心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

耐心護(hù)士心得體會(huì)篇一

第一段：引言（150字）

作為一名護(hù)士，我一直深信耐心是工作中最重要的品質(zhì)之一。在我多年的臨床護(hù)理工作中，我與許多病患和家屬建立了緊密的聯(lián)系，體會(huì)到耐心在我工作中的重要性和價(jià)值。耐心護(hù)士不僅能為患者提供更好的護(hù)理，而且能夠營造一種舒適的醫(yī)療環(huán)境，給予患者情感上的支持和關(guān)懷。下面我將通過我的親身經(jīng)歷來說明耐心護(hù)士的心得體會(huì)。

第二段：與患者的互動(dòng)（250字）

耐心護(hù)士通過與患者的有效互動(dòng)，建立起一種互信和溝通的關(guān)系。在我護(hù)理一個(gè)體力虛弱的老年患者時(shí)，她情緒低落，總是抑郁寡歡。我用耐心和關(guān)懷與她交流，尊重她的感受，并鼓勵(lì)她積極面對治療。漸漸地，她開始相信我，并向我傾訴她內(nèi)心的痛苦和擔(dān)憂。我耐心地傾聽并給予她心理支持，讓她感受到關(guān)懷和安慰。最終，她漸漸走出了心理困境，恢復(fù)了積極的生活態(tài)度。

第三段：對家屬的支持（250字）

耐心的護(hù)士不僅要與患者建立良好的關(guān)系，還要對家屬給予關(guān)懷和支持。一次，我遇到了一位患者的家屬，她因?yàn)榛疾〉挠H人而焦慮不安，情緒非常低落。我花時(shí)間與她交流，傾聽她的痛苦和擔(dān)憂。我耐心地解答她的疑問，并鼓勵(lì)她積極支持親人的治療。我還向她介紹了許多支持患者康復(fù)的資源和社會(huì)福利，幫助她減輕了一部分負(fù)擔(dān)。通過我的耐心和關(guān)懷，她感受到了支持和希望，情緒逐漸穩(wěn)定下來。

第四段：面對挑戰(zhàn)的耐心（250字）

在臨床護(hù)理工作中，常常面對各種挑戰(zhàn)和困難。作為耐心的護(hù)士，我們需要運(yùn)用這一品質(zhì)來應(yīng)對困難。曾有一次，我遇到了一個(gè)狡猾的患者，他經(jīng)常撒謊和發(fā)脾氣，并不配合治療。我通過耐心與他進(jìn)行溝通，了解他的痛苦和憂慮。我試圖逐漸獲得他的信任，與他建立合作關(guān)系。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他逐漸改變了態(tài)度，并開始配合治療。這個(gè)過程雖然困難，但我通過耐心與信任，成功幫助了他走出困境。

第五段：結(jié)語（300字）

作為一名耐心護(hù)士，我體會(huì)到了耐心在工作中的重要性。通過與患者和家屬的互動(dòng)，我們能夠建立起良好的關(guān)系，并給予他們情感上的支持和關(guān)懷。在面對各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)，耐心能夠幫助我們以積極的態(tài)度與困難抗?fàn)帯Ｍㄟ^我的親身經(jīng)歷，我深信耐心是一名護(hù)士最寶貴的品質(zhì)之一，它不僅能夠提高護(hù)理質(zhì)量，還能夠促進(jìn)患者的康復(fù)和心理健康。因此，我將永遠(yuǎn)不忘耐心的重要性，并努力將其融入我的工作中，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

耐心護(hù)士心得體會(huì)篇二

為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi)，我學(xué)到了不少知識(shí)，感觸良多。記得， 剛接到進(jìn)修通知時(shí)，我內(nèi)心萬分激動(dòng)，感謝護(hù)理部和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)開拓視野，轉(zhuǎn)變了思維方式。而工作多年來，始終有一個(gè)夢想，就是回到教室，重新做一回學(xué)生，帶著工作中的疑惑靜靜的去聽老師講課。非常幸運(yùn)，夢想終于變成現(xiàn)實(shí)，我于20xx年9月5日至12月10日在廣州市參加了骨科專科護(hù)士培訓(xùn)班，深感時(shí)光倒流，又回到了“學(xué)生時(shí)代”，教室—宿舍—餐廳，又開始了“三點(diǎn)一線”的生活，忘記所有的瑣事，心如止水，靜下心，只有學(xué)習(xí)。 此次學(xué)習(xí)班邀請骨科醫(yī)院頂級專家進(jìn)行為期五周的理論集中授課，最后進(jìn)行閉卷考試，考核不合格 者取消專科護(hù)士資格。通過理論考核后，分別進(jìn)行七周臨床實(shí)踐培訓(xùn)，分成小組制，每組5—6名學(xué)員進(jìn)行實(shí)習(xí)，每個(gè)科室為期一周，每個(gè)科室要求一至兩項(xiàng)操作培訓(xùn)和考核。臨床實(shí)踐期間安排一周的時(shí)間到傷口門診和手術(shù)室參觀學(xué)習(xí)。

教學(xué)內(nèi)容鮮活，教學(xué)方法靈活，理論聯(lián)系實(shí)際，跳出空洞的理論說教，充分運(yùn)用案例、事實(shí)來說明觀點(diǎn)。我印象最深刻的是尹慶水院長—《骨科發(fā)展史及專科特色》讓我震撼住了，他給我們介紹了骨科醫(yī)院的發(fā)展以及專科特色，他創(chuàng)造了一種全新的手術(shù)方法，發(fā)明了經(jīng)口咽寰樞椎即時(shí)復(fù)位系統(tǒng)，開創(chuàng)了經(jīng)口咽寰樞椎復(fù)位內(nèi)固定術(shù)（tarp）手術(shù)，可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界領(lǐng)先，史瑞芬教授的一堂《專科護(hù)士的科學(xué)思維與創(chuàng)新》精彩絕倫，把所有的同學(xué)都征服了，同學(xué)們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引著，讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采，劉冬姣老師—《qc在骨科臨床護(hù)理工作中的實(shí)施》深入淺出地把頭腦風(fēng)暴詮釋得明明白白，謝紅珍護(hù)理部主任現(xiàn)在是中華護(hù)理學(xué)會(huì)的編輯，她用一個(gè)個(gè)鮮活的列子進(jìn)行舉證讓我進(jìn)一步學(xué)會(huì)了怎樣選題及寫作，更重要的是我從這節(jié)課得到更多的啟示，日常護(hù)理工作中我按照書上的護(hù)理常規(guī)去做，見怪不怪，司空見慣，習(xí)慣性的思維定式，缺少的是質(zhì)疑的態(tài)度，沒有發(fā)現(xiàn)問題的能力，若從患者的角度出發(fā)有愛心，就能發(fā)現(xiàn)問題，層出不盡。每節(jié)課我都理論聯(lián)系工作實(shí)際，二者結(jié)合的越緊密，收獲就越大，而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作，隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西，我想學(xué)會(huì)一種新技術(shù)、新理論大家只要認(rèn)真學(xué)習(xí)都能學(xué)會(huì)，但隨著時(shí)間的流逝可能會(huì)遺忘，可是大腦的思維方式卻讓你終身受益，我想這是此次學(xué)習(xí)最大的收獲。

經(jīng)過七周的臨床實(shí)踐對我印象最深的便是醫(yī)生護(hù)士們的服務(wù)態(tài)度，親切、溫柔的語言就像自家的親戚，從醫(yī)生到護(hù)士甚至到保潔員，都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度，護(hù)士在查房時(shí)會(huì)深切的呼喚：“老李，老李，睜開眼睛”，“張爺爺，握住我的手”… …或許，一個(gè)簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患關(guān)系，這種良好的態(tài)度是醫(yī)務(wù)人員工作的熱愛和細(xì)膩情感的表達(dá)。

初到micu，讓我耳目一新，布局合理，各種儀器物品擺放整齊有序，標(biāo)示清晰，特別是超大容量的壁櫥，既不占用空間又顯得房間整齊統(tǒng)一，擁有眾多先進(jìn)設(shè)備呼吸機(jī)血?dú)夥治鰞x、中心監(jiān)護(hù)儀、床旁血濾機(jī)、可以精確計(jì)算每小時(shí)尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等，這些先進(jìn)的設(shè)備讓我大開眼界，如：有創(chuàng)動(dòng)脈壓的監(jiān)測、中心靜脈壓監(jiān)測、氣管插管囊內(nèi)壓監(jiān)測方法、無創(chuàng)呼吸機(jī)管路的連接及重點(diǎn)觀察的參數(shù)、人工鼻的應(yīng)用，對床旁血濾機(jī)的工作原理及適應(yīng)癥也有了初步的了解。

在骨科，他們非常注重發(fā)展專科特色，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。從病人入院到出院會(huì)有全程的健康教育，和康復(fù)技師的功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)專科特色進(jìn)行護(hù)理創(chuàng)新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，翻身墊墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

在上班過程中，我都會(huì)好好的利用各種感官：用眼去看，用耳去聽，用心去學(xué)，用腦去想，遇有不懂的地方及時(shí)詢問老師，并與我院相比較，取人之長，補(bǔ)己之短，在帶教老師的指導(dǎo)下，完成電除顫術(shù)、呼吸機(jī)患者吸痰術(shù)、頸椎術(shù)后單人翻身等培訓(xùn)。

工作之余，去參加醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在廣總，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我在這三個(gè)月內(nèi)，參加了護(hù)士長培訓(xùn)班、護(hù)理科研培訓(xùn)班等等，這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會(huì)，不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí)，讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。

此次學(xué)習(xí)班學(xué)員來自五湖四海，全國各省都有，因?yàn)榇蠹覐氖峦粋€(gè)專業(yè)，之間相互交流切磋，總感覺話題無限，共同學(xué)習(xí)生活，建立了深厚的同學(xué)情。

總之培訓(xùn)無論實(shí)在基礎(chǔ)理論上還是臨床實(shí)踐中，對我的影響都具有重大意義，通過開展專科護(hù)士的培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了豐富的骨科專業(yè)知識(shí)和技能操作，專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到了提升，在今后的工作中，希望能夠解決更多骨科專科護(hù)理問題，為患者提供更專業(yè)與滿意的護(hù)理。

耐心護(hù)士心得體會(huì)篇三

耐心護(hù)理是護(hù)理工作中最重要的品質(zhì)之一。作為一名護(hù)士，經(jīng)過多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到耐心護(hù)理的重要性。一方面，耐心護(hù)理能夠有效地滿足患者的需求，提高其治療效果；另一方面，耐心護(hù)理也能夠幫助護(hù)士自我成長，提升護(hù)理質(zhì)量。以下是我對耐心護(hù)理的一些心得體會(huì)。

第一段：耐心護(hù)理意義重大

耐心護(hù)理是護(hù)理工作的核心，對患者來說，質(zhì)量的護(hù)理是一種尊重和關(guān)懷的表現(xiàn)。耐心護(hù)理不僅能夠滿足患者的生理和心理需求，還能夠有效地提高患者的治療效果。對于患有慢性病或者長期住院的患者來說，耐心護(hù)理更是至關(guān)重要。因?yàn)檫@類患者容易感到孤獨(dú)和無助，他們需要護(hù)士的陪伴和關(guān)注，以提高其治療的積極性和樂觀的態(tài)度。

第二段：耐心護(hù)理的技巧與方法

耐心護(hù)理需要護(hù)士具備一定的技巧和方法。首先，要有良好的溝通能力。護(hù)士應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽患者的言語和肢體語言，理解患者的需求和感受，并提供恰當(dāng)?shù)闹С趾桶参俊Ｆ浯危谢颊邔?dǎo)向的思維。護(hù)士應(yīng)該站在患者的角度思考問題，理解他們的需求和期待，而不是僅僅關(guān)注自己的工作任務(wù)。此外，護(hù)士還應(yīng)該關(guān)心患者的家屬，提供安慰和支持，使他們感到安心和信任。

第三段：耐心護(hù)理對護(hù)士的要求

耐心護(hù)理不僅對患者有益，也對護(hù)士自身發(fā)展有著積極的影響。首先，耐心護(hù)理可以提高護(hù)士的職業(yè)滿意度和幸福感。通過為患者提供細(xì)致入微的護(hù)理，護(hù)士會(huì)感到自己的工作得到了認(rèn)可和贊賞，從而增強(qiáng)工作的成就感。其次，耐心護(hù)理可以培養(yǎng)護(hù)士的專業(yè)意識(shí)和責(zé)任感。在與患者的溝通和護(hù)理過程中，護(hù)士需要認(rèn)真對待每個(gè)細(xì)節(jié)，以確保患者的安全和舒適。這種態(tài)度和責(zé)任感也會(huì)滲透到護(hù)士的其他工作領(lǐng)域，提高其整體的工作質(zhì)量。

第四段：耐心護(hù)理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對

耐心護(hù)理雖然重要，但也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先，工作壓力大。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士需要面對龐大的工作量和復(fù)雜的工作內(nèi)容，容易導(dǎo)致情緒消極和疲勞。此時(shí)，護(hù)士需要保持自己的內(nèi)心平靜和積極的心態(tài)，以克服工作壓力。其次，患者和家屬的情緒波動(dòng)也是一大挑戰(zhàn)。有些患者和家屬可能會(huì)因?yàn)椴∏榈淖兓榫w不穩(wěn)定，護(hù)士需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，以維護(hù)良好的醫(yī)療環(huán)境。

第五段：未來的展望與改進(jìn)措施

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變，耐心護(hù)理也需要不斷改進(jìn)和完善。首先，護(hù)士需要繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。只有在熟練掌握專業(yè)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，護(hù)士才能更好地實(shí)施耐心護(hù)理。其次，醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要加大對護(hù)士的培訓(xùn)和教育力度，提供更好的工作環(huán)境和待遇，以吸引更多優(yōu)秀的護(hù)士從業(yè)。同時(shí)，護(hù)士之間也應(yīng)該加強(qiáng)合作和交流，共同探索提高耐心護(hù)理質(zhì)量的路徑。

總結(jié)：耐心護(hù)理是護(hù)理工作中必不可少的品質(zhì)之一。對患者來說，耐心護(hù)理能夠滿足其需求，提高治療效果；對護(hù)士來說，耐心護(hù)理能夠提高職業(yè)滿意度和幸福感，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提升。雖然耐心護(hù)理面臨一定的挑戰(zhàn)，但通過不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和交流，耐心護(hù)理的質(zhì)量將得到進(jìn)一步提升。

耐心護(hù)士心得體會(huì)篇四

作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。

常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時(shí)候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護(hù)患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)治療上，我們都會(huì)跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！

在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了，輕松多了。

工作過程當(dāng)中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，踏實(shí)工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。

兒科護(hù)士一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè)，不會(huì)因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務(wù)。

耐心護(hù)士心得體會(huì)篇五

近年來，護(hù)理行業(yè)的突飛猛進(jìn)發(fā)展，越來越多的年輕人選擇了從事護(hù)理工作。而在護(hù)理工作中，耐心是一項(xiàng)非常重要的素質(zhì)。作為護(hù)士，面對各種各樣的患者和復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境，只有保持耐心，才能更好地完成自己的工作。以下是我在多年的護(hù)理工作中總結(jié)的幾點(diǎn)關(guān)于護(hù)士耐心的心得體會(huì)。

首先，作為一名護(hù)士，我們需要擁有耐心的心態(tài)。護(hù)理工作常常需要與患者、家屬以及其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行多次溝通，而每個(gè)人的溝通方式和需求都不盡相同。我們需要從容、耐心地與各方面的人進(jìn)行交流，了解他們的需求，盡量滿足他們。有時(shí)候，患者可能表達(dá)得不清楚或者較為焦慮，而我們就需要有耐心地傾聽、理解，并幫助他們緩解焦慮情緒。這需要我們對自己的情緒有很好的控制力和與人相處的智慧。

其次，護(hù)士的耐心還需要體現(xiàn)在面對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況時(shí)。作為醫(yī)護(hù)人員，我們要時(shí)刻保持警惕，無論何時(shí)何地都要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對各種可能發(fā)生的突發(fā)情況。這要求我們保持冷靜、鎮(zhèn)靜，且有條不紊地進(jìn)行處理。需要幫助的患者可能會(huì)有各種各樣的狀況，有時(shí)甚至是生命危險(xiǎn)的情況。在這種情況下，護(hù)士必須保持冷靜、穩(wěn)定，并用專業(yè)技能和耐心來救助患者。這些建立在平時(shí)積累的耐心與自信的基礎(chǔ)上，通過多次實(shí)踐，將豐富的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為更好的護(hù)理技能。

除了對患者的耐心，作為護(hù)士面對很多時(shí)間壓力和工作量也需要保持耐心。護(hù)士需要承擔(dān)繁忙的工作量，需按時(shí)間點(diǎn)完成各種各樣的任務(wù)。我們可能需要同時(shí)照顧多位患者，有時(shí)候甚至是沒有喘息的時(shí)間。在這種情況下，我們需要保持冷靜，耐心地按順序、有條不紊地進(jìn)行工作。其實(shí)在這個(gè)過程中，總會(huì)面臨一些意外狀況或者任務(wù)超出預(yù)期，這就更需要我們的耐心來調(diào)整工作流程和時(shí)間安排。只有保持耐心，才能更好地應(yīng)對突發(fā)情況，更好地完成工作。

在工作中，耐心幫助我們更好地與患者建立起聯(lián)系，進(jìn)而提供更好的護(hù)理。患者來到醫(yī)院，很多時(shí)候都是因?yàn)樯眢w不適、焦慮或者痛苦。而此時(shí)，一個(gè)愿意傾聽、關(guān)心，且能夠給予安慰和幫助的護(hù)士，對患者來說是多么重要！在護(hù)理工作中，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)患者渴望和需要與我們溝通，他們希望有人能夠傾聽他們的痛苦，理解他們的困惑和無助。只有我們保持耐心，與患者建立起良好的溝通和信任關(guān)系，才能更好地了解他們的需求，提供更貼心、有效的護(hù)理。

總之，作為護(hù)士，我們的工作需要有更多的耐心。耐心不僅是完成工作的一種能力，更是一種關(guān)懷和責(zé)任。只有保持耐心，才能更好地傾聽患者，滿足他們的需求；只有保持耐心，才能應(yīng)對突發(fā)狀況，確保患者的安全；只有保持耐心，才能建立起與患者的良好關(guān)系，提供更貼心的護(hù)理。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力保持耐心，以更好地完成我的護(hù)理工作。