辯論可以培養我們的邏輯思維能力，鍛煉我們分析問題和反駁觀點的能力。在辯論中，要注重邏輯清晰、論證有力，兼顧語言的精練和修辭的藝術，讓辯論更具影響力。下面是一些備受好評的辯論范文，讓我們一起來學習他們的辯論技巧和表達方式。

宣傳消防通訊稿

為了切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救的能力，我校小學部新城校區進行了消防演習。

2月27日下午，在警報聲響起之后，教師組織學生有序地撤離，“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”，一句句堅定有力的口令，指導著學生撤離；站隊、清點人數、匯報情況，整個演習井井有條。

本次演習在學校領導的高度重視，教師們的全面指導，學生的積極配合下圓滿地結束了。消防演習使全校師生明白了，在發生火災事件中要緊張有序、及時有效地撤離事故現場，才能減少、避免傷害事故發生，同時有效地增強了師生自我防護能力。

20xx年11月24日至30日，我國舉辦了首屆國家網絡安全宣傳周。為了積極響應國家網絡安全宣傳周活動，幫助教師、家長更好地了解和感知身邊的網絡安全風險，增強網絡安全意識，我園以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題，開展了以下活動：

從11月24日開始，我園開展了“網絡安全知識”主題宣傳，圍繞網絡安全形勢、網絡安全意識、幼兒網絡安全教育等主題，通過制作宣傳條幅、開辦網絡安全宣傳欄、向家長發放網絡安全宣傳傳單等多種形式，開展網絡安全宣傳系列主題活動，推送國家網絡安全宣傳周活動主要內容，報道我園網絡安全宣傳周活動。

為了普及網絡安全知識，提高教師的網絡安全技能，我園于11月25日舉行了“網絡安全知識大家知”知識競賽活動，向每位教師發放了網絡安全知識競賽題。此次競賽極大地宣傳了網絡安全知識和互聯網信息安全水平的提升。

圍繞網絡安全態勢、網絡安全新技術新應用、重點領域網絡安全保障能力、個人及重要數據保護、網絡安全保障等議題，邀請網絡安全專家，舉辦網絡安全教育培訓。專家培訓讓教師更好地了解和感知了身邊的網絡安全風險，增強了教師的網絡安全意識。

11月25日，我園開展了“共建網絡安全，共享網絡文明”主題會議，會議由園長助理xx老師主持。周老師強調“孩子像嬌嫩的花朵需要我們共同細心呵護，我們要從自身做起，杜絕網絡不文明行為，時時處處為幼兒著想，防患于未然，給孩子營造一個健康的網絡環境，使他們安全、健康、快樂的成長。”會議讓每一位幼兒園老師更加深刻的體會到了幼兒網絡安全教育的重要意義。

此次網絡安全宣傳周活動的正式開啟，不僅為提升了廣大教師、家長網絡安全意識和幼兒網絡安全教育水平，更為網絡安全行業健康、有序地發展提供了一個新的交流平臺。

20xx年5月26日下午7點，我系于b301機房舉行了銀行柜臺業務比賽。

這次銀行柜臺業務是為了檢驗金融專業的同學們銀行柜臺業務崗位的職業能力，同時督促學生培養對金融的主動性和積極性。活動期間，同學們顯示出了十分優秀的職業素養，以積極的態度面對比賽的挑戰，專業的精神展示著金融人員的風采！

雖然比賽只是一種提高技能，促進成長的方式，但是希望同學們能從這次比賽中得到收獲、獲得激勵，促進未來的發展！

宣傳消防通訊稿

為了切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救的能力，我校小學部新城校區進行了消防演習。

2月27日下午，在警報聲響起之后，教師組織學生有序地撤離，“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”，一句句堅定有力的口令，指導著學生撤離；站隊、清點人數、匯報情況，整個演習井井有條。

本次演習在學校領導的高度重視，教師們的全面指導，學生的積極配合下圓滿地結束了。消防演習使全校師生明白了，在發生火災事件中要緊張有序、及時有效地撤離事故現場，才能減少、避免傷害事故發生，同時有效地增強了師生自我防護能力。

20xx年11月24日至30日，我國舉辦了首屆國家網絡安全宣傳周。為了積極響應國家網絡安全宣傳周活動，幫助教師、家長更好地了解和感知身邊的網絡安全風險，增強網絡安全意識，我園以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題，開展了以下活動：

從11月24日開始，我園開展了“網絡安全知識”主題宣傳，圍繞網絡安全形勢、網絡安全意識、幼兒網絡安全教育等主題，通過制作宣傳條幅、開辦網絡安全宣傳欄、向家長發放網絡安全宣傳傳單等多種形式，開展網絡安全宣傳系列主題活動，推送國家網絡安全宣傳周活動主要內容，報道我園網絡安全宣傳周活動。

為了普及網絡安全知識，提高教師的網絡安全技能，我園于11月25日舉行了“網絡安全知識大家知”知識競賽活動，向每位教師發放了網絡安全知識競賽題。此次競賽極大地宣傳了網絡安全知識和互聯網信息安全水平的提升。

圍繞網絡安全態勢、網絡安全新技術新應用、重點領域網絡安全保障能力、個人及重要數據保護、網絡安全保障等議題，邀請網絡安全專家，舉辦網絡安全教育培訓。專家培訓讓教師更好地了解和感知了身邊的網絡安全風險，增強了教師的網絡安全意識。

11月25日，我園開展了“共建網絡安全，共享網絡文明”主題會議，會議由園長助理xx老師主持。周老師強調“孩子像嬌嫩的花朵需要我們共同細心呵護，我們要從自身做起，杜絕網絡不文明行為，時時處處為幼兒著想，防患于未然，給孩子營造一個健康的網絡環境，使他們安全、健康、快樂的成長。”會議讓每一位幼兒園老師更加深刻的體會到了幼兒網絡安全教育的重要意義。

此次網絡安全宣傳周活動的正式開啟，不僅為提升了廣大教師、家長網絡安全意識和幼兒網絡安全教育水平，更為網絡安全行業健康、有序地發展提供了一個新的交流平臺。

20xx年5月26日下午7點，我系于b301機房舉行了銀行柜臺業務比賽。

這次銀行柜臺業務是為了檢驗金融專業的同學們銀行柜臺業務崗位的職業能力，同時督促學生培養對金融的主動性和積極性。活動期間，同學們顯示出了十分優秀的職業素養，以積極的態度面對比賽的挑戰，專業的精神展示著金融人員的風采！

雖然比賽只是一種提高技能，促進成長的方式，但是希望同學們能從這次比賽中得到收獲、獲得激勵，促進未來的發展！

文檔為doc格式。

活動宣傳通訊稿

摘要：世界氣象日（worldmeteorologicalday）又稱國際氣象日是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。世界氣象組織為了紀念世界氣象組織的成立和《國際氣象組織公約》生效日（1950年3月23日）而設立的'。每年的世界氣象日都確定一個主題，要求各國成員在這一天舉行慶祝活動，并廣泛宣傳氣象工作的重要作用。

3月23日是世界氣象日，今年的主題是天氣、氣候和水為未來增添動力，為了進一步普及氣象知識，擴大宣傳，營造良好的社會輿論氛圍，提高公眾氣象意識和防災減災意識，樹立氣象和氣候環境保護理念。xx縣氣象局采取進社區、進學校、進農村的氣象科普宣傳活動。先后發放科普資料20xx余份，邀請縣電視臺記者隨同采訪。并在電視臺進行了新聞報道主要活動有：

3月21日在縣城南崖社區懸掛了氣象橫幅標語，通過懸掛標語，科普展報，發放書籍等形式宣傳氣象知識。

3月22日氣象局和教體局聯合分別到馬坳鎮中學和渣津鎮中學組織了一次氣象科技知識的講解。分別從4個方面來講授氣象知識。

1、生存的大氣與地球；

2、氣象現象的產生災害與防御知識；

3、天氣預報是如何制作的；

4、氣候變化與如何保護的生存環境。

3月23日氣象局在寧都鎮范鍛村開展春播氣象咨詢活動。

消防宣傳通訊稿

為切實增強消防安全責任意識，提高消防安全防范技能，海娃幼兒園以“人人參與消防，共創平安和諧”為主題，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防安全教育，在全園開展了系列活動。

首先，簽訂消防安全責任書。從園長—班長—教職工，層層簽定了“班級消防安全責任書”、“教職工消防安全責任書”，全體教職工在認真閱讀學習了消防安全責任書后，鄭重簽下自己的名字并向園長遞交，同時也把幼兒園的消防安全責任放進了心里。

其次，對全園現有消防設施設備進行了專項檢查。重點檢查了消防泵和滅火器的配備情況，針對檢查中發現的問題及時整改，并加強對消防設施及滅火器材的定期維護和更新。

第三，開展火災逃生演習活動。9月16日上午10：00，一陣急促的警報聲拉開了消防演習的序幕。各班幼兒在教師的帶領下，快速拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，緊張而有序地按演習預案疏散路線，從“火場”逃離，疏散到空曠的操場上。演習中消防通道暢通，無一幼兒遺漏，無擁擠意外發生。隨后，對新教師開展滅火器使用的基本常識及滅火的基本要領進行了培訓，對起火點進行了模擬滅火及撲救。

通過一系列的消防宣傳活動，增強了全園教職工和幼兒的消防意識，掌握了基本的防火、滅火和火場逃生自救的方法，完善了幼兒園預警機制。

消防宣傳通訊稿

11月8日10：00，隨著逃生演練信號的拉響，臨沂杏園小學近900名師生有序、快速向操場疏散，2分30秒后，全部人員集結完畢，標志著此次逃生演練圓滿結束。

學校在“20xx年消防宣傳日”到來之際，緊扣“認識火災、學會逃生”的教育主題，立足實際，創新形式，用學生喜聞樂見的參與式活動掀起消防宣傳的新高潮。

一、主題班會認識火災。學校安全辦聯合政教處，對消防宣傳實施統一教育內容、統一學習時間、統一宣講人員的“三統一”管理模式，確保了防火知識的教育效果。班主任充分利用主題班會，依據學校提供的安全課件，于本周三前完成了防火知識的學習，讓學生借助典型案例知曉了火災的成因、規律、危害，火災隱患的排查與滅火辦法，熟知了公安部消防局宣傳的二十條消防常識。教育活動讓師生的消防安全意識得到強化。

二、疏散演練學會逃生。學期初，學校根據教學班級的位置，及時對疏散路線進行了調整，充實調整了火災應急疏散方案。本周在各班級充分預演、預練的基礎上，于11月8日組織了全校規模的逃生演練。演練中同學們在老師的組織帶領下，沿疏散路線，有序、快速地向操場疏散，行進過程中，做到快、靜、齊，達到了預期的演練效果。演練結束后，學校安全辦主任進行了總結點評，反饋演練中暴露出來的問題，為常態化的疏散演練積累了基礎性經驗。疏散演練讓師生的逃生技能得到提升。

三、常規工作滲透消防。學校以“消防宣傳日”教育活動為契機，倡導學生發揚遵秩守序的良好品質，自覺做到樓道里慢步輕聲，同學見面注意禮讓，提高每天課間操集合的節奏；同時要求班主任要經常性組織不同災難情境下的逃生演練，落實每月一次的疏散要求，用實實在在的活動提高災難情境下的學生安全防范與避護能力。

學校正在組織學生積極撰寫針對此次逃生演練的心得體會，優秀作品將在學校網站上進行展示、宣傳，促進消防宣傳的深入推進。

宣傳通訊心得體會

第一段：引言（引入宣傳通訊的重要性和影響）。

宣傳通訊是現代社會中不可或缺的一環，無論是政府、企業還是個人，都離不開宣傳和傳播信息這個手段。通過宣傳通訊，我們可以向社會傳遞信息、宣揚理念、推廣產品、展示形象。然而，在宣傳通訊的過程中，難免會遇到各種挑戰和困難。下面我將結合個人經歷，分享一些宣傳通訊的心得體會。

第二段：有效溝通的關鍵。

在宣傳通訊過程中，最重要的是與受眾建立起有效的溝通。而要實現有效溝通，關鍵是要明確目標、準確選擇傳播渠道以及針對受眾進行個性化定制。曾經我負責一場大型公益活動的宣傳，我們首先確定了目標受眾是年輕人群體，然后選擇了社交媒體作為主要宣傳渠道，并根據受眾群體的興趣和需求設計了個性化的內容。通過這樣的精準定位和定制，我們成功地吸引了大量的年輕人參與公益活動。

第三段：故事的力量。

在宣傳通訊中，講好一個故事可以產生強大的感染力。故事可以打動人心，引起共鳴，激發人們的情感和行動。我還記得我們曾經策劃了一場關于環保的宣傳活動，我們設計了一個故事，講述了一個小女孩為了保護海洋動物而投身行動的經歷和成長。通過這個故事，我們不僅讓人們關注到環保問題的重要性，同時也激發了更多人積極參與到環境保護的行動中來。

第四段：創新與包容。

在當今信息飛速傳遞的時代，宣傳通訊需要不斷創新和包容。我們可以利用新媒體、新技術以及創意營銷的方式吸引受眾的眼球，同時要積極接納和融合不同的意見和聲音。例如，我們在一次企業品牌推廣中利用了虛擬現實技術，讓顧客通過虛擬現實眼鏡親身體驗產品的優勢，深受好評。此外，在宣傳過程中，我們還要關注社會熱點和民眾關注的問題，及時作出回應和引導，以維護良好的公共形象。

第五段：總結與展望。

總的來說，宣傳通訊是一項充滿挑戰和機遇的工作。通過明確目標、進行有效溝通、借助故事的力量、創新和包容等方式，我們可以更好地實現宣傳和傳播的目標。然而，隨著社會的不斷進步和變化，宣傳通訊也需要我們不斷學習和適應新的環境。未來，我們可以進一步加強數據分析和個性化定制，積極利用大數據和人工智能技術，為宣傳工作提供更有針對性和精準化的策略和方法，實現更好的傳播效果。

宣傳通訊心得體會

宣傳通訊是一種重要的傳播手段，它在企業、政府、組織等各個領域發揮著重要的作用。宣傳通訊能夠幫助傳遞信息、塑造形象、引導輿論，對于維護組織聲譽、促進產品銷售、推動社會發展具有不可忽視的效果。在這個信息爆炸的時代，人們從各種渠道獲取信息，而宣傳通訊能夠幫助組織有效地傳遞信息，使其在競爭中占據優勢。

第二段：宣傳通訊的要素和技巧。

宣傳通訊的要素包括傳達的內容、傳達的方式和傳達的對象。內容要明確、具體、有針對性，能夠吸引受眾的注意力；方式要多樣化，包括媒體宣傳、公眾演講、互聯網傳播等；對象要準確把握，需要根據不同受眾的需求和特點來制定傳播策略。同時，在宣傳通訊過程中應注意選用恰當的語言、形象和圖表，以及合適的聲音、節奏和色彩等來增加信息傳遞的效果。

第三段：宣傳通訊的重點和難點。

宣傳通訊中的重點是如何抓住受眾的需求和興趣，提供有價值的信息。由于受眾的需求不同，所以了解受眾的特點和興趣是至關重要的。通過市場調研和受眾分析，為受眾提供所需的信息，可以提高宣傳通訊的效果。同時，宣傳通訊中的難點在于信息的傳播過程中的噪音干擾和信息失真。為了確保信息的準確傳達，宣傳者應該對受眾進行有效的監測和反饋，及時修正和改進傳播策略。

第四段：宣傳通訊的案例和啟示。

通過分析成功的宣傳案例，我們可以得出一些啟示。比如，蘋果公司的宣傳廣告往往通過簡潔明了和直觀的畫面來吸引人們的注意，這給我們提供了一個重要的啟示，即宣傳通訊要注重形象的塑造和傳遞。另外，星巴克的宣傳活動經常與公益事業相結合，這給我們的啟示是宣傳通訊要注重社會責任，通過與受眾利益相結合，形成共鳴和情感聯系。在宣傳通訊中，通過學習和借鑒成功的案例，可以提高宣傳的效果，使受眾更容易理解和接受我們傳達的信息。

隨著科技的不斷進步和社交媒體的快速發展，宣傳通訊面臨著新的挑戰和機遇。未來的宣傳通訊將更加注重個性化和定制化，通過大數據分析和人工智能技術，可以更好地了解受眾的需求和興趣，提供更有針對性的信息。同時，隨著移動互聯網的普及，宣傳通訊將更加多樣化和互動化，通過社交媒體、短視頻等新媒體形式，更好地與受眾互動和溝通。未來的宣傳通訊將更加創新和多元，不斷適應社會發展的需要和受眾的需求。

總結：宣傳通訊作為一種重要的傳播手段，在現代社會發揮著核心作用。通過了解宣傳通訊的要素和技巧，把握宣傳通訊的重點和難點，并從成功的案例中得到啟示，可以提高宣傳通訊的效果。未來的宣傳通訊將面臨新的機遇和挑戰，需要不斷適應社會發展和科技進步的需要，以更加創新和多元的方式與受眾互動和溝通。

活動宣傳通訊稿

煙花三月，萬象更新。

在這生機勃勃的春季，我院各社團也迎來了新一屆的納新活動。

根據學院團委指示，全院16社團于教學周第4周隆重拉開納新帷幕。

為使10級新同學能夠深入了解各社團情況，關注社團發展，同時更好地推動社團的自身建設、豐富校園文化。

社團管理委員會帶領各社團精心準備，并編排《社團新生指南》，發放各專業班級。

3月24日晚，社團管理委員會主辦了社團宣講會，受到了各社團的高度重視與10級同學的熱烈響應。

社團宣講人用認真細致的講解和一系列豐富多彩的社團活動介紹，向同學們拋出了橄欖枝。

從社團宗旨到社團精神，從社團品牌活動到社團納新要求，各社團或真摯樸素、或慷慨激昂，用其獨特的方式將各自的風采精心濃縮、真實展現。

各社團百花齊放，盡顯風采。

翔實的文字資料，生動的講解與介紹，抓人眼球的現場表演，無不令現場同學大開眼界，從而多角度地認識了各個社團。

能文能舞，亦動亦靜，各社團雖然風格迥異，卻都展現了農大學子的精神風貌，張揚著年輕一代的.獨特個性。

宣講會期間，組織者還安排了觀眾提問環節。

同學們參與的積極性很高，借這個機會紛紛向自己心儀的社團提問，同時也了解了相關社團的一些知識。

宣講會是社團充分展示自我品牌、弘揚社團文化的一個平臺，它的順利落幕，為學生與社團之間架設起了一座溝通的橋梁，激發了10級新生們參與社團、積極實踐的熱情，也必將推動社團的隊伍建設，為校園文化的蓬勃發展貢獻力。

文檔為doc格式。

宣傳通訊心得體會

在如今信息蓬勃發展的時代，宣傳通訊工作已成為各個領域不可或缺的一環。通過宣傳通訊，我們可以迅速傳達信息、推廣產品、塑造形象，為企業和組織帶來巨大的商業和社會價值。本文將從五個方面進行總結和體會，探討宣傳通訊工作的重要性以及在實踐中的幾個關鍵要素。

首先，宣傳通訊是現代社會中不可或缺的重要工作。隨著信息技術的不斷發展和應用，人們對信息的獲取和消費已經發生了巨大的變化。作為宣傳通訊工作者，我們需要時刻關注社會變革的趨勢，了解目標受眾的需求和習慣，將信息以多樣化的形式傳播出去。例如，通過社交媒體平臺傳播信息已成為一個非常有效的方式，可以迅速吸引目標受眾的關注，并快速傳達我們的核心信息。

其次，宣傳通訊需要有清晰的定位和目標。一個成功的宣傳通訊活動需要有明確的目標和定位，以便為推廣和宣傳提供準確的方向。在制定活動計劃時，我們需要明確活動的目的、受眾和預期效果。通過明確目標，我們可以有針對性地制定傳播策略和選擇合適的媒體渠道。只有經過精心策劃和充分準備，才能保證宣傳通訊活動的最終效果達到預期。

第三，宣傳通訊需要注重創新與個性化。在當今信息爆炸的時代，信息過載已經成為我們面臨的一個共同挑戰。宣傳通訊工作者需要有獨到的創意和創新思維，才能夠在眾多信息中脫穎而出。同時，個性化也是宣傳通訊的一個重要方向。人們對于個性化信息的需求越來越高，因此我們需要根據目標受眾的特點和喜好，量身打造個性化的宣傳和廣告。只有真正能夠引起受眾共鳴的內容，才能夠實現宣傳通訊工作的最終目標。

第四，宣傳通訊需要建立長期穩定的合作關系。一個成功的宣傳通訊活動往往不是一次性的，而是需要持續不斷地進行。因此，與合作伙伴的穩定合作關系至關重要。我們需要選擇合適的媒體和渠道建立長期的合作關系，這樣可以確保我們的宣傳信息能夠持續地傳達給目標受眾。同時，與合作伙伴的密切合作也可以幫助我們更好地理解并滿足受眾的需求，提高宣傳通訊活動的效果。

最后，宣傳通訊需要不斷反思和改進。隨著社會的發展和受眾需求的變化，宣傳通訊工作也需要不斷進行反思和改進。我們需要及時總結經驗教訓，分析活動的效果和不足之處，并及時采取相應的改進措施。只有不斷學習和創新，才能在激烈的競爭中取得優勢，提高宣傳通訊工作的質量和效果。

總之，宣傳通訊是現代社會中不可或缺的一項重要工作。通過明確目標和定位，注重創新和個性化，建立長期穩定的合作關系，不斷反思和改進，我們可以更好地開展宣傳通訊工作，為企業和組織帶來更大的商業和社會價值。在今后的工作中，我將繼續努力學習和實踐，提升自己的專業能力和素質，為宣傳通訊事業做出更大的貢獻。

活動宣傳通訊稿

20xx年12月1日是第*個“世界艾滋病日”，今年的宣傳主題是：“**”。為讓廣大群眾了解更多的艾滋病防治知識，深入貫徹《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的'通知》精神，進一步落實《xx市“十二五”艾滋病防治行動計劃》，營造全社會共同參與防治艾滋病的氛圍，市疾病預防控制中心與市總工會、市衛生局、市紅十字會、市人口和計生委于12月1日在人民公園聯合開展了以“行動起來，向‘零’艾滋邁進”——凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋”為主題的預防艾滋病宣傳活動。

圍繞今年的宣傳主題，市總工會、市衛生局、市紅十字會、市人口和計生委相關領導和市疾控中心負責人親臨現場開展宣傳活動，各參與單位的醫務人員佩戴紅絲帶對過往群眾進行了現場艾滋病防治知識宣傳，重點宣傳了艾滋病的預防、治療以及艾滋病的主要傳播方式等知識，消除歧視，關心艾滋病病毒感染者和病人及其家庭，促進全社會參與落實“四免一關懷”政策。活動現場懸掛主題橫幅1條，展出艾滋病宣傳版面10塊，發放艾滋病宣傳小冊9種1800余份，安全套4600只，紅絲帶100只。

本次宣傳活動，提高了廣大市民對艾滋病的認識，提升了艾滋病知識知曉率和自我保護意識，營造了反對歧視的社會氛圍，讓更多的人知道防治艾滋病需要全社會的共同參與，珍愛生命，消除歧視，共享健康，為我市艾滋病防治工作營造了良好的社會氛圍。

宣傳消防通訊稿

為增強師生的安全防范意識，掌握撲救初起火災的能力，夯實建設平安校園基礎，11月25日下午，安全保衛處在5號學生公寓組織開展20xx年消防應急疏散演練活動。

學院副院長商學來、安全保衛處、學生工作處負責人及各系書記、輔導員、校衛生所醫務人員和200余名新生參加了本次活動。

演練正式開始之前，由安全保衛處李剛老師先講解逃生技能和方法。

下午1點30分，消防應急疏散演練正式開始。

隨著警報聲的響起，工作人員組織學生，迅速進入緊急疏散狀態，由安全保衛處老師和輔導員老師的帶領下，全體學生用濕毛巾、手帕等捂住口鼻有序撤出公寓;整個應急演練活動規范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設定的逃生路線，迅速而有序地到達指定安全位置。

隨后，安全保衛處李剛老師講解了滅火器的使用方法并進行了示范。

在認真聽講及觀摩后，進行了滅火器現場演練，各系輔導員老師和部分同學分批進行了實際操作，親自體驗了現場滅火的過程。

并通過實戰化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災的方法，取得了較好的演練效果。

演練過后，商學來副院長對本次活動進行總結講話，并提出了四點工作要求：一是進一步提高消防安全工作的認識，增強責任感;二是關注安全，關愛生命。

是學校安全工作重中之重;三是各單位要重復利用廣播、網絡、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關校園和諧穩定，要通過本次應急演練，增強安全意識，不斷提高面對突發事件的應變能力，不斷提高自救、互救能力，任何時候，生命安全高于一切!最后，此次演練在大家的掌聲中圓滿結束。

暑期活動宣傳通訊稿

日前，xx社區（黨群）服務中心的社工在xx文化廣場開展了以“和諧社區，網上家園”為主題的社區家園網宣傳活動，活動旨在向廣大居民宣傳社區家園網，把xx新區建設的更加信息化、服務化，不斷完善和發揮在那社區家園網的服務項目及范圍，讓居民在家中也能享受到貼心溫暖的人性化服務，足不出戶也能事事皆知，事事皆能辦。

本次活動面向全體xx社區居民，現場活動包括家園網幸運大轉盤、知識問答、掃描家園網二維碼、宣傳單頁以及社工現場咨詢解說等等，活動形式豐富多樣，吸引了眾多居民前來參加，現場氣氛十分活躍。居民群眾不僅可以通過有獎問答以及社工的現場解說來了解家園網，還可以通過參加現場的各種小游戲，與社工義工互動，體驗趣味游戲的同時，增加了對社區家園網的認識。

本次家園網宣傳活動進一步擴大了xx社區居民對社區家園網的了解，為廣大社區居民辦事解決問題提供了一條暫新的路子，方便居民網上辦實事，建設服務型政府，共建共享和諧社會。

4月9日上午，xx社工xx社區服務中心老年朋友康樂會正式成立，借助老年康樂會成立之機，xx社區服務中心開展了老年朋友—“談話間、心無間”活動。本次活動由中心負責老年人領域的社工xx負責統籌，老年人康樂會將會在以后的日子里針對老年人開展各式各樣的文娛活動。

本次“談話間，心無間”活動邀請到了來自xx社區的7位老年骨干朋友，以茶話會的形式進行，通過與老年朋友的交談，社工了解到老人們的需求，同時做出回應。這次活動不僅拉近了同一個小區花園老年人之間心與心的距離，也拉近了社工與老年朋友心與心的距離，為發掘社區老年人骨干做出了很好的鋪墊，促進社區老人參與社區活動、參與社區建設。

據悉xx社區服務中心老年朋友康樂會將會開展包括健身舞蹈、養身太極、手指操、球類xx類等內容的活動，本次的活動，社工確定了康樂會的聯絡人、健身舞蹈和養身太極的.負責人，同時根據老年人提出來的意見，決定成立老年人合唱團。

為了進一步提升社區綜合服務中心的服務質量，提高同工的服務水平，xx社區綜合服務中心與xx社區綜合服務中心、xx社區綜合服務中心的同工進行了交流學習，交流活動于20xx年7月3日上午在xx社區綜合服務中心舉行。

此次交流活動主要是xx社區和xx社區的同工想了解xx社區綜合服務中心的志愿服務自選超市和“七彩夏日”繽紛學堂暑期班的情況，學習借鑒xx社區綜合服務中心在志愿服務領域的成功經驗。針對這個情況，xx的同工簡單介紹了本中心概況，接著由這兩個項目的負責同工跟大家分享工作經驗。在聽取xx社區綜合服務中心同工的講解后，xx和xx這兩個社區綜合服務中心的同工就這兩個項目提了相關問題，比如：“怎樣讓志愿者的服務更符合服務對象的需要”、“社區自己的志愿者多不多？”“暑期班怎樣管理更節省人力資源？”等，xx社區綜合服務中心同工一一回應了這些問題，并與兩個社區的同工交流他們的成功經驗。

由于時間問題，此次交流會聊得正起勁的時候就要結束了，為方便以后更好交流，三個社區綜合服務中心的同工互相交換了聯系方式，保持聯系，期待互相學習，共同進步。

消防宣傳通訊稿

為切實增強消防安全責任意識，提高消防安全防范技能，海娃幼兒園以“人人參與消防，共創平安和諧”為主題，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防安全教育，在全園開展了系列活動。

首先，簽訂消防安全責任書。從園長—班長—教職工，層層簽定了“班級消防安全責任書”、“教職工消防安全責任書”，全體教職工在認真閱讀學習了消防安全責任書后，鄭重簽下自己的名字并向園長遞交，同時也把幼兒園的消防安全責任放進了心里。

其次，對全園現有消防設施設備進行了專項檢查。重點檢查了消防泵和滅火器的配備情況，針對檢查中發現的問題及時整改，并加強對消防設施及滅火器材的定期維護和更新。

第三，開展火災逃生演習活動。9月16日上午10：00，一陣急促的警報聲拉開了消防演習的序幕。各班幼兒在教師的帶領下，快速拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，緊張而有序地按演習預案疏散路線，從“火場”逃離，疏散到空曠的操場上。演習中消防通道暢通，無一幼兒遺漏，無擁擠意外發生。隨后，對新教師開展滅火器使用的基本常識及滅火的基本要領進行了培訓，對起火點進行了模擬滅火及撲救。

通過一系列的消防宣傳活動，增強了全園教職工和幼兒的消防意識，掌握了基本的`防火、滅火和火場逃生自救的方法，完善了幼兒園預警機制。

暑期活動宣傳通訊稿

10月29日18:20，計算機學院暑期社會實踐頒獎晚會于第一學科樓c111隆重舉行。計算機學院團總支書記王宏偉、大一大二輔導員、學院學生會主席高祥、副主席及各部門部長副部長被邀請擔任本次嘉賓。

本次晚會給10支隊伍共表彰了“優勝獎”、“三等獎”、“二等獎”、“一等獎”及“先進個人獎”五類獎項，并由部分獲獎代表發言分享實踐經驗。為使本次活動更加充實，期間，還安排了一個簡單的抽獎環節活躍氣氛，同時設有實踐部部長張勛發言并接受現場觀眾提問環節，在場任意一位同學可向部長提出關于大學生假期社會實踐的.問題。在此互動環節中，同學積極提問，并得到了滿意的答案。最后，王宏偉老師為本次頒獎晚會作總結致辭并對本次活動表示肯定，同時也提出了一些建議，希望并鼓勵之后的大學生假期社會實踐實踐能夠有更多更好的突破和創新。

本次學院暑期社會實踐活動第一次開辦便受到院方高度重視。此次頒獎晚會在表彰獲獎隊伍的同時向我院下一屆同學作了良好的宣傳，鼓勵他們踴躍參加即將到來的寒假實踐。相信我院實踐活動將會不斷拓展，給學生創造更多的發揮平臺!

消防宣傳通訊稿

為進一步提高職工消防安全意識，普及員工的消防安全知識，提高我廠員工的滅火技能，5月10日，保衛部組織駐園區消防隊對合成氨車間進行了消防安全知識培訓，詳細講解了各類滅火器的適用范圍、注意事項，并現場演示幾種滅火器材的使用方法。通過培訓和實際操作進一步提高了合成氨車間廣大員工的消防安全意識及初起火災的處置能力。

加強職工消防安全培訓提高防患意識是消防安全工作的重要內容。為此20xx年保衛部將聯合駐園區消防隊對廠區各車間組織開展全員消防安全培訓活動，使我廠職工熟練掌握“四熟四能”消防知識，安環保衛部還根據實際選編了包括消防器材使用、應急逃生、消防法律法規、消防安全常識等方面的培訓課件及視頻并統一下發給各車間用于日常的消防安全教育。

消防安全事關公司的穩定發展和廣大職工的生命安全，只有樹立全體職工的消防安全意識，提高各種消防設施的使用技能才能有效防止和減少火災帶來的危害和損失。

文檔為doc格式。

無煙日宣傳通訊稿

在20xx年5月31日第xx個"世界無煙日"之際，為廣泛宣傳吸煙的危害，5月31日上午，我園認真貫徹學習《晉江市教育局關于組織開展第28個世界無煙日暨健康中國行—20xx年度無煙生活主題宣傳教育活動的通知》文件精神，做了如下工作：

一、幼兒園完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為幼兒創造清潔的環境。

二、以此為契機，深入開展第xx個"世界無煙日"系列主題教育活動。

1.幼兒園利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第25個"世界無煙日"活動計劃。

2.利用早談，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓幼兒知道哪些場合禁止吸煙，監督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導幼兒積極參與"我勸父母戒煙"的家園聯系活動。

3.在幼兒園設置、張貼市愛衛辦統一要求的禁煙標志，張貼宣傳標語，對幼兒進行吸煙有害健康宣傳，教育幼兒不要吸煙；制作《為了孩子，戒煙吧》宣傳板面，并利用電子屏幕滾動播放《吸煙危害健康》的宣傳內容，營造濃厚的禁煙宣傳氛圍，使全體教師、孩子、家長認識到吸煙帶來的危害。

4.將《吸煙有害健康》的內容納入教育教學活動中，各班教師根據本班孩子的年齡特點認真組織開展教育教學活動，使孩子們通過自己動手操作實驗，進一步認識香煙的危害。

5.向家長發放《吸煙有害健康》告知書和《為了孩子，戒煙吧》承諾書，使家長在進一步了解吸煙危害身體健康的同時做出戒煙的承諾，為愛護身邊的好環境而做出應有的努力。

6.把無煙日活動與保護環境教育活動結合起來，讓全園師幼樹立健康意識。明白關愛健康，保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的基石。

7.通過"校訊通""家長園地"等形式對家長進行互動宣傳，使家園攜手共同構建和諧社會。

通過此次活動，進一步豐富了教師和幼兒吸煙有害健康的知識，并為有效營造無煙、清潔、健康的"無煙校園"起到很好的促進作用。我園將長期做好此項工作，繼續為幼兒營造一個良好清新的社會環境，促進幼兒全面健康成長而努力。

安全交通宣傳通訊稿

3月30日下午，機電工程學院青年志愿者協會聯合安寧交警大隊在我校附小開展了以“大手牽小手，交通安全伴我成長”為主題交通安全進小學活動，讓小學生在參與活動的過程中強化交通安全意識，提高交通避險能力。

活動當天，民警和志愿者們通過進行交通安全知識宣講、擺放事故掛圖、現場案例解析、展出宣傳圖板、發放致家長的一封信等形式，廣泛開展宣傳教育活動。同時，志愿者組織引導同學們在印有活動主題的條幅上簽名，號召他們從自我做起，遵守交通規則。交警和志愿者們為小學生們對展板的一些案例進行了詳細的講解，提醒全體學生要糾正不良交通習慣，并且教育他們爭當文明交通的小衛士等。

活動結束后，同學們被一個個真實的事件、一幕幕悲慘的場景所震撼，他們紛紛表示，今后一定要遵守交通法規，時刻敲響交通安全的警鐘，并力所能及地參加一些交通安全知識宣傳方面的實踐活動。

安全交通宣傳通訊稿

為增強學生的交通安全意識，讓學生進一步了解交通安全方面的知識，學會自我保護，20xx年11月30日下午，我校有幸邀請三水區公安交警大隊蔡科長前來開展交通安全教育講座蔡科長首先就一些基本交通安全知識以及現階段三水區道路交通狀況給大家作了介紹，接著，蔡科長通過理論聯系案例的方式，從當前交通事故的發生特點；交通事故的成因；嚴重后果和應急措施四個方面進行了講授。講座上，蔡科長運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生介紹了如何防范交通事故的發生和應對交通事故發生的基本方法和策略，具有很強的針對性和實用性。蔡科長特別強調了交通事故的嚴重危害性，他通過一系列的數據分析，指出車禍猛于虎，高中學生只有樹立較強的交通安全觀念，才能學會自我保護。蔡科長經典的講解受到了同學們的熱烈歡迎，博得了陣陣掌聲。講座得到了全校學生的積極響應，會議中心座無虛席，整場講座生動精彩，講座取得圓滿成功。通過此次講座，很大程度上增強了同學們心中的交通安全意識，為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向，取得了良好的效果。

4月20日下午，上海市長寧區交警支隊的沈世明警官來到我們少科站校區，給全體預備班同學開設一次出行安全，遵守交通法規的專題講座。下午午自習剛結束，各班同學們都安靜地集中在四樓大禮堂，交警叔叔教了我們許許多多交通知識，有些名詞我們耳熟能詳，似乎極其了解，但是聽了交警叔叔的介紹，我們覺得以前的知識很淺薄，我們看見了許許多多的交通標志，有許多交通標志在大街上隨處可見，現在我們都了解了其中更加深層的含義。我們通過視頻“目睹”了可怕的交通事故，了解了生命的可貴。我們欣賞了交警的手勢操，鮮明的話語，真實的案例，有趣的視頻，都讓我們深刻了解了交通知識，讓我們受益匪淺！

同學們，我們的生活離不開交通，交通給我們日常生活帶來便利的同時，也引來了數不勝數的交通事故。今天，沈警官通過交通法規的解讀、生動的案例、詳實的數據向我們介紹了交通安全的知識，讓我們永遠記住了血的教訓。人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。請大家關愛生命，文明出行！也是通過這次講座，讓我們更深層地了解到了生命的價值。關愛生命，安全出行。讓我們一起遵守交通規則，做個珍愛生命的人吧！

通過此講座讓少年學習有關交通安全知識，掌握一些交通安全常識，增強少年交通安全意識，逐步提高少年的素質能力。

講座的第一環節通過學習交通安全基本知識：通過觀察圖片讓少年了解各種交通標線的標志。遵守交通法規，維護交通安全秩序。接著學習行人交通安全常識讓少年堅持從我做起，從小做起培養少年：懂安全、守安全、講安全的思想。最后是騎車、乘車交通安全常識讓少年明白交通安全的重要性。通過此講座讓少年習道路交通安全法律和常識增強交通安全意識，提高自我保護能力，做一個遵守交通規則的小市民。