當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
2023年做勞動家務心得體會模板篇一
周六吃完早飯，媽媽就安排我做家務活，主要任務是掃地拖地、洗碗刷鍋。我心想，這能難倒我，太簡單了。
可是真正干起來，我才發現自己大錯而特錯。說來也奇怪，平常看家長做家務的時候，覺得很輕松。可是，今天自己做的時候，總覺得難上加難。我把自己做家務的艱難歷程給大家描繪一下吧。
我最先做的事情是拖地。首先，我小心翼翼的把地清掃一遍。然后，就開始拿拖地。我把拖把沾沾水，然后拎出來開始拖。我學著大人的樣子拖，但覺得拖上面好像壓塊大石頭似的，很難拖。但我最終還是把地拖好了，此時，渾身已經汗吁吁了。
第二件事就是洗碗。洗碗倒是比較輕松，認為隨便刷幾下就中了。但總刷不干凈。刷過的碗滑滑的，粘粘的，還有油漬。沒辦法，只好動用洗潔精了。把洗過“泡泡員的碗碟沖洗干凈之后，心里特舒服，感覺特別有成就感。
最后一件事那就是擦桌子！不要小看擦桌子，你不能隨便擦幾下就完了。要先用沾了洗潔精的抹布，把桌子的反面和正面都擦一遍。然后再把抹布洗干凈，再擦，反復兩遍以上才行，那才叫亮，才叫干凈。
一會，爺爺奶奶回來了。打開門的那一瞬間，看到我滿身是面的樣子，立刻開懷大笑。邊笑邊問：“你這是怎么弄的？”我不好意思笑著說：“這是著急包餃子不小心沾上的”片刻，熱氣騰騰的餃子端了上來。吃著通過自己勞動獲得的果實，心里真是有著說不出的高興。
2023年做勞動家務心得體會模板篇二
最近，媽媽腰疼，所以我要幫媽媽做家務。
早上吃完早飯后，我就要開始洗碗。我把洗碗刷加了洗潔精后，左手拿碗，右手刷碗，刷干凈碗后用水清洗干凈就刷好了一個碗啦!
我洗了半個多小時后，我突然發現我手上的皮都皺了起來，像是老年人的手一樣，可累了!
刷完碗準備掃地，我左手拿著垃圾鏟，右手拿著掃帚，一直彎著腰掃地。有些不干凈的地方還要用紙巾去擦，才能徹底掃干凈，不到5分鐘我的腰就又累又酸，我心想：媽媽平時好辛苦啊!可我總是把家里弄得亂七八糟的，給媽媽增添了很多負擔，真的不應該啊!。我一邊想著一邊暗暗地下決心：一定要把家里打掃得干干凈凈，給媽媽看一下，我也是家里的一份子。
過了半個小時的時間，我的腰就已經酸得不行了，但我還要拖地。拖地比掃地還要累，要用很大的力氣才能拖得干凈。又過了半個小時，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，這一刻我終于明白媽媽平常喊的累有多么重了。
做家務讓我體會到了媽媽的辛苦，以后我不能再讓家里亂七八糟了，我要把自己的房間打掃干凈，每天多幫媽媽干點家務活，從而減輕媽媽的負擔，不能讓媽媽再那么操勞。最后祝媽媽的腰能快快地康復!
2023年做勞動家務心得體會模板篇三
1、培養孩子勞動的興趣。
根據孩子好動、好模仿的特點，培養勞動觀念。他們常常喜歡爸爸媽媽做一些小事，得到表揚后顯得異常興奮，家長應加以鼓勵，使孩子感到自己做得對，高興地堅持下去，由無意識的模仿動作變成有意識的自覺行為。孩子還常會一面伸手一面說"我來"，要自己吃飯、洗手、穿衣服……這又是進行愛勞動教育的好機會。家長一定要耐心鼓勵和幫助孩子獨立做這些事，切莫為圖省事而包辦代替，使孩子對勞動產生愉快的情緒體驗。
2、讓孩子量力而行。
要根據孩子的年齡特點，為他們安排力所能及的勞動內容和時間。如讓三四歲的孩子學會照料自己的生活，自己吃飯、漱口、洗臉、穿脫衣服等，讓五六歲的孩子學做一些簡單的家務勞動，如擦桌椅、掃地、洗手帕等，讓七八歲的孩子參加一些社會公益勞動，如打掃環境衛生等等。孩子勞動的時間不宜過長，一般每次在20分鐘以內。
3、教會孩子一些簡單的勞動知識和技能。
孩子開始學習勞動時，家長必須言傳身教，一步步給孩子做示范，手把手地教，以后再逐步讓他自己干。并要注意安全、衛生，防止傷害事故的發生。
4、經常鼓勵和表揚。
對孩子的勞動成果，家長應及時地表揚和鼓勵，還要鼓勵孩子不怕困難，敢于實踐，動腦筋想辦法，使勞動進行得又快又好。
孩子的勞動與成人不同，不應以他們為社會創造物質財富為目的，而是為了培養他們良好的道德品質和行為習慣。
我們常會看到孩子模仿成人的勞動，如拖地、洗手帕等，盡管做得不很熟練，有時還會帶來一些麻煩，但孩子的這種行為是可貴的，應該鼓勵。
1、指導孩子生活自理，也就是讓孩子自己的事自己做，如獨立地吃飯、穿脫衣服、穿脫鞋襪、梳頭、入廁、疊被、整理玩具、圖書等，并讓其逐漸學會洗小件衣物。
2、指導孩子幫助成人做些力所能及的家務勞動。使孩子知道自己是家庭成員之一，應該分擔一些力所能及的家務勞動，這不僅有利于他勞動習慣的養成，還可通過勞動體會到成人的辛勞。如可讓孩子擺碗筷、擦桌椅、擇菜、剝豆、倒垃圾、到附近商店買小商品等。
3、可指導孩子進行自制玩具和修被圖書的勞動。如用紙盒、瓶蓋、硬約有等做小玩具，用泥捏水果、小動物、交通工具等，還可把硬紙剪成各種幾何圖形用作拼圖游戲等；成人還可帶領孩子一起修補破損的圖書，使其繼續發揮作用。
1、家長要有正確的態度。
家長要支持、鼓勵孩子參加力所能及的家務勞動，正確認識孩子參回家務勞動不是為了減輕成人的勞動，而是為了養成熱愛勞動的習慣，培養責任感、義務感、獨立性、自信心等良好品質。
家長要放手讓孩子去干，讓孩子在實踐中學會做。當然，成人要給以具體指導、幫助，督促孩子按時把事情做好，千萬不可包辦代替。
2、要提高孩子參加家務勞動的興趣。
孩子年齡小，勞動目的性不強，往往把勞動與游戲相混淆。家長可通過游戲來提高孩子勞動的興趣。如家長可跟孩子比賽誰擦桌子干凈；誰洗手帕濺在地上的水少等等。另外，勞動內容要適合孩子的年齡特點，不能太復雜，以自我服務為主；時間也不能太長，否則會使孩子過度疲勞，影響勞動效果，甚至產生厭惡勞動的情緒。
3、家務勞動要有具體的分工。
家庭成員對家務勞動要進行具體分工，明確各自的任務，還應提倡協作。讓孩子明白自己的事自己干，家長的事幫著干。
4、適時地進行表揚。
當孩子認真地做完一件家務事，要及時地給以肯定，最好的方法是讓全家人一起欣賞孩子的勞動成果，使他產生自豪感，或親切的擁抱，夸一聲“真能干”。千萬不要用金錢或物質刺激的辦法。
2023年做勞動家務心得體會模板篇四
星期六中午，我準備跟媽媽學做一個荷包蛋。于是，我便跟媽媽商量了一下，媽媽猶豫了好久，才答應了。
我先到冰箱里拿了個雞蛋，準備把蛋敲碎，倒在鍋里。正在這時，媽媽一把搶過我手中的雞蛋，說：“先看我煎個荷包蛋。”做荷包蛋開始，媽媽先把生雞蛋放在桌子上“啪啪”敲了幾下，蛋殼馬上裂開，媽媽利索地把蛋黃和蛋青倒在了鍋里。然后把飯鏟插在雞蛋下面，再把雞蛋翻了幾翻。這樣，一個荷包蛋就做好了。
接著，我做荷包蛋了。我開始以為把蛋清和蛋黃倒在鍋里是一件非常簡單的事情，可實際做時，我卻做得手忙腳亂。由于動作太緩慢，蛋清和蛋黃都流在了桌子上，我馬上把蛋黃和蛋清倒進鍋里。可是，蛋清卻弄得亂七八糟，急得我氣喘吁吁。我用鏟子準備把荷包蛋鏟幾下時，差點就把荷包蛋給鏟了出來，還把油濺到衣服上了。最后，我卻做了個四不象的荷包蛋。哈哈，真不好意思！
我一進我的房間，仔細一看，連我自己都嚇了一跳。地上滿是灰塵，書桌上亂七八糟的，書柜里也是七凌八亂的。真的該收拾了。
我先收拾書柜吧。先把書全部給拿出來，其次分類，最后放入。說著簡單，做著難。當我把書全部拿了出來，我發現：我是站在一堆書上！我望了望房間四周，四周也堆滿了書。這可忙壞了我。文學的分文學，科學的分科學等等，不用的書就集中在一個角落最后清理出去。分好之后，我數了數，共分了二十堆。這些書又整整齊齊地碼好，放回書架。書架上高低錯落的書分門別類地站在書架上顯得井然有序。
有了收拾書架的經驗，我再清理書桌就容易多了。
天漸漸黑了，太陽已經落山了。還要掃地和拖地呢！媽媽進來鼓勵我繼續打掃，又告訴我該如何清理木地板。
天漸漸黑了，太陽已經落山了。還要掃地和拖地呢！媽媽進來鼓勵我繼續打掃，又告訴我該如何清理木地板。
終于把我的房間打掃的干干凈凈，屋里井井有條煥然一新。天哪，只清理了一間屋，我都感覺到好累啊。想著媽媽平時收拾屋子，是多么不容易啊，我今后要愛惜家里的衛生，還要學會尊重別人的勞動成果。
2023年做勞動家務心得體會模板篇五
我愿意幫助奶奶做家務。每天我自己把床上的被子疊了起來，而且把床也清掃了一邊。今天是星期日，我要幫助奶奶打掃衛生。吃過早飯以后，我先和奶奶一起把桌子收拾的干干凈凈，然后和奶奶擦地，家里的地板被我擦的.干干凈凈，爺爺看見了，夸我干的真好。
到了中午，我又和奶奶在一起洗菜，爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗，到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳，還給奶奶也打上了洗腳水。幫助奶奶做家務真的很累呀。我經常幫助奶奶做了一些家務，雖然玩的時間少了，可是我很高興。經常幫助奶奶做家務，我也知道了做家務是很辛苦的，今后，我只要有時間就會幫助奶奶做一些家務。更重要的是要好好學習，在學校里多學知識，用好的學習成績讓奶奶高興。
家務勞動心得體會在家里就屬我吃飯最慢，媽媽為了讓我改掉這個壞習慣，就提出一個建議說：“每次最后一個吃完飯的人就要洗碗，倒數第二個人就要收拾碗筷、倒垃圾”。
哥哥收拾好碗筷，放入水池。下面就該我上場了。媽媽幫我系好圍裙。首先給水池放入水，然后把碗放入水池給抹布上擠點洗潔精，左手拿碗、右手拿抹布開始寫完了，邊洗邊轉動碗，再洗碗的外面和底部，這樣就能洗的干凈一些。
洗完后將水池里的水放掉，重新放入清水。然后把洗好的碗筷放入水池，用清水再淘一次。這樣碗就洗干凈了。
原來洗碗這么麻煩，從這次洗碗我感受到了媽媽特別辛苦，我以后要多幫媽媽做點家務。