作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)和諧校園班會(huì)教案篇一

1。了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2。學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。

大家好！昨天是4月22日，第xx個(gè)世界地球日。世界地球日，這一紀(jì)念日起源于美國(guó)。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大，美國(guó)各地約2000萬(wàn)人參加，被譽(yù)為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日，140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此，聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，每年這一天，世界各國(guó)的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。

1。輔導(dǎo)員介紹地球污染情況

地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩著陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始_！過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了！同學(xué)們有沒(méi)有注意到，近幾年，世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害：，地震海嘯颶風(fēng)，頻頻肆虐。特別是前不久日本的地震，更是讓人類觸目驚心。這些都與人類對(duì)地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)這的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。

2。“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。

3。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

（我們可以為環(huán)保做的事）

1、植樹(shù)凈化空氣；

2、減少“白色污染”；

3、搞宣傳活動(dòng)；

4、節(jié)約水、電等多種資源；

5、保護(hù)動(dòng)植物；

6、抵制大人抽煙

同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報(bào)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來(lái)越美麗！

創(chuàng)和諧校園班會(huì)教案篇二

1、父母給孩子的一封信（短片）

2、調(diào)查問(wèn)卷

3、排練小品

4、詩(shī)朗誦《感恩》（短片）

5、詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

6、感恩宣言

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

男：伴隨著陣陣啼哭，我們來(lái)到人世

女：第一次睜開(kāi)眼睛，看到了父母欣喜的表情

男：隨著時(shí)間的推移，一天天的長(zhǎng)大

女：我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)到愛(ài)

男：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨

女：父母的教悔像盞燈，為我們照亮前程

男：光陰流逝，永不褪色的是父母默默的關(guān)懷

女：天涯海角，無(wú)窮無(wú)盡的是父母對(duì)兒女的摯愛(ài)

合：xxx班《感受關(guān)愛(ài)，感恩父母》德育活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始！

二、《父母給孩子的一封信》

男：爸爸，您是一縷陽(yáng)光，絲絲屢屢地溫暖著我。

女：媽媽，您是一縷春風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>

男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。

女：沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們。

合：我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽

男：請(qǐng)聽(tīng)爸爸媽媽給我們寫(xiě)的一封信

三、你對(duì)父母了解有多少？

問(wèn)題1：爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班？晚上幾點(diǎn)下班？（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）

問(wèn)題2：下班回家后，還要為你做些什么？（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）

問(wèn)題3：你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教嗎？（舉手選擇）

a厭煩b有時(shí)厭煩c從不厭煩

問(wèn)題4：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？（舉手選擇）

a經(jīng)常做b偶爾做一點(diǎn)兒c幾乎不做

問(wèn)題5：你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎？（請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)）

四、小品《“嘮叨”》

五、欣賞詩(shī)朗誦《感恩》

六、回憶往事，感受父母的愛(ài)

七：親子互動(dòng)、真情流露

看看我們自己吧，我們對(duì)父母有過(guò)多少關(guān)心，有過(guò)多少理解？又有過(guò)多回報(bào)呢？此時(shí)此刻，你一定有千萬(wàn)句話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)吧。那么，好吧，讓我們每位同學(xué)把你最想說(shuō)的一句話寫(xiě)在你手里的卡片上吧。

我想請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)把你寫(xiě)的心里話讀給父母聽(tīng)。請(qǐng)xx同學(xué)，

此時(shí)此刻我們的父母想對(duì)我們說(shuō)些什么呢？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲

八、全體同學(xué)詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

九、感恩宣言

從現(xiàn)在開(kāi)始，

在學(xué)習(xí)上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

我們決不辜負(fù)父母心。

創(chuàng)和諧校園班會(huì)教案篇三

一、廣泛宣傳，明確思想。xx小學(xué)通過(guò)張貼通知、廣播，聯(lián)系中小學(xué)等多種形式廣泛宣傳此次活動(dòng)的目的及意義，要求各校要把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，倡議全校學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動(dòng)中來(lái)，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)。

二、高度重視，用心組織。xx小學(xué)高度重視，用心組織，以此次活動(dòng)為契機(jī)，將網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)作為開(kāi)展“十一”國(guó)慶活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)密組織，確保本次活動(dòng)有序開(kāi)展。

三、拓展渠道，確保導(dǎo)向。本次活動(dòng)除了網(wǎng)上簽名之外，我們還利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等多種途徑，開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，著力深化拓展活動(dòng)的思想內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛(ài)家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報(bào)效祖國(guó)做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛(ài)國(guó)情感。

四、加強(qiáng)督導(dǎo)，力爭(zhēng)實(shí)效。社區(qū)成立專門的督導(dǎo)小組，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保本次活動(dòng)內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭(zhēng)實(shí)效。自201x年9月23日至10月10日，參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到1200多人，師生向國(guó)旗敬禮980余次。

本次活動(dòng)大大加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情，為提高中小學(xué)生的思想道德品德起了積極的推動(dòng)作用。

創(chuàng)和諧校園班會(huì)教案篇四

”安全第一”、”安全無(wú)小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、歡樂(lè)的假期，圍繞”道路交通安全”、”家庭防火”、”外出旅游”、”游泳安全”、”飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施，保護(hù)自我。真正把安全教育落到實(shí)處。

1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族

的'期望，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要”時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、歡樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事--《踢球》。

2、教師小結(jié)：是啊！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

（一）用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。可是，如果我們沒(méi)有掌握必須的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

（二）防火安全

1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎樣做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

（三）防溺水

回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情景，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。

（四）交通安全

（1）道路、交通

（2）交通安全

（3）交通法規(guī)

（4）道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

（5）看圖識(shí)標(biāo)志

引導(dǎo)討論

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？

（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？

（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

（6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？

（7）騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么？

（8）乘汽車時(shí)要注意什么？

（9）遇到交通事故怎樣辦？

（五）食品衛(wèi)生。

在我們的生活中，離不開(kāi)飲食，可你明白嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。

出示圖片，師隨機(jī)講解：

1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。

4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。

5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū)，也不要與別人聊天。

6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要立刻吃飯，應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后能夠散步，做些輕微活動(dòng)，不要立刻進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

7、不喝生水，不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食，不要吃過(guò)咸的食品。

9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果；不購(gòu)買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

10、不要自我隨便拿藥吃，要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

11、預(yù)防h1n1型流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行時(shí)，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所，如電影院、商場(chǎng)等。

12、預(yù)防禽流感，不要和雞、鳥(niǎo)等禽類直接接觸，萬(wàn)一不細(xì)心接觸到，必須要立刻洗手；不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。

聽(tīng)了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果情景發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

甲：馬路上，人群中，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；

甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自我損失大；

乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；

甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；

合：來(lái)執(zhí)行！

（六）積累警示語(yǔ)

師：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下頭我

們來(lái)朗讀安全警句：

a。走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

b。上下樓梯不擁擠，團(tuán)體活動(dòng)守紀(jì)律。

c。家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。

d。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。

e。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

f。一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。

【師總結(jié)】

安全人人講，安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期！

創(chuàng)和諧校園班會(huì)教案篇五

活動(dòng)時(shí)間：11。23 活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)目的：

1、調(diào)整學(xué)習(xí)不良心態(tài)，以積極心態(tài)面對(duì)高三學(xué)習(xí)。

２、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體的力量。

過(guò)程：第一部分 引入

教師：進(jìn)入高三，不可否認(rèn)，在我們班很多學(xué)生無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存在有很多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動(dòng)，有些學(xué)生在心理上給自己過(guò)多的壓力。當(dāng)然進(jìn)入高三，有一定的壓力，想考上一所理想的大學(xué)，這是很正常的想法。但是把壓力當(dāng)成一種包袱，對(duì)自己的期望值過(guò)高，一旦遇到困難就焦慮、不安，甚至失眠、頭疼，馬上想到的就是“我的前途完了”，以至于使自己失去信心，這是不足取的。為了幫助大家更好的調(diào)整自己，我們今天開(kāi)一個(gè)以“心態(tài)決定成敗”為主題的班會(huì)。 今天的班會(huì)課我們就從一頭驢的故事開(kāi)始吧！

故事：一個(gè)秀才在科舉考試的前一天晚上做了兩個(gè)夢(mèng)：一個(gè)是在墻上種白菜，一個(gè)是在雨里他打著傘又穿著斗笠。早晨他連忙找解夢(mèng)的問(wèn)，解夢(mèng)者說(shuō)你還考什么呀，墻上種白菜那不是沒(méi)法種嗎，雨里穿著斗笠?guī)е鴤隳遣皇前踪M(fèi)事嗎？回家吧！ 聽(tīng)罷他就回旅店收拾行禮準(zhǔn)備回家，旅店老板看了奇怪就問(wèn)：“怎么，明天才考試，今天要回家呢？”秀才就如此這般的說(shuō)了一遍，老板聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“為什么不來(lái)問(wèn)我，我也會(huì)解夢(mèng)！”“墻上種白菜那不是高種嗎，穿著斗笠打著傘那不是有備無(wú)患嗎？你去考吧，肯定高中”秀才聽(tīng)了說(shuō)有理，他便高興地去考試了，結(jié)果，秀才中了個(gè)探花。 學(xué)生互動(dòng)問(wèn)題1：從這則故事中，你得到了什么啟示？。

（第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望起來(lái)：“這些人都打赤腳，怎么會(huì)要我的鞋呢。”于是放棄努力，失敗沮喪而回；另一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，驚喜萬(wàn)分：“這些人都沒(méi)有皮鞋穿，這皮鞋市場(chǎng)大得很呢。”于是想方設(shè)法，引導(dǎo)非洲人購(gòu)買皮鞋，最后發(fā)大財(cái)而回。

這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng)，同樣面對(duì)打赤腳的非洲人，由于心態(tài)不同，一個(gè)人灰心失望，不戰(zhàn)而敗；而另一個(gè)人滿懷信心，大獲全勝。

由此我們可知，想要掌握你的命運(yùn)，首先掌握自己的心態(tài)！所以我們要保持積極的心態(tài)，就是把握了成功。人能改變心態(tài)，從而改變自己的一生。這是我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)。）

問(wèn)題3。在考試中，你遇到了不會(huì)做的題目時(shí)，你會(huì)怎么想呢？

教師點(diǎn)題：人在生活中，應(yīng)該有樂(lè)觀的心態(tài)，，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不應(yīng)暗自哀怨，更不應(yīng)將困難擴(kuò)大化，而應(yīng)盡力通過(guò)各種途徑尋求解決問(wèn)題的辦法。高三是一面鏡子，你如果對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你如果對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。 所以，我說(shuō)，高三的心態(tài)決定成敗！

第二部分 學(xué)生討論發(fā)言

第三部分

未來(lái)的200天，要贏得高考，你的心態(tài)要有三種構(gòu)成模式：駱駝的心態(tài)，獅子的心態(tài)，嬰兒的心態(tài)。

1．要有駱駝的心態(tài)，是因?yàn)閭淇贾凡⒎且获R平川，而多沙漠荒灘。有了駱駝心態(tài)，就有了“沙漠之舟”般強(qiáng)健的心志，堅(jiān)韌的品格，傲岸的風(fēng)骨，勇往的精神。縱使遭遇飛沙走石、滴水不進(jìn)、炙烤蒸發(fā)的磨難，依然還能不松生命的發(fā)條，不減加速的檔次，不改前進(jìn)的航向，心無(wú)旁騖，昂首闊步。就會(huì)不因暫時(shí)領(lǐng)先與暫時(shí)落后而得（出自： 博 文學(xué)習(xí) 網(wǎng)：）意或戚戚。認(rèn)定大目標(biāo)，以嚴(yán)格的計(jì)劃來(lái)保證跋涉的高效是其一大特色。有人會(huì)說(shuō)，駱駝太慢啊，殊不知，“走得慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快”。因此，駱駝心態(tài)就是一種信念的執(zhí)著與頑強(qiáng)，就是對(duì)希望與成功的頑強(qiáng)向往。

2．要有獅子心態(tài)，是因?yàn)楦呖嫉母?jìng)爭(zhēng)與殘酷無(wú)時(shí)不在，有了獅子的心態(tài)，就會(huì)在你強(qiáng)健的體魄內(nèi)，涌動(dòng)著隨時(shí)準(zhǔn)備廝殺的渴望，充盈著直面鮮血淋漓的冷靜，鼓蕩著藐視對(duì)手和一切困難的王者風(fēng)范。因此，獅子心態(tài)，就是有那種勇者無(wú)敵的氣概，即使折戟沉沙，也在所不惜。獅子的心態(tài)，就是把要成功的欲望燒成白熾化，象火一般的旺盛，把“想”變成“一定要”，把強(qiáng)烈的欲望，變成堅(jiān)如磐石的信念。當(dāng)一個(gè)人當(dāng)把生命的精力集中到一點(diǎn)上時(shí)，就可能做出令自己吃驚的事業(yè)。

要有嬰兒心態(tài)，意味著簡(jiǎn)化自己，就是使走向高考的每個(gè)日子里，把心靈回歸到天真、單純的本初心態(tài)。使自己的心態(tài)盡可能地單純起來(lái)，盡可能地回到本初狀態(tài)，是撥開(kāi)纏繞在我們心靈上的枯枝荒藤、理清前進(jìn)方向、釋放自身潛能、最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、取得超水平成績(jī)的必然選擇。

第四部分 教師總結(jié)

調(diào)整心態(tài)，微笑高三

上帝厚愛(ài)我們，給我們安排了一年特殊的人生之旅。高考復(fù)習(xí)，我們是負(fù)重拚搏，是帶著鐐銬的舞蹈。雖然心路很坎坷，但是，我還是覺(jué)得，能從中品出快樂(lè)來(lái)的人才會(huì)是真正的成功者。現(xiàn)在，離高考還有200天，一切還不晚，經(jīng)過(guò)高三的洗禮，經(jīng)過(guò)理性的思考，把心態(tài)打磨得堅(jiān)韌、執(zhí)著、單純、豁達(dá)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的真理：生命，總是在挫折和壓力下輝煌；思想，總是在徘徊和失意中成長(zhǎng)；意志，總是在磨練和困苦中堅(jiān)強(qiáng)。心態(tài)平和了，就會(huì)從陰霾里看到太陽(yáng)，就會(huì)從灰暗中看出靚麗，就會(huì)從挫折中悟出智慧，就會(huì)從塵囂中讀出寧?kù)o。

放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

創(chuàng)和諧校園班會(huì)教案篇六

時(shí)間：x年7月28日左右

地點(diǎn)：市政府會(huì)議樓二樓東會(huì)議室

1、半年度政府工作(重點(diǎn)是全市計(jì)劃財(cái)政執(zhí)行)情況。

2、人代會(huì)上明確的十項(xiàng)重民生實(shí)事工程的進(jìn)展情況。

1. 在姚的省、寧波市人大代表;

2. 部分市人大代表：( 1 )鳳山、陽(yáng)明、梨洲、蘭江、低塘、朗霞六街道的市人大代表;( 2 )各鄉(xiāng)鎮(zhèn)市人大代表小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng);( 3 )馬渚、三七市、泗門、臨山、陸埠、梁弄轄區(qū)內(nèi)代表各 2 名(具體人員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大確定)。

3、市政府有關(guān)部門負(fù)責(zé)人

2. 請(qǐng)市級(jí)新聞單位派員做好會(huì)議報(bào)道工作。