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青春期心理教育班會篇一
青春飛揚,我的未來不是夢
xxxx年12月11日7:00—8:30
西區教學樓606教室
7、8、9班全體同學
109人實到人數:109人
1、通過本次班會的開展,培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學、認真學習、勇于創新、共創輝煌,在最后一個月里,努力爭創優秀班集體,同時提升班級集體精神、團結友愛,為我校創造一道美麗的風景線。
2、青春飛揚,我的未來不是夢,青春因夢想而燃燒,夢想因責任而絢麗,責任因未來而深遠,未來卻因為我們而傳奇。我們因青春而堅毅勇敢、自強不息、執著奮進、拼搏永恒,因為我們知道我的未來不是夢。
3、這也是本學期最后幾星期了,大家都開始投入緊張的備考,想讓自己在大學的第一次考試中打一個漂亮的仗,贏得成功。本次班會既是一個快樂的平臺,讓我們放松心情、緩解一下緊張的氣氛,同事也為同學們的學習提供交流的平臺。因為我們知道,只要我們努力,我們就能激起美麗的浪花,青春因我們而絢麗。
4、因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信;將不再懼怕,一時的懈怠和失落,所以我們要堅信在青春飛揚的歲月里,我們的未來不是夢。
1、晚上7:00班會準時召開
2、由主持人來引出此次班會的主題(注:主持人由學生擔任,以自薦的方式)
3、班會進行次序良好,教室黑板布置合理
5、不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾
7、關于本次班會的未盡事宜由班委另行通知,以便下次更改
第一環節
由主持人對班會主題進行相關介紹,以及現場的具體情況,以便增加同學們對此班會的了解。
第二環節
1.文藝節目表演:
歌曲演唱
2、主持人乙:陳楊的歌太好聽了,大家要不要再讓他來一段?我以前可聽說他唱的很棒啊!
陳楊:那好吧,一首《你是我的眼》,送給大家
小品表演
歌曲演唱
舞蹈表演
5、主持人甲:在憂傷伴隨我們的同時,青春給我們更多的是激情。有請大家欣賞周金玲的街舞表演《舞動青春》!!!
歌曲演唱
6、主持人乙:周金玲的街舞好不好看?
觀眾:(狂吼)好~
吉他表演
7、主持人甲:大家真是多才多藝啊,無論是唱的,還是跳的,還有演的,無不令人叫好。大家想不想換個口味?李路,給大家來段吉他獨奏《曾經的你》,請大家歡迎!
歌曲演唱
配樂詩歌朗讀
魔術表演
群口相聲表演
11、青春的我們張揚,青春的我們率真,同時青春的我們也很有趣,下面請欣賞有請陳楊李貝劉瑞秋楊玲李穎為大家帶來的女生版的班長喝醉的《五冠新說,之班長喝醉了》。
互動節目
12.準備一系列的朗誦詩歌,現場抽取觀眾朗讀,在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現場朗誦,觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品。
13.主持人乙:歌也唱了、舞也跳了、小品也演了、吉他也彈了,我們來做個小游戲.籮卜蹲:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.。
第三環節
主持人:同學們,班會進行到這里已經接近尾聲了,感謝大家的精彩表演,相信大家都玩的很開心,謝謝大家的支持和配合,下面我宣布此次班會圓滿結束,祝大家晚安!
通過這次以“青春飛揚,我的未來不是夢”為主題的班會,相信大家對人生目標更加明確,將在自己夢想的規劃中一步步走向成功,青春是七彩石,有時像藍色,像深遠的天空、像迷人的海洋,深遠遼闊,賦予幻想;有時像綠色,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限的生機;有時像紅色,像燃燒的火焰,像初生的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。將來是美好的,但它更需要我們去打拼,我們正處在青春洋溢的時光,總會有理想和最求,同時我們也站在拼搏的風間浪口,總會萌發挑戰的念想。我們掐算著點點滴滴,總會有昔日的飛揚。一個人的成功,至少不全在外殼,更多的在于內涵,只要自己自始至終堅守自己的夢想,不斷地豐富自己的內在,加之善借外在的力量,對于夢想、對未來的渴望、憧憬、向往,引領著我們一步一步地向前,盡管道路困難重重,再多的困難、曲折、坎坷也阻擋不了我們追求未來赤誠之心,因為我們懂得人生需要拼搏,因為有夢將不再迷茫,因為堅守將不再動搖,因為自信,所以會成功。青春飛揚的歲月里,我們的未來不是夢。
青春期心理教育班會篇二
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現在,展望祖國的未來,激勵學生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。
活動內容:
1. 整隊、唱國歌,宣布班會開始
2. 祖國山河知多少知識競賽
3. 文藝表演
4. 教師總結,齊唱國歌
活動形式:
調查、匯報、表演、競賽
活動準備:
1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃
2.課前發動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程:
一:教師講話
1.我們是祖國的未來,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征;戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來 ”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“ 起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
2. 齊唱國歌
3. 為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二.男女主持人對白開場
男:起來,不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長城
女:這曲振奮人心的《中華人民共和國》,激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。
……
三.祖國的大好山河,我們知道多少,我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽,以必答、搶答等形式進行小組間的競賽,促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五.文藝表演,歌唱愛國主義歌曲,抒發愛國主義情懷
師:(準備錄音機),大家喜不喜歡唱歌?
生:喜歡!
青春期心理教育班會篇三
祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統、文化素養的祖國,對自己命運息息相關的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產黨領導下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。
一、 活動目的
為了緬懷祖國走過的光輝歷程,謳歌祖國的光明磊落,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,感悟愛國的深刻內涵,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備:
1、 組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。
2、 學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。
3、 根據討論出來的具體方案,動員全班同學搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。
4、 班會前組織全班同學布置黑板教室。
5、活動時間:20_年_月28號(星期三)下午第三節
6、活動地點:七年(6)班教室
男:(唱)古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東方有一條河,他的名字叫黃河。
女:聽著這優美動聽的歌曲,不禁讓人浮想聯翩。
男:光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。
女:黃鐘大呂,暮鼓晨鐘,又一齊在耳際交響。
男:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領我們走向更新更美的明天。
女:凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛---您!
男:今天,我們七年(6)班共聚一堂,圍繞"迎國慶、展未來"這個主題開展班隊活動,就是要通過體驗感受祖國的偉大,在暢想中抒發我們共同的心聲。
女:整齊的隊形,剛勁有力的動作,讓我們感受到了傳統文化的無窮的魅力。
我們的祖國不僅有著燦爛悠久的歷史文化,而且地大物博,幅員遼闊,下面我們班知識小博士"將向大家介紹我國的世界之最。
a生:我國的面積很大,有1045萬平方公里, 其中陸地944萬平方公里,島嶼7.54萬平方公里,灘涂1.27萬平方公里,內海69.3萬平方公里,領凈22.8萬平方公里,在世界上排第二位。
b生:我國的長城長七米,寬六米, 東起河北的山海關,西到甘肅的嘉峪關,全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。
c生:我國是最早發明火箭的國家。早在十三世紀,我國有一位士兵出身的謀士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元1500年,我國一名學者王富,別出心裁地制造了一個風箏式飛行器,它以火箭為動力,稱為世界上第一架火箭飛機。
d生:我國隨朝時建造的趙州橋, 已經有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。
e生:世界上第一架地動儀, 是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。當時我國很多地方發生地震,張衡為了能了解地震情況,經過六年多努力,終于制成了侯風地動儀。
(3)看今朝,頌祖國聽完他們介紹和演講后,我們加強了對祖國的了解。今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進,要實現巨龍的騰飛,需要我們從現在起就學好本領,掌握先進的科技文化知識,投身到建設祖國的行列中去。
下面請聽另外兩個同學通過查閱資料,搜集、整理了祖國在經過二十多年的改革開放中所創造的輝煌成就。他們的介紹,讓我們體驗到祖國所發生的深刻變化,我想每個人都對祖國有著自己的未來宣言。
(4)展未來,報祖國。
1、歌曲《激情飛揚》華夏兒女走向世界,激情飛躍,我們共創偉業。激昂的旋律道出了我們建設祖國的決心。現在就讓我們傾聽一下同學們的未來暢想。
朗誦:
1949年10月1日,在天安門升起第一面五星紅旗,神州大地迎來勝利奏凱歌,萬眾歡呼新中國。
示國旗,說國旗象征的意義。
朗誦:
祖國解放四十五年來,我國取得了巨大的建設成就,為了了解這些成就,請一位同學分別作了社會調查,下面請他們匯報調查到的情況。
1、一人匯報我市城市建設發展情況。
2、一人匯報解放前后自己家庭成員受教育的情況。
幻燈圖片:第一顆原子彈爆炸、人造衛星發射圖片。
朗誦:社會調查中,我們看到了祖國建設的巨大成就,感到無比自豪,可是我們還了解到,我們祖國還是一個發展中國家,人口多,底子薄,資源雖富但人均少,我們向大家報告幾個數據,你聽了一定會有想法。
我國現有耕地15億畝,人均耕地只有1 .3畝,遠遠低于世界人均耕地5.5畝的水平。我國已探明礦產儲量的價值居世界第3位,但人均的擁有量還不到世界平均水平的一半。我國總水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。我國人均占有林地面積1.9畝,世界平均數是15.5畝。
3、誦:為了獨立,我們的祖輩與祖國并肩走過滄桑歲月。 為了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程。 為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經典紀元。不忘祖輩的故事,讓鮮血撒向祖國的山山水水。銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木。 創造我們的故事,讓創新重寫中國的輝煌明天。 祖國母親,讓我們永遠與你同行,祖國母親,讓我們并肩攜手開創未來。
4、我們考察了祖國的幅員、物產等方面的情況,把它歸納起來就是:
朗誦:我國版圖像雄雞,海陸疆界七萬里。
大地遼闊似錦繡,山河壯麗景色奇。
地勢西高東部低,南北氣溫差兩季。
平原山地樣樣有,農林牧漁都適宜。
表演:扮熊貓上場:說得真好,朋友們,你們一定都認識我,我就是全世界人民都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉在哪兒嗎?在中國的四川等地。現在,我們熊貓家族已成為友好使團,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦!
扮揚子鱷上場:同學們,你們認識我嗎,我叫揚子鱷,別看我長得丑,可我也是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們就一定會說出我的家鄉,那就是——中國的長江。扮煤、銅、鎢等礦產上場。
5、搶答:放幻燈:介紹長城、故宮、大運河、古代指南針、地動儀、秦代銅車馬。
填空:中國古代有一位的數學家,他最早把圓周率精確到3.1415926,他就是________朝的_________。
每年五月初五的端午節是為了紀念誰?________
請你隨便舉出我國歷三個科技文化方面的杰出人物及他們的主要成就。
四、班會總結:真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,
真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。無論道何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
青春期心理教育班會篇四
為了迎接建國六十周年,我們08級英語一班在外國語學院的組織下,開展了一次以建國六十周年為素材的主題班會。
這次班會的主題定為《祖國的成長》,第一部分是我們以寢室為單位,按照寢室號為序,每個寢室選出一位代表,分別從軍事、政治、經濟、科技、文化教育、食品與服裝、旅游與住房、交通與通訊等八個方面來闡述祖國在建國六十周年里,特別是改革開放30年里的發展與變化;第二個部分是學唱紅歌《年輕的朋友來相會》。
每個寢室都做足了充分的準備,在演講時以各種不同的方式帶動了班內的氣氛,讓這次班會得以順利開展。先是講到祖國政治方面的變化,其中有講到黨內民主,外交政策,信訪制度,醫療改革以及反國家分裂法等,最讓人感興趣的是演講的同學模仿了溫總理的一段演講,讓我們印象深刻。
接著闡述了服裝與飲食的變化發展,我們從中了解到了建國前與建國后服裝和飲食的不同,感慨祖國改革開放給我們帶來的福利。然后是軍事方面的發展,我們祖國在建國以后軍事方面有了很大的提高,信息結構配套化,多維力量一體化,輕武器的研制等。
最讓大家驚嘆的是張霞同學用她洪亮又帶有感情的嗓音演繹了一首《紅旗飄飄》,掌聲不斷,歡笑不斷,《紅旗飄飄》把我們對祖國的愛表達得淋漓盡致。隨后她給我們講解了我國建國六十周年以來經濟的飛速發展,綜合國力的增強,讓我們明白經濟基礎決定上層建筑。
隨之介紹的是祖國的科技方面的變化,航天技術的飛躍發展、工業技術、物理研究裝置、計算機工程的進化、核能的開發和生物科學等。而后闡述的是交通與通訊的改變,從原有的陸路、水路到鐵路,到航空、管道,增加了多種運輸方式,安全性也提高了。還有的就是通訊的發展,由原有的飛鴿傳書到現在的因特網,可見,時代的變遷是多么的飛快。
建國六十年以來,教育方面的改革也同樣顯著。從新中國第一個新型大學開始,到助學金的發放,提倡實行九年制義務教育,為祖國培養了許多新型人才。
最后都是住房與旅游的發展,隨著各地的開發,經濟的發展,出門旅游的人不斷增加,從另一個方面增加了經濟來源,帶動各地經濟的發展,以及不同地域的文化背景,風俗習慣的交流與傳播。促進各個民族的交流發展與統一。現在我們住的是環境優美的花園洋樓,比起以前,不僅是建房結構變化了,在房子面積、環境、交通條件等許多方面都予以考慮,生活水平提高了,經濟發展了,一步步地步入小康社會。
在演講結束之后,我們齊聲高唱紅歌《年輕的朋友來相會》,表達出我們對祖國的熱愛,更加強化了我們的主題班會,使班會在一片歡聲笑語中圓滿結束了。這次班會開展得很成功,同學們從中得到了許多有用的信息,大家一起慶祝建國六十周年華誕,一起祝福祖國越來越好,越來越和諧,繁榮與富強!
青春期心理教育班會篇五
學生收集網絡的利與弊,讓學生對網絡有個初步的了解。除此之外,與學生交流分析沉迷于網絡游戲的現狀與根本原因。找出問題出現的原因,從根源入手對癥下藥。
教學環節清晰,主題中心突出。主題班會主要以學生暢談為主,教育意義深刻。在這節課中,我主要讓學生講述沉迷于網絡游戲的危害,發表自己的見解,各抒己見,說說怎樣構筑心靈的防火墻。同時以自己的親身經歷談談正確上網的好處,給學生樹立個好榜樣。
在這個主題班會中,雖然對學生起了較大的教育意義,但是缺少實際行動。真正起到教育作用,還需要落實到學生上。需要老師和家長的監督,以及學生的自我克制能力。
因此,開主題班會的目的,不僅在思想道德方面教育學生,還要落實到實際行動中。這就需要教師后續的工作上。需要老師和家長的積極配合,共同教育學生。
青春期心理教育班會篇六
1、通過各種形式來表現學生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。
2、通過學生發言,暢談理想,激發學生高尚健康的情感態度,促進自身學習、生活的熱情和動力。
3、聯系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
一、班會準備:
為了調動全班學生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成幾個小組,做到人人參與,人人有責任。
1、挑選兩位同學擔任主持人;
2、選擇有關“理想”的音頻材料;
4、找幾位同學表演詩歌朗誦—《理想》;
5、讓同學們收集理想的格言;
6、準備班會課上游戲部分的道具。
二、班會環節:
1、開場白;
2、理想的開始;5分鐘
3、理想的暢想;15分鐘
4、理想的追逐;5分鐘
5、理想的希望。5分鐘
三、小結。
青春期心理教育班會篇七
二、題目:愛惜糧食,節約糧食。
三、活動目的:通過主題班會,使學生了解世界糧食問題的現狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進而養成愛惜糧食節約糧食的好習慣。
四、活動準備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學。
3、學生調查糧食浪費的情況。
4、學生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
五、活動過程
主持:親愛的同學們,你們好!“珍惜糧食,節約糧食”主題班會現在開始。
主持:同學們,現在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養成了浪費糧食的壞習慣。
主持:所以,經過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節約糧食”的活動。
主持:我們先前已經讓一部分同學做了許多關于浪費糧食的調查,現在就請調查小組的代表跟我們匯報一下調查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27當作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機構做了一項調查顯示,只要回收到5被丟棄的食品,就可以養活大約400萬饑民,數量之大,實在驚人!
組員3:世界各國每年在生產和消費過程中損耗和浪費的糧食達13億噸,相當于全球糧食產量的13啊!
組員4:但是,如果我們可以把節約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會活活地被餓死啊!
……
主持:同學們聽聽這些驚人的數據吧!
主持:如果每位同學都能做到節約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!
主持:下面請王菲菲同學為我們講一個故事吧!
組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉鳳陽,現在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。
主持:聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?
同學1:朱元璋是個節約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費。
同學2:朱元璋不是小氣,他這是為了節約糧食的表現。
同學3:就算我們現在生活條件變好了,但是也不應該浪費糧食的。
主持:下面再請朱佳同學為我們講一個故事吧!
組員6:故事說在很久很久以前,一個大財主家的兒媳婦,看到自家家財萬貫,金銀珠寶等應有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時三刻,下凡到這財主家做實地調查,如果情況屬實,一定嚴懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息,想給這家人一個改過的機會,當晚就托夢給這財主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復命。有了這一次的教訓,從此這家人勤儉持家,不敢再浪費一粒糧食。
主持:這個神話故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的,也是壞的行為習慣。
主持:那么,我們如何才能養成節約糧食的好習慣呢?請同學們來分享一下你們的做法吧。
同學4:吃飯時吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學5:在餐館用餐時點菜要適量,吃不完的打包回家;
同學6:在飯堂吃飯時,要把飯菜全部吃干凈;
同學7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學8:不偏食,不挑食;
同學9:看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。
主持:我們班上懂得珍惜糧食的同學可真多呀!
主持:現在有請宋可欣同學為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩歌:觀刈麥
田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。
主持:說起這節約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。
同學10:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
同學11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農夫猶餓死。
同學12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。
同學13:一星半星,聚兩成斤。
同學14:取之有度,用之有節,則常足。
同學15:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
主持:同學們,希望我們以后都能節約這來之不易的糧食,珍惜農民伯伯的艱辛,不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食,節約糧食的好學生好孩子。
主持:現在請班主任給我們講話。
班主任總結。
主持:謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現在請同學們一起朗讀《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。