無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
紅五月活動新聞稿篇一
20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，本次推普周的宣傳主題是“xx ”。在本次推普周期間，東營市實驗幼兒園大三班充分利用這次契機，結合班級實際條件，大力宣傳，展開了一系列豐富多彩的活動，使幼兒在活動中感知和體驗大家都說普通話的好處，提升幼兒的普通話水平。
班級的全體教師自覺講普通話，無論是教學環節還是生活環節，教師之間、教師與幼兒之間都講普通話，教師之間互相監督，并請幼兒進行監督，不僅為幼兒做出了榜樣，同時也為班級開展推普活動開了好頭。
在推廣使用普通話的這一周內，每個幼兒都是小小督查員，負責監督其他幼兒使用普通話情況，對經常使用方言的幼兒進行監督，對普通話發音不準確的幼兒糾正發音。尤其是張夢璐、王玉琳、梁軒昊三位小朋友平翹舌不分的問題，在許多熱心小朋友的幫助下有所改善。通過這次活動，班級中形成了人人都說普通話的良好氛圍。
結合大班幼兒的語言表達水平和組織能力，在班級中開展了“尋找故事大王”活動，鼓勵幼兒使用標準普通話講述故事，積極引導幼兒自覺說好普通話，運用普通話。比賽采取幼兒自愿報名的方式，時間不超過5分鐘。經過激烈角逐，薛語桐、齊梓成等5位幼兒獲得了小朋友們的一致認可，勝出比賽。
本次推普周活動在老師和幼兒的配合下取得了很大的成功。通過短短一周的推普活動，構建了班級和諧的語言環境，相信幼兒在這樣的環境中，普通話水平定會再上一個臺階。
紅五月活動新聞稿篇二
1、通過新童謠的傳唱，讓學生充分感受童年的樂趣和美好。
2 、通過活動，激發學生學習的動力，生活的激情，并且善于積累和運用童謠。
3 、在活動中，培養學生的口語表達能力和思維應變能力。
鼓勵學生收集童謠資料。
二年級全體學生
本班教室
20**年5月10日
唱歌 朗誦
同學們，我們都是兒童，兒童的世界是精彩的，在生活中老師常聽到孩子們說一些順口溜的話，其實，這就是童謠，今天，我們大家一起來說說，唱唱我們的心里的童謠吧！
二年級童謠傳唱大聯歡現在開始！
1、老師：今天，你們都是歌唱家，我相信你們都能行，請全班同學一齊朗誦《我能行》。
2、張銳：我們的學習是從點滴積累的，請欣賞《看報紙》。
3、張雪：我們是**的好寶貝，請欣賞《烏鴉媽媽叫娃娃》。
4、張銳：學習中，我們要學會愛護自己的眼睛，請聽《愛護眼睛》。
5、張雪：釣魚是我們童年的一大樂趣，請欣賞歌曲《小魚簍》。
6、張銳：祖國是我們大家的`媽媽，讓我們一齊朗誦《祖國》，以此來表達我們對祖國的愛。
7、張雪：**的愛是無私的，請欣賞《小小搖籃曲》。
8、張銳：請欣賞王路敏帶給大家的《蝸牛與黃鸝鳥》。
9、張雪：歌曲和童謠訴說了我們的心聲，下面請欣賞繞口令。
10、張銳：我們歡迎張雪和張軍比賽讀繞口令。
11、張雪：英雄是我們的偶像，請欣賞《英雄出少年》。
12、張銳：請欣賞《北京的金山上》。
13、張雪：請咱們班的男生表演《大家來勞動》。
14、張銳：我們最喜歡到野外去郊游，請欣賞《郊游》。
15、張雪：男生最調皮了，我們請男生來個《交通規則要記牢》，提醒他們調皮時注意安全。
16、張雪：我們最盼望過新年了，請欣賞《過新年》。
17、張銳：我們生活在這樣的社會大家庭里，是幸福的，同學們，假如你幸福的話拍拍手吧！
全班表演《假如幸福的話拍拍手吧》。
18、小結：同學們說的好，唱得也好，時間允許的，全班同學做一個傳球游戲，違規者，給大家表演一個節目。
紅五月活動新聞稿篇三
11月27日星期三，晚上7：00到8：30，外國語12級3班在a教205開展了以“大學生就業形勢與指導”為主題的班會。 班會簡單介紹了就業的定義（插入視頻）及與英語師范專業密切相關的教師資格證改革、英語在高考政策中的改革趨勢。以與我們息息相關的時事動態，明確嚴峻的就業形勢。（插入自制對班上同學的采訪視頻、現場討論采訪談各種改革對我們就業帶來的影響）之后，在大家對就業形勢有一個較為清晰的認識的前提下展開對策討論及就業指導。
一：自信，只有自己相信自己，別人才會相信你，繼而委以重任；
二：團隊合作精神，個人的力量是有限的，其創造的價值也是有限的，應該學會和別人合作，在團隊中各施所長，以此實現個人價值最大化；（結合游戲）
三：積累與自己所選專業扎實的專業知識，因此，努力學習是必要的；
四：敏銳的洞察能力，對自己行業前景動態保持敏銳的洞察，居安思危、防微杜漸，才能贏得先機。（結合游戲）
班會以新聞聯播的形勢開場，期間融入了自制視頻、下載視頻、游戲環節、節目表演等多種形式，大家的參與避免了枯燥乏味。這次班會的亮點有兩個。首先，在導入環節，除了下載視頻、現場討論發言說明就業形勢外還添加了自制對班上同學的采訪視頻。第二，在游戲環節不僅對贏家有獎，對輸的玩家也添加了懲罰，且采用四個未知選項中任選其一的辦法，增強了緊張刺激的氛圍。特別是當有同學選到跳舞機，模仿小孩跳舞時，其可愛可喜的表演贏得滿堂喝彩。
總之，在大家的齊力支持與積極參與下，這次班會得以順利開展、圓滿結束。但是，由于我的工作經驗欠缺、粗心大意，班會也存在了一些不足。其一：借教室的時候，只考慮到了多媒體的播放器問題，但沒注意到了麥克風是壞的。以至于班會中大家聽不到我的聲音。也讓同學們精心準備的節目表演沒有達到最佳效果；其二：對于班會流程的時間，只是理論估算，忽略了現場可能出現狀況的預算，所以最后收場有些倉促；其三：在游戲的選擇上，一味的希望能推陳出新，但畢竟缺少實際操作經驗，所以沒考慮到其現場效果，讓大家有些掃興。以后的工作中，我會注意這些問題，竭力把工作做的更好，確保更充分的準備，給大家帶來更好的主題班會。
紅五月活動新聞稿篇四
“與夢想齊飛”主題班會新聞稿（三號宋體加粗） 6月16日上午10點，中北大學信息商務學院xxxxxxxxx班組織了一場名為“與夢想齊飛”的主題班會，主講人為xxx老師，地點為xxx。 會上，xxx老師講述了自己在大學生活中的種種經歷，通過多媒體，以文字形式向大家展示，并和大家交流了自己的感悟和體會，告誡同學們要珍惜自己的大學生活，珍惜自己的青春時光，努力學習，努力提高自己各方面的能力和素質，為自己大學畢業后的發展做好充分準備。整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。 會后，同學們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學生活，對于自己將來的發展，都有了更加深刻的認識。（小四宋體，段落行距為1.5倍） xxxxxxxxx（班號）
注：
1. 新聞稿要求簡單明了，說明主題班會的各要素即可，如時間、地點、參加班級、主題、主講嘉賓、主要內容、同學反應等。
2. 標點符號要求使用中文輸入狀態下的正規標點符號。
3. 字數不超過300字。篇四：文明禮貌主題班會新聞稿文明禮貌主題班會 為營造積極向上、文明禮貌、舒適優雅的校園文化環境，20xx級旅游管理專業3班班委會組織“文明禮貌、從我做起”主題班會于9月25日在文賢201教室舉行。
此次班會受到本班輔導老師張新華老師及全班同學的高度重視，活動以主持人真實而感人的致詞開始，點明班會“文明禮儀”的主題。此次班會從什么是禮儀講起，充分展現中華民族的傳統禮儀。并且在活動中聯系生活，講述校園文明禮儀與校園安全的重要性。實際活動中同學們通過講述身邊同學的故事，指出校園里不和諧現象的形式，無形中對同學們自身行為進行約束，以共同攜手，提高自己文明行為，創建和諧校園。 活動中通過主持人生動有趣的主持，播放文明禮貌相關ppt，以加深大家對文明的深刻認識，并結合趣味問答讓同學們發表自己獨到的見解，活動過程中氣氛活躍，掌聲不斷，暖意融融，每個同學都積極踴躍的參與進來，充分表現了活動中“文明禮貌，攜手同行”的主題思想。達到了活動要增強學生文明禮儀素質的預期目的。 文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！ 通過本次活動的開展，同學們對自己平時的言行有了一個更好的審視，也將會以更為嚴格的標準來要求自己。
紅五月活動新聞稿篇五
第一篇
為做好新學期學生的疫情常態化管理和思想教育，引導學生做好個人疫情防護，遵守校園疫情防控紀律，以良好的精神風貌投入到新學期的學習和生活，開學第一天，李姍、殷悅、姚百寧、柳睿等4位輔導員與794名學生相聚“云端”，組織學習了《高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第六版）》和《吉林省高等學校新冠肺炎疫情防控指導手冊》，并結合各年級的學生特點和重點工作召開了一堂生動的“開學第一課”主題班會。
主題班會上，輔導員認真傳達了學校疫情防控和教育教學的具體安排，明確線上學習的相關規定和要求，進一步強化對學生的思想引領、學業引導、就業指導、心理疏導，提高學生主動意識與自律意識。同時開展了愛國主義教育，要求全體學生要做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，在疫情防控常態化背景下，讓個人的理想與國家的發展同頻共振，成長為勇擔大任的時代新人。
本次主題班會做到各年級、各班級全覆蓋，增強了學生的安全防護意識，有效推動了學校各項疫情防控措施和教育教學相關安排落細落實。新學期我院將繼續統籌推進常態化疫情防控和學生管理工作“兩手抓、兩不誤”，全力以赴做好學生管理的各項服務工作。希望同學們能積極配合疫情防控措施，在新學期受教育、長才干、奮發向上，努力實現自己新的夢想。
第二篇
為做好疫情常態化防控，迎接秋季新學期開學。根據陜西省疫情防控方案，學校臨時調整開學計劃，暫緩學生到校時間，將線下教學轉為線上教學。為提升學生安全防范意識，在家靜心學習，以良好的狀態迎接新學期，西鐵院牽引動力學院黨總支組織各班開展“疫情防控安全教育 開學收心教育”線上主題班會。
機車車輛制造2101班班主任李茜老師從交通安全、電器使用安全、網絡安全等等方面對同學們進行了教育。居家使用電子產品的頻率增多，李茜老師特別強調了網絡安全，提醒同學們注意網絡詐騙，提高警惕性，并且要求同學們下載官方防詐騙軟件——國家反詐中心，多進行學習。
當前疫情防控正處于關鍵時期，同學們一定要提升自我的安全防范意識，筑牢安全思想防線，牢記常態化疫情防控下的安全防范知識與注意事項，做好長期防護準備，積極調整心態，熟練掌握線上課堂操作規范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以飽滿的熱情好好學習，保證線上學習效果。
第三篇
為了讓同學們做好疫情防控并為新學期做好規劃，法學2103班于8月27日在線上順利開展“新學期疫情防控和開學規劃”主題班會活動。
班會伊始，團支書介紹了此次班會的主題和主要內容，會議主要圍繞新學期疫情防控工作和新學期的規劃展開。新學期伊始，新冠疫情防控形勢依舊十分嚴峻，為新學期的開始帶來了不小的挑戰，因此，同學們想要迎接一個完整、安全的學期，做好個人的疫情防護是必不可少的。團支書強調，個人疫情防護必須要做到以下幾點：同學們首先要遵守當地的疫情防控管理措施；其次要正確佩戴口罩，養成良好的生活習慣，勤洗手，多通風，保持飲食健康。同時，同學們要定時定期完成核酸檢測；寄取快遞要佩戴口罩，注意消毒。最后，同學們要注意甄別網絡信息，不相信、不傳播有關疫情信息的謠言。鑒于目前疫情防控形勢嚴峻復雜，同學們一定要緊繃疫情防控這根弦，不放松應付，精準有效、科學有序控制和降低新冠肺炎疫情傳播風險，打好疫情防控阻擊戰。
緊接著，團支書提出：開學在即，做好新學期的規劃是十分重要的。開學規劃直接影響到該學期的個人目標是否能如期完成。團支書為同學們的新學期規劃提出了幾點要求：做好專業能力規劃，多參加社團活動、多去圖書館，提高績點；做好綜合發展規劃，為個人發展方向做好充足的準備；做好考證規劃，了解證書考試政策，知曉考試時間，做好備考計劃；做好形象提升規劃，善于情緒管理，保持良好心態，提升個人軟實力。這些計劃一切基于同學們的自律和堅持之上，只有能夠堅持做好這些工作，才能真正地度過有意義的大學生活。
最后，團支書對此次主題班會做出了總結。團支書指出，新學期的疫情防控離不開每一位同學的努力，只有學校、老師和同學們緊密配合起來，才能把疫情防控工作中做到最好，疫情防控工作的良好成效也有利于全校師生員工的身心健康。同時，大學規劃的最終目標是完成個人的全面發展，成為一個充分實現個人價值，有用的人才，充分實現大學生活的最終意義。學校、老師和同學們三方的合作也是新學期規劃順利實施的重要保障，希望同學們可以腳踏實地、一步一步地實現自己的規劃目標！
疫情防控不減壓，開學規劃要清晰。通過此次班會的開展，相信同學們可以做好個人疫情防控，沿著自己的新學期規劃不斷前進。
第四篇
各班班主任就返校類別、開學時間、返校前要求、返校中注意事項、返校后核酸檢測要求、返校審批等各項工作做了詳細的解讀，同時還提醒暫緩返校的學生每日要做好自我健康監測，做好防護，落實配合好當地的疫情防控要求。
最后，老師們對學生提出的問題進行線上答疑，同時希望同學們謹記落實返校疫情防控要求，提前收心，以飽滿的狀態重新投入學習中。
第五篇
為進一步提高學生安全防范意識，切實落實校園疫情防控相關要求，確保開學工作平穩有序進行，2022年8月29日晚上我院在各班開展開學疫情防控工作主題班會活動。
班會上，各輔導員向同學們傳達了學院疫情防控工作會議精神和工作要求，并針對第九版新型冠狀病毒肺炎防控方案進行了詳細解說，提醒同學們留意當前疫情形勢變化，強調要求學生要牢記疫情防控安全知識，增強安全意識，提高思想站位和大局意識。輔導員們在班會上對同學們提出了以下三點要求：一要堅持在校每日打卡，進行晨、午、晚檢，對班級同學的體溫進行監測，做好因病缺課追蹤記錄，同時在教室和宿舍做好消毒工作,有異常情況要及時上報；二要在疫情防控期間注意個人防護，外出和上課期間堅持戴好口罩；三是調整作息習慣，保持樂觀情緒，制定明確的學習目標，以積極的心態迎接新學期的到來。
本次班會通過對疫情防控教育、學生行為規范教育及思想政治教育引導學生積極配合疫情防控政策，使同學們對開學返校的疫情防控事項有了更加清晰的認識，進一步增強了同學們的安全防疫意識，進一步推動了學院疫情防控工作的順利開展。