留學申請不僅要求學生具備優秀的學術成績和扎實的知識基礎，還需要學生展示自己的獨特個性和適應國際環境的能力。8.小編為大家挑選了一些優秀的低保申請書，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

穩崗補貼申請書

***人力資源和社會保障局：

*****有限公司***********************作為一個民營企業，公司為打破縣級民營企業“用工難、育人難、留人難”的通病，積極實施“筑巢引鳳”的策略，努力完善公司制度，提高員工福利待遇，大大增加了員工的歸屬感，保證了歷年來的人員結構穩定。20xx年以來公司陸續為符合參保條件員工辦理社會保險，直至20xx年公司達到全員參保的要求，正式員工“養老、醫療、失業、生育、工傷”五險參保率達到100%。20xx年年初公司在職職工261人，均簽訂了勞動合同，并足額繳納了社保保險(養老、醫療、失業、生育、工傷)，年底在職職工276人，合同簽訂率和參保率均為100%。

20xx年度受到整體行業形勢的影響，公司堅持“保穩定、保民生、保增長”方針，實現公司“零”裁員目標，截止20xx年10月公司企業原因解除合同僅僅1人。公司為實現不裁員，穩定就業崗位主要采取了如下措施：

技術類、經營類、財務類崗位人員均到公司總部各歸屬部門報道，待遇不變，其他崗位人員返回后辦理待崗手續，在家聽公司安排，待崗期間薪資發放原工資的80%，其他待遇不變。

2、公司近兩年來積極實施戰略轉型，探索新領域，擴大經營范圍，提供新的崗位，針對新崗位公司采用優先選拔企業內部員工的策略，減少外部招聘，降低人工成本。其中公司派往鳳凰城、祥聚和等公司參股企業30余人，大大解決了公司的人員配置。

3、加大企業內部培訓。每年公司都要求各部門制定培訓計劃并實施，在公司員工待崗和閑崗期間，積極推行員工培訓計劃，我公司員工除了能充分勝任目前崗前的同時還必須熟悉、了解其他的工作崗位，我們的目標是把每一位員工培養成一專多用的綜合性人才，通過培訓，提成員工的綜合能力，使公司員工能時刻感受到在公司上班并不是為了賺錢，我們努力為員工搭建一個展示自我、表現自我能力的平臺，在給員工提供就業崗位的同時還能為員工提供提升自身能力的平臺，使員工在特定的環境里也能感受到企業帶給他們的溫暖，使廣大員工能與公司一道攜手并肩、同舟共濟。

企業都到了相互依靠、相互服務的地步，公司領導本著為提高嘉祥縣就業率的原則，從以人為本的管理角度，毅然提出“零裁員”的目標。

5、企業領導慈善家的心。確保讓每個員工時時感受到企業的溫暖。公司工會在職工生老病死、婚喪嫁娶、家庭困難，組織必須派人訪問，并帶去不同數額的慰問金;關心離退休職工和遺屬，對當時參加工作年齡較大，不能正常繳納社會保險的員工公司制定了《內部退休管理規定》，給予一次性退休補償，自20xx年以來，累計內部退休9人，共發放退休金額108萬，另有8人待退休享受該待遇。公司每年拿出資金建設改善職工食堂、職工浴室、職工宿舍、職工文化室等等，組織職工開展豐富多彩的文體活動，滿足職工生產生活和精神文化不斷提高的需求。這些舉措，充分體現了企業對職工的關心，對職工的尊重，對職工勞動和貢獻的回報獎勵。企業關愛之情，溫暖了職工的心，促進了勞動關系和諧。企業領導如此胸懷也確保了“零裁員”目標的實現。

申請單位：*******有限公司

時間：20xx年11月13日

穩崗補貼書面申請書

尊敬的領導:。

本人在資料管理下載任出納一職三年。一直認真做好自己崗位的本職工作。現因出納崗位的特殊性，申請崗位津貼!

并感謝公司領導長期以來對我的關心和照顧!

特此申請!

請批復。

xxx。

2017年xx月xx日。

穩崗補貼申請書

尊敬的單位領導：

我叫李文軍，大專文化程度，本人現居住地80平方，一家六口居住，空間十分擁擠。我*年**月參加工作，連續工齡**年，符合本單位本次購房條件，特申請購買本單位住房，請批準。

致此。

敬禮！

申請人：

x年xx月xx日。

企業穩崗補貼書面申請書

社保登記證號。

單位性質。

組織機構代碼。

行業類別。

注冊地址。

經營地址。

法人代表。

(負責人)。

聯系人。

聯系電話。

聯系人手機。

電子郵箱。

參保所在區縣。

企業類型。

a()b()c()d()。

上年度。

裁員人數。

裁員率。

上年末全市城鎮登記失業率。

申請原因。

(企業基本情況、目前的經營狀況、上年度職工增減變動具體情況等。兼并重組企業、化解產能嚴重過剩企業、淘汰落后產能企業在產業結構調整過程中，實施產業政策對本企業生產經營和就業崗位帶來的主要影響、采取穩崗的措施等。如內容較多可附頁填寫)。

申請原因。

經辦人(簽章):。

單位(公章):。

法定代表人(簽章):年月日。

備注。

1.單位性質:指企業的經濟類型，分為國有經濟、集體經濟、私營經濟、個體經濟、聯營經濟、股份制、外商投資、港澳臺投資、其他經濟等類別。

2.行業類別:指國民經濟行業分類，分為農、林、牧、漁業;采礦業;制造業;電力、熱力、燃氣及水生產和供應業;建筑業;批發和零售業;交通運輸、倉儲和郵政業;住宿和餐飲業;信息傳輸、軟件和信息技術服務業;金融業;房地產業;租賃和商務服務業;科學研究和技術服務業;水利、環境和公共設施管理業;居民服務、修理和其他服務業;教育;衛生和社會工作;文化、體育和娛樂業;公共管理、社會保障和社會組織;國際組織等類別。

3.企業類型:。

包括a.實施兼并重組企業，指在日常經營活動之外發生法律結構或經濟結構重大改變的交易，并使企業經營管理控制權發生轉移，包括實施兼并、收購、合并、分立、債務重組等經濟行為的企業。

b.化解產能嚴重過剩企業，指按《國務院關于化解產能嚴重過剩矛盾的指導意見》(國發〔20xx〕41號)等相關規定，對鋼鐵、水泥、電解鋁、平板玻璃、船舶等產能嚴重過剩行業淘汰過剩產能的企業。

c.淘汰落后產能企業，指按《國務院關于進一步加強淘汰落后產能工作的通知》(國發〔20xx〕7號)等規定，對電力、煤炭、鋼鐵、水泥、有色金屬、焦炭、造紙、制革、印染等行業淘汰落后產能的企業。

d.其他企業。(如果一戶企業同時涉及一項以上產業結構調整情況，只按其中一項填寫。)。

4.上年度裁員人數:指因企業原因解除勞動合同的人數。(人力社保部門審核時以社保系統、人力資源市場系統數據作為評估的參考依據。)。

5.裁員率:指企業上年度裁員人數占上年度參保人數的比例。

6.上年末全市城鎮登記失業率:采用政府工作報告中公布的數據。

穩崗補貼申請書

xx公司成立于19xx年，社會保險編號xxxx。公司現有員工x人，均成功參保，并于年度按時足額繳費。

xxxxxxx公司現有在職工作人員x人，無裁員情況，但由于各方面原因，公司人員變動還是比較大。雖成果顯著，但作為公司主要盈利部門的事業部，上年末基本上無結余，只能勉強維持正常的業務開支，保障每月員工基本工資發放。

在此情況下，公司仍堅持組織在崗職工開展職業技能培訓，提高職工對工作環境的適應能力；大力支持職工利用空余時間提升專業知識，接觸多行業，拓展視野；定期輔導、學習、交流工作心得，幫助員工提高工作效率；組織各類企業文化活動來豐富員工的業余生活，增進感情。公司努力給員工搭建一個展示自我，表現自身能力的'平臺，在給員工提供就業崗位的同時還能為員工提供提升自身能力的機會，使員工在特定的環境里也能感受到企業帶給他們的溫暖，使員工能享受工作，享受生活。而對此，員工反饋良好，自繳納保險以來沒有領取失業保險金人員。

如若獲得批準，公司將按正規渠道使用失業保險基金撥付的穩崗補貼資金，由此，特向相關部門提出申請。

申請人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

公司穩崗補貼申請書

xx有限公司作為一個民營企業，公司為打破縣級民營企業“用工難、育人難、留人難”的通病，積極實施“筑巢引鳳”的策略，努力完善公司制度，提高員工福利待遇，大大增加了員工的歸屬感，保證了歷年來的人員結構穩定。20xx年以來公司陸續為符合參保條件員工辦理社會保險，直至20xx年公司達到全員參保的要求，正式員工“養老、醫療、失業、生育、工傷”五險參保率達到100%。20xx年年初公司在職職工261人，均簽訂了勞動合同，并足額繳納了社保保險(養老、醫療、失業、生育、工傷)，年底在職職工276人，合同簽訂率和參保率均為100%。

20xx年度受到整體行業形勢的影響，公司堅持“保穩定、保民生、保增長”方針，實現公司“零”裁員目標，截止20xx年10月公司企業原因解除合同僅僅1人。公司為實現不裁員，穩定就業崗位主要采取了如下措施：

1、為保證人員隊伍穩定，20xx年底公司制定了《待崗管理辦法》，結合公司行業特點及崗位價值，各施工項目部因工程完工或季節、天氣等其它原因導致員工返回并無其它項目安排，工程技術類、經營類、財務類崗位人員均到公司總部各歸屬部門報道，待遇不變，其他崗位人員返回后辦理待崗手續，在家聽公司安排，待崗期間薪資發放原工資的.80%，其他待遇不變。

2、公司近兩年來積極實施戰略轉型，探索新領域，擴大經營范圍，提供新的崗位，針對新崗位公司采用優先選拔企業內部員工的策略，減少外部招聘，降低人工成本。其中公司派往鳳凰城、祥聚和等公司參股企業30余人，大大解決了公司的人員配置。

3、加大企業內部培訓。每年公司都要求各部門制定培訓計劃并實施，在公司員工待崗和閑崗期間，積極推行員工培訓計劃，我公司員工除了能充分勝任目前崗前的同時還必須熟悉、了解其他的工作崗位，我們的目標是把每一位員工培養成一專多用的綜合性人才，通過培訓，提成員工的綜合能力，使公司員工能時刻感受到在公司上班并不是為了賺錢，我們努力為員工搭建一個展示自我、表現自我能力的平臺，在給員工提供就業崗位的同時還能為員工提供提升自身能力的平臺，使員工在特定的環境里也能感受到企業帶給他們的溫暖，使廣大員工能與公司一道攜手并肩、同舟共濟。

4、公司長期以來的招聘戰略是公司零裁員的重要誘因。公司出資贊助委培學生多達46人，即高中畢業后由公司出資贊助其學習路橋技術知識，與公司均有十年服務協議，現都為公司核心力量，且近幾年來，公司招聘原則是嘉祥縣生源為主，員工和企業都到了相互依靠、相互服務的地步，公司領導本著為提高嘉祥縣就業率的原則，從以人為本的管理角度，毅然提出“零裁員”的目標。

5、企業領導慈善家的心。確保讓每個員工時時感受到企業的溫暖。公司工會在職工生老病死、婚喪嫁娶、家庭困難，組織必須派人訪問，并帶去不同數額的慰問金;關心離退休職工和遺屬，對當時參加工作年齡較大，不能正常繳納社會保險的員工公司制定了《內部退休管理規定》，給予一次性退休補償，自2010年以來，累計內部退休9人，共發放退休金額108萬，另有8人待退休享受該待遇。公司每年拿出資金建設改善職工食堂、職工浴室、職工宿舍、職工文化室等等，組織職工開展豐富多彩的文體活動，滿足職工生產生活和精神文化不斷提高的需求。這些舉措，充分體現了企業對職工的關心，對職工的尊重，對職工勞動和貢獻的回報獎勵。企業關愛之情，溫暖了職工的心，促進了勞動關系和諧。企業領導如此胸懷也確保了“零裁員”目標的實現。

申請單位：xx有限公司。

時間：20xx年11月13日。

補貼申請書

尊敬的領導：

您好!

我是xx鎮xx村xx街居民xx，年齡xx歲。父親于xx年轉業回地方后，在xx鎮政府武裝部工作。可是在xx年xx月份父親因車禍去世了，當時我正在xx服役，家里的生活負擔全部都落在了體弱多病無職業的母親身上，當時妹妹只有15歲在讀書。母親靠在街道上干零活，打工維持一家人的生活。更可怕的是母親由于積勞成疾，患上了肺心病。這時候的她已經干不了重活。一年連吃藥、住院的錢都沒有。只好向親屬們借錢治病。最后只好把僅有的兩間民房賣掉來還外債。

打工的xx塊錢來維持這個家。我連租房的錢都付不起，在萬般無奈的情況下，只好投奔妹妹住在她的家里。就連母親去世的喪葬費用也都是向親屬和朋友們借來的。在這十多年來母親帶領我們過日子，遇到很多很多的困難，但是，從沒向政府伸過手，沒麻煩過政府。現在我真的是走投無路，才向政府遞交這份申請書，希望政府伸出援助之手拉我們全家一把，特懇請困難補助以度過目前的艱難日子。

我深信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!我們全家期待著您的佳音。

此致

敬禮!

申請人：xx

補貼申請書

尊敬的校領導：

您們好!

我叫xxx，是本校xxx屆xxx班的一名學生，來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動本事，且常年患病，臥床不起，每年光醫藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累，身體不好，患有嚴重的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作，一個人風里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，需要住院治療，但前期幾萬元的手術費用和后期高昂的放療、化療等醫療費用，讓本就拮據的家庭再次陷入了困境。此刻奶奶病重在身需要悉心的照料，全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我此刻上學的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了。看著這個家，看著父母兩鬢增添的白發，我感受到了生活的不易。家里的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，爸爸明白后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得僅有理解教育才能從根本上解決生活困境問題。

之后得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，專門成立了困難學生助學基金，我仿若看到了期望。為了緩解家庭的經濟壓力，為了能更加安心地完成學業，我懇求校領導批準我的申請，無論自我能否申請到這筆貧困補助，我都會十分感激學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。

最終，衷心的祝愿各位領導身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

補貼申請書

敬愛的校領導：

我叫xxx,如今畢業在即，我也正在尋找工作，我想申請求職補貼。

申請理由：

由于家在邊遠山村，田地少，收成低，家庭經濟困難，父母年老體弱，父親長年得風濕，治療未好，且兄弟姐妹多，日常生活開支巨大，生活艱難。非常感謝國家和學校對我的幫助和支持，讓我獲得國家助學貸款而解決了大學四年的學費問題，國家助學金也幫我解決大半部分的生活費用問題，在學校、老師和同學的幫助和關懷中，我順利的走到大學學習生活的最后一個學期，這個時候的我，正忙碌于撰寫畢業論文、四處尋找工作的同時準備廣西選調生的考試。可是從去年10月份到現在已經經過了五六個月的時間，我一直都在努力的尋找工作，而在一次次的考試、面試中，我都空手而歸。

我并不覺得自己差，有時候是覺得是我的專業太尷尬，比如去應聘財務會計崗位時，人家都是要專業對口的，我即使拿到了會計叢業資格證書，公司還是不愿意錄用我。看到其他同學簽約了，我就特別著急，看到相關的招聘信息就去投簡歷，結果不是杳無音訊就是面試了以后就沒了消息，我特別郁悶，但是我不會氣餒，我還是鍥而不舍地跑去桂林、南寧的招聘會，希望能盡早遇到我的伯樂。可是四處尋找工作，車費住宿費開支很大，我感覺就業壓力巨大，生活艱難。

走出校園以后，我將面臨的是歸還國家助學貸款，可是在工作還沒有著落的時候，感覺壓力巨大。面對這樣的'窘境，我特此提交申請求職補助。希望能夠得到學校和領導的支持和幫助！

學生：

補貼申請書

敬愛的學校領導：

您好！

本人是xx級機制本科三班學生xx，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。

我來自xx的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就明白父母都是認為僅有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女能夠讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰明白背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎樣方便的農村。

媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些能夠換錢的農作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，靠的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我必須不要辜負爸媽的期望。

爸雖然是做建筑，但收入很不穩定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，可是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就僅有媽媽了，媽媽比往常更累，而此刻我妹妹正在處于高考階段，營養是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不一樣意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為學校建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，僅有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。并且會更加努力。來改變我們的現狀，因為僅有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！

所以期望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日。

補貼申請書

尊敬的領導：

您好！

我叫xx，是xx省xx鎮xx組的農民，家中有四口人，此刻居住在xx路自家的房子里，房屋是多年前自我動手建的，住房面積為40左右平方米。我家月收入僅有400元，還要撫養兩個小孩，供兩個小孩讀書，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情景是：

我本人，xx，1956年生，由于原先家境貧寒，小學只讀了五年。慢性氣管炎，頸椎凸出一毫米，腰椎膨出兩毫米，長年有病。一向沒有固定工作也沒有固定的收入。

妻子，1962年生，沒有參加工作，身體又長期有病，不能干重體力活，沒有穩定的經濟來源。

大女兒，xx，1991年出生，現就讀于xx學院，依靠助學貸款與學校的支持讀書，她自我也很困難，不能給我們生活費用。

小女兒，xx，1997年生，就讀于xx二中，無工作無收入，從小體弱多病。

由于我和我妻子年紀大了，干不動農活，加上積勞成疾，昂貴的醫藥費讓我們沒敢再跨過醫院的門檻，此刻生活舉步維艱，我聽說我的這種情景能夠申請低保，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，能夠救我于水火。于是幾經斟酌之后，我特向您們申請低保，以度過目前的艱難時日。特請求政府給我解決實際困難，給予我最低生活保障。我將萬分感激。期望領導們能體察和批準。

我相信偉大的祖國，相信偉大的政府會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出援助之手。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日。

補貼申請書

xx縣人民政府：

近年來在縣委、縣府的正確領導下，我縣經濟社會取得長遠發展，人民生活安居樂業，經濟文化交流日趨活躍。縣城現有交通工具已不能滿足人民群眾出行需求。xx年城市公共交通被xx縣人民政府確定為為民辦的十六件實事之一，由xx縣交通局牽頭，相關部門協調配合，xx縣運輸總公司承擔城市公交運營工作，這是繼村村通客車以來，我局承擔的又一項重要交通工作。

xx年9月xx縣文成公交公司注冊成立，xx年10月9日舉行盛大的文成公交運營啟動儀式，縣政府分管領導、人大、政協及我局主要領導參加了啟動儀式，xx縣廣播電視臺進行播報。xx縣文成公交公司現有運營線路三條，營運公交車6輛，由xx縣運輸總公司全額投資。xx縣文成公交公司秉承“請乘客滿意，讓政府放心”的服務宗旨，運營伊始，xx公交以低價位及高質量的服務受到廣大人民群眾的稱贊，取得了良好的社會效益，成為城區大街一道靚麗的風景。

城市公共交通是政府主導型行業，公交線路的規劃，基礎設施建設，營運車輛投入應由政府承擔，采取政府投入和企業經營相結合的原則運營。魯政辦發[xx]41號文明確規定，公交建設資金占城市建設資金支出的比例應保持在5%以上，是政府公益性事業。現將xx周邊城市對縣城xx年公交投入列表如下：

xxxx。

相信在xx縣人民政府政策扶持和城建資金支持下，在相關部門單位密切配合下，xx城市公交必將取得良好的發展。更好地服務于xx經濟社會發展，更好地服務于xx人民群眾生活水平提高。

xx縣交通局。

20xx年xx月xx日。

補貼申請書

尊敬的學校領導:。

你們好!

本人系08級計網s08-2班學生xxx，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。我來自xxx一個偏僻農村，現家有5人，xxx、xxx、。由于經濟危機，爸媽都失業了。

在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學業，懂事的弟弟含淚提出了休學，獨自一人出去打工，我才有機會踏入我向往的大學校門繼續學習。如今最小的弟弟才讀初一，不明白是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。此刻父母找不到工作而積勞成疾。

這幾年家里的稻田由于受到瘟疫大面積減產，本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面墻。在為全家生命性命的研究下，父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最終父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房。此刻家里已經是負債累累。

在父母的熏陶下，我從小就養成了簡樸的生活習慣，這一點所有同學有目共睹。每周父母電話囑咐我吃好一點，買點水果，該用的就用，問我缺不缺錢，我都回答不缺，我又吃胖了。從大一到此刻，半學期一次同齡中并不奢侈的生活費，從沒要家寄過錢，每期末還節余回家上交，一向都是親戚朋友談論大學生生活費時，父母引以為傲的。因為我深深的明白，此刻沒有穩定收入的情景下，一家人都在吃積蓄，我的專業每年都要交(7800)，已經是很高額的學費了，對父母來說已是不易，再拮據我也實在不好意思再多吃掉家里一點錢。去年寒假我還是找了份服務員的工作，每一天工作12個小時，就是為了賺點生活費用。我貧窮，可是我不期望爭這個貧窮，因為這個事情發生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金錢這一方面來說。我明白貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算能夠我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個堅持這個天平平衡的一個衡量我的標準。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很期望得到你們的幫忙，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感激你們!

申請人：

20xx年xx月xx日。

補貼申請書

尊敬的領導：

您好！

由于我家境貧寒，無力維持上學所需的強大開銷，所以我申請助學金。

我來自一個偏遠的小鄉鎮，父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。所以，家庭收入微薄，又因為家中有年邁并且體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，平時家里沒有什么異常經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。父母常年在田間勞作累了很多疾病，長期看病吃藥，是家庭狀況每況愈下。

當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我時，他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都能夠感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！

也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要太薄對自我，總是把最好東西留給我們，他們自我說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心境。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里很大的困難。

很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

窮人的孩子早當家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自我，力求做到最好，讓他們更加對我省心，也力求使自我成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了教師的夸獎和同學的提高。

生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。可是在學習上，生活上，思想上要更加的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自我。

在生活上，樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時進取和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都都要獲得巨大的提高，獲得更大的提高。

現如今，國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的期望。我滿懷熱血感激國家對貧困學生的關心。真誠期望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進！只要自我一有本事，就立刻回饋社會，幫忙所有有需要的人。我必須要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。所以，我鄭重向您申請本次助學金。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日。