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遵守校規校紀班會教案(實用5篇)

時間:2023-06-21 18:00:48 作者:曹czj

作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

遵守校規校紀班會教案篇一

大家下午好!

在老師指出我們的嚴重錯誤之后,我們馬上召開了緊急會議,對我們的惡劣行為進行了深刻的反思和討論,認識到這種投機行為對我們和大家的嚴重影響和這種行為的可恥,既是對原作創作艱辛的無視,也是對自己的不負責,視老師的話于不顧。我們太感謝老師對我們深刻的教育,讓我們理解了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們愧疚不已,也讓我們在今后的人生道路上找到了方向,任何事情都得自己付出努力才能夠得到回報,不能不勞而獲,任何情況下我們都不應該做這種大學生最不應該做的事情,這種行為也是對學術的侮辱。

鑒于事情的嚴重情況,我們小組決定向老師和大家鄭重道歉,并接受老師和同學們的嚴厲批評,不過請老師和同學們放心,我們會努力改正自己的錯誤,并用自己的錯誤警示大家,希望能得到老師和大家的諒解!我們以后一定會聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證以后不會有類似事件發生。

敬禮!

檢討人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

遵守校規校紀班會教案篇二

為了讓學生們感覺到我們國家的滄桑巨變,感受在改革開放和現代化建設的偉大成就,感受一個又一個奇跡。下面由就由小編為大家整理的高中生百年追夢全面小康愛國主題班會,歡迎大家閱讀!

弘揚中國傳統文化

大眾傳媒對中學生的影響不可小視。電視、電腦和網絡游戲中的那些虛幻的愛情,暴力和血腥的場面,崇尚武力、崇尚金錢的價值取向,以及大量粗制濫造的影視作品,對中學生的人生觀、道德觀產生了消極的影響。在中學里,學生學的科目多達十幾種,對傳統文化的涉及少而又少。偶爾涉及,也是以古文的形式出現。我們有的中學生、甚至于大學生,必須經過翻譯才能明白其中的含義。一個國家,如果沒有自己的傳統文化,再怎么發展,也只能成為別人的文化附庸;一個民族,如果沒有自己的民族精神,再怎么粉飾,也只能是一盤散沙。

主題班會、情境對話、才藝表演、通讀傳統經典。 五、活動內容

1、了解傳統文化的內涵:中華傳統文化應包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯、燈謎、射覆、酒令、歇后語等;傳統節日(均按農歷)有:正月初一春節(農歷新年)、正月十五元宵節、四月五日清明節、五月五日端午節、七月七七夕節、八月十五中秋節、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統歷法在內的中國古代自然科學以及生活在中華民族大家庭中的各地區、各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。 2、我是傳統文化的代言:出示圖片,過新年,奧運會會徽、中國結、剪紙等,請形象代言人展示。

3、小品:《如此節日》認識傳統文化受到沖擊,受到冷落的現狀,引發思考,通過小組討論,尋找傳承、拯救傳統文化的途徑。 (三)你好,魅力華夏。

1、學生傳統文化才藝展示:在古典音樂《春江花月夜》的背景襯托下,幾名學生吟誦詩詞經典,同時有學生在剪紙;有學生在書法,有學生自創中秋詩,有學生背誦弟子規,還有的學生在編中國結。曲終,學生展示作品,并做簡潔說明。

2、觀看班會的那幾名場外同學對話交流,剛才學生乙大吃一驚,表達感悟,重新練習武術,那三名學生,讓他看看,星光中學課間操練習武術操的陣容和氣勢,讓他真正懂得了練武的意義。 3、配樂武術表演 (四)、你好!心靈盛宴 拍手齊誦:弟子規曹紅瑩:我是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分,在一千七百余年的歷史傳承過程中,我的形式日益多樣,春聯,婚聯、壽聯、挽聯都是我的兄弟姐妹,今天我還帶來了一幅對聯作為禮物送給大家。上聯是 春節清明端午中秋顯民族特色下聯是:筆墨紙硯詩詞曲賦譜華夏春秋。

黃碩: “大夢誰先覺?平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲。”吟誦一首經典,品嘗一杯香茗,這是何等的愜意呀。各位同學,我是中華五千年悠久歷史孕育的詩詞經典,我的家族可謂龐大,唐詩、宋詞、元曲、歌賦,源遠流長。

喬吉昊:我也是中華傳統文化的一個組成部分,在我們這個多民族的大家庭中,各民族都有自己的文化習俗,一年365天,喜慶不斷,有正月初一過春節,正月十五元宵節,四月五日清明節,五月五日端午節,七月七日七夕節,八月十五中秋節,九月初九重陽節,臘月初八臘八節,怎么樣,豐富多彩吧。

過渡詞:感謝三位同學的精彩介紹,原來傳統文化就在我們的生活中,

過渡詞:不愧是形象代言人,各出奇著,我相信有了你們的大力宣傳,

過渡詞:討論面對傳統節日受到沖擊,受到冷落的現狀,你有哪些好的

建議。(學生討論的時間2分鐘后各抒己見) 四、您好,魅力文化

過渡詞:正像歌中唱得那樣:上山是虎,下海是龍,在人間我是堂堂的大英雄。習武是武德呀,立德才能行走天下,寡德之人必定寸步難行。同學們讓我們在古訓的金玉良言中,做講誠信,崇尚道德的真君子。 拍手齊誦:弟子規。

1、為了讓學生們感覺到我們國家的滄桑巨變,感受在改革開放和現代化建設的偉大成就,感受一個又一個奇跡。

2、謳歌祖國的偉大的業績,加深對祖國的熱愛之情,教育學生牢記祖國的歷史,努力培養學生樸素而深沉的愛國情感,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設做貢獻的遠大理想。

1、組織全班同學搜集相關的祖國的光輝歷程的材料、了解祖國的滄桑歲月。

2、班委會和老師共同討論形成本次主題班會的具體實施方案。

3、全班同學共搜集歌頌祖國的詩歌、歌曲、圖片。

1、播放歌曲《中國心》(讓學生們通過歌曲感覺中國的偉大與民族情懷。)

多少所名勝古跡,多少讓世人羨慕的大好河山。

2、下面請同學們向大家介紹我國的世界之最。

(1):我國的面積很大,有1045萬平方公里,其中陸地960萬平方公里,在世界上排第二位。

( 2):我國的長城東起河北的山海關,西到甘肅的嘉峪關,全長有一萬二千七百多公里,是世界上最長的城墻。

(3):我國是最早發明火箭的國家。介紹四大發明。

(4):我國隨朝時建造的趙州橋,已經有了一千三百七十多年的歷史了,是世界上最早建成的石拱橋。

(5):世界上第一架地動儀, 是我國東漢時代的科學家張衡為于公元132年制成的。

1、請學生介紹祖國的豐功偉績。

(3)2019年5月,里氏高達8.0級的汶川大地震一度牽動了世界各地的心,地震震倒了一座座樓房,震碎了一顆顆逝世者家人的心,卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信,再大的困難除以13億,會變成小小的煩惱,再小的幫助乘以13億,會變成大大的扶持。

炎黃子孫會手挽手,心連心,克服一切困難!

(4)2019年,中國的首顆探月衛星“嫦娥一號”飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是2019年,神舟七號升空,翟志剛成為中國歷史上首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術蒸蒸日上,為發展中的中國做出了巨大貢獻!

(5)2019.6成功發射的神州九號與天宮一號的完美對接等,中國航天史可謂是一路輝煌,更加奠定了中國航天強國的國際地位!

(6)中國建設新農村的腳步越走越快。越來越多的農村人上了中學、大學,成為了建設祖國新一代的智囊團;農村人的經濟能力越來越好,紛紛過上了小康生活。手機、彩電、冰箱……這些曾經連想都不敢想的東西,一樣樣成為了現實。以前,農村給人的印象是又臟又亂。一下雨,小路便成為了“水泥路”,山上雜草叢生,無人問津……現在,一提到農村,人們想到的是清新的空氣,美麗的青山綠水……改革開放,讓農村展現出了勃勃的生機,讓人們的生活過得更加幸福。

教師:今天的中國,在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復興中華民族的宏偉大業闊步前進,要實現巨龍的騰飛,需要我們從現在起就學好本領,掌握先進的科技文化知識,投身到建設祖國的行列中去。

用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國的燦爛輝煌。

全班齊唱:古老的東方有一條龍,他的名字叫長江,古老的東

方有一條河,他的名字叫黃河-------

四、班會總結:真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,這要我們實際行動報答祖國,我們當前的主要任務是刻苦學習,長大建設美好的祖國。讓我們了解祖國的過去,把握今天,把愛國之情融入到學習中來,發奮學習。讓我們的祖國繁榮昌盛、碩果累累,我堅信,中國將會迎來更美好的未來!

遵守校規校紀班會教案篇三

一、教學目標:

1、讓學生盡早進入學習狀態,有個良好的開端。

2、復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

二、教學重點、難點:復習“課堂要求和準備”,進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

三、教學準備:多媒體課件

四、教學過程:

關鍵詞一:開心

新學期開學的第一節課,老師非常開心。

你知道為什么嗎?

我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師的新年禮物。新年剛過,老師也想送個小禮物給大家!

關鍵詞二:擔心

1、老師開心的同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)

2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了。回顧3個問題:上學期送給大家的贈言和課堂規范以及準備!

贈言:

遵守校規校紀班會教案篇四

高中生感恩教育主題班會范文四

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”因此,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發學生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸于實踐。

二、教學目的:

讓學生了解親情,懂得回報親情,學會感恩,學會感謝所有應該感謝的人,把對父母的愛付諸實際行動,從而推動學生更加努力、快樂的學習,回報家長、老師、社會。

三、教學方法

觀看視頻、討論、師生互動

四、教學過程

1、family的意思:(1)家庭

(2)father and mother i love you!

2、提問:(1)哪天是母親節,哪天是父親節?

(2)父母生日是幾月幾日?

(3)父母喜歡吃什么?

讓知道三個答案的學生舉手,讓學生反思自己作為子女對自己父母了解之少,反過來父母是怎么照顧、呵護自己的。

3、觀看視頻 《讓生命充滿愛》 18分鐘

4、全體學生閉上眼睛回憶這十多年來父母照顧自己的點點滴滴。(播放背景音樂,教師朗讀以下文字)

當你還很小的時候,他們花了很多的時間,教你用勺子用筷子吃東西。教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。教你洗臉,教你梳頭發。教你做人的道理。你是否記得,經常逼問他們你從哪里來的。所以。所以,當他們有天變老時。當他們想不起來或接不上話時。請不要怪罪他們。當他們開始忘記系扣子,綁鞋帶。當他們開始吃飯時弄臟衣服。當他們梳頭時手開始不停顫抖。請不要催促他們,因為你在慢慢長大,他們確在慢慢變老。只要你在他們眼前的時候,他們的心就會很溫暖。如果有一天,他們站也站不穩,走也走不動的時候。請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走。就像,就像當年牽著你一樣。

有一天,你會發現父母有很多過錯,但他們總是盡自己所能給你的,所以,從現在開始,請好好愛你的父母,除了他們沒人會對你更好!

5、讓學生睜開眼睛,一起學習走進父母的方法:

(1)多向父母表達你愛他們;

主動承擔家務;

紀念日、節日送點小禮物;

遇特別情況寫一封信表達感激;

適時為父母倒杯茶、削個水果。

(2)和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。

(3)應讓父母感覺你相信他們,多交流并經常給予贊美。

多向父母說說自己的情況,自己的愿望;

多傾聽父母的話;

遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

(4)回家和外出主動給父母打招呼。

(5)時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。

只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

6、布置作業

1.給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:

2.平常多為父母倒杯水或分擔一些家務

遵守校規校紀班會教案篇五

班會地點:

班會對象:

主講人:

讓每個同學知道考風考紀的重要性,從根本上杜絕和防范作弊現象,全面改善學校考風考紀狀況。

班會提綱:

一、抓好學生的思想認識,是搞好考風考紀建設的關鍵

1、學生是教學的主體,加強考風考紀建設。

二、案例分析

通過案例分析,警示:很多同學平時對自己要求太低,認為“60分萬歲,多一分浪費”,平時學習不努力,基礎不扎實,將考試通過的希望寄托于考前突擊,過分相信自己的“聰明才智”,于是在考試中抱有僥幸心理,幻想著能蒙混過關,殊不知一次不理智的.行為,就可能影響自己今后的一生,希望同學們能夠從以上事例中吸取教訓。

三、總結

古往今來,凡是道德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”希望同學們能牢記這一點,在今后的學習中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

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