每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

批評黨員意見建議篇一

1、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

2、希望能夠保持團結(jié)協(xié)力的精神，努力把衛(wèi)生院建設(shè)得更好。

3、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經(jīng)驗，從而提高黨員的認識。

4、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。

5、對經(jīng)常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。

6、利用周六日或者節(jié)假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮(zhèn)內(nèi)的孤寡老人，關(guān)心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。

7、多創(chuàng)造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!

8、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯(lián)系群眾，為群眾辦實事。

9、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明;多些關(guān)心老黨員的身體健康。

10、打好群眾基礎(chǔ)，密切聯(lián)系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發(fā)點。

對王-剛同志(黨支部書記)的批評意見(共3條)

1、何長生同志(衛(wèi)生院院長)所提批評意見(1條)

2.楊素英同志(支部組織委員)所提批評意見(2條)

(1)你作為社區(qū)黨支部書記，對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來，沒有創(chuàng)新意識。

在指導和加強分管科室、基層黨組織的理論學習和組織生活方面，力度不夠;工作上有時存 在急躁情緒，批評人不講情面。

在鉆研自身業(yè)務方面的辦法還不夠多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。

批評黨員意見建議篇二

1. 深入各部門走訪不夠。

2. 工作細節(jié)把握不到位。

1、對財經(jīng)法規(guī)、財務制度對師生宣傳不到位，從而影響了工作效率。

2、工作滿足于完成財務工作就好，創(chuàng)新意識有待進一步加強。

1、對理論學習的自覺性不高，不能很好用科學理論武裝頭腦，干事動 力不足。

2.工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神。

1、學習自覺性差，較被動。

2、處理工作不夠冷靜，較急躁。

3、參加集體活動較少，與同事交流少。

1. 政治理論學習的自覺性、主動性不夠。

2. 工作缺乏創(chuàng)新性，有急躁情緒。

1.政治理論學習的自覺性、主動性不夠。

2.業(yè)務水平和能力有待加強和提高。

1.政治理論學習的自覺性、主動性不夠。2.業(yè)務技能有待加強和提高。

3.處理問題有時有急躁情緒，缺乏忍耐性。

1、脾氣易急躁，處理問題有些簡單不細致。

2、不注重及時新聞的學習，需要養(yǎng)成每日堅持收看新聞的習慣。

3、視野狹小，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)新聞多，而關(guān)注本地新聞較少

批評黨員意見建議篇三

一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，加強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。但是離領(lǐng)導和公司的要求還有一定差距，我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，導致自已理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。

3.事業(yè)心不強開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有不夠嚴格。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。

1.加強理論的學習，堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動科學發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想與公司實際相結(jié)合，為公司事業(yè)的發(fā)展盡一份力。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動承擔組織上交給的任務。

3.不斷創(chuàng)新工作方法，配合領(lǐng)導做好工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。以身作則，嚴格要求。加強政策理論、業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于創(chuàng)新。

關(guān)于對支部班子成員的意見及建議：

領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評黨員意見建議篇四

有時過于注重效率，如發(fā)現(xiàn)問題，要求立即逆轉(zhuǎn)、當即見效，而忽視其工作長期性和復雜性的特點，需作好頂層制度設(shè)計，逐步推進提升。

2.對xxx同志提出的批評意見：

工作中研究理論學習投入的精力多，加之還有其他工作及培訓任務，對業(yè)務工作中多層次、多角度的了解尚顯不足。

3.對xxx同志提出的批評意見：

日常工作積累了大量的實踐經(jīng)驗，但工作中的程序性和規(guī)律性痕跡過多。

4.對xxx同志提出的批評意見：

工作安排、部署多，針對性調(diào)研時間不夠。

5.對xxx同志提出的批評意見：

對工作認真負責，接受能力較強，但在政策性、導向性的把握上還需進一步加強。

6.我對xxx同志提出的批評意見：

能夠細致的完成業(yè)務范圍內(nèi)的各項工作，但處理突發(fā)事件時魄力不足。

7.對xxx同志提出的批評意見：

為能更快更好的完成工作任務，有時會有急躁情緒，遇緊急工作時要注意態(tài)度和工作的方式方法。

8.對xxx同志提出的批評意見：

要進一步加強與同事間的溝通協(xié)調(diào)，有效促進各項工作有序開展。

批評黨員意見建議篇五

1、作為xx黨委書記，xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細致地分析研讀，導致部分黨委班子對所開展學習的內(nèi)容吃不透，弄不清，學習效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

2、xx同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認為xx業(yè)務是自己的“責任田”，在心理上就比較放松，危機意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務情況較少了解與關(guān)注。抓工作有時滿足于一般號召，抓重點抓大事，有時存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。特別在xxx上，有時會存在把關(guān)不嚴，沒有充分認識到自己正在履行監(jiān)督的權(quán)利。

3、xx同志有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。

xxx同志（2條）：

1、xx同志擔任了xxx后，在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

xxx同志（2條）：

1、xx同志分管xx業(yè)務，有時為業(yè)務需要，處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標準安排。日常工作中，與基層領(lǐng)導接觸的多，與群眾談心的少，直接聽取群眾意見不及時不全面，幫助群眾解決實際困難不多，對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致，沒有真正和群眾打成一片。

2、xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當?shù)氖潜O(jiān)督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

xxx同志（2條）：

1、xx同志作為黨委書記，在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力，作為“一班之長”，坐辦公室聽匯報多，深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想，對一些工作總想盡快出亮點、出經(jīng)驗，盡管有的工作謀劃不周密，落實不到位，只做了一部分，卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗、提煉亮點，有紙上談兵、閉門造車，注重信息排名、忽視實際效果的現(xiàn)象。

2、xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領(lǐng)導要有領(lǐng)導的架子”的錯誤思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時有存在。

1、同志缺乏全局觀念。作為書記，應把握方向、謀全局抓長遠，但其在地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。xxx區(qū)域位置很重要，是xxx核心區(qū)域，但是作為書記，沒有和區(qū)相關(guān)委辦局更好地對接，造成自身在發(fā)展目標定位上不夠準確，同時與我在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。

2、站位不高。對地區(qū)整體資源統(tǒng)籌不夠，xxx地區(qū)資源豐富，如文化資源方面就很有優(yōu)勢，但對于發(fā)展“文化傳媒產(chǎn)業(yè)服務區(qū)”一直有這個想法就是一直沒有落地，缺乏具體舉措。對區(qū)級資源、單位資源、外部資源統(tǒng)籌方面有欠缺。習慣于利用已有資源，對新資源缺乏挖掘、利用。

3、抓班子帶隊伍意識不強。角色轉(zhuǎn)換不到位，還有主任思維，在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強，方式方法不多。從我個人角度講，我從大學到區(qū)職能部門，沒有一點基層工作經(jīng)驗，對xxxxxx相關(guān)情況不太了解，書記作為有豐富經(jīng)驗的xxx領(lǐng)導，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。

xxx同志（1條）：

1、履行抓黨建職責不到位。作為書記抓黨建工作是一項基本職責，然而抓黨建工作不是一朝一夕的事，黨建工作成效不是很容易顯現(xiàn)，在這方面我認為您是沒有完全盡到職責的，在會上經(jīng)常強調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒有像抓行政工作那樣進行認真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習慣用行政思維來指導黨建工作。比如基層服務型黨組織建設(shè)上，提要求多，真正研究具體問題少，這就說明黨建工作在您腦子里占的分量還是不高，我認為這不是能力問題，說穿了還是官僚主義。

xxx同志（2條）：

2、艱苦樸素意識不強。作為xxx書記，在自我形象打造上，過于追求生活品味，自我約束不足，在穿衣方面不注意嚴謹樸素。特別是到xxx、xx等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時不注意形象，容易造成不良影響。

xxx同志（2條）：

1、政績觀有偏差。重點工作關(guān)注多，常規(guī)工作關(guān)注少。如在跟你匯報工作時，您總是強調(diào)社會組織動員、社區(qū)治理工作方面多，對于社區(qū)的一些基礎(chǔ)工作重視不夠，很少過問。

2、均衡發(fā)展意識不強。對十個社區(qū)重視程度不均等，沒有彈好“鋼琴”。你作為書記，感覺您對十個社區(qū)的重視不一樣，造成對社區(qū)投入不均衡，社區(qū)發(fā)展不均衡。如x社區(qū)、x社區(qū)，有人說一個“歐洲”一個“非洲”，x社區(qū)典型確實是我們關(guān)注的對象，但其他社區(qū)也應統(tǒng)籌發(fā)展。

xxx同志（2條）：

1、同志對安全生產(chǎn)工作重視不夠。沒有很好履行安全生產(chǎn)黨政同責，一崗雙責，齊抓共管的基本要求。你轉(zhuǎn)任書記后雖然有安全意識，也重視安全工作，但更多是停留在口頭上。比如在深入一線查找地區(qū)安全隱患工作上比當主任時次數(shù)少了、關(guān)注安全隱患以及解決問題等方面不力。

2、服務基層意識不強。xxx雖然制訂完善了《領(lǐng)導機關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書記督導服務質(zhì)量不夠，領(lǐng)導機關(guān)雖然下基層了，但是不注重效果，沒有定期通報和交流，沒有認真地進行督促檢查和落實，這是形式主義的具體表現(xiàn)。

xxx同志（1條）：

1、同志對90后干部關(guān)心不夠。應加強對班子成員、干部的教育培養(yǎng)、調(diào)配，切實關(guān)心、關(guān)懷，xx作為90后年輕干部思想活躍，年輕有為，但是作為工委書記在安排工作等各個方面對其指導和發(fā)揮作用考慮不周全。

xxx同志（1條）：

1、角色轉(zhuǎn)換慢。在獨立主持行政全面工作，履行轄區(qū)行政一把手職責方面，思想還有誤區(qū)，放不開手腳，工作不夠大膽主動。作為行政一把手，除了要認真執(zhí)行上級部署和工委決策外，還要結(jié)合我地區(qū)實際，創(chuàng)造性地推進地區(qū)行政工作，在安全維穩(wěn)、環(huán)境提升、社會服務管理上要有亮點，要發(fā)揮謀劃思路的作用，多給副職把方向、出主意、想辦法、解難題，提升水平。

2、有官僚作風。要轉(zhuǎn)變通過會議解決問題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。比如，為民辦實事工程，有些不好推進的工作，需要深入社區(qū)，現(xiàn)場辦公，把問題研究透。

3、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究，沒有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷，認為自己決斷是正確的。xxx的很多工作錯綜復雜，各種利益交織，很難在短時間內(nèi)破解一些問題。面對這些問題需要掌握一手資料，權(quán)衡利弊，避免急于下結(jié)論。比如，有些工作條與塊的職責劃分并不清晰，涉及到多個部門需要統(tǒng)籌考慮，不能簡單憑主觀經(jīng)驗處理，要多方面聽取意見。

xxx同志（2條）:

1、政績觀有偏差。你不僅是xxx辦事處主任，同時也是工委副書記，平時只注重抓行政工作和經(jīng)濟發(fā)展等，而對于黨建、宣傳、機關(guān)干部隊伍建設(shè)等工作是忽略的。比如缺乏對機關(guān)黨建工作開展情況的關(guān)心，帶頭參與機關(guān)黨員活動和調(diào)動機關(guān)干部參與黨建活動的積極性不夠。

2、全面主動履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自己認為重要的一畝三分地，像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調(diào)度，聽進展；但是像涉及到基層服務隊伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心、不關(guān)心，在督導檢查和經(jīng)費投入等方面做甩手掌柜，對情況了解不深、不透、不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責。

xxx同志（2條）:

1、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強，工作制度建設(shè)不健全，導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。

2、對機關(guān)干部關(guān)心、關(guān)愛不夠。與大家溝通少，有時大家想跟你溝通時，但你經(jīng)常開會，找你時候都要到行政辦問在不在。與機關(guān)和社區(qū)同志們交流少，工作接觸中也多以就事論事，不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

xxx同志（2條）:

1、謀事不實。作為行政一把手，到xx親歷研究城管工作的力度不夠，對研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠，特別是對解決重點難點問題和長效管理機制方面指導不夠。比如對小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求，沒有方法的指導。

2、存在安逸思想。對行政工作的深化和細化不夠，積極性、主動性不夠。比如對于民兵征兵等工作很少親自過問，缺乏重視，缺乏指導。

xxx同志（1條）:

1、全面熟悉地區(qū)情況不夠。指導各位副職開展工作有欠缺，經(jīng)濟工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應進一步帶領(lǐng)副職與機關(guān)中層干部，社區(qū)書記、主任，社會單位責任人多溝通交流聯(lián)系。

xxx同志（1條）:

1、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實際的意識不增強，不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部特別是社區(qū)書記、主任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作談工作，沒有工作不見面，感情交流少，感覺和基層干部有一定的距離。

xxx同志（1條）:

1、工作中講面子，重排名。不注重與一線工作人員的交流溝通，過于關(guān)注指標和排名，比如說城市管理全模式工作中，只注重各項工作在全區(qū)的排名，習慣于抓指標，派任務，看到某一項排名靠后就批評，未能繼續(xù)了解深層原因，不注重指導工作的開展。

xxx同志（1條）:

1、對基層基礎(chǔ)性工作不重視。作為新到xxx工作的領(lǐng)導沒有充分認識到基層社會矛盾的復雜性，沒有把矛盾調(diào)處化解工作上升到維護地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來考慮，較重視城管、綜治等表面性強的工作，不注重排查信訪矛盾這樣基礎(chǔ)性工作，只在出現(xiàn)重大信訪事件等問題時，才去關(guān)注，放馬后炮。

xxx同志（1條）:

1、推動安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問題，比如，安全生產(chǎn)工作，大會小會都在強調(diào)安全生產(chǎn)工作，要高度重視，決不能放松，還要求簽訂了責任書，看似很重視，可實際上是雷聲大雨點小，系統(tǒng)研究不夠，自己很少參加安全檢查，對地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清，解決問題不力。

xxx同志（3條）:

1、沒有主動謀劃的意識。作為副書記，進取意識和創(chuàng)新意識不強，有吃老本現(xiàn)象。習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的組織、宣傳等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

2、抓基層黨建工作實招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上，在推進社區(qū)服務型黨組織建設(shè)方面沒有實招。社會領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強，對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。

3、抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。

xxx同志（2條）:

1、分管工作統(tǒng)籌不到位。對地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒有清晰的概念，對地區(qū)的發(fā)展方向、經(jīng)濟支撐不太了解，沒有與黨建工作很好地結(jié)合，比如自17年初，xxx在商務樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務站、非公經(jīng)濟黨組織等，組織建立后，并沒有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點，行業(yè)特色等經(jīng)濟發(fā)展問題的基礎(chǔ)上，有結(jié)合地開展黨建工作和服務企業(yè)活動，使得服務效果不夠顯著，黨組織揮不明顯。

2、自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導形象，在一定場合時，如開會式研究工作，不太注意語言，有時說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴肅性。

xxx同志（2條）：

1、工作缺少嚴謹。重部署輕落實，工作不細致；工作時緊時松，有頭無尾，工作有時凸現(xiàn)被動，案頭工作不足；比如咱們xx藝術(shù)節(jié)已舉辦兩屆，但是在活動過程中，xxx同志仍存在工作思路不夠清晰，在藝術(shù)節(jié)工作方案的制定、經(jīng)費預算、會前準備、現(xiàn)場調(diào)度等方面有官僚作風。

2、工作浮于表面，存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如：xxx重點工作、為民辦實事工程的進展、惠民政策的落實宣傳的都不夠，跟蹤報道不連貫，以至于群眾不知道我們干了什么，從而形成群眾對我們的印象就是真做官、不干事。

xxx同志（2條）:

2、缺乏進取精神。年齡大了，工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志，拼搏進取的銳氣少了、工作中按部就班，四平八穩(wěn)，對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。

xxx同志（1條）：

1、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓期間，你將軍轉(zhuǎn)干部（事業(yè)編）xx分配到民政科，沒兩個月又調(diào)回社保所，造成科室工作銜接不順，還造成我與分管社保所領(lǐng)導產(chǎn)生誤解。

xxx同志（1條）:

1、工作思考不全面。比如前期借用社區(qū)服務中心的活動室場地xxxxx領(lǐng)導小組辦公室，存在具體的使用期限沒有說清的情況，不利于兩邊使用的分配，或多或少影響到就業(yè)培訓等活動的開展。

xxx同志（1條）：

xxx同志（1條）:

1、工作不深入。比如我轄區(qū)拆遷任務重、遺留問題多，潛在一定規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為xxx維穩(wěn)負責人，過問的少、關(guān)注的少，存在顧此失彼的問題，系統(tǒng)分析、綜合研判，前瞻性工作不到位。

xxx同志（1條）:

1、主觀武斷，存在官僚主義。在為群眾辦實事時，有時憑借自己的經(jīng)驗做事，沒有充分聽取居民意見和建議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。就像你在批評材料里說的那樣，為xx社區(qū)做墻壁拉毛的那件事兒，我也全程參與了，我覺得就是你一意孤行才造成最后的整治效果不理想。

xxx同志（3條）:

1、對紀檢監(jiān)察工作研究不夠。比如對于當前xx反腐倡廉的形勢、違紀違法案件發(fā)案的規(guī)律特點缺乏研究，利用身邊的典型案例進行宣傳教育的少，導致教育活動內(nèi)容空洞、形式單一，針對性不強，教育效果大打折扣，存在形式主義。

2、執(zhí)紀監(jiān)督不嚴。對一些窗口單位、執(zhí)法單位等的作風問題監(jiān)管不到位，抓得不緊。具體說就是紀檢工作停留在了參觀、開會、傳文件上，抓實在事比較少，真正抓制度建設(shè)、抓典型、抓警示教育不夠，特別是黨風廉政建設(shè)與xxx的改革發(fā)展結(jié)合得不緊，存在“兩張皮”現(xiàn)象。

3、抓黨風廉政責任不到位。對領(lǐng)導干部的警示教育預防工作抓得不夠，紀檢部門震懾力不足。比如對規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠，具體表現(xiàn)為不能主動提出和配合督促檢查機關(guān)干部在文明辦公和行為規(guī)范制度的執(zhí)行情況。

xxx同志（2條）:

1、工作主動性不足。對分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策，工作完成限于常規(guī)工作，存在等工作的現(xiàn)象，點我名我就干，職責范圍內(nèi)工作就干好，沒有進行系統(tǒng)性、長期性的規(guī)劃。

2、有官僚主義，主動監(jiān)察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒有形成長效機制，對重要部門防范點位提示不夠。

xxx同志（2條）:

1有本位主義思想，比如分管的工、青、婦、紀檢工作，應該主動納入大黨建格局，但你大多數(shù)時候都是站在分管工作角度，考慮自身工作得失，影響了xxx大黨建格局的建立。

2、缺乏艱苦樸素作風。比如你從政協(xié)來xxx來到基層工作也有五年多時間了，而且還曾經(jīng)分管民政、社區(qū)等基礎(chǔ)性工作，但還是動不動就說起政協(xié)工作的高大上，體現(xiàn)在具體上，就是有追求物質(zhì)享受的方向，追求衣著品味、品牌，過緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風的思想修煉。

xxx同志（2條）:

1、存在享樂主義。表現(xiàn)在缺乏激情，安于現(xiàn)狀，從區(qū)政協(xié)調(diào)到xxx工作后，先后分管過民政、殘聯(lián)、計生等工作，工作中是有想法的，但受自我滿足思想局限，造成工作推進不力。

2、工作主動性欠缺。習慣于上級安排什么就干什么，深入研究和事前監(jiān)督少。監(jiān)督意識不足，缺少可行有效的監(jiān)督措施和辦法。

xxx同志（1條）:

1、在社區(qū)紀檢作用發(fā)揮不充分。對社區(qū)紀檢監(jiān)察組織領(lǐng)導、管理不到位。要求只停留在一般性工作上，業(yè)務指導少、導致這支隊伍沒有充分發(fā)揮應有的作用。

xxx同志（1條）:

1、主動監(jiān)督意識差。比如對執(zhí)法部門和窗口單位日常督促少，遇到上級檢查才找突擊監(jiān)督出現(xiàn)問題才找這些部門的負責人交流溝通，對于科室黨風廉政建設(shè)開展情況，跟蹤不夠。

xxx同志（1條）:

1、不重視紀檢監(jiān)察制度建設(shè)。作為紀工委書記，對于如何預防腐敗，如何改進作風等問題缺少務實管用的長效化措施，具體表現(xiàn)為對機關(guān)政風行風方面存在的問題沒有及時補漏和建立監(jiān)督檢查制度辦法，以至于監(jiān)督檢查工作處在停滯不前的狀態(tài)。

xxx同志（1條）:

1、群團工作平推。對新形勢下群團工作的規(guī)律研究不深不透，創(chuàng)新不足。比如在群團工作中針對網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的現(xiàn)狀如何推進工作沒有思考，組織活動方法單一。

xxx同志（1條）:

1、存在“老好人”思想。具體表現(xiàn)為對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機會的時段，沒能做到及早提醒，早預防，早發(fā)現(xiàn)，批評教育多，實際舉措少，沒有形成真正的震懾。

批評黨員意見建議篇六

董xx：對自己工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事請教的少。

劉xx：系統(tǒng)的理論學習還不夠深入，理論聯(lián)系實踐性還不強。

曲xx：不注意身體。領(lǐng)導一心撲在工作上，經(jīng)常廢寢忘食，不注意休息，不注意勞逸結(jié)合。身體是革命的本錢，累垮了身體，是黨和國家的重大損失。

王xx：不遵守規(guī)章制度。領(lǐng)導經(jīng)常提早上班，推遲下班，甚至節(jié)假日也擅自工作，帶頭破壞勞動紀律。

關(guān)xx：理論學習不夠，還需加強政治理論學習。

張xx：教學上還不夠積極主動，對自己缺乏信心。

王xx：處事不夠公正。往往對自己嚴，對別人寬;對自己緊，對別人松;自我批評多，批評別人少;表揚別人多，自我表揚少。

魏xx：理論知識學習不夠，有些內(nèi)容學習不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學習。

張xx：不關(guān)心家人。把全部精力都放在工作上，以單位為家，以事業(yè)為重，對自己家庭和家人關(guān)心不夠，沒有盡到一個做妻子、做母親的責任。

李x：系統(tǒng)地理論學習不夠，對政治理論學習不深入，對待學習不能堅持持之以恒，常用經(jīng)驗指導工作。

楊xx：班主任工作的認真讓她忽視了她對愛人和孩子的照顧，把工作上的委屈帶回家。

批評黨員意見建議篇七

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。

開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一_寶。

對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善。

使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結(jié)合本職工作，認真學習科學發(fā)展觀，腳踏實地地工作。

1、加強理論學習，提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學發(fā)展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。

以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。

無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識，樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。

在思想上，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風，提高工作效率。

在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。

時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī)，經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施

(一)、夯實理論基礎(chǔ)

理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯(lián)系，認真學習中紀委七次全會上的講話精神，用心想事，用心干事，用心謀事全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉

第一：作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，要把師生擁護——，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發(fā)點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。

第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環(huán)境，復雜環(huán)境的磨練，實現(xiàn)自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。

第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權(quán)為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的，但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展，不斷進步。

批評黨員意見建議篇八

1. 真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠。

2. 激情少，暮氣重，不積極主動的解決困難。

3. 愛批評人，經(jīng)常批評人不講方法，不講場合。

4. 與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠。

5. 同志努力生活上學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

6. 對年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

7. 工作中滿足于老經(jīng)驗、老方法。

8. 接受新事物不夠快。

9. 黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學習。

10. 平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。

11. 疏遠群眾。只有在開會的時候才會下組到群眾中交流，平時很少到群眾中去。

12. 該同志在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

13. 同志學習緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

14. 政治理論水平和政策理論水平一般化。

15. 缺乏親和力，在職工面前過于嚴厲，與下屬很少溝通很少交流，聽不到真實的情況，不利于工作的科學解決。

16. 盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習。

17. 同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經(jīng)驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

18. 工作抓落實不深入不具體，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

19. 同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

20. 對年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠。

21. 工作統(tǒng)籌性還需加強，所屬人員的整體效率還需進一步提高。

22. 同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

23. 在預備黨員期間，能努力理解黨組織和培養(yǎng)人的培養(yǎng)教育，克服自我存在的不足。

24. 同志能夠認真學習黨的重要理論思想。不足之處在于學習的自覺性不高。

黨員互評批評意見和建議一定要具有代表性，一定要根據(jù)實際情況來提，不要不好意思提，這可以促進黨員同志間的互相進步，互相監(jiān)督。