無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮的班會(huì)開場(chǎng)白篇一

甲：小草，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻啊?/p>

乙：雄鷹，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空;青年，因?yàn)橛辛死硐氩牌D苦奮斗。

乙：理想是“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的愜意。

甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，八年四班《激揚(yáng)青春放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：關(guān)于理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

二.

甲：上面的故事，讓我們加深了對(duì)于理想的認(rèn)識(shí)。

乙：什么是理想呢?理想是我們對(duì)美好事物的一種向往。

甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉，是前進(jìn)的動(dòng)力，是活著的希望。

乙：什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣，因?yàn)榉彩怯欣硐氲娜艘欢〞?huì)為之奮斗的。

甲：誒呦，行啊，認(rèn)識(shí)的還挺深刻嘛!比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦!請(qǐng)欣賞(相聲：《我的理想》)

三.

乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了。

甲：喂!我給你講個(gè)故事吧!

乙：好啊!

甲：有個(gè)人問一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說：“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長(zhǎng)大了就可以賣羊賺錢了。”賺了錢之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長(zhǎng)大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了，不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”有遠(yuǎn)大理想的人，能夠在各方面對(duì)自己提出要求，并努力去做，以強(qiáng)人作為自己的榜樣，不斷去爭(zhēng)取，最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無為。

乙：對(duì)，立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學(xué)是如何詮釋《理想與人生》的。

(演講《理想與人生》)

四.

甲：對(duì)于我們中學(xué)生來說，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要。“合抱之水，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。”所有的成功來源于我們不懈的努力，而力量的源泉就是那堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起自己的理想，并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧!請(qǐng)同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳希兜叫畔淅铮屗肋h(yuǎn)激勵(lì)我們前行。(在同學(xué)們都在寫的時(shí)候隨機(jī)采訪，配樂)

五.

乙：其實(shí)理想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許，更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。

甲：對(duì)，我們的爸爸、媽媽都很忙，他們干著不同的職業(yè)，嘗盡人間苦樂，但一切都是為了我們。

乙：我們的老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，可是諄諄教誨中都是對(duì)我們美好未來的期盼。

甲：今天，我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但他們用另一種方式傳達(dá)了對(duì)我們的愛。下面就請(qǐng)連線我們的老師和家長(zhǎng)。

(電話連線)

六.

甲：老師和家長(zhǎng)的言語中沒有華麗的詞語，可是我們分明感受到濃濃的愛。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》。

七.

乙：展望未來，我們心潮澎湃。

甲：展望未來，我們心生呼嘯。

乙：展望未來，忽覺天空更蔚藍(lán)。

甲：展望未來，我們的生命更燦爛。

乙：多年以后，我們不再懵懂，可能我們已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗。

甲：多年以后，我們已不再少不經(jīng)事，美麗的青春定會(huì)綻放五彩的斑斕。

乙：對(duì)于未來，我們沒有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來了!

《展望二十年后的我們》

(演員合：其實(shí)我就是你，你就是我，為著我們共同的理想奮斗吧，相信你能行!)

八.

甲：看到二十年后的自己，一股力量從心底油然而生。

乙：是啊，未來是美好的，在未來的時(shí)空里，我們?cè)诟鱾€(gè)崗位盡職盡責(zé)，為社會(huì)盡著自己的微薄之力。

甲：社會(huì)繁榮需要我們，國(guó)家強(qiáng)大更需要我們。

乙：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，我們也沒有理由放棄。

甲：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)不要再徘徊。

合：讓我們攜起手來，用*放飛夢(mèng)想。

(配樂朗誦：《放飛中國(guó)夢(mèng)》)

九.

甲：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!

乙：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們一定會(huì)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)!

甲：“千里之行，始于足下”，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。

乙：我們的班會(huì)即將結(jié)束了，下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任老師講話，歡迎!

甲：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說：我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng)，*我們的人生，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!

我誓言，征服艱難萬重山

十一.

甲：讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻

乙：記住這擲地有聲的錚錚誓言!

甲：讓生命回味這一刻。

乙：讓歲月銘記這一回。

合：讓圣火點(diǎn)燃希望，超越夢(mèng)想一起飛吧!

(合唱《超越夢(mèng)想》)

班會(huì)結(jié)束。

勤奮的班會(huì)開場(chǎng)白篇二

學(xué)習(xí)起：今天我們歡聚一堂，共同迎來又一個(gè)星期的末尾。尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家星期五好！

甲乙：想必大家都愛學(xué)習(xí)，大家也都會(huì)學(xué)習(xí)。

丙丁：所以，今天，我們的隊(duì)會(huì)主題是：

甲乙：你們知道什么才是學(xué)習(xí)的好方法嗎？

丙丁：不知道。

起：那就讓我們一起進(jìn)入本周的隊(duì)會(huì)，讓大家來教教咱們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。（進(jìn)行儀式）

起：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。后祝每一位同學(xué)在考試中都能取得好成績(jī)！

勤奮的班會(huì)開場(chǎng)白篇三

主持人：黃玉花，黃秀

合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心，走進(jìn)今晚的主題班會(huì)，首先，讓我們用熱烈地掌聲感謝各位老師、同學(xué)的光臨。

秀：下面由蔡親欣，張春連等同學(xué)表演《感恩的心》手語。

秀：是啊！是母親給了我生命，是教師給我知識(shí)，是社會(huì)給我關(guān)愛，所有的恩情，我們銘記于心。

花：各位同學(xué)，接下來就讓我們一起欣賞一段小視頻，感恩父母 看完這段視頻，在坐的各位同學(xué)，以及大坐的各位嘉一定有很多話想要對(duì)自己的父母，老師、以及幫助過你的陌生人說吧，下面請(qǐng)同學(xué)們把最想感謝的人和最想和他們說的話，說來和大家分享一下吧！

花：聽完各位同學(xué)感人肺腑的話，讓我感動(dòng)不已，因?yàn)槲铱吹搅嗽谧母魑煌瑢W(xué)們都懷有一顆感恩的心。

秀“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”我親愛的父母啊，你們那深厚的恩情，女兒怎能報(bào)答得了，每當(dāng)我看到你那孤獨(dú)的背影時(shí)，我心里是多么的愛你，戀你，懂你，（同學(xué)們站起來一起唱一首《爸爸，媽媽》送給天下的父母，獻(xiàn)上兒女們深深的祝福吧。

花：同學(xué)們，今天的我們是幸運(yùn)的，有父母的疼愛，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛及社會(huì)的關(guān)愛，作為一名二十一世紀(jì)的中職生，我們有幸能夠坐在寬敞舒適的教學(xué)大樓里，通過多媒體教學(xué)，接受一流的教育。

秀：那個(gè)氣氛也太緊張了吧，接下來我們玩?zhèn)€游戲，放松一下吧！游戲名叫《蘿卜蹲》一共要20個(gè)人，哪些同學(xué)自愿上來呢？各位嘉賓也上來玩一下吧。

花：游戲玩完了，下面同學(xué)們用熱烈掌聲歡迎班主任為這次班會(huì)做一下總結(jié)吧！感謝班主任為這次班會(huì)做出了總結(jié)。

花：感謝父母，賜于我生命，不求回報(bào)地受著我，疼著我 秀：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。 花：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

秀：感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

合：到此結(jié)束，再次感謝各位嘉賓的參與，祝各位老師、同學(xué)以及嘉賓們身體健康，心情愉快。

勤奮的班會(huì)開場(chǎng)白篇四

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

女：我是主持人xxx

男：首先為大家介紹一下出席本次班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師

男：這絢麗多彩的世界，這精彩紛呈的生活，是父母給予了我們

女：是他們給了我們生命，給了我們整個(gè)世界

男：記得出生時(shí)，他們溫柔的愛撫

女：幼小時(shí)，他們辛勤的照顧

男：年少時(shí)，對(duì)我們的寬容與關(guān)愛

女：我們一切的一切都要感激我們最敬愛的父母

男：也許，你們從沒注意到，在無數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛。

男：父母是我們的第一任老師，而我們的一生也是在學(xué)習(xí)中度過

女：當(dāng)我們背著書包來到學(xué)校，老師成為了我們的領(lǐng)路人

男：老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞

女：老師把畢生的精力都放在教育事業(yè)上

男：老師把整顆心都掏給了學(xué)生

女：他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)

合：教書育人

男：老師傳授給我們的不單是書本知識(shí)，更為主要的是做人的道理

女：老師的教誨讓我們受益良多，深深的影響了我們

男：老師像春風(fēng)雨露，滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心田

女：老師像一縷金色的陽光，照亮每一位學(xué)生的心靈

男：老師的愛雖然不驚天動(dòng)地，但卻感人肺腑，足以讓我們銘記一生

女：用語言播種，用彩筆耕耘

男：用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)

女：這是我們敬愛的老師，多么崇高的職業(yè)

女：現(xiàn)在我宣布高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會(huì)

合：現(xiàn)在開始

女：我想問大家一個(gè)問題

男：什么問題

女：同學(xué)們心中的父母和老師是什么樣的形象

男：那你就問問好了

女：同學(xué)們，在你們心目中父母和老師是怎樣的一個(gè)形象

女：聽了大家說的，我感覺大家心中的父母和老師都是很偉大

男：那是當(dāng)然了。我曾經(jīng)聽到過一個(gè)偉大的老師的故事，那件事真的是好感人啊!

女：哪個(gè)老師啊?什么事啊?

男：我一時(shí)半會(huì)也說不明白，這樣，我找個(gè)人跟你說

女：嗯

男：下面請(qǐng)大家欣賞詩朗誦《偉大的愛》

女：好偉大的老師啊!真感人

男：那是啊!用自己的生命保住了四個(gè)學(xué)生的命啊!

女：是啊!別人給予了我們恩惠，我們要學(xué)會(huì)感恩才是

女：下面請(qǐng)聽詩朗誦《常懷有一顆感恩的心》

女：你聽說過大巴山嗎?

男：不熟悉!什么地方?旅游景點(diǎn)嗎?

女：就知道玩，那是偏遠(yuǎn)的山區(qū)

男：看來你是要給我講個(gè)故事啊!

女：猜對(duì)了

男：好，下面請(qǐng)大家欣賞詩朗誦《老師》

女：你干嘛去啊?

男：我到下面給你鼓掌

男：她這詩朗誦怎么樣，真是太好了

女：你夸獎(jiǎng)了，跟您比我差遠(yuǎn)了

男：你抬舉我了，但我現(xiàn)在有種想法，總用嘴說，好像沒什么創(chuàng)意了

女：那你想怎樣?

男：這樣，咱們來欣賞一首用手語唱的歌怎么樣?

那下面一起來看這首手語歌《感恩的心》

男：父母和老師為我們做的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了我們能夠健康的成長(zhǎng)

女：我們要學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心來回報(bào)父母，回報(bào)老師

男：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

女：不記得何時(shí)學(xué)會(huì)了走路，只記得扶我第一步的是爸爸

男：只記得您慢慢的放開手，人生的路就在我腳下

女：每日您辛苦操勞，為的是撐起我們這個(gè)家

男：時(shí)間像光一樣飛跑，在不知不覺中您的鬢角已落了白發(fā)

女：不為工作的辛勞而抱怨，只為家庭的溫暖而快樂

男：看著兒女的蒸蒸日上，您的臉上掛滿了欣慰的笑容

女：人間的辛苦有三分，而您卻吃了十分

男：人間的甘甜有十分，而您卻只吃了三分

女：在這父親節(jié)即將來臨之際，祝天下所有的父親

合：身體健康，萬事如意

男：接下來，請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《父親》

女：剛才這父親唱的真好聽

男：可不，這姑娘唱的真不錯(cuò)，搞的我也想唱了

男：那就獻(xiàn)丑了，音樂，你這又是干嘛去了

女：我也下去為你鼓掌

男：剛才的兩首歌，一是獻(xiàn)給生我養(yǎng)我們的父母，祝他們永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康。二是要獻(xiàn)給我們的老師們，古人云：“一日為師終生為父”。所以老師也是我們的父母，祝我們的老師工作順利，合家歡樂，萬事如意。

男：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話

男：有兩個(gè)詞語最親切，有兩聲呼喚最動(dòng)聽

女：有兩個(gè)人最要感謝，有兩個(gè)人最要感恩，那就是

男：爸爸

女：媽媽

男：面對(duì)父母深沉的感情，聆聽父母殷切的心愿

女：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛揚(yáng)

合：祝天下父母身體健康，萬事如意(掌聲)

男：是誰播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻

女：是誰耕耘遍野燃燒的心愿

合：是您，我們敬愛的老師

男：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆

女：流淌的汗水和心血，在校園里把希望澆灌

男：您用青春寫出無悔的人生

女：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇

男：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完

女：讓我們深深的向您鞠一躬，真摯的問候一聲

合：老師您辛苦了(掌聲)

男：時(shí)間總是飛快的前行

女：真的好希望時(shí)間能夠慢點(diǎn)前進(jìn)

男：僅僅感覺才過了一小會(huì)兒，卻到了該說再見的時(shí)間

女：高二六班“感恩父母，感恩老師”主題班會(huì)，到此結(jié)束，同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)僖姟?舉手搖擺)

勤奮的班會(huì)開場(chǎng)白篇五

當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué)，總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。

我們不會(huì)忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。

同學(xué)們，安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

今天，就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹立安全理念，爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。 三年六班，《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

同學(xué)們，安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始，從我們每個(gè)同學(xué)做起，從小事做起，每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候，就要把安全放在第一位，多留心一點(diǎn)，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學(xué)們，愛自己，就要保證自己安全；保證了自身安全，就愛護(hù)了家人和朋友！

三年六班，《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家！！！

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。

3、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。

二、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景：

1、課間活動(dòng)的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，容易出現(xiàn)意外傷害事故。

2、學(xué)習(xí)需要好的心情，合理、適宜、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞，調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒，提高學(xué)習(xí)效率。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任積極參與，師生共同確定主題，討論決定活動(dòng)方案。

2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。

3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。

4、收集安全標(biāo)語及防范措施。

四、活動(dòng)過程：

男：出旗，敬禮。

女：全體唱隊(duì)歌，一人指揮。

主持人：六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。

女： 同學(xué)們，我們的校園多么美麗！我們的校園多么美好！一走進(jìn)校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。（配樂配圖朗誦）

男：同學(xué)們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎？（現(xiàn)場(chǎng)采訪），可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。

男：請(qǐng)看下面的小品表演：《龍龍和東東》

女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。

男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧！（圖片演示，一人介紹）

a：坐在地上玩，又臟又不文明。

b：往下丟東西，危險(xiǎn)且沒有公德心。

c：趴在樓道邊往外看，非常危險(xiǎn)。

d：沿著樓梯滑下，危險(xiǎn)。

e：在花壇邊走，很容易滑到。

女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生！的確，課間我們需要安全，因?yàn)榘踩强鞓分尽?/p>

男：安全真的很重要。瞧，下課后，有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè)，這樣夠安全了吧？（出示照片）誰來說說你的看法。（個(gè)別說）

女：這是我們班有部分同學(xué)的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè)，我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會(huì)影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。

女：接下來就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。

（情景劇大意：課間玩游戲《官兵抓盜賊》，大家都很投入。一不留意，演盜賊的峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí)，鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來。伙伴們都按他的吩咐行事，很快這場(chǎng)意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。）

男：同學(xué)們，看了這則情景劇，我們意識(shí)到了擁有安全知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要。課間安全，校園安全，不容小噓啊！

女：接下來請(qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友，和他（她）說說你的祝福或提醒。（課件播放《祝你平安》）

男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員胡老師講話，掌聲歡迎。

女：呼號(hào)，退旗，

合：宣布活動(dòng)結(jié)束：六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。

小品《龍龍和東東》

旁白：叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走出教室，龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。

龍龍：等等我，等等我。

勤奮的班會(huì)開場(chǎng)白篇六

主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持丙：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

主持丁：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好！

主持甲：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、送祝福

主持乙：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，（）都滲透著老師的汗水和心血。

主持丙：在此，讓我們用自己獨(dú)特地方式向老師來表達(dá)表達(dá)敬愛之情和祝福之愿吧！

主持丁：有請(qǐng)我們的班主任——周老師閃亮登場(chǎng)！

主持甲：請(qǐng)第一小隊(duì)表心意：我代表

請(qǐng)第二小隊(duì)送祝福：

請(qǐng)第三小隊(duì)獻(xiàn)禮：

請(qǐng)第四小隊(duì)用具體行動(dòng)來展示：

三、微故事

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，請(qǐng)聽同學(xué)們和老師之間發(fā)生的真情故事吧！

生1陳麟鑫生2金楚翹生3

四、小組討論

動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望呢？請(qǐng)同學(xué)們討論討論。

主持丁：哪位同學(xué)愿意說一說。（叫人）

五、結(jié)束

甲：老師是石，敲出星星之火；

乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈；

丙：老師是燈，照亮前進(jìn)之路；

丁：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；

乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`；

丙：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂；

丁：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂！

六、留影（和老師的幸福瞬間）

勤奮的班會(huì)開場(chǎng)白篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天，城郊學(xué)區(qū)主題班會(huì)活動(dòng)今天在我校隆重舉行，參加本次主題班會(huì)的有洗洛中學(xué)、石牌中學(xué)、桶車中學(xué)、新城中學(xué)、華塘中學(xué)、石羔中學(xué)、興隆中學(xué)、三元中學(xué)、及灣塘中學(xué)等九所學(xué)校，在此對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎，也預(yù)祝各位取得好的成績(jī)。

大家一定還記得三鹿“毒奶粉”，蒙牛的“誹謗門”，唐駿的“學(xué)歷門”等一系列失信的事件，讓公眾一次次的感覺“誠(chéng)信危機(jī)”。誠(chéng)信作為修身、齊家、交友、經(jīng)商以及為政都是一種不可缺少的美德，中華民族幾千年來也以 “禮儀之邦”享譽(yù)海內(nèi)外，我們更應(yīng)該將誠(chéng)信作為生活、工作的前提。下面請(qǐng)三元中學(xué)的胡鋒老師為我們帶來的的主題班會(huì)《誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信交往》。

請(qǐng)洗洛中學(xué)的做好準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)興隆中學(xué)的張毅老師的點(diǎn)評(píng)

記得三國(guó)時(shí)期的諸葛亮有句名言叫“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，意思是說一個(gè)人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想，才能成就偉大的事業(yè)。理想是人生指路的明燈，也是為之奮斗的源泉，世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗。下面有請(qǐng)洗洛中學(xué)的方文老師為我們帶來的主題班會(huì)《放飛理想》。

請(qǐng)華塘中學(xué)的做好準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)石牌中學(xué)的楊海濱老師的點(diǎn)評(píng)。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，人們的生活水平日益提高。人們關(guān)心自己、追求物質(zhì)的心態(tài)影響到了生活的各個(gè)層面。讓中學(xué)生懂得怎樣愛國(guó)已刻不容緩。學(xué)會(huì)愛國(guó)，熱愛社會(huì)，關(guān)愛他人，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。下面請(qǐng)華塘中學(xué)的易全友老師為我們帶來的的主題班會(huì)《永遠(yuǎn)做龍的傳人》。

請(qǐng)桶車中學(xué)的做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)新城中學(xué)的闕澤斌老師的點(diǎn)評(píng)

世上最無私的愛莫過于父母對(duì)兒女之愛，作為子女的我們要感謝父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；只有心懷感激才不致于讓我們迷失方向。下面請(qǐng)桶車中學(xué)的王芳老師為我們帶來的主題班會(huì)《算算親情帳，感知父母恩》。

請(qǐng)石羔中學(xué)做好準(zhǔn)備

下面請(qǐng)桶車中學(xué)的萬全維老師的點(diǎn)評(píng)

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，素有“百善孝為先“的古訓(xùn)。孝敬父母并非要大搞特搞，更應(yīng)注重于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。下面請(qǐng)石羔中學(xué)的黃紅老師為我們帶來的主題班會(huì)《感恩父母》。

請(qǐng)石牌中學(xué)做好準(zhǔn)備

下面請(qǐng)三元中學(xué)的楊琴老師的點(diǎn)評(píng)

當(dāng)前我們農(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生有近一半是留守兒童，關(guān)心留守兒童我們義不容辭。要讓我們關(guān)心使他們不不會(huì)感到孤獨(dú)，讓他們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快兒成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)石牌中學(xué)的馬昌宇老師為我們帶來的主題班會(huì)《快樂留守，健康成長(zhǎng)》。

請(qǐng)新城中學(xué)做好準(zhǔn)備

下面石羔中學(xué)的彭麗艷老師的點(diǎn)評(píng)

請(qǐng)灣塘中學(xué)做好準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)新城中學(xué)的徐洋老師的點(diǎn)評(píng)

作為一名教師，應(yīng)該從學(xué)習(xí)上和生活上去幫助留守學(xué)生，真正用心去關(guān)愛他們，與他們心連心，手牽手，讓他們快樂成才。下面有請(qǐng)灣塘中學(xué)的邵宏陽老師為我們帶來的主題班會(huì)《心手相牽，快樂成長(zhǎng)》。

請(qǐng)興隆中學(xué)做好準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)中學(xué)的老師的點(diǎn)評(píng)

在孝敬父母的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外的名人軼事；羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們作為新時(shí)期的的青少年，要走出“自私”的誤區(qū)，學(xué)會(huì)理解父母的嘮叨，體諒父母的艱辛和不易，用感恩的心去對(duì)待自己的父母。下面請(qǐng)興隆中學(xué)的符大釗老師給我們帶來的主題班會(huì)《擁抱親情，感恩父母》。

下面請(qǐng)興隆中學(xué)的曾祥福老師點(diǎn)評(píng)

經(jīng)過兩天的角逐，本次的主題班會(huì)在奉獻(xiàn)與感恩中快要拉下帷幕。在這次主題班會(huì)活動(dòng)中，讓我們深刻的認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信和理想，學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)心身邊的留守學(xué)生，怎樣去孝敬自己父母；更讓我們重新定位了人生的目標(biāo)，堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和信念，昂首闊步地走在屬于自己的陽光大道上！最后再次謝謝大家對(duì)這次主題班會(huì)支持和幫助。