人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
青春歲月高中的篇一
看過微軟副總裁李開復發給中國學生的第四封信“大學四年應該這樣度過”,他說“從入學的第一天起,你就應該對大學四年有一個正確的認識和規劃。為了在學習中享受到最大的快樂,為了在畢業時找到自己最喜愛的工作,每一個剛入大學校園的人都應當掌握七項學習:學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。”李先生認為做好了這七點,就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業生。
現在的我還是團員,但已工作將近八年,不再是校園里的莘莘學子。剛踏上社會時總是在懷念校園生活,那時寧靜、那時自由、那時的我從不貪睡并希望能有能力把握自己的前途和命運,但是走出校園,我才發現,學的那些本本在實際工作中不知道怎么用,一切還是從零開始。
然后,第一個月的生活工作變得毫無頭緒,這個要學,那個要會,忙得像只無頭的蒼蠅,我很羨慕同事們,他們自信、從容地進行著各自的工作和生活,比起我的焦頭爛額,他們是那么泰然。有一次機會,與團支書談起工作和學習,他很年輕已經是校長秘書,是區學科帶頭人,他還是個黨員,他的一切經歷讓我豁然,因為他的學習、他的經歷,都是有計劃的,每一項任務他都認真對待,每一次過程他都細心體會,他抓住機遇,他的成功是那么地理所當然。于是,我體會到,什么才是一個青年應該為自己和社會做的事。之后的這些年里,我努力學習,不論是專業技術、業務知識,還是人際交往、健康身心,我得獎了、我成功了,但那些獎狀、證書不是我真正追求的,那是我的經歷、我的積累,是我將來工作學習的寶貴經驗。
就像大學生的學習生活一樣,做個永遠的學習者吧!就把李先生的忠告當成生命的準則。我想不僅是我個人和那些大學生,這七點也是所有青年應該自省的。1、自學,要學習獨立思考的方法,從舉一反三到無師自通。業務水平的提高不是一朝一夕的事,平時多看多學多反思才能盡快的使自己成為能手。2、基礎知識學習,讓自己成為一個全面發展的有底子的人,要理解生活中很多事情即使不怎么感興趣也是必須要做的。就像那幾張畢業證書一樣,學得很全面很辛苦,但是不一定都用得著,然而又不能沒有。3、積累實踐經驗,讓書本和實際結合,做到理論聯系實際。4、開拓視野,接觸眾多的領域尋找自己的興趣點,除了選你所愛,也要愛你所選,但是興趣可以改變,志向不能邊,在志向的指引下,不同的興趣可以平行發展。5、對待工作、生活要積極主動,有積極的態度,對自己的一切負責,勇敢面對人生,事事用心、事事盡力,不要等機遇上門,要把握住機遇,創造機遇,認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃。6、用良好的態度和寬廣的胸懷接受那些不能夠改變的事情,只要做到承認自己的不足、運用自己的能力。多關注那些能夠改變的事情,做到事分輕重緩急,人應自控自覺。7、參與群體,以誠待人,培養自己的交流意識和團隊精神。很多工作不可能一個人完成,需要合作,那就缺不了人際交往獲得最真摯的友情要對別人抱著誠摯、寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評,有過必改的態度,理解別人,從他們身上學習、進步。
所以,我的青春應該這樣度過,從學習中尋求真理,從思考中確立自我,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中汲取快樂,從追求中獲得力量。希望,我是一個“對什么都可以擁有的自信和渴望”的有思想、有價值、有潛力、有前途的人。
青春歲月高中的篇二
我們是處于青春韶華的少男少女,就如那枝頭的一樹繁花,享有人生中最美好絢燦的時光。可我們中沒有一個人愿意揮霍青春,相反,我們要用青春的汗水,正在為自己的未來,描繪一幅福充滿夢幻的圖卷。
頑強拼搏的青春是無悔的,雖然理想與現實存在一定的差距,但我們只要付出汗水,發奮努力,向著夢想的方向前進、前進!相信,有付出就有收獲,就有圓夢的可能。我們要自始至終堅信,只要懷揣一顆真誠的赤子之心,以積極進取的態度和恰當適宜的方式,向成功的彼岸奔跑。就一定會看到風雨后的彩虹,望見黑暗后的曙光!雖然我們也知道,這一路上自然少不了荊棘與泥濘,少不了磕磕絆絆,只要我們有戰勝困難的決心與勇氣,一次次摔倒在地,再一次次重新站起來……只要我們曾經努力過,拼搏過,即使有時候失敗了,但我們仍然不會為此存留遺憾,我們依然用最美的微笑迎接明天燦爛的朝陽!
青春是美好的,但也是一個充滿挑戰的旅程。既然挑戰是旅程中不可分割的一部分,我們為何不放寬心來,來不斷地鍛煉并提高自己,勇敢的面對挑戰呢?面對著艱難的挑戰,如果我們一味地恐懼,畏縮不前,就永遠只能生活在狹窄昏暗的小小世界里,看不到成功的希望,也只能是自暴自棄,蹉跎歲月。
當我們在燈光下挑燈奮戰,總有我們的親人為我們端上一杯溫熱的茶水,他們那溫柔的眼神融化掉我們心中的寒冰;當我們在學習中遇到困難時,總有我們的老師為我們指引正確的航向,他們的敦敦教導,讓我們重新獲得戰勝艱難的決心與信心;當我們在失敗后憂慮哭泣,總有我們的朋友為我們擦去臉上的淚滴,撫慰我們受傷的心靈……正是這一份份暖心的溫情,成為我們生命中的感動,成為人生中最美麗的風景。
今天錯過了花期,是為了明天更好的欣賞花開,相信,當我們成長之后,再驀然回首,看到的便是記憶里最精彩的無悔青春!到那時,我們會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感慨,會感謝當初努力的自己!
青春歲月高中的篇三
在成長的歲月里人人都會遇到坎坷,人人也會遇到挫折,只不過有的人選擇了放棄,而有的人卻選擇了堅持!
時間飛快地流逝著,一眨眼我就邁入了初中的大門,但我卻還記得和爸爸的一個約定:只要你學好了鋼琴,爸爸就帶著你出去吃大餐。當然,那時只有五歲半的我卻被“大餐”這兩個字給誘惑到了,所以我就這么爽快地答應了爸爸。
當爸爸帶著我去見鋼琴老師的時候,我非常緊張,也很激動。老師把我叫到鋼琴座位上,讓我用雙手把鋼琴蓋翻開,然后就教我手應該擺在什么位置,我努力地張開雙手,盡量讓我的每一個手指頭分別對準每一個鍵。這節課也就是學了一下怎樣擺手勢,也找到了哆唻咪發嗦的位置,我就感覺我的手有一種力量在支撐著整個手掌。
一個星期……兩個星期……時間真難熬呀!當我剛練兩個星期時就已經有不想學的念頭,因為學的東西慢慢變難了,要求也越來越高了;每天放學后卻還要去練習鋼琴,想著別人放學都已經回家了,可我卻還要去練琴,時不時都會抱怨著。但也沒辦法,誰叫我自己選擇了這條路呢!那一次老師布置了作業,讓我在下一次來老師家的時候把這首曲子彈給她聽,我看著那譜子上的曲子,覺得這么難,根本不可能完成嘛。來到鋼琴房后,我總是東走走西跑跑的,總是在那偷懶,像一只跳蚤似的。而當臨近去老師家的那最后幾天里,我卻是心急如焚,不知道該怎么向老師交代。可是那一次,我卻想出了一個辦法,我叫爸爸幫我把《小星星》的譜子打印出來,然后跟老師說我想彈《小星星,的曲子,所以我就沒有練你給我布置的那首曲子了。現在想想,真的感覺自己太傻太天真了,最后反而被老師給批了一頓。
經過這一次的教訓,我就知道我真的不能再耍小聰明了。就這樣我日復一日,年復一年的練琴,一晃也就六年。雖然我總是常常抱怨著,但我也堅持下來了,爸爸媽媽也常常對我說:“既然你選擇了這條路,那就要一步一個腳印勇敢地走下去,堅持到底。”到現在,我已經學會彈《櫻花》、《風笛蘭舞》等一些優美而高難度的曲子了。
青春歲月高中的篇四
在青春的道路上,會有許多的困難和煩惱,也會經歷很多的事情,并且有那么一兩件能使我們難以忘卻與受益終身。我也有一件事,它使我在整個小學階段都不在悔恨。
那是小學三年級,“考試”二字深入我的腦海,我非常懼怕它,每當老師抱著卷子走上講臺,總能使我眼里流露出恐懼和無奈;每當卷子擺在我的面前,那種奇特的印刷氣味總能使我聞得天旋地轉;每當我拿起筆準備答題時,周圍的聲聲嘆息總能使我的筆尖瑟瑟發抖。心里的壓力總是能夠影響我的正常發揮,每一次的失誤只能換來低于九十分的卷子。
深一腳淺一腳走在距離很短,卻走得很漫長的路上,心里便浮現往日未能正常發揮付出的代價——拉上窗簾,打開臺燈。一份滿江紅的卷子,一張干凈得沒有一點污漬的白紙,一支筆,一雙滿是繭的手,萬事俱備,便開始了旅程。手像機器一樣復制著另一張卷子,上眼皮下眼皮像一對磁鐵,想要吸在一起,但明日老師的訓斥卻從中阻撓,使我強睜著。想著那些成績優異的學生寫完作業在操場上玩耍,我便為這次成績感到慚愧與懊惱。終于十二點,一棟房子一盞孤獨的燈熄滅了。
幾次考試以后,我慢慢吸取了教訓,每次考試我不再冒冒失失的下筆,我試著去摸尋我找不到的經驗,在課堂上我也比以前認真多了,隨著考試的次數增多,我的緊張感也隨之遞減,昨晚的認真復習使今天的做題順利了很多,輕松的地完試卷,我不再像以前一樣懼怕發試卷,而是期待。
功夫不負有心人。當老師念到我九十分以上的試卷后,我幸福得腳下像踩著祥云,回家的路上,我的心情格外舒暢。回到家,很快便完成了作業。早早地,我便坐在床上看書,看著空空的桌椅,靜靜的躺在文具盒里的筆,我不禁有一絲得意,那一次,我嘗到甜頭,于是我保持著現在的狀態,加緊我的學習。
從那以后,我便坦然的面對每一次考試,不管什么時候,我的成績穩穩的在優秀行列,也使我明白罰不是讓你形成怨恨,而是成為你的動力。
現在是成長與青春的開端,有更多的挑戰,我會積極面對。
青春歲月高中的篇五
在我十幾年的青春歲月中,有痛苦也有歡笑;有失敗也有成功;有放棄也有堅持。但當回憶的“膠片”在頭腦中慢慢的回放的時候,有一個夢想是我堅持至今并且正在一步一步努力實現的。正因如此,我的青春斗志昂揚,無怨無悔。
時光倒流至20xx年,那天正是我進入小學的第一天,其余的細節已經隨著時間齒輪的滾動模糊了,但是那人生中的第一節美術課讓我至今難忘:我堅信我永遠會將那種似與靈魂碰撞出火花的感覺銘刻在心,那堂課,就讓我無法自拔地愛上了美術。我回家后就立即和母親表達了我想學習美術,母親自然沒有反對,但是美好的不太真實的世界總會伴隨著諸多痛苦。
“你看看你最近的成績,一落千丈!馬上要考初中了,美術課就停掉吧!”母親的話像針一樣扎著我的心。我想大聲吶喊“不”這個字,可我又不得不面對即將考試升學這個實際的問題,無奈之下,我的身影從畫室走到了補習班的課堂上。
考試的結果出來了,只能算還可以。漫長的暑假來臨了,我小心翼翼地詢問母親關于美術的事情,她給了我一個肯定的回答。
升入初中,課業比小學緊張了許多。每逢周末,我都是從這個補習班出,進到那個補習班,但是我依舊保持著那份愛。即使一天奔波回家還要熬夜寫著作業,眼看著那時針指向12,秒針也毫不留情面地不肯減慢一點速度,我還是沒有放棄,一直奔跑在追逐內心夢想的道路上。
父母看著已有些吃不消的我,與我商量了一番:“你真的那么熱愛美術嗎?”我看著父母的眼睛,那其中包含著我這個年紀無法理解的東西,我堅定地點了點頭。“你愿意將來生活中也伴隨著美術嗎?”我毫不猶豫地回答“當然。”“那就先放棄一段時間吧,你現在這樣只會拖垮自己,等上高中讀美術專業吧。”那一刻,我內心保存了多年的感受迸發而出,剎那間我堅定了我的夢想:我想成為一名畫家!父母的支持給了我莫大的鼓勵,讓我在追逐夢想的道路上信心倍增,感謝父母的理解與支持!
如我的期盼,我順利升入了美術專業成績輝煌、藝術氣氛濃厚的市一中。我很慶幸我在追逐夢想的道路上沒有因為困難而放棄;我也正在腳踏實地地一步步實現它。
我正行走在追夢路上,既然選擇了遠方,我就不怕艱難險阻,也不怕風雨兼程。我相信我一定能譜寫出我心中的那首最美的音符。我的青春無悔并且絢麗多姿。