我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭?，可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

公正的班會的感悟和收獲篇一

讓我們都有一顆感恩的心

高一（3）班

現(xiàn)在的學(xué)生，很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動，少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此，通過本次班會，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知，以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會。

1、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3、通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

1、選拔班會主持人（2人）

3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。

4、準(zhǔn)備便利貼

播放歌曲《感恩的心》，老師導(dǎo)入班會主題，接下來由主持人主持班會！

感恩的傳統(tǒng)，像：滴水之恩，涌泉相報(bào)誰言寸草心，報(bào)得三春暉都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩，只知道汲取的冷漠一代由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會，下面xx和xx一起主持這次班會，大家歡迎。

討論：我們?yōu)槭裁匆卸?？（學(xué)生討論發(fā)言）

主持人總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對感恩的理解，非常好。

在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；

其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>

另外，我們還要感恩朋友和對手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長；

甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動，這次的活動重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。

學(xué)會感恩老師

列舉班上的小事（插相片）（如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等），看見這些小事，老師會怎樣？同學(xué)是怎樣應(yīng)對老師（表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾）

討論：

（1）這些小事對嗎？

（2）這些是小事嗎？

（3）老師為什么要這樣做？

（4）我們應(yīng)該怎樣做？

更深層：

（1）你恨過老師嗎？

（2）你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長嗎？

（4）你覺得這是老師欠你的，就該在你身上花這么多心思嗎？

列舉老師無私奉獻(xiàn)的具體事例

老師工作時(shí)間：早上六點(diǎn)多就要起床，晚上十點(diǎn)多才能回家，一天大部分時(shí)間都在學(xué)校，一周工作六天，班主任周日都還要回學(xué)校上課，沒有一個(gè)完整的周末，一些老師沒有時(shí)間（早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片，老師自己的孩子常常無暇顧及）

老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問候、出操、組織各種活動，協(xié)同家長管理等等晚上學(xué)生不在，老師還會親自找學(xué)生。

公正的班會的感悟和收獲篇二

10月22日晚上7點(diǎn)30分，計(jì)算機(jī)系11級計(jì)1班及2班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“ 大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識，全力營造“感恩”文化，進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任意識，樹立報(bào)效祖國思想;讓大學(xué)生學(xué)會“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”，深刻理解孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會;珍惜幸福、健康成長的重要意義。班會就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問題進(jìn)行了深入的討論。

此次主題班會采用了(宣傳活動的意義，舉行感恩活動，以“感恩”為主題布置宣傳板，懸掛條幅，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍，班級制訂感恩活動方案以及召開感恩主題班會等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下現(xiàn)狀：如今大部分人都是獨(dú)生子女，對家長的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情，很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此，我們可以看到開展“大學(xué)生感恩教育”主題班會的重要性。

感恩，是發(fā)自內(nèi)心的一種情感?？隙ㄊ歉杏行纳憩F(xiàn)于外。很多人不懂得感恩，是因?yàn)樗麤]有對比，沒有感受，沒有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育，開展相應(yīng)的活動，進(jìn)行有效的宣傳和灌輸，需要營造一個(gè)相對的環(huán)境。大家注意否，在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會上，很多人感動的熱淚盈眶，聽過報(bào)告后往往表態(tài)，要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物，而且這樣的感動能夠維持一段時(shí)間。另外的例子，從教堂做完了彌撒或者觀禮，人們往往心境平和，面帶笑容和感動，為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動，人們都能夠得到一些精神的升華。

大學(xué)生開展感恩教育，主要是通過是多組織活動，讓學(xué)生們在社會活動中感受別人的辛苦付出，感受生活的艱辛與豐富，逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力，換來心靈的凈化，在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情，止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。

生命只有在感恩中才能永葆活力，幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會活動，我再一次深刻的休會到：懂得感恩是一種美德。體會感恩是一種幸福。學(xué)會感恩是一種文明。懂得感恩，才會懂得付出。通過感恩教育，使學(xué)生感悟到了：父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，同學(xué)朋友關(guān)心我們，他們在某一瞬間給了我們感動，讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育，使學(xué)生感悟到了：思想和心靈受到了一次洗禮。 許多學(xué)生學(xué)會了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;通過感恩教育，學(xué)生體諒父母的多了，浪費(fèi)的少了;學(xué)習(xí)的熱情高了，逃課的少了;遵紀(jì)意識強(qiáng)了，違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了，矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了，相互不理解的事少了;通過感恩教育，達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

然而感恩教育不能流于表面，給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動，但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn)，自覺主動地尋機(jī)回報(bào)，那才是感恩教育有了成效。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而，處在社會轉(zhuǎn)型期，一些人的感恩意識在逐漸淡化，金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此，開展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長不可或缺的一課。

開展感恩活動，使我們大學(xué)生體會到：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學(xué)習(xí)，去學(xué)會包容;開展感恩活動，對大學(xué)生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、教育的作用。他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開展感恩活動，對于今天的大學(xué)生來說，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的培養(yǎng);開展感恩活動，使大學(xué)生懂得了這個(gè)道理，在這個(gè)世界上，沒有人必須為我們做什么，我們的收獲并不都是自己的成就;開展感恩活動，在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好，我們注意了活動的多樣性、參與性和實(shí)效性。

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

感恩活動，我們在繼續(xù)……

公正的班會的感悟和收獲篇三

乙：我們愛江河、愛山巒；

甲：我們最愛我們的祖國，

乙：盛滿歡笑、盛滿向往、盛滿多少火熱的情感。

甲：祖國是一座美麗的花園，我們在您的土地上發(fā)芽；

乙：祖國是我們親愛的媽媽，我們在您的懷抱中長大。

甲：我宣布“騰飛的中華”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始我們愛大地、愛藍(lán)天；

乙：我們愛江河、愛山巒；

甲：我們最愛我們的祖國，

乙：盛滿歡笑、盛滿向往、盛滿多少火熱的情感。

甲：祖國是一座美麗的花園，我們在您的土地上發(fā)芽；

乙：祖國是我們親愛的媽媽，我們在您的懷抱中長大。

甲：我宣布“愛國愛家“主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始：

甲；歲月的風(fēng)塵掩蓋不了屈辱的歷史，

乙，時(shí)間的長河洗刷不掉光輝的業(yè)績。

甲：中國人民團(tuán)結(jié)勇敢勤勞善良。

乙：他們以堅(jiān)強(qiáng)的意志不屈的民族精神屹立于世界的東方。

甲：中華雄鷹在展翅。

乙：中國巨龍?jiān)隍v飛。

甲：改革開放為中國插上騰飛的翅膀。

乙：科教興國為中國帶來希望。

甲：世界風(fēng)云變幻莫測

乙：祖國大地捷報(bào)頻傳。

甲：港澳回歸，歡聲震天。

乙：世貿(mào)組織，敞開大門。

甲：中國足球，走向世界。

乙：申奧成功，贏得主辦權(quán)。

甲；中國人民從沒有過像現(xiàn)在這樣歡樂安詳

乙：中國人民從沒有過像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)，神清氣爽。

甲：身為華夏兒女。

乙：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閭ゴ蟮拿褡宥湴粒覀優(yōu)閾碛羞@樣的祖國而驕傲。我們是祖國年輕的一代，我們決不能辜負(fù)祖國和人民的期望，努力學(xué)習(xí)，為祖國創(chuàng)造美好燦爛的明天。

甲：我們是祖國的兒女，一定要牢記祖國的屈辱史，前輩們的光榮奮斗史，接過歷史的接力棒，去創(chuàng)造中國的輝煌史。

乙：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的一代，21世紀(jì)在召喚我們。

甲乙合：讓我們胸懷祖國，鼓起理想的風(fēng)帆。手拉手，肩并肩，共同去創(chuàng)造美好的未來。

公正的班會的感悟和收獲篇四

了解乘飛機(jī)的過程，感受現(xiàn)金交通工具為生活帶來的方便。

能正確排列關(guān)于登機(jī)順序的圖片，并按順序完整地講述等級的過程。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：部分幼兒有乘坐過飛機(jī)的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備：故事掛圖

1、討論：誰坐過飛機(jī)。

2、回憶進(jìn)入機(jī)場后，人們會做些什么，要做哪些事才能順利地登上飛機(jī)。

3、觀看關(guān)于機(jī)場的介紹的ppt。

——小熊買好了機(jī)票還要換什么票？

——小熊媽媽把行李放在哪里？交給誰？山羊大叔會把行李放到哪里去？

——怎樣進(jìn)行安全檢查？那些東西不能帶上飛機(jī)？如果無意中帶上去了怎么辦？（重點(diǎn)說說安檢）

——小熊身上系的是什么？為什么在飛機(jī)上要系上安全帶？

——航空小姐送點(diǎn)心時(shí)，把點(diǎn)心放在哪里？

2、觀看課件，了解飛機(jī)上的設(shè)施。

[

1、仔細(xì)看清卡片上誰要乘飛機(jī)。

2、想想登上飛機(jī)前要做些什么，登上飛機(jī)后要做些什么，哪張應(yīng)該排在前面，哪張應(yīng)該排在后面。

3、幼兒自由排圖講述。

公正的班會的感悟和收獲篇五

一歲了，這一年我們走來都已成為美好的回憶了，這份回憶也將成

為大家在大學(xué)中的`一個(gè)亮麗的風(fēng)景。這個(gè)十一月讓我們共同為歡慶。

形式:主題班會 活動負(fù)責(zé)人（通二班委）主要參與者（通二全體同學(xué)及輔導(dǎo)員）

時(shí)間：20xx年11月3日

地點(diǎn)：教室（待定）

活動對象：通二全體學(xué)生

1.班長分配各班委在該活動中的工作事宜，以便準(zhǔn)備。

2.由組委、宣委敲定活動步驟、模式及內(nèi)容（節(jié)目）。

3.由生活委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動中所需道具（照相機(jī)等），進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

4.班長確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動利進(jìn)行。

5.確定活動主持人。

1.由一位同學(xué)演唱一首歌曲，讓氣氛活躍起來

2.主持人開場白，班長簡短發(fā)言，宣布活動開始

3. 抽簽決定活動表演次序（以寢室為單位）

4.小游戲時(shí)間：進(jìn)行有獎猜謎互動

5.在抽簽決定活動表演次序（以寢室為單位）

6.互動節(jié)目（小游戲）

7. 在抽簽決定活動表演次序（以寢室為單位）

8.互動節(jié)目（小游戲）

9. 互動節(jié)目（小游戲）后，表演繼續(xù)

10.切蛋糕，共唱《生日快樂》，歌曲結(jié)束吃蛋糕

11.主持人宣布活動結(jié)束

12.生活委員安排人員打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生

備注：班會期間主持人報(bào)幕等發(fā)言省略注明。