人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

宿舍打牌檢討書篇一

您好！

我知道我不應該這樣做的，我也知道這樣的行為是非常的錯誤的，作為學生我是不應該做出在宿舍打牌這樣的錯事的，這不僅會影響到我自己的學習，也會在宿舍造成不好的影響?，F在我也已經明白自己的錯誤是什么了，也已經經過了深刻的反思，在這里我也向老師您保證我之后是絕對不會再犯這樣的錯誤了，希望您能夠原諒我這一次。我寫下這封檢討書就是希望您能夠原諒我的。

作為學生是不應該去接觸這一類的東西的，我們現在最重要的事情就是學習，更何況我現在已經到了高中階段，是人生中最為關鍵的一個階段，更應該要抓緊時間好好的學習，如果我自己夠努力的話是沒有時間去做這樣一些沒有意義的事情的。每一天的時間我都應該要利用好去學習，這些跟學習沒有關系甚至是會影響我學習的事情我是不應該去做的，我是應該要早一點明白這個道理的，而不是等到自己犯錯了之后再去后悔自己做了這樣的事情。我現在也想清楚了自己最應該要做的是什么了，就算我覺得有一點無聊想找一點事情做也不應該選擇在宿舍打牌，這樣我不僅影響自己的學習，也會影響到宿舍其他的同學的學習。

我知道我這一次犯的錯誤是比較的嚴重的，因為我的行為不僅僅是對我自己有影響的，對寢室的其他同學也有影響，要知道打牌是很容易會上癮的，成年人都會上癮，更何況是我們現在還沒有很強的自制力的時候，所以我是不應該這樣去做的。我很抱歉自己做出了這樣的事情，但也好在現在還沒有造成很大的影響，我也還是有挽救的機會的。我是真的知道自己的錯誤了，之后是絕對不會再做這樣的事情了。

我以后是一定會努力的學習的，提高自己的成績才是我現在最應該要做的事情，如果我想一直都有進步的話我就應該把時間都利用起來去學習，而不是做這樣的對我會有不好的影響的事情。我是真的知道自己的錯誤了，以后若是自己覺得無聊想打發時間的時候可以看書，這樣既是對自己有利的事情我也不會覺得無聊。我再也不會做這樣的事情了，我是非常誠懇的在向您道歉的，希望您不要再生氣了。如果我再做出這樣的行為隨便老師您想怎么懲罰我，我都是可以接受的。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

宿舍打牌檢討書篇二

此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的xx中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等?；旧蠜]有賭錢，可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。

錯誤發生以后，當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的，而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。

現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

宿舍打牌檢討書篇三

您好！

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。

作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有x人離開，第二次又走x人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。

作為一個xx班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓xx班蒙羞，有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍打牌檢討書篇四

您好！

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對于一個大學生居然在宿舍一起打牌。確實有點過分，這事情發生在五一節假期間。五一節假期間我和三個同學都沒有回家，出于無聊于是就聚在一起打牌，我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜，大家都知道我們還只是學生，沒有經濟來源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應了，以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個小時就有宿管上來，責令要我們上繳牌器，我們也積極承認錯誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個工作日過去物業管理處登記認錯。

作為一個學生干部的我，還尤記當初信誓旦旦的言辭：“我會努力做好己內任務，遵守學校校規，堅定正確的人生觀，價值觀，不做有危害學校，同學利益的事……”。而如今，我卻出爾反爾，身為學生干部卻先掀不正之風，做有損校風校紀的不良之事，更讓我們學院蒙羞恥辱。我真的不是一個好學生，更不是一個合格的學生干部。對于我犯下的錯誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認識到什么是“責任”。離職是在所難免的，所以我希望學院給我一次機會，允我引咎請辭體育部部長之職和xx班長一職。我真的需要一大段時間來好好總結自己的錯誤，端正自己的態度。正所謂上梁不正下梁歪，君不正臣子歪，學生干部不正則學生何而立？學生會是一個群英會聚，一個正校風明綱紀的團隊，我們一直都標桿著自己，有錯就要敢于承擔，要勇于承擔責任。所以我不逃避自己的錯誤，積極接受學院的處罰。只望學院看在我坦誠的份上，從輕發落。

作為一個體育部長的我，素日里經常教導部下做人要做人中人，要做學生會里的人中人，叮囑他們每次開會要記得坐主席臺后面一排，我們就應該向主席臺靠攏，向優秀中的優秀靠攏。還教他們要抓住每一個表現自己的機會，平時要知禮節懂規矩，一定要遵紀守規，做好學生干部的典范。還記得，第一次學生會裁員時，我部有x人離開，第二次又走x人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛，他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規亂紀而離開，原來最離譜的.確是我，我不是一個好部長，心在痛。只知道去循循教導你們，卻沒有做好自己的事，沒有好好管自己，這就是雙重標準，是嚴于人疏與己的私心在作梗。仿佛間，我又聽到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個好部長，心更痛。

作為一個xx班長的我，平時經常在講臺上大聲宣讀校規校紀，學生違規處理辦法，叫你們不要缺課，記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx班是一個團結進取，互相友愛的好班，無論是校院運會，集體外出活動，還是課間小組作業的默契配合，都足以感到這是一個好班，是一個團結而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個這么優秀班級的班長，作出這樣的事情，我自愧不如。我不是一個好班長，讓xx班蒙羞，有愧xx人平時對我的尊敬與愛戴，有愧當初自己許下的諾言，去讓他們選出一個不守諾言的人。對不起了！同學們，我，不是一個好班長。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍打牌檢討書篇五

您好！

前些天由于我在宿舍打牌的緣故從而受到了老師的批評，作為高中生卻認識不到自身職責的重要性以至于做出打牌的行為，對我來說這種狀況的出現意味著我沒有將宿舍管理的相關規定記在心中，更何況打牌本就是不利于學生成長的事情又怎能知錯犯錯，現階段我應當好好反思在宿舍打牌的錯誤并進行檢討。

其實我應當認清打牌的本質不過是種玩物喪志的行為，除了影響到自己和室友的學習與休息狀況可謂是一無是處，在這種情況下應該明白學習才是自己的首要職責并認真檢討打牌的行為，須知這種行為的出現意味著自己已經沒有將精力都放在學習之中，更何況作為住校生的自己難道不應該認真遵守宿舍的相關規定嗎，事實上作為高中生的自己應當明白打牌對學習成績的提升毫無益處，而且沉迷打牌的結果只會導致自己晚上得不到充足的睡眠，若是連這點欲望都控制不了的話又怎能期待今后的自己有所成長。

事實上即便是課余時間的消遣也應該要采取正當方式才行，要明白哪些事情是身為學生的自己不該做的并予以抵制，畢竟打牌這種不符合學生身份的行為只會玷污本校的聲譽罷了，而且這次因為打牌被批評也會給班集體造成不好的影響。明明可以通過自制力的提升避免這類狀況的發生卻沒能做好自身的本職工作，在被批評之后才感到慚愧不禁讓我悔恨當初的自己為何會做出這種行為，也許選擇在宿舍打牌也意味著自己的內心存在著些許的僥幸，自認為在宿舍打牌不會被輕易發現才會因為自身的任性做出這種錯事。

我得在以后的學習之中認識到打牌是有害無益的，更何況高中階段的學習任務十分重要又怎能為了滿足貪玩的心理來自毀根基，即便是想要充實自己的課余生活也應該做些更符合學生身份的事情才行，總之我會認真遵守宿舍的各項規定并保證不做出違反紀律的事情，而且我在今后也會自覺接受室友的監督從而確保不會再做出打牌的行為，須知屢教不改的做法只會導致自己讓老師感到十分失望罷了，所以我會努力提升自制力并將今后的精力都放在學習成績的提升之中。

學習成績的提升本就需要做到專心致志自然不可輕易分心，而且在回到宿舍以后也應該做好課后的復習并早些休息才行，對我來說這方面的措施也是為了鞏固自身的學習基礎從而確保第二天有充足的精力迎接學習上的挑戰，我也會牢記這次被批評的教訓并保證在宿舍打牌的行為不會再發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍打牌檢討書篇六

此時此刻，我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當初，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的xx中人。眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。

回顧錯誤經過，因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊，所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌，平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等?；旧蠜]有賭錢，可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題，這也是我沒有辦法控制的。

錯誤發生以后，當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的，而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁，次數也很多，而且近期學校開展文明寢室文化活動，您來寢室巡查也很頻繁，我們沒有收斂，依舊我行我素。

現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。

一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。

二、積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。

三、努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍打牌檢討書篇七

您好！

在x月x日這天，我和班上的幾名同學共同犯下了一個嚴重的錯誤，那就是趁著休息時間偷偷地在宿舍里面打牌，這種行為完全不是一名思想正確的學生應該做的，所以在我們的打牌行為被老師發現后，我們也受到了應有的懲罰，經過一番公開的批評教育后，我們這些參與打牌的學生也意識到了自己的.行為是多么的無知?，F在，為了給其他同學一個警醒，也為了讓自己謹記這次教訓，我決定給老師您寫一份真真切切的檢討書。

作為一名初中生，我目前的任務就是在學校里把學習弄好，而且由于咱們學校是可以選擇寄宿的，所以我在學校里的時間是比較多的，也不用太過操心于其他的事情，但也正因為每天都是待在學校里，這多多少少讓我感覺到了枯燥。但好在我和宿舍里面的其他同學關系保持的還不錯，經常和他們一起去外面玩耍，有好玩的事情也會一同分享，在某一天聚在一起閑聊時，有同學提出在休息的時候可以打一下牌，這樣絕對會有趣不少，這個提議得到了大家的支持，于是我們在休息的時候去買了一副撲克，等待著下一次的課間休息。

一天中的課間休息時間是不一樣的，所以我們宿舍的這幾個人專門挑時間比較長的回到宿舍，然后趕忙拿出撲克玩上幾把。在剛開始的時候，我們的行為也沒多少人注意，所以我們在宿舍玩的挺開心，也就沒有人去放哨。到了后來，可能是我們這幾個人一起去宿舍的次數太頻繁了，這引起了老師的重點注意，因為在平日里沒有什么活動的話是不需要頻繁去宿舍的。隨后，在一次課間休息時，我們又來到了寢室，只是還沒等我們打完第一輪，老師就直接推門而入了，望著驚訝的我們和床上的撲克，老師也沒多說什么，直接讓我們帶上撲克去辦公室一趟。這時候，我們也知道這次肯定要被嚴厲的處罰了。

隨后，我們這幾個人先是在辦公室里被老師斥責了一頓，然后還被帶到了班級的講臺上，被當做反面教材的我們一個個都低著頭，不好意思看臺下的同學，經過這么一番教育后，我們這幾個人在心里是再也升不起打牌的念頭了。在這里，我向老師您保證，以后我絕對好好地把時間和精力都投入到學習中，絕對不會再去做一些影響學習的事情了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

宿舍打牌檢討書篇八

這次在宿舍打牌，不慎被輔導員抓住，對于這次所犯的錯誤我感到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次寢室打牌不但破壞了校規，還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學是一種不負責任。

一、今后堅決不會在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態度，樹立崇高的思想品德，培養鞏固堅強的紀律守則意識。二，積極參加豐富健康的文化體育運動，培養健康向上的文娛興趣愛好，定期到學校圖書館借閱《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時間閱讀學習。三，努力認真搞好學習，近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待，我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成績上的顯著進步。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改過的，認認真真的去學習 ，希望老師再給我一次機會，我一定不會辜負老師期望。

鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次，我一定要爭取做一個上進的好學生。

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年x月x日