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最新高一學期末自我總結優秀

時間:2023-06-23 15:12:30 作者:曹czj

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

最新高一學期末自我總結優秀篇一

光陰似箭,轉眼我的學習生活已過去三個多月了,在這段學習生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進步,積累了經驗,總結了教訓,使自己有所成長和提高,也為今后的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況,我總結了一些我的進步和不足。

進入高中,面對著繁重的學習任務,我能保持端正的態度,每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學習中,我漸漸培養了自主學習的能力,能在老師上課前做好預習工作,上課認真聽講,積極配合老師。 課后及時完成作業,做好復習工作。在班集體里,我與同學們相處融洽,盡量多的結交朋友,在學習生活中互相幫助,互相促進,()并積極參加集體的活動。

但是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不積極解決,沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常"開夜車",不但使身體疲勞,也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今后我會制定時間表,合理的規劃時間,提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,導致有時出現做過的題還不會的情況。以后要認真改錯題并經常積累,反復練習。

以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以后的學習和生活中都做得更好。

最新高一學期末自我總結優秀篇二

繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,轉眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學習情況,感受頗多,需要總結的更多。

語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現在。在學完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

數學:這學期,我覺得數學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今后的數學學習中,我定會乘風破浪!

英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必敗!

物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。

化學:情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面多多努力。

歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。

地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學好地理。

政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態度我很滿意。

以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。

最新高一學期末自我總結優秀篇三

每天放學回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。我與鄰里關系相處融洽,誰家有事情,只要我知道,都會毫不猶豫熱心幫助,自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,為方便鄰居出行,只要在家,看到雪停了,我馬上拿著笤帚,把樓前清掃干凈。

尊敬師長、團結同學、勤儉自強、樂于助人。熱心幫助同學,能為學習較差的同學的同學講題,發揚拾金不昧精神,撿到金錢時,主動上交相關部門。扶老攜幼,助人為樂更是她的一大美德,每到周六、周日,我經常座公共汽車去補習班上課。在車上,遇到老人、小孩、叔叔阿姨,我主動把座位讓出來。從不和別人爭坐位。

在物理學科上,學習態度端正,刻苦努力,勤于思考,認真完成老師留給的各科作業。積極開動腦筋,認真探究各學科里的實驗問題,虛心向老師同學請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。擔任班長及物理科代表,幫助各學科學習有困難的同學,義務給他們補課,做到一幫一,一對紅。

活動。哈市交通問題調查研究。

2、注意觀察生活中的各種現象。

積極參加各項體育運動,在高一學校舉辦的運動會中,踴躍報名參加運動會項目,參加男子1500米跑,跳運,4x100米接力并獲得名次等,盡自己最大努力為班級爭得榮譽。

審美與表現

認真上好每一節音樂美術課,讓自己在各方面得到全面的發展,成績優良。

積極參加學校舉辦的藝術節活動。

我熱愛祖國、熱愛人民,無論在校內、校外,都認真遵守學校規章制度。尊敬師長、團結同學、勤儉自強、樂于助人,學習態度端正,刻苦努力,勤于思考,認真完成老師留給的各科作業。認真探究各學科里的實驗問題,虛心向老師同學請教疑難問題,孜孜不倦,善于鉆研。

最新高一學期末自我總結優秀篇四

總體來說,這次考試試卷難度較平時練習大點,重點考查學生應該掌握的英語基礎知識和基本能力,旨在夯實學生的基礎,注重階段內知識的考查和消化。

從這一次考試能夠反映出這一階段學生的學習和掌握情況。聽力、閱讀和語法填空得分率比較高,可以看出學生的基礎還是比較扎實的;但完形填空、七選五、作文等題的得分率不高,可以看出學生的對能力提升方面的題還是不能夠很好的把握。

聽力、閱讀理解和語法填空的正確率都比較高,其中語法填空有的同學都能得到滿分,可以看出平時的訓練還是有效果的;完形填空的得分率較低,一方面是本次試題較難,里面有一些生單詞、詞組,另一方面也反映出了學生對語篇信息中的邏輯關系作出判斷的能力還有待于提高,有的學生看著前面的題太難而自我放棄,有的學生甚至沒看題就胡亂選上答案了。

書面表達學生表現一般,較上次期中考試,很多學生對英語的基本句式有初步的認識,運用能力也逐漸提高。有的學生在表達中使用到定語從句或名詞性從句等較高級的句式,我覺得對農村中學來說,高一上學期適宜搞一些緊扣教材的句子翻譯。

針對本次考試反映出來的問題,我認為下學期主要抓以下幾點:

1、夯實語言基礎知識

從學生在單項填空、單詞填空部分的反應可以看出,很多學生的詞匯和語法知識仍不夠扎實,因此,必須在下一階段的教學中繼續強化詞匯和語法的靈活運用。

加強學生記憶,多給時間鞏固,在平時的課堂中要更多的檢查,多種形式抽查單詞、詞組的掌握情況。

2、加強聽力訓練

從考生的答題情況看,英語教學中仍存在著聽力訓練強度不夠的問題。我們在前一階段忽視了學生的聽力訓練,應該適當加強一些聽力的練習。

3、堅持培養學生的閱讀能力

在平時教學中,應爭取讓學生多掌握一些英語文化背景知識,經常向學生提供一些供其精讀或泛讀的英語文章,適當加大他們的語言材料輸入量,擴大閱讀的量和拓寬知識面,培養學生的閱讀理解能力,同時引導學生逐步提高閱讀速度。

4、加強與學生的溝通交流

平時注意與學生的溝通交流,關注學生成績的同時,也要關注他們的發展,真正做學生的良師益友。

最新高一學期末自我總結優秀篇五

通過在高一上學期學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一上學期的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

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