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最新以正心為演講(優質9篇)

時間:2023-06-13 11:50:38 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

以正心為演講篇一

老師、同學:

大家好!

今天很榮幸能登上講臺,和大家一起探討我的學習經驗。

以下是我的學習經驗:

俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學習,不偷懶,按時完成作業,課前預習、課后復習。如果做到這些,成績自然差不了。

數學老師曾說:“好成績源于課堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點,這樣我們上課時就可以擇重點聽,擇重點記,課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的'作用,讓課上記的知識,深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學習。

每個人都難免會有一些弱科,這些弱科往往會影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法,就是多向成績好的同學請教,問其學習方法及經驗,并根據自己的情況,制定一套可行的計劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。

有些同學因為靦腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會提高你的學習成績,也會提高你的人際交往能力。

掌握好課內知識才是我們最重要的一點,因為考試重點就考課內知識,尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下,可以適當做一些課外題,但也要經過詢問老師后再做選擇,以避免浪費不必要的時間。

以上便是我積累的學習經驗,希望能給大家帶來幫助。讓我們,共同努力,共同進步,共創14班的美好未來!

謝謝大家!

以正心為演講篇二

1、內容上的現實性

演講稿是為了說明一定的觀點和態度的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

3、特定情景性

演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、語言、結構

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的,為了便于聽眾理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起著深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽眾思考和對演講者觀點的認同。

演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是xx班。今天我演講的主題是“感恩老師”

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。

漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭發越長越好看;我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛情。當我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我們日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活。

很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現實是不完美的,有時候挫折會讓我們消沉。當我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。

感恩老師,給我們前進的動力;

感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

感恩老師,給我們指明人生的方向;

感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。

您為不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!

謝謝大家!

以正心為演講篇三

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀的接—班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日——教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。

您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。

您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最后,讓我們真誠地說聲:“老師,謝謝!”

以正心為演講篇四

大家好!

打開中華五千年的文明史冊,展現在我眼簾的是一幅歷史長卷。那古老而綿長的滄桑歲月讓我們有無限的感慨。厚重的歷史承載著無數的成敗之歌。今天我們跨越幾千年透過無數的風花歲月,我們看到了以個強大的,富饒的,無比美麗的祖國。盤古開天,鴻蒙初辟;女媧煉五彩石,制造人類;三皇五帝,賢德無比。中國古代神話充滿了濃厚的浪漫主義色彩,吸引我們去猜,去想,去回味。

悠悠華夏,地大物博。有多少有道明君仁人志士流傳千古,有多少昏庸帝王奸臣賦予遺臭萬年。漢武堂風流誰數,李廣蘇武氣節可鑒;商紂隋煬幾多奢侈暴虐,秦檜和珅媚上欺下壞事做盡。那充滿無限悲哀和傷痛的中國近代史,將永遠成為中國人民心中的一道疤,永遠是中國人心中傷痛,永遠是人們可照的一面明鏡,永遠是中國人民凄慘的血淚史。我們不要忘記鴉片戰爭,大量的白銀外流,大多數人成為煙鬼;我們不要忘記豪華的圓明園付之一炬,奇珍異寶劫掠一空,世上再無此建筑瑰寶;我們不要忘記一個個不平等的條約,國土淪喪,中國人民成為亡國奴;我們不要忘記歷史留給我們的教訓。祖國有太多的榮耀和不幸,讓我們去為之驕傲和傷懷;祖國有太多的物產和資源,讓我們去為之開采和珍惜;祖國有太多滄桑巨變,讓我們俯仰屏息。祖國啊!我親愛的祖國。

飽經滄桑而您容顏未老,歷數成敗而您永遠豪邁。今天我要為你喝彩,28枚宣告了你的獨立,改革開放搞活了你的經濟。再看今天日新月異的你穿著節日的盛裝,微笑著牽著中國臺灣和我們一同慶祝祖國的58華誕。祖國啊!我親愛的祖國。希望您在我們的喝彩聲中永遠煥發熠熠神彩,希望您在我們的喝彩聲中款款走向世界更高更遠的大舞臺,希望您在我們的喝彩聲中飛翔美麗的畫卷!祖國,我為你喝彩!!!我的祖國有960萬平方公里,地大物博,美麗富饒。南有西雙版納的熱帶雨林,北有大興安嶺的原始森林。而且古跡非常多,如北京的長城故宮,西安的秦始皇兵馬俑。長江黃河兩條母親河,哺育我們中華兒女世世代代繁衍生息。祖國在您有危險時,我們中華兒女挺身而出,為您的尊嚴而捐軀!今天,在您生日到來之際,我們為您歡呼,我們為您慶祝!祖國有許多美麗的地方吸引著我,特別吸引我的是寶島海南。今年暑假我隨爸爸去海南觀光、旅游,哪里有五子山、萬泉河,山山水水處處生機盎然,一年四季生產各種各樣的熱帶水果,讓人流連往返。當地的海水非常清澈,生態環境保護的非常好,五光十色的海底令人眼花繚亂,美麗可愛的熱帶魚,就像婀娜多姿的少女,在我們身邊游來游去。

當我捧著椰子吸椰汁時,那種沁人心脾得感覺使我難以忘懷。我愛海南,更愛祖國的山山水水。五十六個星座五十六只花,五十六個兄弟姐妹是一家。我十六種語言匯成一句話,我愛中華——是啊!祖國我們離不開你。在祖國生日的到來之際。一個抗日戰士——我的外公帶我來到了九華烈士陵園。漫步走進烈士陵園,外公給我講述了當年日本鬼子侵略中國所犯下的滔天大罪。叫我銘記這段屈辱的歷史。好好學習,發憤圖強,為中國崛起而奮斗。同時也讓我懂得了一個道理:當祖國貧窮的時候,他的人民就挨餓受凍,當祖國弱小的時候,他的人民就快樂幸福,當做過強大的時候,他的人民就昂首挺胸,祖國母親!我愛您!或者:中國,一個擁有上下五千年悠久歷史的熱血國家。中國,一個濃縮千年滄桑的文明古國。中國一個地大物博的勤勞國家……對于中國,每一個華人都對她有著無數感言。“黃皮膚,黑眼睛,黑頭發”是您給予了我們奔騰的熱脈,美好的形象,長城、黃河、長江是您為我們創造了這無比寶貴的財富。中國,我為你喝彩!因為老百姓是如此愛戴你。開國元老與我們的祖先們拋頭顱,灑熱血才留下了今天。今日的幸福生活,是他們一點汗,一滴血用勤勞的雙手創造出來。真是“前人栽樹,后人乘涼”。愿大家在享受美好的同時,能體會出他們的辛勞。

中國,我為你喝彩!是您,使我們中國人團結一致,堅持向上。才使“非典”這一惡魔趕出國界。人們的生活重又回到了幸福、走上了正常的軌道。“非典”這一爆發,也許是上帝故意安排的,是命中注定來考驗我們中國的。結果我們勝利了。正所謂“真金不怕火煉”在我國人民萬眾一心的努力下,“非典”終于被我們擊退了,打敗了。

中國,我為你喝彩!20xx年的奧運會,20xx年的世博會……這勝利依舊屬于中國,我們期待著這一天的到來,我們熱忱歡迎世界各地的人世來中國。

中國,我為你喝彩!愿你走向輝煌,走向勝利。讓我們幾十年后相約在這兒,再一次一睹中國的風采吧!只要我們共同努力,勇敢邁出一大步,讓中國走在世界之道上,成為最璀璨的一顆――東方明珠。

以正心為演講篇五

大家早上好!我是來自初二(2)班的xxx,今天我發言的題目是《團結就是力量》。

我曾經讀過一篇文章,叫做《蘆葦的贊美》,文章中說:“一根蘆葦,應該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長。”讀完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。

其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!中國有許多關于團結的名言、俗語:“人心齊,泰山移。”;“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”“天時不如地利,地利不如人和。”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結的重要性,因為它關系著一個民族的興亡,一個集體的成敗。

因此,當你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創意時,當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發現:原來,我們是這樣的團結,是如此的齊心協力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結精神迸發的震撼人心的力量,所以,由于每一根細線的凝聚,從而形成了一條堅韌無比的繩子。

運動會是如此,班級體的建設也是如此。例如在開學以來的班級文化建設方面,同學們有的帶來綠色植物,美化班級環境;有的用自己的得意之作裝點教室的墻壁,與同學共享。在這樣和諧的環境中,同學們才能夠更加盡心地投入學習。同學們,在今后的人生道路上,面對困難和挑戰,團結互助是致勝的法寶,讓我們在“團結”這道陽光的照耀下,共同創造我們輝煌燦爛的明天!

最后,預祝各班能在運動會中,發揚團結友愛地精神,取得優異的成績!我的講話完了,謝謝大家!

以正心為演講篇六

今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

曾記否:新疆克拉瑪依發生的特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。

學校安全事故頻頻發生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應對突發事件的能力薄弱。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

以正心為演講篇七

大家好!我今天演講的題目是《青春的和諧》。

我們的世界里有一種奇妙的東西叫青春;在我們身邊,有一種美叫做和諧。

和諧需要多元、相互融合、共生;而青春,則需要獨一無二,獨立自主。和諧是一種安詳的氣度,是一種成熟的韻味。但青春永遠意味著年輕,輕浮,叛逆。青春與和諧似乎格格不入,仿佛生來就是互相排斥的。但是,只要我們稍微看一下大學這個青春澎湃的地方,就會驚訝地發現,在這里,個體的閃光并沒有壓抑集體的光芒,人格與人格的碰撞從來不會造成緊張的壓抑與緊張,反而激發了每個個體越來越彰顯自己人格的欲望,以及“試著與天氣比一比”的野心。

籃球場上的“神投手”漂亮的三步上籃,引起了他這邊的掌聲。他把頭發漂亮地甩到額頭前,大喊大叫,好像他已經是nba的明星了。但是當他回頭看的時候,他摸著隊友的眼睛,對著對方笑了笑,表情嚴肅專注,找到了自己的位置和角色。此時此刻,他完成了個人與集體的融合。沒有個人的搖擺,就沒有籃球接網的精彩瞬間;沒有集體融合,就沒有默契的配合和最終的勝利。個體青年在場上完成了與集體的和諧。

冬天清晨溫暖的被窩誘惑著我們沉睡;夏夜和涼爽的月份誘惑著我們浪漫的心;假期網絡游戲的刺激誘惑我們展示自己的才華。但畢竟我們的青春有更明確的方向,對未來的憧憬是我們更大的誘惑,所以我們毅然打開床,關掉電腦,走進教室。任性的青春,在花園里的英語聲和教室里的寫作沙沙聲中,完成了與事業的和諧。

今天的演講比賽,每一位選手都是志在必得,在場上場下摩拳擦掌,斗志昂揚。當你昂首走上舞臺的時候,你的語氣會很慷慨,聲音會很有激情,你會把風格發揮到極致。但我一走下舞臺,馬上就給其他選手送去了真誠的掌聲和真誠的鼓勵:“加油。不要緊張。”大家都很親熱,只需要留下對方的電話號碼,問對方的名字,比賽的時候就忘了給對方讓路。自信的青年在賽場上完成與對手的和諧。

宇宙是和諧的,因為太陽升起,月亮落下,星星移動。地球之所以和諧,是因為有山河相依。歷史是和諧的,因為有無數的仁人志士一個接一個的往前走。青春的和諧,恰恰是無數個性和激情交織的結果。個性與激情的交織,讓我們對人類和諧的未來充滿希望。

因為青春,社會有滾滾動力奔向明天;由于社會的和諧,人與自然和諧相處的景象令人愉悅。我們珍惜青春,人類的創造會因為我們而有新思維;當我們構建和諧的時候,個體的生命力就會被精巧地構建,震撼世界的力量就會一起誕生。我們的世界會因為和諧而美麗,因為青春而精彩。

以正心為演講篇八

大家好。今天我演講的主題是三節三愛。

鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來了嶄新的一天。

如今有一種風氣風行全國,有一種理念深入人心,“三節三愛”已成為一個惹人注目的信息,學校到處張貼“愛學習,愛勞動,愛祖國。節水,節電,節約糧食”的條形標語,我總是駐足觀望,細心讀來,每次讀它都有新的感悟,它所提到的無疑是一種正能量,一種向上的能量,交給我們正確的人生觀,榮辱觀,同學們都 應該帶著它乘風破浪,勇往直前!

勤以修身,儉以養德,節約為美,勤儉節約是中華民族的傳統美德。

學習,是我們學生最大的責任和義務,學習是同本之舉,是源頭活水,莊子曰“吾生也有涯,而知也無涯”,知識是力量,學習改變命運,愛學習我們才能在知識的海洋徜徉,才能能為自信,自強,自立的一代青年。

高爾基說過一句話,世界上最美好的東西,都是熱愛勞動的人聰明的手創造出來的。我們的祖先也有一句名言,“勞動最光榮”,我們現在的勞動無非就是幫父母掃掃地,擦擦桌子,在學校里整整桌椅,其實就是一件小事,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。很多的善小都能使他人收益匪淺。

愛國是一種光榮,自始至終我們都為是一個中國人而自豪,我們的祖國有5020xx年文明歷史,有960萬平方公里。勤勞智慧的中華兒女共,同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。這是歷史上的有識之士從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數經驗教訓中得到的一條深刻警示。近日黨中央提出建設節約型社會,就是從這一警示中作出的一個事關國家長遠發展和民族興衰的戰略舉措。

節約是中華民族的傳統美德,是我們民族世代相傳的精神財富,也是我們這個民族百折不饒、生生不息的力量源泉。節約這種美德為世代中國人所崇尚。早在春秋時期,儉樸就作為一種公德,為智者仁人所大力倡導。《論語》中就有“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。”其中“儉”就是節儉。意思是孔子具有包括節儉在內的五種品德,所以能贏得人們的信任。墨子也極力主張要在衣、食、住、行、喪葬等方面“制為節用之法”。“節約”符合“天德”。奢侈浪費就是“虧奪人衣食之財”,侵害別人的生存權。《左傳》中說:“儉,德之共也,侈,惡之大也”。把儉樸作為培養良好道德的基礎,把侈奢看成是一切惡行的根源。諸葛亮在《誡子書》中說:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。多少年來,在中國社會發展的各個時期,艱苦樸素、勤勞節儉都作為一種被社會普遍認同的傳統美德,得到倡導、保持和發揚。這也是我國由小到大、由弱到強的重要因素。

在全社會大力倡導“節約”的傳統美德,重在實踐,貴在堅持。我們應牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節約為榮、以鋪張浪費、奢侈揮霍為恥”的榮恥觀;每個家庭都要節約持家,不要鋪張浪費,不超前消費;每個學生都要在工作學習生活中自覺弘揚節約的優良作風,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實踐,長期堅持,勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求, 正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我的演講完了,謝謝大家!

以正心為演講篇九

大家好!演講之前先來聽一個故事吧。

“砍吧,砍吧,你們會后悔的!”上帝默默地俯視著被人類毀了容的地球,眼睜睜地看著綠色在大片大片迅速地消失,發出無奈的嘆息。

公元2100年,什么全球化經濟化,nmd,恐怖事件,早就不值得人類討論了。人類惟一關注的莫過于地球上愈演愈烈的環境惡化問題。幾乎所有的地面都被黃沙侵蝕,太陽的光芒幾乎射及世界上的每個角落。

100年前生態被破壞足完全可以有效控制的,可是人類卻自作聰明,治標而不治本,自以為發明了一種“可以替代”樹木的廉價的釋放氧氣的機器,便可高枕無憂了。自此,大規模的森林破壞就再也沒有停止過(似乎那時已經沒有理由來制止砍伐行為了)。以致色彩斑斕的地球變得單調而凄涼。

雖然人類發明了氧氣釋放機,可“聰明”的人類卻疏忽了致命的一點:樹木有著機器不可代替的功能——防止沙塵暴。

雞犬不寧。無數的生靈被黃沙吞噬,不留骨頭的吞噬。無助的求救聲,歇斯底里的狂呼聲,此起彼伏。

天,不再藍;水,不再綠。人們目之所及,只有黃色。

這一天,全球電路線中斷,所有的“高科技”成為了一紙空談,幾千年古老的文化和尖端的科技在短短兒天的暴風下顯得如此不堪一擊。

人類怎么也不會料到,幾千年的基業,就這樣在我們眼前銷聲匿跡了。這還不算,人類對地球的統治,就這樣被暴風替代了。人類在短短的時間內,成了極為珍稀的,不,是地球上僅有的動物。

這一天,人們在噩夢中度過,食盼著明天的到來。可是盼來的,除了更強悍的風暴,別尤其他,失去希望的生命只有在漫漫黃沙之中緩緩消失。

同學們,這是一個虛擬的故事,故事告訴我們:我們的地球危險了,我們必須聯起手來,保護地球、捍衛家園。

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