無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年不玩手機倡議書字通用篇一
近年來,由于手機的普及,許多學生帶手機進校園,在課堂上打電話、發短信、上網聊天,給學習、生活、成長帶來的負面影響越來越嚴重。
為了給學生創造更好的學習環境,徹底排除因手機帶來的不良影響,近日,十四中學開展了“中學生拒絕帶手機進校園”活動。
一、認真學習《關于學生在校期間禁帶手機的倡議書》,從自身做起,不帶手機進校園。
二、學校各年級組與每位學生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》,要求學生不向家長索要手機,承諾做到不帶手機進校園,做到自我約束。
三、家校聯手,雙管齊下。
部分家長出于對學生學習、生活和安全方面的關注考慮,給學生佩帶了手機。為此,學校統一下發了《關于學生在校期間禁帶手機的`倡議書》。讓家長明白孩子帶手機上學的弊端,從源頭上減少學生擁有手機的機會。
四、各班將開展“帶手機上學的利與弊”主題班會。
通過辯論,學生明白帶手機上學不僅給自己的學習帶來危害,并且增加父母的經濟負擔,從而做到不帶手機進校園。
五、為方便家長與學校的聯系,學校采取以下措施:班主任經常使用校訊通和家長進行聯系和溝通;學校每個年級都安裝公用電話供學生使用。
為了給學生創造更好的學習環境,學校倡議學生在校園期間禁帶手機,希望得到廣大學生和家長的理解和大力支持。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
2023年不玩手機倡議書字通用篇二
一、上課前請自覺關閉手機或將手機調為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序。
二、課上,同學們應該相互督促,認真學習,緊隨教師授課內容,提高自己的聽課質量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成知識的海洋。
三、養成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。
四、班干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。
同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!
15電子班委會
9月20日
2023年不玩手機倡議書字通用篇三
1.上課前請自覺將手機關機或是將手機調到靜音模式,遵守課堂紀律,提高聽課效率。
2.同學和老師之間互相監督和提醒,盡量避免上課使用手機的情況,自覺維護課堂秩序。
3.班委們更應該以身作則,給其他同學起到模范的作用,同時也要積極監督和反饋同學們上課的情況。充分認識到手機的利與弊,自覺養成上課不玩手機的好習慣,需要我們每位同學和老師的共同努力,只要我們從現在開始做起,從自己開始做起,我們定會在不遠的將來遇見更好的自己。
最后我們發自內心地呼吁大家:放下手機聚焦課堂走向知識海洋。
倡議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
2023年不玩手機倡議書字通用篇四
隨著社會的發展,手機已經走進了你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂趣,但與此同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。不知從何時起,認真完整地聽完大學里的一節課變得如此困難。課堂本應是全無雜念、專心致志的神圣場所,但如今“低頭族”已經成為大學課堂里一道十分搶眼的“風景線”。昔日中學課堂是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今卻是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的教學秩序,影響了同學們的聽課質量,更破壞了良好的班風學風。
1.上課、自習時自愿、自覺關閉手機或將手機調成靜音狀態,裝入手機收容袋中。“遠離手機,聚焦課堂”。這既是對自己的尊重,也是對老師,對知識的尊重。
2.做一個“專心致志、聚精會神”的大學生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
3.恪守文明禮儀規范,尊敬師長,主動與老師溝通與交流,積極思考,增強課堂上的師生互動。
4.加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發揮自主性和創新性,簽訂無手機課堂班級公約,逐漸養成無手機課堂的自覺習慣。
5.黨員、學生干部、入黨積極分子應以身作則,做出表率,帶頭上課不使用手機,自覺接受老師和同學的監督。
6.倡議授課老師也參與到“無手機課堂”的活動中,并對同學們進行監督。
小伙伴們,學習是學生的首要任務,大學更是人生的黃金時期。我們要崇尚“立德樹人,崇學篤行,兼容并蓄,創新超越”的連大精神,踐行“文明、自強、求是、創新”的校訓理念,從我做起,從現在做起,從點滴做起,讓手機休息,讓課堂回歸!
2023年不玩手機倡議書字通用篇五
一、頻繁使用手機,不利于學生安全、健康成長。一是影響學生身心健康。手機上網、微信聊天、網絡游戲、看視頻、電子書等功能,以及不良網頁、行騙短信、涉黃涉賭等信息,讓心智尚未成熟且沒有社會經驗的學生,很容易上當受騙或是陷入不良信息的泥沼無法自拔,嚴重危害學生身心的健康成長。二是影響學生學業成績。學生玩手機成癮,嚴重影響了課堂紀律及聽課質量,分散了學習注意力,浪費了寶貴的學習時間,進而導致學習成績直線下降。有些學生晚上長時間玩手機,白天精力不足,降低了學習效率。有的學生依賴網上直接搜索習題答案和作文范文,喪失了學習與思考的主動性。三是容易產生安全隱患。學生在回家路上玩手機,容易造成交通事故;同時,給一些不法分子以可乘之機,學生因此被騙、被搶、被打等傷害事件屢屢發生,人身及財產安全得不到保障。
二、盲目使用手機,造成親情疏遠,家庭教育缺失。學生帶手機進校園,助長了部分學生間的攀比之風。手機的有無、手機檔次的高低成了學生與家長之間爭執的話題,一些家長迫于無賴,被動滿足孩子的不合理要求,造成不必要的家庭生活開支。一些家長通過手機對孩子進行搖控管理,減少了對學生面對面的教育機會,不少學生變成了“低頭族”,減少了與家長溝通、與人交往的機會。必要的家庭教育由實變虛,由直接到間接,親子關系也遭到破壞,家庭親情逐漸疏遠。同時,家庭教育的缺失也造成了個別學生隨口撒謊,隨心所欲,養成了諸多不良的行為習慣。
三、濫用手機,使校紀校規受到挑戰,嚴重影響正常的教育教學秩序。一些學生利用手機在考試中作弊,嚴重違反了考試規則,擾亂了正常考試的公平性。學生將手機帶進校園,易引發偷竊行為;利用手機上網發帖損毀他人聲譽,用手機偷拍相片等侵犯他人隱私等現象,引發違法犯罪行為,可能給受害者造成終生的傷害。個別學生還利用手機糾集同學和社會閑散人員打架,嚴重違紀違法。不少學生或沉迷于手機中的虛擬空間,減少了正常的`人際交往;或利用網絡空間交朋結友,肆意謾罵,互相攻擊,進而發展到聚眾斗毆。
無數事例證明,中學生使用手機,弊遠大于利。我國很多學校對學生在校期間攜帶、使用手機都明文禁止,得到了學生、家長的一致認可和支持。“不使用手機,確保孩子正常學習與健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。
為了進一步加強學校的管理工作,營造師生和諧的精神家園,促進學生身心健康成長。在此,對全區中小學生發出如下倡議:從新學期起,嚴禁學生攜帶手機進校園。請家長做好對子女的教育引導,積極支持配合學校工作,做好對學生的教育引導,切勿給子女配備手機;已經配備的`,要及時收回,由家長保管;一旦發現,由學校代為保管,學期結束,由家長領回。堅決不允許學生攜帶手機進入校園。
為了便于家長和學生保持正常、有效的聯系,學校可在校內(班級)提供固定電話(手機),并告知學生,供學生免費使用。學生確實需要佩帶手機的,由家長提出申請,經同意后,攜帶功能單一的非智能手機,并且在校內保持關機狀態。
我們誠摯希望全體學生和家長支持與配合,還校園一片純凈的天空,給自己留下一顆純潔的心靈。
承諾人:
日期:
2023年不玩手機倡議書字通用篇六
我們處在中學這個特殊的人生階段,對我們而言,使用手機危害極大,這是毫無疑問的,甚至手機成為“校園毒品”,在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學生使用手機的十大危害,令人觸目驚心。
1、利用手機在考試中作弊,將誠信拋之腦后,喪失了做人的底線。
2、課堂上手機鈴聲響起,破壞課堂秩序,沒有了對老師與同學起碼的尊重。
3、使用手機,容易在同學之間攀比成風,鋪張浪費,從小養成了不正確的消費觀念,會把自己將來的生活引入歧途。
4、利用手機談情說愛,手機已成為早戀的幫兇,導致不務學業,荒廢了自己的青春年華。
5、利用手機玩游戲,聊天,不分上課下課,家里學校,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。手機上網,垃圾信息鋪天蓋地,可中學生心智尚未成熟,而且沒有社會經驗,很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔,最終走向墮落,毀了一生。
6、用手機到處招惹是非,侮辱他人,引發了一些不必要的矛盾和爭執,甚至引發惡性的打斗事件。有的學生與同學發生口角,本來事件并不大,可手機在手,就非要打電話找一下“能人”來平息,進而顯示一下自己的“本事”,從而把事態鬧大,無法收拾。結果害人害己。
7、手機存放非常不便,容易丟失或者被盜,從而誘發矛盾,導致同學間相互猜疑甚至打架,影響同學關系,影響正常學習、生活秩序。
8、手機輻射影響身體健康。使用手機時會產生電磁輻射,可中學生處在生長發育期間,過早長期使用手機,會產生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發等癥狀,甚至可引起神經衰弱癥狀,危害到一生的健康。
9、為了炫耀自己,故意在人多的地方,或在上下云梯時,或在放學的路上邊騎車邊打手機,造成了極大的`安全隱患。
10、不少中學生喜歡拿著手機偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚,在不知不覺中侵犯了他人的隱私權,對他人造成傷害,甚至觸犯法律。
鑒于以上情況,校學生會特別發起呼吁,請同學們遠離手機、拒絕手機,以不帶手機進校園為榮,以帶手機進校園為恥;各班團支部、班委會的學生會干部應率先示范,做出表率,堅決不攜帶手機進校園,并能經受同學監督。為了我們的身心健康,為了我們的學習發展,更是為了我們的美好未來,在校園內請大家自覺放棄使用手機。
倡議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
2023年不玩手機倡議書字通用篇七
當手機、mp3從一種奢侈品變為人們日常生活中的.普通工具的時候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學生帶來了成長中的許多隱患。
首先,研究表明,手機信號會對人體產生一定的輻射影響,青少年正處于生長發育階段且免疫系統脆弱,我們尚在發育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害;而長期使用mp3有可能使人一夜耳聾,提前"失聰"。
其次,未成年人中手機、mp3的盛行,容易使學生滋生"講排場、好攀比、炫耀自我"的不良習氣,嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次,中學生自制力低,手機、mp3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發短信、上網、看小說,掛著耳麥聽課,更是影響其聽課質量,干擾課堂教學秩序。
此外,手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息,容易污染我們的心靈;手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯絡工具。基于以上原因,學校倡議同學們暫時遠離手機、mp3,嚴格遵守校規,自覺抵御不良風氣的侵襲,堅決不帶手機、mp3等類似工具進入校園,決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學習和生活中,時刻提醒自己,保持艱苦樸素、努力奮斗的作風,為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
2023年不玩手機倡議書字通用篇八
隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。目前,在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。
1.上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2.上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
3.除自覺關閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。
4.各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監督和勸導工作。
親愛的同學們,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們一起行動起來吧,爭做文明學生,共建文明校園!
當涂職教中心二0xx年八月六日
2023年不玩手機倡議書字通用篇九
1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內。
2、下載有關學習的軟件,現在科技發達,有的軟件可以強制關閉手機,有的可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。
3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
4、關注分享學習內容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。
5、觀看英文動畫,培養語感。
6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優良品質。
希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!
倡議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
2023年不玩手機倡議書字通用篇十
隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。目前,在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。
1、上課時自覺關閉手機,統一存放,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
3、除自覺關閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。
4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監督和勸導工作。
親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們為營造一個優良的學習環境,爭創文明課堂做出我們的應有的承諾!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日