因?yàn)樾叛龅拇嬖冢覀儾拍軌蛟谌松奈枧_(tái)上展示自己的價(jià)值和意義。讓我們堅(jiān)守信仰，勇敢追求內(nèi)心的夢(mèng)想，用信仰的力量來(lái)感受生活的美好。

頂天立地談信仰心得體會(huì)篇八

學(xué)過(guò)“三有”教育理論后，我覺(jué)得作為教師，一定要有教育信仰。

教育是需要信仰的事業(yè)，它也需要有教育信仰的教師。有教育信仰的教師才能從他所從事的職業(yè)中體驗(yàn)到人之為人的意義和價(jià)值，體驗(yàn)到人生最大的幸福。信仰教育并選擇教育而且把它作為一種事業(yè)來(lái)追求，將使人在這一追求的過(guò)程中體驗(yàn)到生命的意義和價(jià)值。

陶行知曾說(shuō)：先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。教師是要教人成人。要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。教人成人他必須自我成人，進(jìn)而才能引導(dǎo)學(xué)生成人，而教人成人不能沒(méi)有教育信仰。因?yàn)椤靶叛鍪侵R(shí)和實(shí)踐行為之間的一定的中間環(huán)節(jié)，它不單純是知識(shí)，充滿人的意志、感情和愿望”，信仰“是一個(gè)人的基本態(tài)度，是滲透在他全部體驗(yàn)中的性格特征，信仰能使人毫無(wú)幻想地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并依靠信仰而生活”。

教育信仰作為一種內(nèi)在精神然引導(dǎo)我們?nèi)プ非笕松腋！?duì)職業(yè)信仰才有職業(yè)的樂(lè)趣，對(duì)人生信仰才有人生的幸福。正是有著對(duì)教育的信仰，特級(jí)教師霍懋征才會(huì)以一個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生的身份在小學(xué)教師的崗位上一干就是60年，而她一生從教的體會(huì)就是那六個(gè)字“光榮，艱巨，幸福”；正是有著對(duì)教育的信仰，鄒有云、盤(pán)振玉這樣的教師才會(huì)在偏僻的教學(xué)點(diǎn)、在大瑤山使自己與教書(shū)育人融為一體，使自己與學(xué)生的成長(zhǎng)融為一體。之所以有這樣的.教育信仰是因?yàn)椤拔覀兩钚沤逃菄?guó)家萬(wàn)年根本大計(jì)……我們深信教育應(yīng)當(dāng)培植生活力，使學(xué)生向上長(zhǎng)。所以有教育信仰的教師，才是我們真正學(xué)習(xí)的榜樣，我們也才能從他們身上汲取到精神的營(yíng)養(yǎng)。

如何做到有教育信仰呢？

教師的教育信仰首先是對(duì)人自身的信仰。我們倡導(dǎo)“以人為本”，就是一切從人出發(fā)，人是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教育要以學(xué)生為本，教師是“人師”而非“經(jīng)師”。教育就是要使人成為人，使人的自由本性得以充分實(shí)現(xiàn)，使人的體力、智力、情緒、倫理各方面協(xié)調(diào)、全面發(fā)展，使人具有完美的人格，使人成為自由之人。這是一種“完美的人”，也是永遠(yuǎn)無(wú)法完成的人。正因?yàn)闊o(wú)法完成，我們才會(huì)不斷追求使其完善，而這才是教育所信仰的人。信仰這樣的人就意味著如教育家蔡元培說(shuō)的那樣：教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專(zhuān)為將來(lái)。就意味著教育不是實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的過(guò)程，而是與人一樣不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，從而使教育由“階段性教育”走向“終身教育”，成為終生解放人自由本性的教育。

教師信仰人自身，一切從人出發(fā)。那么怎樣使人成為人？我們相信教育的過(guò)程就是愛(ài)的過(guò)程，真正有效的教育只能是愛(ài)的教育。凡是從教者只有具有無(wú)私的愛(ài)才能為教育殫精竭慮，為學(xué)生嘔心瀝血。因?yàn)閻?ài)包含了給予、責(zé)任、關(guān)心、尊敬、了解等積極的人性因素；愛(ài)引導(dǎo)“我”進(jìn)入存在的深處并形成個(gè)體人格；愛(ài)建構(gòu)我和他人與自然的人性化聯(lián)系。“深刻的愛(ài)存在于從‘生存’到‘生存’的關(guān)系中，對(duì)于愛(ài)者來(lái)說(shuō)，一切‘實(shí)存’都變得人化了。

故蘇霍姆林斯基說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，而“精神空虛、思想枯竭、志趣低下、愚昧無(wú)知等絕不會(huì)煥發(fā)和孕育出真正的愛(ài)”。陶行知說(shuō)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。教師信仰愛(ài)就是信仰生命本身，相信每個(gè)生命的希望和珍貴，相信每個(gè)學(xué)生都有聰明的火花，都是可造之材，都值得自己花費(fèi)心血去培養(yǎng)。

有人說(shuō)愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。有教育信仰的教師他成為愛(ài)別人孩子的神。他全身心地愛(ài)學(xué)生、給予學(xué)生，這種富于熱情和智慧的給予使他從學(xué)生身上看到自己的勞動(dòng)成果以及直接來(lái)自學(xué)生的積極反饋，從而體會(huì)到付出和給予的幸福?；繇骼蠋煆慕?0年，從沒(méi)有對(duì)學(xué)生發(fā)過(guò)一次火，從沒(méi)有懲罰過(guò)一個(gè)學(xué)生，從沒(méi)有向一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)告過(guò)狀，從沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。這就是對(duì)愛(ài)的信仰！有愛(ài)的信仰才能始終平等面對(duì)每個(gè)學(xué)生，并熱情地關(guān)注他們的成長(zhǎng)。信仰愛(ài)就是無(wú)私地、孜孜不倦地為學(xué)生創(chuàng)造和給予，使自我與學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)“人”?；蛟S我們?nèi)鄙俚木褪腔衾蠋熒砩系倪@種愛(ài)的精髓。

教育是靈魂的教育，教育本身意味著：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?；繇骼蠋煹膶W(xué)生說(shuō)：霍老師教我們做人，不是說(shuō)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。

有教育信仰的教師，要用自己的人格形成學(xué)生的人格，他用愛(ài)使學(xué)生形成愛(ài)，他使自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)。我們作為教師，要像霍懋征、鄒有云、盤(pán)振玉、黃靜華老師那樣，像林崇德教授那樣，有教育信仰，如此才能使我們?nèi)松囊饬x得以體現(xiàn)，才能使我們的人生得以升華，也才能使我們作為教師的人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)！

我們?cè)谧鲇行叛龅慕處煹耐瑫r(shí)才會(huì)體會(huì)到職業(yè)的幸福，人生的意義。