當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
清水河讀后感篇一
清水房是一種傳統(tǒng)的建筑形式,常見于中國(guó)江南一帶。這種房屋的特點(diǎn)是不漆不涂,只用水泥粉刷,所以叫清水房。我有幸住在一座清水房中,并在這里度過(guò)了一段美好的時(shí)光。在這里,我感受到了清水房獨(dú)特的魅力,也體會(huì)到了它所傳遞出的文化意蘊(yùn)。以下是我的心得體會(huì)。
一、與自然共生
入住清水房,最先映入眼簾的是那座富有自然氣息的庭院。庭院中有幾棵年老的木棉樹,樹下開著一片野花。每當(dāng)鳥兒在枝頭啁啾,一股寧?kù)o的感覺(jué)就油然而生。清水房強(qiáng)調(diào)人與自然的共生關(guān)系,宇宙間萬(wàn)物相輔相生,每一棵樹、每一朵花都有生命力。透過(guò)客廳的大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是一片茂密的竹林,這也是清水房常用的建筑材料。居住在清水房中,我們不僅能夠體驗(yàn)到舒適的生活,更能夠感受到自然的力量。
二、靜中有趣
清水房物簡(jiǎn)堅(jiān)實(shí),也十分有趣。房子里沒(méi)有太多華麗的裝飾,但卻有著精致的細(xì)節(jié)。簡(jiǎn)約的墻面上掛著一些老爺子留下來(lái)的圖畫,整個(gè)房子透著一股古樸的氣息??蛷d中的書柜上擺滿了各種精美的瓷器,既能欣賞,還能夠拿起來(lái)實(shí)際使用。黃昏時(shí),不妨在庭院中放一張?zhí)僖?,品一杯茉莉花茶,看一看僚舟漸行漸遠(yuǎn),這樣的生活也是別樣的愜意。
三、傳統(tǒng)的文化
清水房作為傳統(tǒng)的建筑形式,也承載著一部分中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。從材料的選用,到房屋布局,以及園林風(fēng)景的設(shè)計(jì),都充分體現(xiàn)了中國(guó)古代的建筑精髓。普通民居,又不失生活的品味,中式的庭院以及古色古香的家具,讓人們?cè)诜泵Φ纳钪姓业搅诵撵`歸宿。每一件事情都充滿著詩(shī)意,讓人感受到傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我們意識(shí)到要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性。
四、清新的環(huán)境
清水房建造所使用的材料大都是天然材料,減少了污染。同時(shí),清水房建造時(shí)考慮到了隔音和隔熱,保證了住戶在房子里的安逸?;貧w自然,呼吸的是新鮮的空氣,用的是天然的木材和石頭,沒(méi)有太多人工痕跡的干擾,這樣的環(huán)境十分清新,也有利于人們的身心健康。
五、人文關(guān)懷
清水房?jī)?nèi)部的布局,也有講究。房子中的大部分房間都具有正南向的風(fēng)水,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)于住宅布局的重視。房間內(nèi)部的裝修也讓人感受到居所的親和力,每個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出人文關(guān)懷。在清水房里,秉持著身體、心靈、環(huán)境之間互相關(guān)聯(lián),合力打造一個(gè)讓人愉悅舒適的空間。
總之,清水房既是一種建筑形式,也是一種生活方式。它強(qiáng)調(diào)自然、人文、文化、品味、環(huán)保,把簡(jiǎn)約與古樸結(jié)合起來(lái),整個(gè)空間構(gòu)造共同呈現(xiàn)出住宅與自然和睦相處的和諧狀態(tài),是一種優(yōu)雅、舒適的生活方式。在這樣的生活環(huán)境下,我們不僅能夠享受到舒適的居住體驗(yàn),更能夠發(fā)掘傳統(tǒng)文化的魅力,領(lǐng)悟人與自然的共生之道。
清水河讀后感篇二
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過(guò)的聽過(guò)的,沒(méi)見過(guò)的沒(méi)聽過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么,不過(guò)通過(guò)各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說(shuō)明什么?說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺(jué):“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō),這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺(jué)以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)??墒窃綄W(xué),感覺(jué)自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒(méi)有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒(méi)有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō),我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認(rèn)識(shí)面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過(guò)一段時(shí)間的工作,基本上 都能夠熟悉前臺(tái)的工作,例如對(duì)于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對(duì)于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內(nèi)容沒(méi)能夠分主次、輕重、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是關(guān)于什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時(shí),就會(huì)有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過(guò)程當(dāng)中,會(huì)有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺(jué)得任務(wù)多,而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時(shí)間,終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。
在行政人事部部門里,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作,有點(diǎn)囫圇吞棗,像一只無(wú)頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒(méi)有擺正、走馬觀花。所以才會(huì)造成工作上的一些小差錯(cuò),這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來(lái)了很大的教訓(xùn),所以只有不求甚解,才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級(jí)的指示。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級(jí)問(wèn):“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
俗話說(shuō)“滴水不成海,獨(dú)木不成林”,所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊,泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺(tái)的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問(wèn)題、為客戶倒水、購(gòu)買物品等、喂養(yǎng)魚食等等。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少,但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理,在主管的指示下,我們兩個(gè)下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭(zhēng)到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求,為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù),準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成,會(huì)努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),向上級(jí)學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會(huì)牢牢謹(jǐn)記:“三人行,必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中,不可能是孤立的個(gè)體,而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中,只有團(tuán)結(jié)一致,才能更好地完成任務(wù)。
又是一年春柳綠。走過(guò)了7月,迎來(lái)了7月??偨Y(jié)三月,計(jì)劃8月,讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場(chǎng)合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí),自己也會(huì)不斷地要求自己達(dá)到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現(xiàn)狀,不斷完善自己,勤于和善于學(xué)習(xí),努力提高分析和思考問(wèn)題的能力,加強(qiáng)自己各方面的能力,工作時(shí)會(huì)更加主動(dòng)付出,凡是都會(huì)出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。
清水河讀后感篇三
清水辟谷,作為一種養(yǎng)生方式,已經(jīng)深受很多人的喜愛。我也是最近接觸到這個(gè)養(yǎng)生方法,并親身體驗(yàn)了一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我真切地感受到了清水辟谷帶給我身心的變化,產(chǎn)生了深深的體會(huì)和心得。在下面的文章中,我將分享出這些心得和體會(huì)。
首先,清水辟谷讓我重新認(rèn)識(shí)了食物。在一直以來(lái)的生活中,食物對(duì)我來(lái)說(shuō)只是填飽肚子的東西。但是通過(guò)清水辟谷,我才發(fā)現(xiàn)食物原來(lái)有如此重要的功效。清水辟谷指的是只以清水作為飲食,并避免攝入任何食物。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了飲食習(xí)慣過(guò)于雜亂的情況。我每天會(huì)吃很多高熱量、高脂肪的食物,從未把食物當(dāng)做是給身體提供營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)分的物質(zhì)。但是在清水辟谷中,我才真正體會(huì)到食物對(duì)身體的重要性。沒(méi)想到,一個(gè)星期只喝水并不會(huì)讓我感覺(jué)非常疲倦和虛弱,相反,我體力很好,腦力也沒(méi)有受到太大的拖累。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到食物對(duì)我們身體的能量補(bǔ)充是必不可少的。
其次,清水辟谷讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的身體。在忙碌的生活中,我常常忽略了自己的身體狀況。直到清水辟谷讓我暫時(shí)停止了繁瑣的工作和生活,我才有了時(shí)間去關(guān)注自己的身體。清水辟谷并不只是節(jié)食,更是一種對(duì)身體進(jìn)行排毒的過(guò)程。通過(guò)只攝入清水,身體能夠有足夠的時(shí)間去排出體內(nèi)的毒素。在清水辟谷的過(guò)程中,我感受到了身體的變化。 我的皮膚變得更加光滑、有彈性,我也感到自己清爽了很多,并且失眠問(wèn)題也有所緩解。這些變化讓我重新認(rèn)識(shí)到身體的奇妙之處,也讓我更加珍惜自己的身體,更加注重身體的健康和調(diào)養(yǎng)。
此外,清水辟谷也對(duì)我的心理產(chǎn)生了積極的影響。在過(guò)去,我常常會(huì)被一些瑣碎的事情所困擾,心情煩躁。但是清水辟谷的過(guò)程卻讓我有足夠的時(shí)間去冷靜地面對(duì)這些事情。當(dāng)我停止了日常的飲食,我發(fā)現(xiàn)自己的心情也變得平和起來(lái)。我不再為一些小事糾結(jié),反而能夠更加專注地去處理自己的事務(wù)。清水辟谷使我實(shí)現(xiàn)了心理上的平和與平靜,這讓我更加明白心態(tài)對(duì)于人生的影響是多么重要。只有保持積極健康的心態(tài),才能面對(duì)生活的各種困擾和壓力。
最后,清水辟谷有助于我調(diào)整飲食習(xí)慣和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。清水辟谷不僅僅是一種過(guò)程,更是一種思考和自省的時(shí)間。通過(guò)清水辟谷,我重新認(rèn)識(shí)了食物的重要性,明白了自己的身體需要被重視和調(diào)養(yǎng),也懂得了如何保持積極健康的心態(tài)。這些認(rèn)識(shí)都將對(duì)我以后的生活產(chǎn)生積極的影響。我將更加注重飲食的健康和均衡,更加珍惜自己的身體健康,并且保持積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
總之,通過(guò)清水辟谷,我真切地感受到了食物的重要性,重新認(rèn)識(shí)了自己的身體,調(diào)整了自己的心態(tài),并且養(yǎng)成了良好的飲食和生活習(xí)慣。清水辟谷不只是一種養(yǎng)生方式,更是一種思考和自我修養(yǎng)的過(guò)程。希望在以后的生活中,我能夠繼續(xù)保持清水辟谷的好習(xí)慣,保持身心健康,迎接生活的各種挑戰(zhàn)。
清水河讀后感篇四
我的外婆住在農(nóng)村。村子前面有一條小河。外婆告訴我,這條河叫清水河。
外婆嘆了一口氣,從房間里拿出了一本相冊(cè)?!澳阕约嚎窗桑∵@里面有幾張照片就是在清水河邊拍的?!蔽曳_相冊(cè)一看,真的有好幾張?jiān)诤舆吪牡恼掌?。你看,這張照片中,河水清澈見底,河中有許多鵝卵石和小蝌蚪,一個(gè)女孩(外婆說(shuō)是媽媽)正在河邊撈小蝌蚪。再看這張照片,媽媽站在清澈的河水里,正拿著一只大螃蟹擺造型呢!
家鄉(xiāng)的清水河,什么時(shí)候能夠重現(xiàn)碧水藍(lán)天的美景,成為名副其實(shí)的“清水河”?我心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。希望在我們的努力下,這一天能夠早日到來(lái)。
清水河讀后感篇五
清水城市地處山西省東南部,是全國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)和文化中心地區(qū)之一。市區(qū)人口超過(guò)500萬(wàn),經(jīng)濟(jì)總量在全國(guó)排名前列。但隨著城市化進(jìn)程的加速,城市面臨著民生問(wèn)題、交通問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等諸多挑戰(zhàn),急需進(jìn)行全方位、高質(zhì)量的建設(shè)。在我長(zhǎng)期從事城市規(guī)劃和建設(shè)領(lǐng)域的實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)建設(shè)清水城市的體會(huì)。
第一段,清水城市需要完善的城市規(guī)劃。城市規(guī)劃是城市建設(shè)的基本前提,是保障城市生態(tài)環(huán)境、民生福祉、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等的重要工具。要建設(shè)好清水城市,首先要制定完善的城市規(guī)劃,明確城市的發(fā)展方向和目標(biāo)。在城市規(guī)劃中,需要考慮國(guó)土、環(huán)保、交通、公共服務(wù)等方面的因素,同時(shí)要充分尊重民意和市民需求。只有制定了科學(xué)合理的城市規(guī)劃,才能確保建設(shè)清水城市的順利進(jìn)行。
第二段,清水城市需要更加人性化的民生環(huán)境。清水城市的發(fā)展取決于城市規(guī)劃和建設(shè)的質(zhì)量,也離不開市民生活水平的提升。民生問(wèn)題包括居住環(huán)境、食品安全、教育醫(yī)療等各個(gè)方面,而其中最為重要的是居住環(huán)境,城市的居住環(huán)境決定了人們的健康和幸福。因此,清水城市需要建立更加人性化的民生環(huán)境,提高城市的整體品質(zhì),為市民提供更為優(yōu)質(zhì)的居住和生活條件。
第三段,清水城市需要完善的交通設(shè)施。交通是城市的動(dòng)脈,它關(guān)系到城市內(nèi)外的交流、商貿(mào)等各個(gè)方面的發(fā)展。因此,清水城市需要加快路網(wǎng)建設(shè)和市區(qū)交通疏解,增加公共交通服務(wù)的覆蓋面,完善停車設(shè)施的管理,提高城市的交通流暢度和市民的出行便利度。同時(shí)也要研究應(yīng)用新技術(shù),提高交通運(yùn)行效率,充分發(fā)揮交通的作用,為城市的發(fā)展提供有力的后盾。
第四段,清水城市需要更加環(huán)保的治理模式。環(huán)境污染是當(dāng)今城市建設(shè)面臨的最大問(wèn)題之一,治理環(huán)境問(wèn)題是城市建設(shè)的重中之重。清水城市的環(huán)境治理應(yīng)考慮生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步等方面的影響因素,采取更加環(huán)保的治理模式,例如加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和綠化工程,完善污染防治和環(huán)境監(jiān)管,持續(xù)提高環(huán)保意識(shí)和環(huán)保水平,努力創(chuàng)造出清新適宜的城市生態(tài)環(huán)境。
第五段,清水城市需要高效、協(xié)調(diào)、透明的城市管理。清水城市的發(fā)展不僅僅依賴于建設(shè)的質(zhì)量和居民的生活,更需要高效、協(xié)調(diào)、透明的城市管理。城市管理涉及城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共安全、社區(qū)管理、文化傳承等多個(gè)方面,必須保持城市管理的科學(xué)性和民主性,充分考慮市民利益和需求,打造出社會(huì)和諧、法制化的城市發(fā)展環(huán)境。
綜上,要建設(shè)好清水城市,必須在城市規(guī)劃、民生環(huán)境、交通設(shè)施、環(huán)保治理、城市管理等方面持續(xù)做好工作,全面推動(dòng)清水城市的現(xiàn)代化、高效化、智能化、生態(tài)化。建議政府和市民一起共同參與,共同努力,助力清水城市的建設(shè)發(fā)展。
清水河讀后感篇六
作為家長(zhǎng),我們平時(shí)關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒(méi)生病等生活細(xì)節(jié)問(wèn)題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了陳園長(zhǎng)的講座,我感覺(jué)到,孩子的教育是事無(wú)巨細(xì),從點(diǎn)滴開始的,小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問(wèn)好,大到學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流,學(xué)會(huì)傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無(wú)完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說(shuō)、身體力行、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來(lái)的,而不是罵出來(lái)的。但是一見到自己的孩子做錯(cuò)事情,就立刻火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對(duì)爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問(wèn)題對(duì)嚴(yán)重,我試著用老師說(shuō)的鼓勵(lì)式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí),讓他知道了什么是對(duì)的,自然也就明確了什么是不對(duì)的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了。
一、擁有一顆寬容心對(duì)孩子,要正確引導(dǎo),他有了壞習(xí)慣,首行應(yīng)該給他講這種做法是不對(duì)的,還要講明白為什么不對(duì),讓孩子自己意識(shí)到自己做錯(cuò)了。其次對(duì)孩子不能簡(jiǎn)單粗暴地呼喝斥責(zé)他,做到有話好好說(shuō)。其三要求孩子下次不能再這樣做好,如果再遇到這種情況,應(yīng)該如何做,給他一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。孩子的習(xí)慣不是一朝一夕就能改正過(guò)來(lái)的,每個(gè)孩子都有自己的缺點(diǎn),所以我們應(yīng)用寬容的.心來(lái)對(duì)待孩子。父母只有用寬容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題與困難,才能針對(duì)孩子的特點(diǎn),進(jìn)行正確的引導(dǎo),只有這樣,才能給孩子一個(gè)健康快樂(lè)的空間,才能最大限度地保護(hù)孩子的童心。
二、轉(zhuǎn)移話題,不互相攀比其實(shí),虛榮心、攀比心,我認(rèn)為每個(gè)人都有,孩子也不例外。比如,我們小孩在和其他小朋友一起玩的時(shí)候,如果我們給他買了個(gè)新玩具,他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下,其他小朋友也不例外,在這個(gè)時(shí)候,如果他沒(méi)有樣玩具,他就會(huì)說(shuō)他有什么什么,你沒(méi)有等之類的話。這時(shí),我們就給孩子說(shuō),你們都有自己的玩具,如果喜歡對(duì)方的玩具,可以用自己的玩具和其他小朋友換著玩啊。其實(shí)小孩子都認(rèn)為別人的玩具是最好玩的,都要玩別人的玩具,我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩。這樣,就有效地避免了孩子的攀比心,避免了別人有什么他就要什么的情形。
三、教育理念要一致,杜絕黑白配家長(zhǎng)的教育理念首先要一致,思想要統(tǒng)一,不要一個(gè)唱黑臉、一個(gè)唱白臉。如果這樣,就讓孩子無(wú)所適從,是非不分。比如,在孩子吃飯時(shí),我們都嚴(yán)格要求他必須把自己的飯吃完,但他爺爺總是說(shuō):你吃飽了就行了。飽與不飽,如果僅憑孩子自己說(shuō)了算,他就不吃完了,達(dá)不到教育的效果。我們就嚴(yán)格要求他必須要把自己的飯吃完才行。我家孩子從小體質(zhì)較弱,經(jīng)常生病,輸液吃藥是常事,每當(dāng)這時(shí),我們就經(jīng)常鼓勵(lì)他要勇敢,一點(diǎn)點(diǎn)痛就像螞蟻咬了一口,又不是很痛。打了針,吃了藥,病就好了。從此,孩子打針、吃藥都很勇敢,打針主動(dòng)伸手,積極配合,一點(diǎn)也不亂動(dòng)亂哭,吃很苦的藥也能堅(jiān)持,表現(xiàn)很乖。所以,只要統(tǒng)一教育思想,教之有道,有合適的方法,再加上耐心、細(xì)致地觀察,孩子的進(jìn)步是很明顯的。
四、故事吸引,增強(qiáng)語(yǔ)言和邏輯能力我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫報(bào),上面有故事、有迷宮、有找不同、有游戲等等內(nèi)容。我們先是指導(dǎo)他怎么玩,給他講故事,之后就讓他自己看、自己講。孩子看了不會(huì)累,而且新書來(lái)了他也很高興很開心。我們堅(jiān)持在晚上睡覺(jué)前給孩子講故事,孩子小的時(shí)候可能都講一個(gè)故事,突然有一天,他也會(huì)慢慢把我們給他講的故事也講出來(lái)。給他講故事的時(shí)候,他真的聽得很認(rèn)真,很投入,逐漸學(xué)會(huì)自己思考。我們也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子給我們講故事,講他在學(xué)校好玩的,講他自己編造的等等,用故事來(lái)講述一些道理,孩子接受也很快,也增強(qiáng)了孩子的評(píng)議和邏輯思維能力。
孩子不是溫室里的苗,但我們要細(xì)心的呵護(hù)他,讓他安全健康地成長(zhǎng)。孩子不是烈日下的花,但我們要給他澆澆水,曬曬太陽(yáng),讓他經(jīng)歷一些小挫折,小困難,讓他勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。