小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計篇一

小學(xué)是法律意識教育的基礎(chǔ)階段，因此小學(xué)的法制教育至關(guān)重要。隨著社會的不斷發(fā)展，民法典正式實施，為了讓學(xué)生更好地了解民法典，我們將開展一次小學(xué)民法典宣傳主題班會，以下是教案設(shè)計。

主題班會名稱：小學(xué)民法典宣傳

時間：2021年10月1日

地點：學(xué)校多媒體教室

教學(xué)目標(biāo)：

1. 了解民法典的基本概念、內(nèi)容和意義。

2. 學(xué)習(xí)實踐民法典的基本方法和路徑。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和法律意識。

教學(xué)內(nèi)容與安排：

1. 民法典基本知識概述，包括民法典的基本目的、法律適用和基本原則等，介紹民法典的基本內(nèi)容，以及民法典對個人、家庭、企業(yè)等領(lǐng)域的法律規(guī)范。

2. 以實際案例為載體，讓學(xué)生了解民法典的實際應(yīng)用場景，如在婚姻、財產(chǎn)、侵權(quán)等方面應(yīng)用民法典的相關(guān)規(guī)定。

3. 結(jié)合學(xué)校實際情況，講解民法典與學(xué)校生活、學(xué)業(yè)之間的關(guān)系，如在校園欺凌、違規(guī)操行等方面與民法典的相關(guān)規(guī)定。

4. 讓學(xué)生深刻認(rèn)識到民法典的重要性，提高其法制意識，并倡導(dǎo)學(xué)生從小樹立愛法治、守法律、信法治、學(xué)法律的思想意識。

教學(xué)方法：

1. 以PPT為主，引導(dǎo)學(xué)生思考，在PPT的指引下學(xué)生討論和發(fā)表意見。

2. 采用聽課模式和小組討論模式相結(jié)合，以促進(jìn)學(xué)生的當(dāng)場思考和交流。

3. 采用案例分析和現(xiàn)場講述，實現(xiàn)民法典走進(jìn)學(xué)生生活的微觀化，讓學(xué)生身臨其境感受民法典所具有的現(xiàn)實意義。

板書設(shè)計：

民法典

基本概念、內(nèi)容和意義

實踐民法典的基本方法與路徑

培養(yǎng)學(xué)生法制意識

教學(xué)評價方法：

1. 課后學(xué)生小測驗，檢測學(xué)生對民法典基本知識是否掌握，加強(qiáng)學(xué)生對民法典焦點及重點的掌握。

2. 實地觀察，檢查學(xué)生在生活、學(xué)業(yè)中是否遵從民法典的相關(guān)規(guī)定，通過日常點滴來落實民法典意識的教育效果。

3. 班級會議，讓學(xué)生從班級層面反思自己在宣傳主題班會中的表現(xiàn)，評價行動成效。

結(jié)尾：

小學(xué)民法典宣傳主題班會實際上是一行動教育的過程，我們強(qiáng)調(diào)學(xué)生如何行動、怎樣行動，希望通過這次教育讓學(xué)生能夠?qū)W以致用、知行合一，培養(yǎng)學(xué)生吃苦、奮斗、勇于拼搏，樹立依法治國的思想。希望每一位參與主題班會的學(xué)生都能夠在行動中汲取民法典宣傳的精華，成為未來擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任的法制好公民。

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計篇二

在當(dāng)今社會，民法典已正式實施，為全體公民提供了明確的法律保障，尤其對于學(xué)校的小學(xué)生而言，更是必須加強(qiáng)民法典的宣傳。因此，本文將圍繞小學(xué)生民法典宣傳主題班會教案的設(shè)計，探討如何在班級中加強(qiáng)對民法典的普及。

首先，課堂教學(xué)應(yīng)該注重以案例為基礎(chǔ)，案例教學(xué)能夠更加生動形象地向孩子們展示真實的民法典案例。教師們可以講解一些小學(xué)生身邊實際發(fā)生的知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件、合同糾紛案件等，同時闡述其背后的法律規(guī)定，讓學(xué)生們更深入地理解民法典。

其次，在班會教案的設(shè)計上，也可以引導(dǎo)小學(xué)生通過積極參與模擬法庭活動，來加深對民法典的理解。例如，可以設(shè)置故事情節(jié)和特定的角色，讓孩子們通過充當(dāng)當(dāng)事人、辯護(hù)人等角色，來模擬法庭中的訴訟過程，讓學(xué)生們在活動中深入理解民法典的應(yīng)用。

此外，針對小學(xué)生所感興趣的內(nèi)容，可以在班會中以游戲、PPT、繪畫等多種形式進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)趣味性，以此來達(dá)到更好的宣傳效果。例如，可以利用PPT將民法典中的案例制作成動畫，讓小學(xué)生更好地理解和記憶其中的內(nèi)容。

最后，在班會教案的設(shè)計中，也應(yīng)該注重通過課堂實踐來加深對民法典的理解。例如，在學(xué)生合法使用網(wǎng)絡(luò)的課程中，可以提示學(xué)生們?nèi)绾伪Ｗo(hù)個人信息，如何避免侵權(quán)等，既提高了小學(xué)生的安全意識，也幫助學(xué)生們更好地理解民法典中的一些規(guī)定。

綜上所述，小學(xué)生民法典宣傳主題班會教案的設(shè)計，應(yīng)注重實際、生動、趣味性與實踐性等多個方面，通過多種形式讓學(xué)生更好地理解、記憶和應(yīng)用民法典，從而提高小學(xué)學(xué)生的法律素養(yǎng)，提高學(xué)生們的法律意識，為學(xué)生成為合法公民奠定堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計篇三

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計

隨著新時代的到來，社會變革日新月異。民法典的實施將進(jìn)一步夯實法治基礎(chǔ)，增強(qiáng)社會信仰和規(guī)范意識。為了宣傳和普及民法典，讓小學(xué)生們養(yǎng)成正確的法律意識，我們設(shè)計了以下小學(xué)民法典宣傳主題班會教案。

一、活動主題：《民法典》法治在我身邊

二、班會安排：

1. 導(dǎo)出學(xué)生對“法”、“律”的理解，引導(dǎo)學(xué)生了解民法典的重要性;

2. 播放宣傳片，介紹什么是“民法典”，展現(xiàn)民法典的實施對社會生活的影響;

3. 聯(lián)歡課，小學(xué)生們通過互動游戲形式，深入了解民法典的相關(guān)法律條文;

4. 講解案例，教師向?qū)W生三不管案例，引導(dǎo)學(xué)生了解案件的來龍去脈及相關(guān)法律法規(guī);

5. 展示作品，學(xué)生通過創(chuàng)作詩歌、畫作等形式，表達(dá)對法律的理解、感悟。

三、班會目的：

通過舉辦“小學(xué)民法典宣傳主題班會”，深入淺出地讓小學(xué)生了解民法典的基本內(nèi)容和法治精神，樹立法律觀念，提高法律意識，增強(qiáng)生活中的法律規(guī)范意識，為培養(yǎng)學(xué)生良好的法治道德素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

四、活動效果：

1. 提高學(xué)生的法律素養(yǎng)，讓學(xué)生更好地理解法律的基本知識與法律法規(guī)，做到知法知規(guī)、懂法守法;

2. 提高學(xué)生的法制觀念，樹立法律為保障、維護(hù)社會秩序不可或缺的意識;

3. 增強(qiáng)學(xué)生的法律規(guī)范意識，養(yǎng)成強(qiáng)化自身法制觀念的習(xí)慣;

4. 培養(yǎng)學(xué)生的主體責(zé)任意識，讓學(xué)生懂得自我保護(hù)，擔(dān)任起自己應(yīng)有的社會責(zé)任。

五、總結(jié)：

小學(xué)是人們成長過程中非常重要的階段。通過舉辦“小學(xué)民法典宣傳主題班會”，可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識家庭、社會，增強(qiáng)法治觀念，樹立文明規(guī)范，塑造孩子美好的品德，也是一個對小學(xué)生進(jìn)行法治教育的首要步驟。讓我們一起來關(guān)注青少年的法律教育，讓這欣欣向榮的花兒更加美麗。

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計篇四

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計

在新時代，中國已經(jīng)迎來了民法典的實施，這體現(xiàn)了中國法制建設(shè)的新階段。然而，很多人對民法典缺少了解和認(rèn)識，甚至不知道它對于生活中的影響。特別是對于學(xué)生來說，他們對法律知識的認(rèn)識不夠深刻。因此，宣傳和普及民法典知識對于學(xué)生來說顯得非常必要。基于此，本文以小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計作為主題，分享一下如何讓學(xué)生了解和認(rèn)識民法典。

【教學(xué)目標(biāo)】

1. 了解民法典對生活的影響和作用。

2. 掌握幾個和學(xué)生密切相關(guān)的民法典知識點。

3. 提高學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)，增強(qiáng)對法律的認(rèn)識和尊重。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1. 教材：相關(guān)民法典知識點和案例。

2. 教學(xué)工具：PPT、投影儀等。

3. 教學(xué)法：講解、案例分析、活動設(shè)計等。

【教學(xué)過程】

第一步：認(rèn)識法律和民法典

教師可以以“你認(rèn)為什么是法律”為切入點，與學(xué)生交流法律的概念及其重要性，引導(dǎo)學(xué)生逐漸認(rèn)識到法律的存在和必要性。接著，教師介紹民法典是什么，它是如何產(chǎn)生的，以及民法典的作用和影響。

第二步：案例分析

教師可以通過具體案例引導(dǎo)學(xué)生理解民法典的相關(guān)內(nèi)容。例如，以學(xué)生常見的開鎖或失物拾得為例，講解拾得物歸還義務(wù)和保管物品的法律責(zé)任等。

第三步：游戲互動環(huán)節(jié)

為了讓學(xué)生更加深入地認(rèn)識到民法典的作用和意義，教師可以設(shè)計相應(yīng)的游戲環(huán)節(jié)，例如“角色扮演”等，讓學(xué)生化身為不同的“法官”“公民”等，親身體驗民法典的實際運(yùn)用，更好地理解和掌握民法典知識。

第四步：討論交流

在游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后，教師可以與學(xué)生們進(jìn)行交流討論。通過討論，讓學(xué)生們梳理之前所學(xué)的內(nèi)容，加深對民法典的理解和認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)對法律的尊重及意識。

【教學(xué)小結(jié)】

通過這樣的小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計，可以使學(xué)生更好地了解并掌握相關(guān)的民法典知識，同時提高法律意識和素養(yǎng)，增強(qiáng)對法律的尊重和信仰。希望這樣的教學(xué)實踐，能夠在小學(xué)生的成長中發(fā)揮積極的作用，讓他們在日后的學(xué)習(xí)和生活中更好地運(yùn)用和體現(xiàn)民法典知識。

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計篇五

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計

隨著社會發(fā)展，法制教育越來越受到人們的關(guān)注，民法典是我國法律體系中的重要組成部分。我們身為未成年人一定要學(xué)會如何維護(hù)我們的權(quán)益，對于民法典的宣傳也更加需要我們的關(guān)注和努力。因此，本次主題班會旨在通過小學(xué)民法典宣傳來增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和法律知識。

首先，我們通過將相關(guān)法律概念比擬成簡單易懂的比喻，使同學(xué)們在聽課時不會感到枯燥無味。比如說，我們可以將民法典比喻成家規(guī)，法律條文就是家規(guī)中的規(guī)定，而我們則是家庭成員，需要遵守這些規(guī)定來維護(hù)家庭的和睦相處。通過這種比喻方式，同學(xué)們可以在生動的比喻中迅速理解民法典的重要性和作用。

其次，我們將以生動有趣的“互動游戲”形式來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)民法典知識。這些互動游戲既可以是小組競賽，也可以是帶有懲罰和獎勵的個人游戲。例如，我們可以設(shè)置知識問答環(huán)節(jié)，通過拍手答題或者拐杖答題的方式來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，并達(dá)到學(xué)以致用的效果。

最后，我們將通過真實案例的介紹來讓同學(xué)們更加深入地了解民法典知識的重要性和實用性。例如，在近期的一起校園傷害事件中，被傷害方通過法律途徑得到了應(yīng)有的賠償。通過闡述這一案例，我們可以讓同學(xué)們感受到民法典是如何保護(hù)我們的合法權(quán)益的，同時也使他們在遭受不公正待遇的時候知道應(yīng)該采取何種方法。

小學(xué)民法典宣傳主題班會的教學(xué)目標(biāo)是讓同學(xué)們學(xué)會遵守公民法律義務(wù)，增強(qiáng)法治觀念，強(qiáng)化自我保護(hù)意識，并在日常生活中知道如何運(yùn)用法律武器保障自己合法權(quán)益。通過這次主題班會的宣傳，相信我們能夠增強(qiáng)同學(xué)們對民法典、法律和法治的認(rèn)識，讓廣大學(xué)生們在未來的日子中能夠在法律面前保障自己的權(quán)益。

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計篇六

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計

隨著時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，法律意識的提高已成為當(dāng)今社會越來越重要的話題。對于小學(xué)生而言，他們是家庭、學(xué)校甚至整個社會的未來。因此，在小學(xué)階段培養(yǎng)他們正確的法律意識，對于推動社會文明進(jìn)程以及公民素質(zhì)的提高都具有重要的作用。值此民法典實施之際，通過開展主題班會，宣傳小學(xué)民法典，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識與學(xué)習(xí)法律知識，樹立正確的法律觀念，是一個非常及時和有意義的舉措。

班會主題：小學(xué)民法典宣傳

班會目標(biāo)：通過班會宣傳，讓學(xué)生了解民法典，樹立正確的法律觀念，提高法律意識。

班會內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：導(dǎo)入環(huán)節(jié)

整場班會的導(dǎo)入，需要運(yùn)用生動活潑的語言和形象的故事，引起學(xué)生的興趣，打開他們的法律意識。故事情節(jié)應(yīng)當(dāng)簡單明了，富有感染力。起陣作用的故事，能夠?qū)⒎梢庾R和學(xué)生的日常生活聯(lián)系起來，成為學(xué)生心目中法律的形象化代表。在這個環(huán)節(jié)，可以選擇在通過媒體報道來宣傳；也可以通過老師舉個例子來引導(dǎo)學(xué)生。

第二環(huán)節(jié)：宣傳小學(xué)民法典

在宣傳環(huán)節(jié)，需要對小學(xué)民法典的基本法律知識進(jìn)行簡要介紹。這個環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解法律的基本知識、掌握法律常識，如何遵紀(jì)守法。在宣傳中，老師可以選擇針對一些最常見的法律問題展開講解，比如車禍、誤工等問題。

第三環(huán)節(jié)：答題環(huán)節(jié)

為了檢驗班會宣傳所達(dá)到的效果，答題環(huán)節(jié)是非常必要的。在答題環(huán)節(jié)，老師只需要準(zhǔn)備一些簡單的小題目即可，比如“遇到路口交通指示燈為黃色燈時，應(yīng)該如何做？”“如果出現(xiàn)車禍?zhǔn)录瑧?yīng)該如何處理？”等。通過做題的方式，檢驗學(xué)生所學(xué)習(xí)到的小學(xué)民法典的內(nèi)容以及法律常識的掌握情況。此環(huán)節(jié)可增強(qiáng)學(xué)生的記憶力和動手能力。

第四環(huán)節(jié)：總結(jié)與反思環(huán)節(jié)

班會的最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié)與反思環(huán)節(jié)，主要是對前面的環(huán)節(jié)進(jìn)行概括總結(jié)，并對學(xué)生進(jìn)行反思教育。反思教育主要是讓學(xué)生回答這個班會對他們有什么影響，他們對法律的認(rèn)識又有了哪些新的認(rèn)識。通過班會的總結(jié)，讓學(xué)生對法律知識有更加深刻的認(rèn)識和印象。

結(jié)尾

小學(xué)民法典主題班會的宣傳，旨在讓學(xué)生追求正義，法制意識、大公無私、非法勢力。讓播下險種，讓未成年人的法律觀念從最基本的人權(quán)觀念、憲法尊重、守法良好習(xí)慣獲得增強(qiáng)，為成長為一個公民好素質(zhì)、擁有豐富人生經(jīng)驗的人鞏固和打好基礎(chǔ)。

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計篇七

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們對法律的意識也越來越高。為了使學(xué)生了解基本的法律知識，提高法律意識和素養(yǎng)，同時也是為了推行全民普法，本次主題班會的主題為小學(xué)民法典宣傳。

一、活動目的

通過本次主題班會，讓學(xué)生了解小學(xué)民法典的基本內(nèi)容，培養(yǎng)他們的法律意識和素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識，保護(hù)自身權(quán)益，同時也提高了學(xué)生思考問題和解決問題的能力。

二、教學(xué)過程

1、引入

（1）法律課堂紅色橋梁的講解

（2）熱身小游戲：接龍講法律

2、學(xué)習(xí)主題

（1）小學(xué)生民法典知識普及

（2）法律橋梁解讀

3、鞏固內(nèi)化

（1）小組討論、展示

（2）微電影《守護(hù)你的權(quán)益》的觀看

4、課堂小結(jié)

通過小組討論和微電影的觀看，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識到小學(xué)民法典的重要性，并從中學(xué)習(xí)解決問題的方法和技巧。

三、教學(xué)重點和難點

1、教學(xué)重點

（1）教授學(xué)生小學(xué)民法典的基本內(nèi)容

（2）激發(fā)學(xué)生的法律意識和素養(yǎng)

2、教學(xué)難點

學(xué)生對小學(xué)民法典的了解程度相對較低，需要具備耐心和針對性的教學(xué)。

四、教學(xué)方法與策略

1、教學(xué)方法

（1）講解法

（2）展示法

（3）討論法

2、教學(xué)策略

（1）激發(fā)興趣

（2）引導(dǎo)學(xué)生自主思考

（3）強(qiáng)化練習(xí)

五、教學(xué)評估

1、教學(xué)評估目的

（1）促進(jìn)學(xué)生思維的開拓

（2）提高學(xué)生問題解決的能力

（3）增強(qiáng)學(xué)生的法律素養(yǎng)

2、評估方法

（1）問答形式

（2）個人小結(jié)

（3）小組展示

六、教學(xué)反思

通過對此次主題班會的教學(xué)，我深深體會到了教學(xué)和學(xué)習(xí)的交互作用。我在教學(xué)中采用了多種教學(xué)法，并在教學(xué)之前進(jìn)行充分的調(diào)研，使整個教學(xué)過程更加科學(xué)有效。通過學(xué)生的表現(xiàn)和反饋，我也得出了一些反思意見，希望在日后的教學(xué)中能做得更好。

在今后的教育教學(xué)中，我們要注重實踐與理論的結(jié)合，采用多種教學(xué)方法，誘導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和質(zhì)詢能力，這樣才能更好的實現(xiàn)課程目標(biāo)，讓學(xué)生真正受益，得到實質(zhì)性的提高。

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計到這里就結(jié)束了，希望對你有所幫助。

小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計篇八

近期，小學(xué)生民法典宣傳成為了熱門話題。為了讓學(xué)生在早期學(xué)習(xí)理解國家法律，學(xué)校決定在本周開展民法典主題班會，以提升學(xué)生對法律意識的認(rèn)知。這里是一份小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計，希望能夠幫助老師們進(jìn)行有效的教學(xué)。

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 了解民法典的內(nèi)容和基本法律知識；

2. 增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，掌握基本的法律常識；

3. 培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)，形成遵紀(jì)守法、懂法守法的意識。

二、教學(xué)內(nèi)容及步驟

1. 民法典基本概念與內(nèi)容介紹（20分鐘）

引導(dǎo)學(xué)生了解民法典的歷史背景，介紹法典編纂的原則和主要內(nèi)容。幫助學(xué)生理解民法典對于維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的重要性。

2. 兒童保護(hù)相關(guān)法規(guī)介紹（30分鐘）

幫助學(xué)生了解反家庭暴力法、未成年人保護(hù)法、兒童權(quán)益保護(hù)法等法律法規(guī)，并結(jié)合案例進(jìn)行解析說明。鼓勵學(xué)生對于侵害兒童權(quán)益的行為進(jìn)行舉報。

3. 法律意識形成實踐任務(wù)（30分鐘）

組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，從校園中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況并制定相應(yīng)的管理措施，通過實踐活動讓學(xué)生形成解決問題的思維和法律意識。并進(jìn)行小結(jié)。

三、教學(xué)方法

1. 案例分析法：通過案例讓學(xué)生了解法律內(nèi)容和法律對社會的作用，進(jìn)一步加深對法律的理解和認(rèn)識；

2. 討論交流法：通過小組討論引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、解決問題，進(jìn)一步增強(qiáng)對法律的理解和認(rèn)識；

3. 實踐體驗法：通過組織實踐活動，讓學(xué)生親身實踐并形成法律意識，從而加強(qiáng)對法律的認(rèn)知和理解。

四、教學(xué)評估

1. 考試形式：對實踐任務(wù)的表現(xiàn)進(jìn)行測評，并進(jìn)行小組表現(xiàn)獎項的評選；

2. 課堂討論：提出問題，讓學(xué)生進(jìn)行討論并得出結(jié)論，以此來檢測學(xué)生對法律知識的掌握程度和遵紀(jì)守法的意識；

3. 課堂反饋：聽取學(xué)生意見和反饋，以此改進(jìn)課程和進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)建議

為了更好地進(jìn)行民法典宣傳教育，建議在班會講解之外，可以參考以下一些途徑：

1. 邀請當(dāng)?shù)胤ㄔ旱葯C(jī)構(gòu)工作人員來學(xué)校進(jìn)行法律宣傳；

2. 利用網(wǎng)絡(luò)等多種媒體手段，推廣法律知識普及，可以采用微信、抖音等形式；

3. 增加學(xué)生對法律知識的訪問渠道，例如可以設(shè)置一個校內(nèi)法律知識角，并邀請有關(guān)人員進(jìn)行講解等。

通過以上途徑不僅可以強(qiáng)化學(xué)生對法律知識的認(rèn)知和理解，還可以提高學(xué)生的法律素養(yǎng)，提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，達(dá)到更好的法律宣傳效果。

本次小學(xué)民法典宣傳主題班會教案設(shè)計以學(xué)生為中心，運(yùn)用多種教學(xué)法，采用實踐任務(wù)方式，旨在使學(xué)生更好地了解、掌握國家法律，增強(qiáng)法律意識，形成懂法守法的思想和行為習(xí)慣。同時，教案設(shè)計也為教師們提供了一種有效的教學(xué)參考，可根據(jù)自身班級情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

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