演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇一
大家好!
讀書使我們視野開闊,讀書使我們情趣高雅,讀書使我們學(xué)會思考,讀書使我們的'人生更加豐富與充實。書籍是人類進步的階梯,也是人類寶貴的精神財富。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”。我酷愛讀書,生活中一有時間我就找書出來讀。我喜歡讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和教高的藝術(shù)水準(zhǔn)。比如三國演義這部書中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽,神機妙算的諸葛亮,老奸巨滑的曹操……他們在我腦海中留下了深刻的印象。讀了這些書,我們就能形象地知道真善美,假惡丑,什么樣的人生才是有價值的……在得到陶冶的同時,我們還會明白什么樣的文章才是真正出色的。
我還喜歡讀一些名人傳記,領(lǐng)袖人物,愛國先賢和科學(xué)家的傳記。這些書向我們展現(xiàn)了他們的成長足跡,奮斗的歷程和光輝歷程,表現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求。《海倫。凱勒傳》中海倫。凱勒的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。一個既看不見又聽不見的女子居然能取得如此驚人的成就。讀了這本傳記讓我更懂得珍惜自己的每一天,珍惜這寶貴的時間,學(xué)習(xí)海倫不屈不撓的奮斗精神。這類書曾經(jīng)激勵了一代又一代的人走向成功之路,是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記我們也仿佛在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對我們的成長是非常有意義的,另外,我還喜歡讀一些科普類的書,這類書通俗易懂,生動有趣,既可以學(xué)到各方面的知識,又可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘。
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇二
大家好!
一本好書,蘊蓄的是一片片葉的新綠,一朵朵花的清香,一株株草的頑強,一棵棵樹的陰涼,愿這葉、這花、這草、這樹、給我?guī)砬逑恪⒚利惖南蛲?/p>
莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活中沒有書藉,就好像沒有陽光,智慧里沒有書藉,就好像鳥兒沒有翅膀,"書藉是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣,是走進知識更新殿堂,無疑是來到了姹紫嫣紅,風(fēng)光無限的百花園,從中你可以吸吮到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深,還可以激發(fā)我探索未來的勇氣與決心。
因此,我會回答:"我最愛讀書"。為什么?只因我喜歡讀書給予我所的有享受。
學(xué)校、家、書店,是我生活行經(jīng)路線的"鐵三角"。我喜歡書店,因為一走進去,就能聞到空氣中流動的書香,它就像滿漢全席,提供風(fēng)味各異、營養(yǎng)多樣、色香味俱全的"自助餐",廣大的讀者朋友可以根據(jù)自己的口味,各取所需、自由品嘗。閑暇的日子里,煩悶時,我會捧一本書,置身于寧靜的溪邊,讓心中的憂絲愁緒,在手指掀動書面的瞬間隨著溪流無聲逝去。
讀書還會給予我許多啟示。生病了,家人卻還要我去上學(xué),我很委屈,但一想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,我就會咬咬牙,他能在病床上完成巨著,這點苦又算什么呢;每我遇到不順心的事時,我便會想起梁實秋的幽默散文,頓時充滿活力激起干勁,因為他教會我樂觀處事;讀《品格與力量》讓我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不斷的提高自身的品格修養(yǎng);讀《安徒生童話》,讓我體會到生活的美好。每一首充滿哲理的詩,每一個富含幻想的故事,每一篇膾灸人口的文章,都是滋潤我心田的雨露和甘泉。它們最具不朽的品質(zhì),經(jīng)受歲月的磨蝕與世長存,千百年來仍然新穎如故,熠熠生輝!
讀書會使我的生活輕松,它會友愛地來幫助我了解紛繁復(fù)雜的思想,感情;它會教導(dǎo)我尊重別人與自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇三
我叫韓卓霖,是靈石縣第二小學(xué)三年級的一名學(xué)生。今天,我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。
自古以來,書就是人類的好朋友。《囊螢映雪》、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書的故事。而我對書,似乎有一種特殊的感情,總覺得它是我最最親密的朋友。
記憶中,睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目:那時,我還上幼兒園小班,媽媽就堅持每天給我講故事:《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》??一個個神奇的童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個星期天,媽媽給我講完《聰明的小雞》后,我竟然提出要和媽媽演一演,媽媽答應(yīng)了。于是,媽媽扮演小雞媽媽,爸爸演狐貍,我演小雞。一演就是好幾遍,我居然能把故事給背下來了!媽媽感到很高興,就經(jīng)常和我一邊講一邊演,我也更加迷上了故事書!
上了一年級,我學(xué)習(xí)了漢語拼音,終于能自己閱讀了!媽媽就給我買了成套的書,那時候,我們語文老師要求我們每天讀一個故事并講給大家聽。于是,我經(jīng)常被老師叫到講臺上給大家講故事,也經(jīng)常因此聽到老師的表揚,聽到同學(xué)們的掌聲。一年級的第二學(xué)期,學(xué)校進行“故事大王”評選,我以第一名的優(yōu)異成績獲此榮譽。不僅為班里爭了光,還受到了校長的表揚。當(dāng)校長把一套拼音版的《西游記》獎給我時,我興奮極了!心想:一定要堅持讀書!
有一節(jié)語文課我至今難忘。那節(jié)課是在學(xué)校大會議室進行的。臺下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學(xué)的是一篇成語故事。快下課了,郝老師笑著問我們:“像這樣的故事,你們還讀過哪些呢?”我第一個舉起手來,大聲說: “螳螂捕蟬”“ 夜郎自大”“ 負(fù)荊請罪”??我一口氣就說了一大串。郝老師很高興。她又問我:“能講一個給大家聽聽嗎?”我想,這還不是小菜一碟嗎?于是,大大方方地走上講臺,聲情并茂地講了起來??故事講完了,臺下響起了熱烈的掌聲。
是書,增長了我的見識;是書,豐富我的語言;是書,陶冶了我的情感。
如今,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!每當(dāng)看到校園里醒目的標(biāo)語時,我就會暗下決心:六年誦讀百首詩詞,六年閱讀百本好書!
書是什么?是潺潺的小溪,給你帶來快樂的音符;是三月的春雨,滋潤你的心田;是熱情似火的陽光,照亮你燦爛的明天!
感謝您,親愛的媽媽!感謝您,敬愛的老師!感謝您,我童年的幸福家園——母校!是你們在我幼小的心靈里播下了讀書的種子!我知道,那是希望的種子;那是快樂的種子;那是散發(fā)著濃香的種子!
啊!我幸福!因為我心中有顆香香的種子! 我的演講完畢,謝謝大家!
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇四
大家下午好,我是來自高二(28)班的__!
今天我要演講的主題是 :讀書,點亮人生。
小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好好友——書,愛上讀書。
毛爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。
聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。
讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇五
大家好!我是來自405班的羅鵬飛,同時也是學(xué)校“三月”文學(xué)社的責(zé)任編輯,今天我國旗下講話的題目是:《讀書與收獲》。
在我看來,讀書如同在煤炭堆中勞作,起初不會有何異樣,長年累月,才發(fā)現(xiàn)自己已變黑人。這份作用,一是循序漸進,二是潛移默化。對于我來說,讀書的最大收獲,一是感受美的事物,二是學(xué)習(xí)獨立思考。
首先,因為讀書,讓我們懂得美。現(xiàn)代社會光怪陸離,我們似乎在忙碌而單調(diào)的生活中,喪失了尋覓美的愿望。然而人可因體力不足而所見有限,卻不能因心力不夠而一無所求。“邊城”的淳樸,“雪國”的'清幽,“紅拂”夜奔的俠氣和“京華煙云”的浩蕩,一本好書濃縮了作者的人生感悟,記錄了無數(shù)的世間精彩。因為讀書,我們邂逅了美,從而得到一雙發(fā)現(xiàn)美,渴盼美的眼睛。我們將嘗試美化自己的生活,擁有自己的精神追求,而不是為了一點蠅頭小利而心猿意馬。
其次,讀書讓我們懂得思考。在讀書的過程中,一個人往往會養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。古今中外,大師如云。種種思想精華,都濃縮在書籍之中。閱覽一部好書,就是親臨其境,和他們對話。用心閱讀,才能品味思考的快樂。當(dāng)今時代,潮流新銳,浮于表面,心靈雞湯更是隨處可見。然而這是不經(jīng)思索的產(chǎn)物,我們找不到殫精竭慮的求知,冥思苦想的探索和拳拳到肉的捫心自問。我們無法領(lǐng)略文字的豐富,藝術(shù)的瑰麗,沒有閱讀的精神享受。思想的貧瘠造就語言的饑荒,只得陷入套板反應(yīng)。談到勵志,必是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”或是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,一用再用,用無可用,以至百無一用。難道天下詩歌只有這一首么?只有廣泛閱讀,才能領(lǐng)略思想,逼迫自己獨立思考,良書亦師亦友,與我們朝夕相伴。我們需要一個安靜之地,打開書本,用自己的頭腦想點東西。
我們最終會明白,讀書的方式就是我們的生活方式。可能不會為你的生活明顯增加什么,但會使你悟道,何為生活的本質(zhì)。如何更好的面對自己,他人。好書不嫌多,不嫌累贅,因為讀書,我們將更坦然的面對自己的未來。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇六
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。以下是本站小編整理了讀書的收獲演講稿,供你參考。
我們?yōu)槭裁炊x書
依我的理解,同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:
二是為了考上一所好大學(xué)。
三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。
在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。
我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。
第二種人目標(biāo)明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學(xué),將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現(xiàn)實的,古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),作為短期奮斗目標(biāo),應(yīng)該無可厚非。
第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。
高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。
我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字“修身、齊家、平天下”,所謂修身就是陶冶個人的品質(zhì),做社會的一個優(yōu)秀分子,“齊家”就是說管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話,那么就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。“修身”是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn)。
這種境界也是相當(dāng)不錯的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。
第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。
有一首歌這樣唱道“1976年,有一位老人,在中國的南海邊畫了一個圈……”小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設(shè)的新藍(lán)圖。經(jīng)小平時代、時代,我國的社會主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績,中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高。可是,我們要看到,我們國家底子薄,我國目前還處在社會主義初級階段,我國的經(jīng)濟實力還只是美國的1/20,日本的1/3,我們要看到,美國人還敢用導(dǎo)彈打我國的大使館。民族的振興,國家的富強,還是一個非常艱巨的事業(yè)。
以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,讀書的收獲。現(xiàn)在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》......每當(dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時空隧道,奔向美好未來。
哦!我感謝書,感謝書給我的一切!
我心中有顆香香的種子
我叫韓卓霖,是靈石縣第二小學(xué)三年級的一名學(xué)生。今天,我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。
自古以來,書就是人類的好朋友。《囊螢映雪》、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書的故事。而我對書,似乎有一種特殊的感情,總覺得它是我最最親密的朋友。
記憶中,睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目:那時,我還上幼兒園小班,媽媽就堅持每天給我講故事:《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》??一個個神奇的童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個星期天,媽媽給我講完《聰明的小雞》后,我竟然提出要和媽媽演一演,媽媽答應(yīng)了。于是,媽媽扮演小雞媽媽,爸爸演狐貍,我演小雞。一演就是好幾遍,我居然能把故事給背下來了!媽媽感到很高興,就經(jīng)常和我一邊講一邊演,我也更加迷上了故事書!
上了一年級,我學(xué)習(xí)了漢語拼音,終于能自己閱讀了!媽媽就給我買了成套的書,那時候,我們語文老師要求我們每天讀一個故事并講給大家聽。于是,我經(jīng)常被老師叫到講臺上給大家講故事,也經(jīng)常因此聽到老師的表揚,聽到同學(xué)們的掌聲。一年級的第二學(xué)期,學(xué)校進行“故事大王”評選,我以第一名的優(yōu)異成績獲此榮譽。不僅為班里爭了光,還受到了校長的表揚。當(dāng)校長把一套拼音版的《西游記》獎給我時,我興奮極了!心想:一定要堅持讀書!
有一節(jié)語文課我至今難忘。那節(jié)課是在學(xué)校大會議室進行的。臺下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學(xué)的是一篇成語故事。快下課了,郝老師笑著問我們:“像這樣的故事,你們還讀過哪些呢?”我第一個舉起手來,大聲說: “螳螂捕蟬”“ 夜郎自大”“ 負(fù)荊請罪”??我一口氣就說了一大串。郝老師很高興。她又問我:“能講一個給大家聽聽嗎?”我想,這還不是小菜一碟嗎?于是,大大方方地走上講臺,聲情并茂地講了起來??故事講完了,臺下響起了熱烈的掌聲。
是書,增長了我的見識;是書,豐富我的語言;是書,陶冶了我的情感。
如今,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!每當(dāng)看到校園里醒目的標(biāo)語時,我就會暗下決心:六年誦讀百首詩詞,六年閱讀百本好書!
書是什么?是潺潺的小溪,給你帶來快樂的音符;是三月的春雨,滋潤你的心田;是熱情似火的陽光,照亮你燦爛的明天!
感謝您,親愛的媽媽!感謝您,敬愛的老師!感謝您,我童年的幸福家園——母校!是你們在我幼小的心靈里播下了讀書的種子!我知道,那是希望的種子;那是快樂的種子;那是散發(fā)著濃香的種子!
啊!我幸福!因為我心中有顆香香的種子! 我的演講完畢,謝謝大家!
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇七
大家好,首先感謝學(xué)校給我這次機會和大家一起分享我的讀書心得體會。
今天,很榮幸能兩次獲獎,一篇是關(guān)于班主任的管理問題,另一篇的文章是每天進步一點點,這既是對我的一種肯定,又是對我以后讀書的一種鞭策,讓我清楚在教育的道路上,不斷地學(xué)習(xí)與奮進,任重而道遠(yuǎn),同時我也不斷地反問自己,從書本中獲得的知識要如何運用到平時的教育工作中來。
回顧自己這幾年的教育生涯,我覺得在平時的閱讀過程中,不斷的學(xué)習(xí)與充電,可以提高自身專業(yè)的發(fā)展,假如我們每一位教師都能把讀書當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài),假如每一位老師都能夠邊讀書邊研究,邊實踐邊總結(jié),集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者思考著多種角色于一身,那我們的學(xué)校教育工作將具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的風(fēng)采?我們的課堂將具有何等的吸引力?而這一切通過讀書獲得的幸福感受將會更加飽滿。
為了讓我的教學(xué)工作有更大的提高,為了感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我信任,我將把這些感動化為動力,將自己的全部智慧和力量奉獻給教育事業(yè)。努力鉆研,勤奮敬業(yè),在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到最好。
感謝大家!
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇八
書是人類進步的階梯,是打開智慧打門的金鑰匙。書是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書是我的一大嗜好,一有空閑,我就會捧起書津津有味地讀起來。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書感悟與收獲演講稿,歡迎借鑒參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很小的時候,我就結(jié)識了書,那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發(fā)達的今天,也還有許多大自然的奧秘等人們?nèi)ネ诰虺鰜怼瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙。讀書使我自己變得高大起來,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢成長起來。
不久,我告別了幼兒叢書,走進了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深奧了,然而我卻更加迷在書中,仿佛每個字都是跳躍的音符,給我快樂,讓我陶醉。當(dāng)白雪公主吐出了紅蘋果,重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時,我的淚水奪眶而出……讀書真好。
雖然初二的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出一些時間來讀書。它成了我的精神脊梁,沒有了它,我的生活可能會暗淡無光,生活的腳步可能會又重又沉。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很小的時候,我就結(jié)識了書,那是一個布滿彩圖和拼音的世界。還記得那時大字不識一個的我,硬是拼著拼音努力地想認(rèn)出每一個字,對著彩圖大聲地叫著下面印出來的字,再認(rèn)真地把每一個認(rèn)出來的字組織成一段完整的話。當(dāng)我可以做到這樣的時候,我知道我以后不用再依賴媽媽給我講故事了。我已經(jīng)有閱讀的能力了。雖然只是一個短短的故事,但當(dāng)自己真的把它看完且完全是靠自己的時候,那份喜悅是無法用言語來形容的。
從那以后,我愛上了童話。我迷戀童話里那美麗神秘的城堡。我向往童話里那奇幻美妙的生活,我喜愛童話里那些活潑可愛的主人公們,我敬仰他們的熱情、善良和大愛無私。在那時,童話不僅滿足了我喜愛聽故事的需求,還教會了我許多做人的基本道理,那是之前從未有過的。所以,童話書自然而然的成為了我的好朋友,也成為了我的思想啟蒙老師。因為有了它,我有了一個非常快樂的童年。
時光如水,歲月如梭。漸漸地,我長大了。我閱讀的書籍已不單單只有童話了,我開始閱讀一些比較深層次的書籍。《紅樓夢》、《飄》、《愛的教育》、《茶花女》、《童年》……我從中得到了心靈的陶冶和凈化。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密,懂得了一個又一個深奧的道理。我發(fā)現(xiàn)地球有地心引力、人類的祖先是猿……我懂得,只要不怕困難,努力奮斗,就會取得輝煌的成就;我懂得,不能以貌取人,心靈美才是真善美……閱讀時,我發(fā)現(xiàn)世界是那么神奇。足不出戶,就能看到法國的艾菲爾鐵塔、美國的自由女神像、北極的冰川……直到我依依不舍地合上書,腦海里仍然是那些不斷吸引著我的畫面。遨游神州大地,天地古今,都任我的心到處逍遙。我沒有登過泰山,卻可以有“一覽眾山小”的感覺;我沒有淌過小河,卻可以“望廬山瀑布”;我沒有見過大海,卻可以欣賞到撿貝殼的女孩的風(fēng)采……真的,癡迷于閱讀真快樂!
我喜歡坐在灑滿陽光的書桌前,開上音響,放上一首抒情歌,泡上一杯淡淡的清茶,盡情享受著書中的生活。我為安娜的悲慘遭遇而嘆息,我為林黛玉的含淚九泉鳴不平,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣。甚至瓊瑤催人淚下的言情小說,古龍先生的“武林秘傳”,都讓我流連忘返。讀書是一件多么美好的事啊!
書已陪伴我走過了20xx年的歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰。是的,讀書的感覺是妙不可言的,讀書的感覺真好!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一本好書,蘊蓄的是一片片葉的新綠,一朵朵花的清香,一株株草的頑強,一棵棵樹的陰涼,愿這葉、這花、這草、這樹、給我?guī)砬逑恪⒚利惖南蛲?/p>
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活中沒有書藉,就好像沒有陽光,智慧里沒有書藉,就好像鳥兒沒有翅膀,”書藉是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣,是走進知識更新殿堂,無疑是來到了姹紫嫣紅,風(fēng)光無限的百花園,從中你可以吸吮到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精深,還可以激發(fā)我探索未來的勇氣與決心。
因此,我會回答:“我最愛讀書”。為什么?只因我喜歡讀書給予我所的有享受。
學(xué)校、家、書店,是我生活行經(jīng)路線的“鐵三角”。我喜歡書店,因為一走進去,就能聞到空氣中流動的書香,它就像滿漢全席,提供風(fēng)味各異、營養(yǎng)多樣、色香味俱全的“自助餐”,廣大的讀者朋友可以根據(jù)自己的口味,各取所需、自由品嘗。閑暇的日子里,煩悶時,我會捧一本書,置身于寧靜的溪邊,讓心中的憂絲愁緒,在手指掀動書面的瞬間隨著溪流無聲逝去。
讀書還會給予我許多啟示。生病了,家人卻還要我去上學(xué),我很委屈,但一想到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,我就會咬咬牙,他能在病床上完成巨著,這點苦又算什么呢;每我遇到不順心的事時,我便會想起梁實秋的幽默散文,頓時充滿活力激起干勁,因為他教會我樂觀處事;讀《品格與力量》讓我明白人的幸福掌握在自己的手中,使我不斷的提高自身的品格修養(yǎng);讀《安徒生童話》,讓我體會到生活的美好。每一首充滿哲理的詩,每一個富含幻想的故事,每一篇膾灸人口的文章,都是滋潤我心田的雨露和甘泉。它們最具不朽的品質(zhì),經(jīng)受歲月的磨蝕與世長存,千百年來仍然新穎如故,熠熠生輝!
讀書會使我的生活輕松,它會友愛地來幫助我了解紛繁復(fù)雜的思想,感情;它會教導(dǎo)我尊重別人與自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇九
依我的理解,同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:
二是為了考上一所好大學(xué)。
三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。
在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。
我們要堅信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅信:今天的努力明天一天會有大收成。
第二種人目標(biāo)明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學(xué),將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現(xiàn)實的,古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo),作為短期奮斗目標(biāo),應(yīng)該無可厚非。
第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。
培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。
高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。
我國的儒家曾把人生奮斗的目標(biāo)定為三個層面七個字“修身、齊家、平天下”,所謂修身就是陶冶個人的品質(zhì),做社會的一個優(yōu)秀分子,“齊家”就是說管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話,那么就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。“修身”是儒家人為自己定的最基本的人生標(biāo)準(zhǔn)。
這種境界也是相當(dāng)不錯的。只是我們的同學(xué)可能還未想到這一層面。相反,很多中老年人讀書的目的倒是為了修身養(yǎng)性。
第四種人:為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會的棟梁之材。
有一首歌這樣唱道“1976年,有一位老人,在中國的南海邊畫了一個圈……”小平同志用他那睿智的手為我國描繪了一幅社會主義建設(shè)的新藍(lán)圖。經(jīng)小平時代、時代,我國的社會主義建設(shè)已取得了舉世矚目的成績,中國的綜合國力和國際地位得到了明顯的提高。可是,我們要看到,我們國家底子薄,我國目前還處在社會主義初級階段,我國的經(jīng)濟實力還只是美國的1/20,日本的1/3,我們要看到,美國人還敢用導(dǎo)彈打我國的大使館。民族的振興,國家的富強,還是一個非常艱巨的事業(yè)。
2023年讀書的收獲演講稿 讀書的收獲演講稿高中通用篇十
一本好書,對于每一個愛書之人都是如獲至寶。我們與“書”一同成長,我們一齊走過春夏秋冬。在高興的時候和你分享,在生氣時為你排解憂愁。
書籍是人類的好朋友,書永遠(yuǎn)不會背叛你。多讀書,我們的人生就會絢麗多彩,能夠讓我們學(xué)會做人,了解人生的真諦,完善自我的道德品質(zhì)。
生命的最初,在書的海洋里,我十分懵懂,對她并沒有太多的了解與認(rèn)識,它對我來說談不上是一種享受。但在我逐漸成長過程中,隨著閱歷的豐富,知識的增多,眼界的開闊,我明白了讀書的重要性。其實,一本好書只要你用心的去讀它,也會深入人心,讓你廢寢忘食,沒有困睡。在你悲傷時,她給予排解。在你高興時,她為你歡欣。
魯迅先生是一個偉大的文學(xué)家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的國民繼續(xù)懦弱下去,他要盡自我的所有力量去把中國人民喚醒。于是他開始寫文章寫書來解救愚鈍的大眾,最終他兌現(xiàn)了他的誓言。由此明白‘讀書’能夠改變?nèi)松瑫且粍┽t(yī)愚的靈丹。
偶然中,我在一本書讀到:一個小女孩出生于一個貧窮的山村里,由于重男輕女的封建思想作祟,家里人經(jīng)常嫌棄,冷落她,使她只想用死來解脫。可是她沒有放棄,她選擇了努力讀書去打造自我的人生。她經(jīng)常用一句‘知識改變命運’來激勵自我。之后她成為了走出大山的第一位大學(xué)生。
我們能在多姿多彩的書中仰視日月星辰,俯視大好河山;回顧歷史,吟賞優(yōu)美風(fēng)景;游覽名勝古跡,品味神州傳說。我們的心靈將在空中放飛翱翔。
讀書給我們帶來享受,一種別致的精神安慰,體會民族文化,領(lǐng)略前途光明。
讀好書,好讀書,書讀好。