我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得感悟如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
排長帶兵感悟篇一
第一段：引言（200字）
連隊帶兵是任職軍隊高級干部的重要職責，對于每一個軍人而言，也是一種榮耀和使命。作為一個優秀的連隊長，我從連隊帶兵的過程中獲得了許多寶貴的經驗，并對連隊帶兵心得有了深刻的體會。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，希望能夠啟迪和激勵其他軍隊干部在連隊管理中做出更出色的表現。
第二段：關注士兵需求（200字）
帶兵的首要任務是關注士兵的需求，并為他們創造一個良好的工作和生活環境。我始終堅信，士兵是軍隊的核心，只有他們的身心健康和高度滿足感，才能發揮出最大的戰斗力。因此，我積極推動改善連隊的基礎設施，提供舒適的休息和居住環境。我也經常與士兵溝通交流，傾聽他們的意見和建議，盡力滿足他們的合理需求。通過這些努力，我看到士兵們的士氣得到了大幅提升，他們更加積極主動地投入到工作中。
第三段：培養團隊精神（200字）
在連隊帶兵的過程中，培養團隊精神是極其重要的。一個團結緊密、齊心協力的團隊，能夠在面對困難和挑戰時保持高度的凝聚力和應變能力。為了培養團隊精神，我強調團隊中每個人的重要性，鼓勵他們相互合作、互相幫助。我也注重激發他們的主動性和創造力，讓每個人都能在團隊中發揮自己的專長和潛力。通過這些努力，我目睹了連隊的士兵們日益增強的團隊凝聚力和戰斗力。在面對各種困難和考驗時，他們能夠緊密合作，迎難而上，在戰場上展現出非凡的勇氣和智慧。
第四段：重視教育培訓（200字）
軍隊是一個講究技術和專業的組織，因此，培訓教育是連隊帶兵的重中之重。我堅持將教育培訓作為一個連隊管理的重要環節，注重為士兵提供全面、系統的培訓。我組織各類專業培訓班和演練活動，提高士兵的專業素質和戰斗力。我也鼓勵士兵們不斷學習新知識和技能，積極參加各種自我提升機會。通過這些努力，我看到士兵們的技術水平和自信心得到了極大的提升，在實戰中展現出了出色的表現。
第五段：充實軍人文化（200字）
作為一個連隊長，我還注重充實軍人文化，提高士兵們的文化素養和人文情懷。我組織豐富多樣的文藝活動，包括文學比賽、軍事歷史講座等，讓士兵們在工作之余有充分的休閑和娛樂。我還鼓勵他們廣泛閱讀，提高文化素養，并培養他們的愛國情懷和民族榮譽感。通過這些努力，我看到士兵們不僅在戰場上表現出色，也在文化領域展現出了高度的素養和創造力。
結尾（調整字數）：
連隊帶兵是一項挑戰和責任兼具的工作，需要連隊長具備深厚的管理經驗和高度的責任心。通過關注士兵需求、培養團隊精神、重視教育培訓和充實軍人文化，我深刻體會到了連隊帶兵的重要意義和技巧。這些心得體會將繼續指導我在連隊管理中發揮更大的作用，也希望能夠激發更多的軍隊干部在連隊帶兵中追求卓越。無論是在和平時期還是戰爭年代，連隊帶兵的工作都至關重要，軍人們將在連隊領導的帶領下，為國家的安全和和平做出更大的貢獻。
排長帶兵感悟篇二
時間過得真快，轉眼間大學四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。
雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子里浮現。
與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。
這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。
在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。
單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。
這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有著巨大的影響。我發覺我的差距很大，產生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。
在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。
進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。
平時一遇到問題，就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候，考試成績不錯。
雖然沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。
到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學習的肯定評價。
到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調整，導致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環節，堅持每天記憶單詞。
到了三年級我們搬到四牌樓校區，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。在xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。
后來我漸漸地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師不會為難我們，學習也沒有以前那么認真了，結果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已。
《計算機通信網絡》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到后悔，。第二為即將到來的畢業找工作感到壓力非常大。
在四年級上學期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。
這次我非常認真，在平時的訓練中我一直感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力并不是為了一張高級工的證書，關鍵的問題是我要學到一些技術，這樣我才能在以后指導學生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。
由于我態度認真，平時訓練有素，在技能考核中取得了優異的成績。這是老師精心指導的結果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學習基礎理論一樣。
無論是教育實習還是畢業設計我都全身投入，并且都取得了令我振奮的成績。現在回首大學四年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好時光沒有虛度。
堅忍不拔，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。
在四年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質。
我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。
惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
為此，我積極參加黨支部的組織生活，在學習理論和其他同志交流的過程中不斷學習。黨的意識在我的腦海中漸漸形成，并激勵著我在實踐中刻苦鍛煉，加強黨性修養，增強辨別是非的能力，增強政治責任感和使命感，開拓進取，艱苦奮斗，無私奉獻為黨和人民建功立業。
從群眾中來到群眾中去，我平時關心身邊的同學，在思想上幫助他們進步，向他們宣傳黨的方針政策，使他們在思想上，行動上積極擁護黨的領導，在學習上幫助有困難的同學，在生活上關心同學，讓同學時刻感到黨的關懷。
我一直注重個人工作能力的培養，在入學初我就加入了團總支的宣傳部，做一個普普通通的干事，雖然我沒有做出什么大的成績，但這一段經歷為我以后的工作都奠定了基礎。
到大二我擔任班長，這一年也是培養工作能力最關鍵的一年，這一年中我適當地減少了班級的活動，讓同學們全身心地投入到英語四級的復習迎考中去。
針對班級同學的學習成績成兩極分化的現象，我主動找有關同學談心，減少后進生心中的疑慮，同時將同學們反映的問題及時向有關部門和老師溝通，努力發揮好學生與老師，學生與學校之間的橋梁紐帶作用。
班上許多同學以前都曾是班長，學生會主席，工作能力都很強，如果能把這些人的智慧都集中到班級的管理和班級發展中來，對班級的發展有著極其重要的意義。
在工作中我充當了一個協調者，主動征求這部分同學的意見，并把他們的意見落實到班級的日常管理中去，得到了較好的效果。
在平時的工作中，由于我考慮的比較周到，總支開會有統計什么都會由我來做，也正是由于把有的事情考慮的太細，缺少創新、打破習慣的勇氣，致使沒有能做出有影響的活動，這些缺點我將在今后的工作中不斷改進，不管怎么說，一年的班長工作對我個人的影響挺大的，增強了我的心理承受能力，毅力，分析問題的能力等等。
此外，四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節約，并主動幫助身邊有困難的同學。
畢業在即，回首四年的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
一本好書，一篇文章，一段培訓，一段學習，一次參觀，我想都會引起您的共鳴。
《平凡的世界》這本書是一本以中國人為研究對象的關于研究人城鄉變化的書，它是繼全球暢銷書《首先，打破一切常規》的又一本對于發現自身平凡的一本書，它旨在識別最普遍的人類的平凡，并告訴世人將這種平凡應用在個人和事業上，以致達到成功的表現。
現如今的人們是越來越自由了，雖不能說想干啥就干啥，但至少從就業到擇業，以至于出國，存在主義的計劃經濟的“上帝”都不干預了。對于不少人，機會終于來了。從過去夢想不到的機會到過去夢想不到的成功。我們國家的社會整個都變了。
然而焦慮任然存在，聽人擺布的痛苦在消失，取而代之的是選擇的迷茫和自由的焦慮。還記得“牧馬人”嗎?“牧馬人”是痛苦的：那場浩劫斷送了他的事業。然而。“牧馬人”又能找到“安慰”，因為浩劫解釋了他的結局。現在不同的是浩劫結束了，“上帝”也退休了，別人成功了，而如果你作為一個“牧馬人”一度渴望而沒能實現輝煌人生，那你連怨天尤人的機會都沒有了，有的只是自責。這種痛苦恐怕不亞于當年得“牧馬人”。難怪有人說人又陷入了自由的厄運。
何為成功?見仁見智。有學者曾這樣定義：成功就是充分實現你的潛能。在外部條件給定的前提下，能否成功關鍵在于能否準確的識別并全力發揮你的天生平凡。何為平凡?就是你天生能做的一件事，不費勁，卻比其他一萬個人做得好。如果說得概念一點，就是做一件事的持續的'、近乎完美的表現。
盡管平凡如此總要，但人們歷來并不太注意它，更妄談珍惜和發揮。我們從小到大都深受這種思想的影響。夸耀自身有點事不謙虛的陋習，做人應該謙虛，只有發現和改正缺點才是進步。這是否恰好與物盡其才有所矛盾呢?當我們只知道一味的去努力改正我們缺點的時候，那些注重平凡的人早已走在我們前面品嘗到了勝利的果實，當然，缺點一點不在意也不好，應該適當加以控制就好，這才是最好、最有利于我們成功的做法。
有關你自身才干得最好線索，他們揭示了牢固精神聯接的位置。孫少安、孫少平這些默默為人生承受苦難的人們誠然，這是些富有戲劇性的例子，表明人們如何在危急時刻原形畢露。但生活中充滿了較為平和的時刻，同樣能引發具有歧視性的反應。
一是學得快，顧名思義就是你在學習的時候那方面的學習得最快，那么方面就很可能是你的平凡所在。
二是滿足，意思個就是說什么東西或者什么樣的感覺讓你滿足，因為這樣的滿足感的來源也許就是你才干的又一樣源頭。
三是渴望，渴望揭示了才干的存在，特別是你幼年時期就感到的渴望
。一切只要你留心觀察，細心分析你就可以發現你的平凡。
學得快提供了你識別才干的另一條線索。
有時一個人的才干并不通過渴望而示意，由于種種原因，雖然才干就在你的身上，但你卻聽不到他的呼聲，相反，在你后半生，某個事件將他突然點燃，如若你學習一種新技能特別快，就充分說明你具有某種強大的才干。
滿足是揭示才干的最后一條線索，如前所述，你最強固的聯結有一個結構性的特點，就是你使用他們時，會感覺良好。既然如此，如果你從事一項活動時感覺良好，那么你就很可能在使用一個才干。
我們每個人的秉性都與眾不同，因而我們對滿足的滿足的體驗也會各不相同。在這里，作者建議密切關注那些似乎給你帶來滿足的情形。如果你能識別他們，你就朝準確的判斷自身才干邁了一大步。
不假思索的反應、渴望、學得快和滿足都是能幫助你發現自身才干的蛛絲馬跡。當你為生活二奔波時，不妨停下腳步來，避開從你耳邊嗖嗖吹過的風，轉而傾聽這些線索。他們將幫助你發現自身的才干。
《平凡的世界》一書中還介紹了平凡識別器的功能，也就是能夠非常準確的識別你的平凡，并且告訴你，它是通過測試來完成的。
“平凡識別器”意在幫助你提高你的觀察精度，他向你提出一一配對的問題，捕捉你的選擇，分析他們，揭示你的主導行為模式，繼而告訴你，你的最大的平凡領域在哪里。
自古以來，人類篤信好就是壞的對立面，因而孜孜不倦地關注謬誤與失敗。
問通過探究離婚的原因來了解美滿婚姻;世界各地的學校和工作單位鼓勵我們每個人識別、分析和糾正我們的弱點，以求變成強者。此種忠告雖然用心良苦，卻誤入迷途。
謬誤和失敗固然值得研究，但它們對什么是平凡卻無言以告。平凡自有其自身的模式。
如果你想要在自己選擇的領域中出類拔萃，并獲得持久的滿足，就必須了解自身特有的平凡。你必須精于發現、描述、應用、發揮和增強你的平凡。因此，在閱讀這本書的時候，我明白了這個道理，停止關注你的缺點，轉而細細探究你的平凡，做一遍“平凡識別器的測試”，學會它的語言，發現你的平凡源泉。
世界上的人數以億計，測試出來某兩個甚至某幾個人的才干主題完全一致這是有很大可能性的，然而你的行為和他們卻并不完全一樣，因為你有的并不只是這這個主題，你還有其他比較弱的主題沒有在測試中顯現出來，所以不要奇怪你的行為為什么會和其他人不同，這都是天生的“才干”在領導你的行為。所以一個人的才干是非常重要的，千萬不要忽視他，不然你會錯過很多你想得到的東西的。
既然才干這么的重要，但為什么有的人不愿意研究自己的這種平凡呢?本書認為他們之所以不愿去發現自己的平凡，很大原因是因為他們不認識他們的真實自我有什么樣的驚人之處。無論我們用什么名稱，自卑感、不安全感這樣的癥狀我們都不陌生。
盡管不無成就，他們卻仍會懷疑自己是否真如人們所想的那樣富有才干。引起懷疑也許是運氣或環境，而不是平凡造就的成功。你耳邊老是有一個焦慮的聲音：“你什么時候原形畢露?”盡管你的理智結論相反，但這話你卻聽進去了。這部分充分說明，為什么人們在被要求描述其自身平凡時，很少提及自身才干。
相反，他們會談到自一生中獲得的身外之物，如證書、文憑、經驗和獎勵。這些是“證據”，能證明他們取得了進步，獲得了一些可以拿出手的寶貝。
本書并不是認為這種恐懼是完全消極的，畢竟不安全的反面是自滿。然而，這本書提醒我們：如果由于害怕收獲不豐盛而不去研究自己的平凡，就很有可能錯失你的平凡。
平凡并不是當然的產物，平凡也需要被珍惜和重視，然而我們卻常常犯錯，忽視了他的存在。從現在開始把握自己的平凡還為時未晚，發現你的平凡去尋早屬于你的成功吧!
排長帶兵感悟篇三
第一段：帶兵訓練的重要性（150字）
帶兵訓練是軍隊建設中至關重要的一環。作為一名軍事人員，我們要時刻保持戰斗力和戰斗技能的銳利，只有通過切實有效的帶兵訓練，我們才能全面提升自身的軍事素質。帶兵訓練不僅僅是軍事技能的培訓，更是對士兵思想意識和道德素質的熏陶，是對軍人綜合素質的全面考驗。在帶兵訓練過程中，我深深認識到了其重要性，并取得了一些心得體會。
第二段：注重基礎訓練，打好基礎（250字）
帶兵訓練的第一步是注重基礎訓練。基礎訓練是軍事技能的基石，如果基礎不牢固，就無法進行更高層次的訓練。在帶兵訓練中，我始終堅持注重基礎，從簡單的動作訓練和戰斗技能的基本操作開始，逐步深入。要求士兵們熟練掌握基本技能，形成肌肉記憶，并通過反復的練習進行鞏固。只有打好基礎，才能確保后續訓練的順利進行。
第三段：培養團隊合作精神（250字）
帶兵訓練的核心之一是培養團隊合作精神。戰爭是集體行動，個人能力的發揮往往取決于整個團隊的配合和協作。在訓練中，我積極組織各種團隊活動，加強隊員之間的相互配合能力，提升整體戰斗力。通過合作訓練，士兵們深入理解了團隊合作的重要性，并且展現出了出色的協作能力。在團隊合作的氛圍中，帶兵訓練更加高效且成功。
第四段：培養意志品質，鍛造頑強精神（250字）
帶兵訓練不僅是對軍事技能的培訓，更是對士兵意志品質的磨練。在面對困難、疲勞和挫折時，要求士兵們能夠堅持不懈，發揚頑強精神。因此，我安排了一系列高強度的訓練項目，通過將他們推到極限，鍛煉他們的毅力和耐力。在這個過程中，不少士兵們逐漸適應了艱苦的條件，克服了困難，培養了強大的意志品質。
第五段：重視綜合考核，提升實戰能力（300字）
在整個帶兵訓練過程中，以綜合考核為重要環節，是為了提升士兵們的實戰能力。綜合考核包括各個方面的內容，例如身體素質、戰術技能和思維能力等。我組織了一次全面綜合考核，通過實戰化的演練和模擬戰場，檢驗士兵們的綜合能力。這項考核不僅對士兵們進行了綜合性的鍛煉，也對我的帶兵能力進行了檢驗和提升。通過這次考核，士兵們充分感受到實戰訓練的壓力和緊迫感，提高了他們在復雜環境下的應對能力。
總結：帶兵訓練是軍隊建設的核心環節，它對于軍人的成長和發展起著至關重要的作用。通過注重基礎訓練、培養團隊合作精神、鍛造頑強精神和重視綜合考核等步驟，可以使士兵們養成優良的軍事素質和道德品質，并提升他們的實戰能力。我在帶兵訓練中的心得體會，是要始終堅持追求卓越，創造更為優秀的戰斗力。希望在將來的帶兵訓練中，能夠繼續不斷總結經驗，不斷提高自己的帶兵能力，為國家的安全和軍隊的發展做出更大的貢獻。
排長帶兵感悟篇四
感謝實驗中學又為家長提供了一個難得的學習機會。就在去年，貴校就曾邀請中國著名親子教育專家、著名人生激勵導師、成功學教育專家董進宇博士為我們上了一堂生動活潑的親子教育課。董博士曾用自己獨特的理論體系，幫助兩個弟弟完成博士學業，并用其獨創的親子教育模型指導自己女兒讀博的實踐，讓在場的家長驚嘆不已，更讓我興奮和激動的是自己又多了一種教育孩子的秘籍，那就是董博士告訴家長們的那段話：“人的自尊心就像人的脊梁柱，一個人要活的有尊嚴，就必須抬頭挺胸，孩子也是人，要讓她像人一樣有尊嚴的生活，而鼓勵恰恰是引發孩子成長動力的最佳工具”。在董博士看來，一個優秀的孩子背后一定有優秀的教育方法，孩子有問題，百分之百是家長有問題，世上沒有教不好的孩子，只有沒掌握教育方法的家長，天才是教育出來的!
今年4月18日下午，實驗中學再一次在孩子學習教育的關鍵時期，又為家長邀請到了中國著名親子教育專家、國際學院十大培訓師、國際家庭教育行業協會會長戴東博士，又為我們現場進行了一堂精彩的親子教育訓練課，戴博士獨到的教育和訓練方法贏得了家長們一次又一次的掌聲，我和每一位到場的家長一致看法是聽得非常值，總結起來就兩個字，一個是“精”，另一個字是“新”，“精”是指戴博士的親子訓練課講的非常精彩，“新”是指戴博士的親子訓練課講的獨到而新穎。戴博士講到，家長必須給予孩子信任和掌聲，同時杜絕用一幅死相來面對孩子，家長的態度和情緒對孩子產生直接的影響，要讓孩子快樂主動地學習，并就如何讓孩子快樂主動地學習提出了一系列具體的方法。在長達兩個多小時的演講中，戴東博士始終表現得非常從容瀟灑。他用鮮活生動的案例，風趣幽默而又富有啟發性的語言贏得了家長們的陣陣掌聲。戴博士告訴家長們：“我們應多看孩子們的優點，并給予他們鼓勵和掌聲，我們最不應該拿他們去和其他的孩子比較，然后批評他們、打擊他們、否定他們，這樣只會讓他們失去學習的興趣和動力，失去自我價值，我們最應該做的是相信我們的孩子，因為相信本是一種力量”。
通過2次學習，受益匪淺。
主要有如下認識和體會：
二要學會培養孩子良好的學習習慣。要引導孩子養成對第二天課程進行預習，找出難點重點;花幾分鐘時間把當天學習的內容回憶一遍，加深記憶;每周要花幾十分鐘把本周所學內容回憶一遍，以鞏牢記憶;在課上用專門本子把老師課內所講的認為似懂非懂的內容記下來，進一步加以理解掌握;在課堂上主動與老師互動，做到一心不二用。只要養成如上學習習慣，學習能力自然會大幅提高。
三要多給孩子一些掌聲，讓孩子擁有尊嚴，始終能享受到學習的快樂。當孩子做對一件事情時，家長一定不要吝嗇自己的掌聲，讓她時刻能享受到做對事和做好事所帶來的快樂，當她做錯事或沒有做好某件事時，千萬別簡單粗暴的批評她指責她，要知道任何一個孩子是不希望自己把事兒做糟糕，家長應該從愛的角度，用愛的方式幫助孩子及時糾正錯誤和不足，鼓勵她完全可以做的更好!
四要忌諱用一臉死相去面對孩子。不要把糟糕的情緒帶到孩子面前，要明白交換原則，你為孩子到底付出了什么?當然不是指花了多少錢或做了多少事兒，而是指你為孩子到底改變了多少。要時刻管好自己的嘴。不要嘮嘮叨叨，當孩子考試沒考好或事兒沒做到時，你第一句話應該說沒關系的，你學得好、事兒做得對爸爸媽媽愛你，你學得不好做得不對爸爸媽媽依然愛你，更何況過去不等于現在，現在不等于未來，只要你認真起來，你一定會是最棒的!
五要講對位。孩子學習生活方面出現了問題，一定不要拿她與別的優秀的孩子進行對比，那樣對比既沒意義也不公平，因為這樣不對位，對位的是你自己與別人優秀孩子的家長去對比，看看人家是怎么做家長的，怎么給孩子教育和幫助的，你什么時候變成了優秀的家長，您的孩子自然就會變成優秀的孩子了。
六要學會移情功能。無論你是集團老總，還是政府領導，回到家里你就是孩子的爸爸和媽媽，你就是能為孩子排憂解惑的人，假設你是一名警察，當你回到家里還是一幅嚴肅樣子，孩子一定會感覺你把她們也當賊看了，孩子一定不會快樂，她的學習生活一定會被你的態度所影響。
今天，由于自己才識疏淺，不能將兩位專家所講的內容準確全面的領會和總結，只是對所講內容有個粗淺的理解和認識，希望在今后的家長學習課上進一步彌補不足，謝謝!
排長帶兵感悟篇五
作為一個軍隊的帶兵者，我有幸擔任過一段時間的班長，這段時間里，我收獲了許多關于帶兵的心得體會。在這篇文章中，我將分享我個人的五個關鍵觀點。首先，一個合格的帶兵者應該具備良好的溝通能力。其次，團隊合作是成功的關鍵。第三，激發士氣是提高戰斗力的重要手段。第四，持之以恒的訓練對于部隊的發展至關重要。最后，堅定的信念和正確的領導原則可以贏得部隊的尊重和信任。
首先，作為一個帶兵者，良好的溝通能力是非常重要的。只有通過與下屬和上級的有效溝通，我們才能保留良好的工作關系并確保任務的準確執行。定義清晰的目標、明確的指導以及及時的反饋是良好溝通的重要組成部分。另外，對下屬的真誠關心和尊重也是有效溝通的一部分。當士兵感到被重視和受到尊重時，他們會更加聽從命令，更加努力地完成任務。
其次，團隊合作是帶兵者成功的關鍵。軍隊是一個集體的組織，沒有一個人可以取得勝利或者完成任務。只有通過團隊的共同努力和協作，我們才能獲得勝利并完成艱巨的任務。作為帶兵者，我們需要鼓勵士兵之間的互相合作和支持，并在團隊中樹立一個積極的氛圍。通過團隊合作，我們可以充分發揮每個人的優勢，彌補彼此的不足，從而提高整個部隊的戰斗力。
第三，激發士氣是帶兵者提高戰斗力的重要手段。士兵的士氣對于團隊的戰斗力有著至關重要的影響。一個高昂的士氣將使士兵更加敬業，更加積極地投入到訓練和任務中。作為帶兵者，我們需要通過激勵和獎勵來增強士兵的士氣。這些激勵可以是公開表彰、獎勵或者職位升遷等。此外，我們也可以通過提供良好的工作環境和生活條件來改善士兵的士氣。當士兵感受到自己的付出得到了認可和回報時，他們會更加樂意為團隊作出貢獻。
第四，持之以恒的訓練對于部隊的發展至關重要。只有通過持續不斷的訓練，我們才能提高士兵的技能水平和戰斗素養。訓練是士兵成長和部隊進步的基石。作為帶兵者，我們需要根據任務的需求制定合理的訓練計劃，并與士兵一起努力實施。此外，在訓練中的復盤和總結也是非常重要的。通過復盤和總結，我們可以發現問題，總結經驗并進行改進。只有不斷地追求進步和創新，我們才能保持部隊的戰斗力和競爭力。
最后，堅定的信念和正確的領導原則可以贏得部隊的尊重和信任。作為帶兵者，我們需要有一個堅定的信念，相信我們的部隊可以戰勝困難并取得勝利。只有在艱難的時刻保持冷靜和樂觀，我們才能鼓舞士兵的士氣和戰斗意志。此外，我們還需要遵循正確的領導原則，體現出公正、坦誠和善良。當士兵看到我們始終如一地遵循原則并與他們分享同樣的價值觀時，他們將更加尊重我們，并愿意跟隨我們為達成共同目標而努力。
總結起來，帶兵需要良好的溝通能力，團隊合作，激發士氣，持之以恒的訓練以及堅定的信念和正確的領導原則。通過這些關鍵觀點的實踐，我積累了一些經驗和體會。希望這些觀點能夠幫助更多的帶兵者更好地履行自己的職責，提高部隊的戰斗力，為國家的安全作出更大的貢獻。
排長帶兵感悟篇六
本公司堅持誠信經營，依法納稅。
我公司在房地產開發經營活動中堅持依法納稅，所填寫的房地產開發項目住宅類銷售明細表、房地產開發項目商鋪類銷售明細表、房地產開發項目車庫、儲藏室、地下室類銷售明細表以及所提供的全部建筑施工合同均真實、合法、有效，我公司對以上資料的真實性和合法性承擔責任。如有不實，我公司愿意接受相關法律法規的處理。
年 月 日
排長帶兵感悟篇七
領導一支團隊并非易事，而領導一支士兵更是一項艱巨的任務。個人經驗告訴我，作為一個優秀的領導者，除了必備的管理技巧，更需要有一顆深深關懷士兵的心。在過去的幾年里，我通過與士兵的交流和觀察，總結出了一些個人的心得體會。以下是我對于如何個帶兵的一些思考和體會。
首先，作為一個領導者，要建立良好的人際關系。在與士兵的日常交往中，要善于傾聽他們的意見和需求。只有真正耐心傾聽，才能了解士兵們的真實想法和困難。傾聽不僅能增進相互之間的理解，還有助于發現問題并提供解決方案。此外，要與士兵們保持良好的溝通，了解他們的近況和情緒變化。經常組織集體討論或個別談話，關注士兵們的工作情況和生活狀況，耐心地解答他們的問題和困惑。只有建立良好的人際關系，才能有效地影響和激勵士兵們，使他們更加主動地為團隊的目標而努力。
其次，要明確目標和責任。作為一個領導者，必須有清晰明確的目標和分配合理的責任。首先，要確保團隊成員對整體目標有清楚的認識。通過定期的團隊會議和個別溝通，向士兵們闡明團隊的長期發展目標和短期工作目標，并讓他們明確自己在其中的角色和責任。其次，要合理分配任務和資源，確保每個士兵都有明確的工作職責和可以完成任務所需的資源支持。同時，要建立適當的考核和反饋機制，及時了解士兵們的工作進展和問題，鼓勵優秀表現并提供改進的建議。明確目標和責任有助于保持工作的高效性，激發士兵們的工作熱情和責任心。
再次，要關心士兵的成長和發展。作為一個領導者，要積極幫助士兵們提升自己的能力和技能。通過培訓、指導和分享經驗，幫助士兵們提高專業水平和領導能力。此外，要關注士兵們的職業發展，為他們提供發展機會和晉升的渠道。要密切關注每個士兵的潛力和興趣，鼓勵他們參與各種培訓和學習活動，并為他們制定個人發展計劃。通過關心士兵的成長和發展，不僅能增加他們的忠誠度和歸屬感，更能夠提高整個團隊的績效和競爭力。
最后，要樹立榜樣和價值觀。作為一個領導者，要不僅在行動上，更在言傳身教中成為士兵們的榜樣。首先，要時刻保持高尚的品德和職業道德，以身作則，成為士兵們學習的榜樣。其次，要注重團隊的核心價值觀的塑造和傳遞。明確和弘揚團隊的信念和價值觀，建立積極向上、團結協作、共同成長的文化氛圍。最后，要關注士兵們的生活和家庭，積極幫助他們解決困難和問題。通過樹立榜樣和價值觀，不僅能夠提升士兵們的工作積極性和忠誠度，還能夠為團隊營造良好的工作環境和氛圍。
在個帶兵的過程中，我不斷加強對于團隊和士兵的關心，提高自己的管理和領導能力。通過認真傾聽和與士兵們的交流，我了解到他們的需求和困難，進而提供相應的支持和幫助。同時，明確的目標和責任安排使團隊的工作高效進行。關注士兵的成長和發展，使團隊得到持續提升。最后，樹立榜樣和價值觀，使團隊凝聚力更強。個帶兵心得體會告訴我，真正關心士兵的需求和成長，才能夠成為一位出色的領導者。
排長帶兵感悟篇八
方崗鎮紀委書記 李鴻賓
黨的群眾路線教育實踐活動于2013年6月18日開展以來，全國上下各級黨組織爭相擁護，迅速掀起了活動高潮。現在，第二批黨的群眾路線教育實踐活動已經開始進行，通過參加禹州市委組織安排的這次為期三天的全封閉式的學習培訓活動，我感觸頗多，對當前社會問題、干部思想現狀等有些思考和體會。
一、黨員干部要充分認識黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和重大意義。
礎不牢，地動山搖，這些問題已經嚴重威脅到了共產黨的執政根基，我們的權利來自群眾，我們的服務對象就是群眾，我們自身也是群眾，我們一定要認識到這一點。一個執政黨如果得不到群眾的支持，喪失了民心，那離敗亡之日就不遠了，這絕不是危言聳聽。
中央這次開展的黨的群眾路線教育實踐活動就是要貼近群眾，走進群眾當中，了解群眾所想、所思，從實際出發，研究完善符合當前社會發展的各種體制；從我們黨員干部自身抓起，改進工作作風、改變政府形象、拉近干群關系、維護黨的純潔性。我們必須著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題，認真解決損害群眾利益的各類問題，切實維護人民群眾合法權益，從而逐步解決這些問題。我們黨員干部一定要清醒地認清形勢，從思想上重視黨的群眾路線教育實踐活動。
二、黨員干部要有敢于“亮劍”、勇于“亮劍”的精神。不知道什么時候起我們黨員干部為了自己所為的一些臉面、政績，大搞一些脫離實際、脫離群眾的形象工程，形式主義、官僚主義開始蔓延；不知道什么時候起我們黨員干部開始相互攀比、搞排場，享樂主義、奢靡之風開始盛行；不知道什么時候起我們黨員干部召開一次民主生活會，就像是在召開一次工作報告會；不知道什么時候起我們黨員干部開始脫離了群眾，與富豪富商整天在一起打牌賭博、出入一些高檔娛樂場所。
我們黨員干部要敢于“亮劍”、勇于“亮劍”，這個“亮劍”精神，可以理解為敢于得罪人、不怕得罪人，也可以理解為敢于批評人、敢于自我批評，更可以理解為敢于擔當、勇于擔當。照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病不應該只出現在口頭上，不應該只表現在形式上，我們黨員干部要借助這次黨的群眾路線教育實踐活動，深刻觸及我們的靈魂。我們不應因為害怕不被上級認可而畏縮不前，我們不應為怕承擔責任而缺乏開拓創新的精神，我們更不應因為害怕影響政績而掩蓋事實、逃避問題。
三、從實際出發，走群眾路線，進入群眾當中，完善符合群眾實際的各種長效機制。
杜絕官僚主義、形式主義，杜絕走過場、走形式，杜絕面子工程、形象工程，這不是說說就能做到的，只有從實際出發，走群眾路線，進入群眾當中，了解群眾所思、所想，才能制定出符合群眾利益、得到群眾擁護支持的好政策、好辦法。
去年以來我市開展的城鄉環境綜合整治工作效果非常好，非常貼近群眾，清理垃圾、綠化道路、凈化街道、美化環境等等這些與群眾百姓生活息息相關的活動舉措，得到了群眾的一致好評，但是怎樣去保障、怎樣去維護，使活動能有始有終、長期開展下去才是“功德圓滿”。這就需要我們更多地來思考這個問題，首先必須把群眾的自覺性調動起來，讓老百姓也參與到這個活動中來，這就需要我們去廣泛的宣傳發動群眾；其次要統籌協調好各鄉鎮、各單位的資金使用，要結合自身實際，突出以點帶面、重點規劃的效果；三是要把長效機制建立起來，做到長期堅持、有始有終；四是要優化經濟結構，在不影響生態環境的基礎上加大重點企業項目招商力度，發揮企業的經濟效益作用和示范帶頭作用，用企業“稅款”來增加財政收入的同時保障環境整治費用的運行，同時要發動企業來共同參與建設美麗禹州；五是要加大垃圾無害化處理的能力，多引進培養一些無害化垃圾處理企業，避免垃圾二次污染。
接待上訪群眾，甚至主動接待上訪群眾，實行“一站式接待、一條龍辦理、一攬子解決”，減少群眾信訪成本，提高工作效率，把涉法涉訴信訪納入法治軌道解決，維護司法權威。中央發布的“屬地管理、分級負責、誰主管、誰負責”原則是好的，但是到下邊執行的時候往往沒能結合實際，只要發生越級信訪，上級就習慣性的交辦給鎮里，責任主體也就由信訪人戶口所在地的鄉鎮政府來承擔，要知道，只要是越級訪、非正常上訪，除了一些個別案件是因為當地鄉鎮政府不作為造成的原因外，大部分案件都是鄉鎮政府處理不了的問題，涉法涉訴、跨行業、跨部門、共性問題等疑難信訪案件一直是主要來源；二是應該加大對非法上訪和無理上訪人員的懲處力度。因為群眾信訪意識提高等原因，一些個別群眾，往往夸大事實，無理索求高額賠償，造成責任政府協調壓力增大，處理費用增高，從而引發“連鎖反應”；三是要改進和完善考核方式，不能簡單地 “以訪量論英雄”；四是要斬斷信訪接訪利益鏈，維護良性信訪渠道和制度；五是要嚴格完善媒體網絡監督、引導機制。有些媒體網絡，在沒有經過實地調查的情況下，利用廣大群眾“同情弱者、仇官仇富”心里，無故夸大事實、捏造事實，達到博得眾人眼球、提高知名度、得到一些報酬利益的目的。
群眾身邊發生的違法違紀問題、維護人民群眾利益。不走進農戶，不深入群眾，怎么能夠發現問題，光靠督查暗訪，光靠相互批評、相互舉報是不能全面的了解情況發現問題的，我們要充分的發揮群眾力量，這樣才能更好更全面的發現問題，才能讓群眾看到我們改進作風的決心，贏得群眾的民心。
實干興邦，就從改進作風做起。
2014年3月26日