每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
中秋班會班會內(nèi)容篇一
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的一個重要節(jié)日,具有濃厚的民族文化和歷史淵源。中秋節(jié)主要是在農(nóng)歷八月十五日,也是秋季最重要的節(jié)日之一。根據(jù)民間傳說,中秋節(jié)是因?yàn)樘瞥瘯r期民間流傳的一個故事而來:當(dāng)時唐朝的官員崔宗之在向朝廷進(jìn)獻(xiàn)貢品時,為了安撫官員,便在八月十五日宴請官員賞月。這樣的傳說被一代傳一代人民口口相傳,漸漸地形成了一個具有深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)日——中秋節(jié)。
第二段:學(xué)校中秋班會的內(nèi)容和意義
為了讓學(xué)生更好地了解和體會中秋節(jié)文化,學(xué)校在中秋節(jié)前舉行了一次班會,主題是中秋佳節(jié)。班會上老師講述的中秋節(jié)由來和意義,分別介紹了中秋節(jié)的起源和一些具有代表性的文化活動。如月餅的制作和故事,賞月和詩詞朗誦等。通過聽老師的講解和視頻錄像的呈現(xiàn),讓同學(xué)們更好地了解中華民族的傳統(tǒng)文化,同時也更好地感受到中秋節(jié)的溫馨和親情。
為了讓同學(xué)們更好地感受中秋節(jié)的氛圍,班級還為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場盛大的中秋晚會。在晚會中,同學(xué)們可以自由發(fā)揮,表演節(jié)目,比如歌曲、舞蹈、小品和雜技等。還有一些游戲和抽獎環(huán)節(jié),使得同學(xué)們在自由自在的氛圍中盡情地釋放自己,同時也增加了同學(xué)們之間的感情。
第四段:中秋節(jié)的家庭傳統(tǒng)
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的一個節(jié)日,每個家庭都有傳統(tǒng)的習(xí)俗。比如團(tuán)圓、品嘗月餅、賞月等等,這些都是家庭傳統(tǒng)中的一部分。另外,天空中的明月也是中秋節(jié)的一個象征,這也是很多家庭和朋友可以一起賞月的時刻。在這樣的氛圍中,家人之間深深的感情和友誼也會得到加強(qiáng)和體現(xiàn)。
第五段:結(jié)尾
中秋佳節(jié)不僅僅是一個民族傳統(tǒng),更是展示中華文化的重要時刻,它極富人民性、友愛性、家庭性和團(tuán)體性,更加深了人們對祖國和傳統(tǒng)文化的感情和認(rèn)同。班會和中秋晚會的舉辦,為同學(xué)們創(chuàng)造了深入了解和體味傳統(tǒng)文化的平臺,也為學(xué)生們增強(qiáng)了凝聚力,提高了自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識。在這個美麗的時刻,唯有好好地珍惜,繼承和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,才能讓中華文化更加燦爛。
中秋班會班會內(nèi)容篇二
班長:金秋時光佳節(jié)多,同學(xué)們,我們剛慶祝好教師節(jié)又迎來了一年一度的中秋節(jié)。今天,我們歡聚一堂,舉行“月到中秋分外明”的主題班會,喜慶中秋佳節(jié)。我們歡迎三年級的嘉賓與我們一起歡度這美好的時光。下面,我們歡迎兩位主持人上臺,掌聲有請。
主持人(劉xx):革命先烈們的艱苦奮斗,換來了今天的幸福生活。緬懷革命先烈,我們要珍惜今天天的“桂花香飄”。請欣賞舞蹈《八月桂花遍地開》由沈曉娟等十位同學(xué)表演。
主持人(徐):革命先輩創(chuàng)業(yè)是多么艱苦啊!我們是革命的接班人。我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。下面請欣賞劉竹萍等同學(xué)演唱的革命歌曲《紅星歌》。
主持人(徐):中秋的月亮更加圓。自古到今,人們舉杯望月,吟詩作畫,盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個民間故事就反映了古代勞動人民的愿望。請聽劉雨薇同學(xué)講民間故事——《嫦娥奔月》。
主持人(劉):古代人的夢想,我們現(xiàn)代人終于實(shí)現(xiàn)了。1969年7月20日美國宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球。人類終于跨出了一大步。請聽柴秋東同學(xué)介紹人類登月。
主持人(徐):是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密,我們中國也不例外。去年,我國的航天英雄楊利偉乘坐“神州5號”飛上了太空。我們中國實(shí)現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢想為期不遠(yuǎn)了。
主持人(劉)哎呀!伊蓮,說也說了,唱也唱了,我的肚子可有點(diǎn)餓了。咱可不能唱空城計。我看這樣,咱們邊吃月餅邊活動。
主持人(劉):好(分發(fā)月餅) 主持人(徐):伊蓮,你想知道什么時候吃月餅嗎?請看小品《什么時候吃月餅》由柴伊蕾等人表演。
主持人(劉):中秋節(jié)為什么要吃月餅,還有一個傳說。說的是大明王朝的開國皇帝朱元章,下面請柴伊蕾說說這個民間故事。
主持人(徐):我說葉婷啊,中秋的月餅可多啦,有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅等等。可有的不法奸商為了賺錢,竟然制假,坑害顧客,真是缺德。請看劉玲麗等同學(xué)表演的小品《冒牌月餅》。 主持人(劉):看來,買月餅要多長幾個心眼兒,要看清楚生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。只要我們平時多看、多想、多問,不但不會上當(dāng)受騙,還會使我們聰明起來。主持人(徐)那下面我們來一個猜謎語比賽看誰最聰明。 (猜謎語比賽)
主持人(劉):下面請馮老師為我們表演魔術(shù)——牌技。馮老師的魔術(shù)真精彩,請他把魔術(shù)的秘密告訴大家好嗎?大家掌聲歡迎。
主持人(徐):說到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因?yàn)橹星锏脑铝猎谝荒曛惺亲畲笞蠲赖摹H~婷,看月亮到哪兒最好?主持人(劉):要說看月亮到我外婆家最好,她家就在大海邊。
主持人(徐):你外婆家在哪里?主持人(劉):在澎湖灣。主持人(徐):那我們就到澎湖灣看月亮吧,下面請看舞蹈《外婆的澎湖灣》由劉雨薇等6 位同學(xué)表演。
主持人(劉、徐)在音樂聲中宣布:老師們、同學(xué)們,劉莊小學(xué)五中隊(duì)《月到中秋分外明》主題班會到此結(jié)束,祝大家中秋快樂,萬事如意!
中秋主題班會主持詞(四)
中秋班會班會內(nèi)容篇三
中秋是對中國傳統(tǒng)文化的一種紀(jì)念,它源于中國古代的人們慶祝豐收的傳統(tǒng)習(xí)俗。在中秋佳節(jié)這一天,人們會聚在一起,賞月、品茶、品嘗各種傳統(tǒng)的中秋美食。而中秋節(jié)的意義也不僅僅是一種吃喝玩樂的民俗活動,其背后蘊(yùn)含的是一種家庭和睦、思親思鄉(xiāng)的精神。
第二段:班會中的主題和活動介紹
在中秋佳節(jié)的班會中,我們選定了“手牽手,團(tuán)圓夢”作為主題,并通過各種傳統(tǒng)文化活動來深入探索中秋節(jié)這個節(jié)日的內(nèi)涵。首先是賞月活動,我們在學(xué)校的草坪上搭建了一座小型的觀景亭,大家聚集在一起,輕松愉快的賞月,享受中秋節(jié)美好的氛圍。然后是中秋賞花燈,我們在教室里懸掛了各種花燈,大家可以玩耍在里面,做功課或與同窗情緒。最后是品嘗傳統(tǒng)中秋美食、講述中秋的故事等活動。
第三段:體驗(yàn)和感受
通過在班會中參與這些傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動,我深深的感受到中秋節(jié)所體現(xiàn)的家庭和諧、親情和鄉(xiāng)情。在賞月的時候,我們團(tuán)結(jié)在一起,欣賞著銀白色的月光,一起談笑風(fēng)生。在賞花燈的過程中,我們一起玩耍、談心,感受到了彼此之間的真摯情感,內(nèi)心倍感溫暖。而品嘗中秋節(jié)傳統(tǒng)美食的時候,我更加深刻地感受到了人與家的親密關(guān)系,感受到了家庭的溫暖和重要性。
第四段:對中秋節(jié)的思考和反思
通過班會活動,我進(jìn)一步了解到中秋節(jié)的文化內(nèi)涵和價值,感受到其中蘊(yùn)含的思鄉(xiāng)思親的情感,更加珍視和重視與家人的關(guān)系。同時,我也認(rèn)識到如今社會的快速發(fā)展,許多年輕人忙于工作、事業(yè),抽不出太多時間關(guān)注家庭,而中秋節(jié)這個節(jié)日,更應(yīng)該讓我們牢記家人和鄉(xiāng)情的重要性,去表達(dá)對自己家庭的感恩和對故鄉(xiāng)的思念。
第五段:總結(jié)
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)文化中非常重要的節(jié)日,它凝聚了中國人民對家庭和鄉(xiāng)情的珍視和關(guān)注,更是一個讓人體驗(yàn)到親情和真情的節(jié)日。在我們的班會中,我們通過各種傳統(tǒng)的文化活動,深入感受到了這種思鄉(xiāng)思親的情懷。珍惜與家人和故鄉(xiāng)的親情,也是每個人生命中不可或缺的一部分,更是我們在工作和事業(yè)中需要堅守的那份愛和責(zé)任。
中秋班會班會內(nèi)容篇四
活動目的:
通過本次班會活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程:
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
四、活動內(nèi)容:
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。
女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——
合:“中秋節(jié)快樂!”
女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:
水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。
男:很好,謝謝周想同學(xué)給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)
中秋班會班會內(nèi)容篇五
中秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是中華文化中的重要組成部分。每到這一節(jié)日,人們便紛紛團(tuán)圓,共同度過這個溫馨的節(jié)日。在這個特別的節(jié)日里,我們舉行了一次主題班會,讓我們更深入地了解中秋節(jié)的起源和文化內(nèi)涵,也更深刻地認(rèn)識到珍惜親情和友情的重要性。以下是我對這次主題班會的心得體會。
第一段:感受傳統(tǒng)文化的魅力
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著悠久歷史和深厚的文化內(nèi)涵。在主題班會中,老師們通過講述中秋節(jié)的起源、發(fā)展和寓意,讓我們更深入地了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。舉例而言,在講解月餅的種類和制作方法時,我們不禁感嘆中華民族的智慧和創(chuàng)造力。通過主題班會,我們開啟了一扇認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化的門,更加珍視并傳承這一文化財富。
第二段:感悟親情的可貴
在中秋節(jié)這個團(tuán)圓的節(jié)日里,與家人共度這個難得的時刻是每個人的期盼。主題班會也為我們打開了一扇理解家庭、珍愛家庭的門。在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛分享了自己與家人一起度過的美好時光,或是想到了在不同場合下的家人的重要性。這讓我們不自覺地反思親情的可貴,并愈加珍視與家人在一起的時光。同時,我們也更理解了父母的心情與付出,更希望能感恩家人、親近家人。
第三段:感觸友情的真摯
與家人相伴在中秋節(jié)中是件幸福的事情,而朋友亦是我們生活中不可或缺的陪伴。主題班會中,老師們讓我們思考“友誼的種子在何時、何地種下”,并參與了一些游戲活動,讓我們更了解珍惜友情的意義。活動結(jié)束時,同學(xué)們不約而同地拉著手祝福彼此,在彼此眼中看到了友誼的真摯。這令我們感動不已,也更堅定了我們要珍愛友誼的決心。
第四段:感謝教師的辛勤付出
在主題班會中,教師們付出了大量的時間和精力,為我們贈予了豐富的知識和美好的時刻。他們的辛勤付出引發(fā)了我們的心靈共鳴,讓我們在這個特殊的節(jié)日中,收獲了知識、體驗(yàn)了幸福。主題班會不僅讓我們了解到中秋節(jié)的內(nèi)涵和文化,更重要的是在教師的引領(lǐng)下,讓我們珍視生命、珍惜人生中的美好時刻,感應(yīng)著豐富的人生體驗(yàn),讓我們感懷自己的初心。
第五段:回顧過去,展望未來
主題班會是一次集思廣益的交流和分享活動。在聽取了同學(xué)們的心得體會之后,我們更愿意在中秋節(jié)中尋找美好、感恩人生、珍視親情和友情,并以此感染身邊很多人,讓更多的人能感受銀月皎潔之夜、鉛筆畫出的各具特色的圓月、金蛋的驚喜、月餅的佳節(jié),以及在中秋之夜感受道德觀念的升華,體會傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。我們堅信,在以后的人生道路中,我們必將繼承發(fā)揚(yáng)民族文化,為中華文明的繁榮注入更多的力量。
結(jié)語:
中秋佳節(jié)是一年之中最溫馨的節(jié)日之一,也是家庭團(tuán)聚和友情交織的時刻。在這個節(jié)日中,我們不僅與家人度過了難得的時光,也感受到了友情的真摯,更了解了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。在主題班會中學(xué)到的知識和體會,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中,成為我們未來前進(jìn)道路中的向?qū)Ш椭嘎访鳠簟N覀円灾星锕?jié)的文化為根,用節(jié)日中的傳統(tǒng)為魂,不斷提升綜合素質(zhì),積極迎接未來,讓我們在中秋節(jié)的歷史長河中,續(xù)寫更加輝煌的篇章。