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大學生參觀企業的心得體會 參觀企業心得體會

時間:2023-06-20 17:18:13 作者:曹czj

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

大學生參觀企業的心得體會 參觀企業心得體會篇一

一個難忘的日子。難忘的是,我完成了我的第一次企業參觀;難忘的是,我完成了交給自己的學習任務--學習企業文化;難忘的是,我完成了和企協大家庭第一次外出的奇妙之旅。

隨著夜幕的降臨,我的第一次企業參觀之旅也在笑聲之中結束了。雖然時間如此之短暫,但是,收獲卻是頗為豐富的。

隨隊進入電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的。可是,進入電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。

參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產品而折服;參觀生產線,為第一次近距離觀察這些產品生產而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家520戶重點企業,中國500強,電子信息百強企業,這家公司不僅注重技術研發,產品生產,還很注重員工素質的培養。在參觀生產線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環境”......在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發現,在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,計劃生產:330;實際生產:456。”這不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入。“科學管理,高效服務,不斷創新,持續發展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業文化。我想,正是因為這良好的企業文化造就企業的成功。

在電子,印象最深刻的,莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了。“千里之行始于足下”是在告誡我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動。“職業理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現實化。”,“pdca”循環模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現實的職業規劃,不就是很好的指導嗎?再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。

學習企業文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程?

此次企業文化之旅,我還看到了我們企協人那種高素質的體現。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。

我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。

感謝電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協。謝謝大家,讓我學到了很多。

大學生參觀企業的心得體會 參觀企業心得體會篇二

短暫的**中學之行,給我留下了深刻的印象。教室里濃厚的學習氛圍、學生積極參與學習的熱情、緊張有序的合作深深地震撼了我。

體會一、杜郎口中學學生的學習熱情使如何調動起來的?這也是我最期望得到答復的問題。在這里我找到了答案,那就是'從人格上去尊重每一個學生'.雖然簡單,卻正中要害,倒出了教育教學得真諦。課堂教學中不存在歧視和嘲笑,而是欣賞和佩服、肯定。學生得到充分尊重了,學生都有了學習信心了,學生的學習積極性被充分調動起來了。再就是通過一些具體措施激勵學生努力學習。一是劃分學習小組,小組長每天負責檢查各同學的預習情況和學習掌握情況,使每天所學的知識都能及時鞏固。班內的桌登擺放以方陣為單位,圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區別,每個學生平等地坐在了一起。二是課堂上做到參與無錯的觀念;培養學生參與的積極分子、積極評選課堂積極分子等。三是小組間開展學習評比,每個學生都為自己所屬的集體負責,盡量維護集體的榮譽。四是及時的獎勵和鼓勵制度。

體會二、教師把自己融入到學生中去,不再是高高在上的師道尊嚴者,用民主開放的思想和行動去開啟學生的智慧,在他們的課堂上,沒有講臺,沒有權威,沒有高高在上的老師,更沒有滔滔不絕的講解。老師起到了畫龍點睛的作用,這里教師真正成為'導師',為學生構建知識的引路人,課堂上教師更多的時候是在了解在傾聽。

體會三、在教學中,要給學生一個足夠的空間,從而體現他們的主體地位。教師在日常教學中,要充分挖掘學生的潛力,就要把課堂還給學生,讓他們在學習中獲得成功地快樂,進一步激發求知的欲望,從而提高教育教學效率。杜郎口中學不論語文、數學、英語課,他們的模式都是一樣的,如:英語課堂上,一名學生朗誦另一名學生表演,體現在快樂中學習,利于知識的鞏固。

體會四、學生互相幫助,活動自由。討論式的學習,使問題可以通過學生間平等的合作討論來解決,使學生的成績不會有太大的差距,都能學得會、聽得懂。他們上課討論,坐、站均可,聽講都集中到前面,使他們的好動得到宣泄。上課學得會,氣氛和諧,不是端坐在那里一動不動的被動的聽,這樣,就不會感覺乏味和疲憊,而是一種愉快學習。

學生的自主學習獨具特色。杜郎口中學的學生實現了'我的課堂我主宰'、'我的霸氣誰能敵,快樂課堂我稱帝'.在學習面前充滿自信,展示自主,笑對人生。學生得到充分尊重了,每個人都有了學習的信心,學習的積極性被充分地調動了起來。它的成功我想就是源于此吧。

大學生參觀企業的心得體會 參觀企業心得體會篇三

星期五,在蒙蒙細雨中,參觀了九州通和中百物流公司的操作間和倉庫。

首先是九州通,到達公司后,行政人員將我們帶到了立體倉庫,這是一個全自動化立體倉庫。高一百五十米,可同時倉儲三萬件產品。里面的入貨,出貨和補貨都是自動完成,在旁邊有個監控中心,可以實時監控倉庫的異常情況并及時解決問題。我們在出貨口一端,看見高位叉車將貨物從貨架上取下,有節奏地把貨物放到運輸通道上,完成出貨和補貨。

隨后我們進入出貨口,由于是早上,車間并不是很忙碌,在地上有黃色噴漆噴的方格狀區域,上面零散的放著等待出貨的貨物,這里不僅有整箱的藥品,還有零散的,上面都有個標簽,通過手持終端掃描后可以實時監督貨物的運送過程。上面也包含了貨物的幾乎所有信息。

穿過出貨區,進入立體倉庫的進貨口,這里同樣是通過將貨物放到運輸通道上,然后自動完成入庫。由于暫時沒有啟動,所以入庫的這條工作線是靜止的。隨后我們到了出貨區,這里也是根據客戶需要分成了大批量,也就是每種商品都是整箱整箱的,還有小批量,數量不是很多。要求人員參與最多的是拆零區,這里的貨架比較像藥店里的貨架,只不過上面的貨物品種更多,更全,在這里,通過運輸通道,將已經拆零的藥品通過藍色小箱子運過來,然后工作人員通過手持終端掃描,與之對應的在貨架上有個紅色的燈會亮起來,說明這些貨物是應該放在這個貨架位置上的。這樣子減少了出錯率。由于是拆零區,目前還沒有實現自動化,所以消耗了大量的人力在這里。畢竟是人工作業,難免會出現差錯,而這些是和員工的績效考核緊密相關的。

之后我們去會議室觀看了公司的宣傳片,有公司核心價值觀,企業宗旨、企業精神、經營理念、管理理念。同時還有一句企業形象語:醫藥通九州 健康送萬家。隨后主管物流的公司主管為我們進行了答疑解惑,主要就公司的盈利點解釋了成本控制和質量保證是公司的核心競爭力, 成本控制方面,九州通積極自主研發并且不斷引進先進技術,通過走高新科技之路來不斷的為未來節約和控制成本。質量保證方面,九州通堅持自己做醫藥分銷渠道,基本保證了各個連鎖店的藥都是直接從九州通配送中心發出。于此同時,九州通的快速發展也使得業務發展成了一個急需解決的問題,在這方面,突出的問題是倉庫的容量偏小,已有倉庫滿庫容量是三萬件,但是現在實際貨物件數是三萬七千多件,致使在分揀區也有貨物堆積的現象。另外在市場方面,有位同學提出了進入醫院市場,這看起來是一個很有潛力的市場,可是業務主管說現在才剛剛起步,因為醫院那邊的潛規則太多,有著太多的現實因素阻礙了進入的腳步,為了未來這塊市場的發展,現在已經有公關人員和醫院進行了溝通和協商,估計在未來,有可能進入,并且成為新的業務增長點。

參觀完九州通之后我們來到了中百物流公司的操作車間。由于是面向超市的物流公司,所以車間里比較忙碌,甚至有點忙亂。公司人員先大概介紹了下情況,隨后我們進入了車間。先是到達了低位貨架區,在貨架中間不時有工人忙碌地穿過。在出口處,是高位站臺,并且有卷簾門和一個可以升降的小平臺,方便將貨物用小推車直接推入貨車,節省了大量的人力資源。在參觀期間,講解員和我們做了一個互動,讓我們判斷中百物流公司屬于第幾方物流公司,由于潛意識中認為是第三方物流,結果講解人說是不對的,雖然公司對外說事第三方物流公司,但是它屬于中百集團下屬全資子公司,其業務對象主要是中百超市和中百倉儲,負責它們的供貨和配送,所以確切的說是屬于第二方物流企業。這就讓我們思考中國物流企業的定位問題。

由于是針對超市和便利店,所以倉庫中的貨物種類很多,可以看到,在靠墻的一邊,八、九個員工在各自的電腦和掃描器前緊張地揀選貨物,她們的熟練動作讓我想起了工業時代的機器,這些工作本來是可以通過引進自動揀選機來完成的。

在經過高位貨架時,看到高位叉車將貨物放到高層貨架上,還有一種是不能升降很大幅度的叉車,也在靈活的工作。不要小看了這些叉車,聽講解員說,這些車的駕駛是需要叉車的駕照的,同時我們在貨架上也看到了紅色的顯示器和黃色的警示器,在走到盡頭,還有一個懸掛的顯示屏。這些都是為了幫助和提醒工人把貨物放到正確的貨架上,減少出錯率,這個和九州通的拆零區設備差不多。

在進貨口,我們看到了一張供貨方提供的單據,和一個手持終端,上面有入庫貨物的所有信息。其實貨物入庫前還是需要一道程序的,那就是質檢科,在入口的.旁邊一個辦公室里,我們看到了質檢的規章制度和流程圖,時間也比較早,看得出來中百物流對于入庫的貨物的質量把關還是比較嚴格的。

大學生參觀企業的心得體會 參觀企業心得體會篇四

伴著炎炎夏日的腳步,暑假來到了!然而我并沒有為此而放松下來,反而更加激動與欣喜。作為暑假里的第一個社會實踐活動,我對此充滿了無限好奇、期待。

終于在這天早上7:30,我們到了校門口集合,便開始了一天的參觀行程。

首先我們在學校的多功能室里進行了許多培訓游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時,校長向我們強調了“要做大樹,而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結優秀的集體,“大樹”就要起著重要的領導作用,當然我們還要用真誠去面對集體中的每一個人,而不是斤斤計較,所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”彼此之間還要互相幫助,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個團結的集體。

接著,我們便乘著車,來到了xxxx有限公司。

進入xxxx有限公司后,在工廠總經理的引導下,我們來到了工廠的培訓室,由工廠的余總親自給我們講解了一些xx的結構以及部分零件的作用。雖然講得很專業,但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。

到了吃午飯的時間,工作人員讓我們排好了隊伍,帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們去參觀工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些xx的零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機器……我們是按照生產線的流程來參觀的。這些生產好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個別次品分類——可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道,在這里每一個零件的完成都需要通過復雜的工序,事后還要有精密的檢查,確保做到萬無一失。

到了下午2:00,我們離開了xxxx有限公司,來到了xxxx器材有限公司。xx主要生產“鏡片”。xx的主管先向我們講解關于工廠的介紹、經營理念以及人才觀,再去參觀生產車間。“以人為本,以事業貢獻社會”是最重要經營理念之一。還有“永績經營,共生共榮,強化公司體制,致致力員工照顧”特別強調了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業利益的基礎,保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽感。在參觀工廠的同時,隨處可見在走道上張貼著公司的經營理念,——“以人為本,真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業經營、發展的關鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態的標語,比如“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法。”看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作。讓我印象深刻的還有一點是華國的育人觀——埋頭苦干,也要抬頭看看。

我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應滿足于現狀,應該要在空余時間及時充實自己。在參觀的時候,我們經過了一間“閱覽室”,里面擺放了數不勝數的圖書,還有些閑暇的工人在這里安靜地看書。看來這些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。

仔細一想,其實在學校的學習正像是這些工廠經營的縮影。學習,我們也要像工廠里生產零件一樣分清順序,整理好學習步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的,有時也會感到乏味,但我們也要記得“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法。”,保持良好的學習心態是很重要的。當然還要避免產生錯誤,就像生產汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點差錯,也只能被歸為“次品”。

然而出了錯誤并不可怕——在xx參觀時,有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補,有位員工為我們講解說,這些在鏡片上的瑕疵可以通過機器磨掉,但如果瑕疵過大,在修補的同時會破壞鏡片的規格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤,我們必須及時改正,而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢,這樣即使想要修補,也會像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎,甚至帶來意料之外的更大損失。

通過這次的參觀企業活動,我了解到:雖然工廠與我們的學校相差甚遠,但在參觀過程中,只要我們細細品讀,這些看似與學習毫無相關的知識——大到經營理念,管理理念;小到各個生產線,生產步驟等等,將其運用到學習方法上,都能使我們受益匪淺!

大學生參觀企業的心得體會 參觀企業心得體會篇五

為進一步加強學校網管員隊伍建設,x月x日上午,信息技術部網管中心組織__位學校網管員參觀了__市__技術有限公司,__優美的環境、規范的管理、先進的生產線、科學的培訓機制和一系列的高科技產品讓參觀的老師們大開眼界、贊嘆不已,都說學習到了許多知識。

聽說周三下午參觀__公司,是__九期學員x同學安排的,目前x同學在__任副總,所以周二我就趕到__,期盼著這次參觀。

周三下午x點半,我們準時從__大梅沙__酒店駐地出發,驅車去__。早就聽說__工作壓力大,我一向在想:什么樣的魔鬼公司會這樣呢?下午x點大巴車到達__研發大樓,真的十分壯觀和氣派。我們趕緊解決中午的問題,我仿佛覺得自我沒有離開__酒店。衛生間整潔漂亮,裝修不亞于__,有專職的衛生清潔人員,這樣的工作環境還能讓員工跳樓?我一陣迷惑。

到達一樓會議室,x總早就喜笑顏開地等在那里,x總是很帥氣的北方小伙子,畢竟是上班的學兄,第一次見面,大家握手寒暄,就紛紛落座了。ppt中放著醒目的幾個字:“熱烈歡迎__同學蒞臨指導!”讓人不禁感到溫暖。接下來x總介紹__的總體運營狀況。我聽得十分入迷,沒有記筆記。越來越肅然起敬,幾個數據令我們嘆為觀止:__年銷售x多億美元,x%以上是海外銷售!這是多么了不起的成就呀!這說明__真正是跨國的中國企業。

x總還介紹說,公司要求本地化率,這就是跨文化管理的關鍵所在,__成功的一件武器。不僅僅如此,__的流程管理十分出色,從發現客戶需求到產品開發到上市銷售一整套的流程還是十分科學的。這是__成功的另一個關鍵要素。講到__的激勵,x總驕傲地說:“我們基本上是大鍋飯,群眾獎金制度,大家一齊努力,大家都努力,團隊中的個人不努力都不好意思。”是的,__公司員工的壓力不是公司強加的,而是這種激勵機制讓每個員工都務必努力,否則自我都覺得對不起團隊成員。勤奮敬業是__不斷前進的動力所在。“十億體能以下的項目,__不會關注。”x總介紹說,這句話體現__的研發計劃和目的。最后,大家提問時間,同學們的問題很多,很熱烈。

接下來我們就驅車來到__信息中心。整個信息中心像__證券交易所大廳,半圓形的辦公桌,員工們在那里辦公。我們從x樓的參觀窗往下看,井井有條。沒有人看參觀的人。講解員介紹說:__已經實現遠程售后服務。國外任何__的產品,只要與終端相連,信息中心會立即連通,并檢查問題所在,工作人員在__就能夠對__產品進行維修了。

由于時間的關系,我們只能再走馬觀花地參觀__板田工業園區。占地x公里,20__多畝。由x個部分組成。園林設計有歐式的、日式的,東西方建筑的匯合,很漂亮。園區的花園、水系個性好看,真想象不到那里是公司,把公司見到花園里也是體現人文的理念。乘車回到的路上,一個同學說:“中國有這樣的企業真讓人驕傲。”是的,__是中國的驕傲!

大學生參觀企業的心得體會 參觀企業心得體會篇六

這次在講解員的帶領下,我們參觀了xx集團的整體布局圖,看到了他的綠化設計,以及生產車間,潔凈車間整體分布情況。形成一體化管理,充分考慮到了廠址選擇以及產房的特殊要求。創建于19xx年的xx集團,是由著名科技實業家xx先生帶領xx人胼手胝足、勵精圖治發展起來的集科研、生產、貿易為一體的高科技跨國集團企業。

這次參觀最大的感觸就是課本知識與實踐同樣重要!我們從事實際生產時,很多廠房的修建,設備的擺放與選擇等都要依據課本知識來實行指導,課本上的知識點就是一些基礎和依據,而真正在實際操作上,更要結合實際情況而定。書本上的東西在現實中都立體化了,若單靠在書本上學習會比較抽象無味,但若與實踐相聯系的話,就會比較生動了,如這次參觀車間時看到了一些提取設備還有中藥炮制設備,這些設備若只看書上平面圖,會很難以去想象他是如何工作的,但這次親眼看到整個工作流程后,才豁然開朗,在現實中這些設備因為需要考慮的因素很多而更加的復雜,但主要結構還是依照數書中來的,所以,實際生產的理論基礎來源于課本但又高于課本,這就更加要求我們在以后的學習中要理論知識與實踐緊密結合,不要忘記了學習知識的最終目的是要指導實踐的初衷!

這次參觀后發現一個企業能夠在競爭日烈的市場上不斷壯大,除了雄厚的是實力外,最重要的是企業要不斷創新,不要停止不前,要不斷創造開發新的東西,特別是像藥物方面,本來就存在很大開發空間,所以,一個公司在新藥研發上是很看重的,另外,考慮到我國國情和社會,管理也是一門很深的學問。xx廠要管理得好也是要花很大心思的。無論是要考慮怎樣調動員工積極性,還是怎樣節省投資力度方面,都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂設施,這是出乎我意料的,這都體現了現今社會上對工人們的人文關懷,展現了社會生產上的人性化管理,所以,除了本專業必須學得很好外,其他關于管理方面的知識也應該有所涉足,這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!

是藥三分毒,現代人們生活水平日漸提高,人們普遍追求天然含化學物品較少的藥物,所以,xx作為以中藥提取為主的xx集團,在市場上很受親睞,這讓我想到,我們在研發每一種藥品是首先要想到他的實用性與安全性,盡最大努力去迎合現代人們的消費傾向!這樣,我們才能為公司創造更大價值,也能真正造福社會!

總之,這次參觀感覺受益匪淺,真正的感受到了一個正規xx廠的宏大產業與生產規模!讓我對未來的職業生涯有了更多的認識與美好的憧憬,也讓我認識到制藥這個與其他產品生產的不同之處,并且深刻體會到了實踐的重要性!我迫切的感覺到競爭激烈的社會,需要的更多是多型性人才,所以我們要在大學期間不斷完善自己,做個全能型人才。

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