心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
強化注射心得體會篇一
為了提高教學質量，增強教師的業務素質，加強對新教師的培養，根據我校師徒結對子協議，我校制定了《新教師培養方案》，對青年教師提出了明確而具體的要求。幾年下來，《新教師培養方案》得到了認真貫徹和執行，青年教師培養取得了明顯的實效。
一、青年教師培養的執行情況
為了把青年教師的培養工作真正做到實處，我校為每一位青年教師確定了一名老教師擔當其師傅，由師傅具體負責其培養工作。按照我校要求，青年教師必須完成一定數量的教學工作量，必須完成一定數量的教學論文或教學、科研課題等。一般情況下，青年教師必須在每學期末對自己的工作和學習情況寫出書面總結，然后接受師傅和學校的共同考核。對于培養過程中出現的問題，及時給予指正。幾年來，由于師傅負責，方法得當，措施到位，其效果良好。
二、加強學習教育，提高了道德修養和法律素質。
近年來，幾位青年教師能夠認真學習黨的路線方針政策，積極參加我校組織的政治學習和業務活動;能夠做到愛崗敬業、為人師表。在個人工作和事業上，有追求、有理想，積極進取，腳踏實地，能夠按時完成學校交給的各項任務。指導青年教師認真學習“教育法”、“教師法”，通過集體和分散學習等多形式多渠道的指導方式，讓各位教師熟悉并嚴格按照教學工作的有關規定要求規范自己的行為，深刻認識到自身在提高教學質量中所擔負的使命和責任; 提高了思想政治素質、職業道德水準和依法辦學、依法治教的意識，杜絕教學活動中的違規行為。同時指導青年教師學習關于加強師德建設的有關文件，學習媒體報導的師德高尚教師的典型事跡，要求教師要不斷加強自身的道德修養，以高尚的人格潛移默化地影響學生，從而做到依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，廉潔從教，為人師表。
三、鼓勵青年教師集體備課，迅速提高整體素質
集體備課也是提高青年教師整體素質的重要途徑，不僅可以挖掘青年教師個人的潛能，又能充分發揮群體的作用。所以我要求青年教師積極參與集體備課，大家集體研究，在資源共享和智慧碰撞中，相互啟發，相互促進，以達到共同提高。
1、要求青年教師在集體備課前獨立備課，認真鉆研新課標、教學大綱、教材，研究教法學法，以現代教學觀念為指導，對授課內容進行科學地分析，從而確定授課內容的教學目標，重難點及教學方法等。并在此基礎上總結出學習目標，以及實現這些目標的學習任務和鞏固練習。
2、每次集體備課時，師傅確定青年教師輪流作為中心發言人進行說課。其他青年教師參與，就中心發言人設計的集體備課方案的各項內容發表各自的獨到見解，決不當“聽客”和“看客”。鼓勵大家見仁見智，知無不言，言無不盡。教學設計是否體現了由淺入深的循序漸進的教學原則;是否每個學習目標都有具體的操作活動;是否體現了“以學生的發展為本”的教學理念;是否落實了新課標所倡導的自主學習、合作學習、體驗學習、探究學習、建構學習等的學習方式;是否體現了開放性思維訓練和創新意識的培養等。課堂練習的設計是否有針對性;是否有基礎題和能力題;是否關注了重點、難點、考點等。
四、轉變教育教學觀念，促進學生發展
1、教師應該離開講桌，到學生群體中來，和學生的距離更近一些、態度溫和一些、融洽一些，特別是班級的后進生，要他們在學生身邊多看一些，多關注一點、多指導一點，使學生學習情緒都會得到鼓勵。面對面來了解他們，和他們一起研究，探討合作學習，調動他們的學習積極性，給他們以良好的學習心理支持和思維上的點播。
2、學生是課堂的中心，學生是學習的主人。為此，師傅要求青年教師把課堂的學習時間和空間更多的還給學生，放手讓學生去自主學習、合作、討論、探究。讓他們引導學生更多的參與學習、體驗學習、探究學習，通過師生和學生的互動、交流、討論，來經歷求知的探究和能力全鍛煉的過程。
3、青年教師要歡迎學生個性的張揚，充分調動學生展示學習的個性，鼓勵學生敢于講話，敢于提問，敢于向老師質疑，敢于表達個人的見解，敢于評價教材內容和評價別人，敢于把自己獲得的有關信息應用于學習之中。這樣調動學生是開發學生個性資源的基本表現，是教學方式轉變的一種表現。這全在于教師角色的轉換，從學生學習的管理者轉變為學生學習的引導者。從而，引導學生在求知的過程中將知識轉化為能力。
4、青年教師要注意喚起學生自主學習的意識，讓學生產生自己能學的意識并體會到內容和樂趣，讓學生在同伙伴們的討論、交流中，自己體會大家在一起研究學習的樂趣和收獲，要讓學生在玩樂中學習。因而，青年教師要創設學生自主學習的思維支點。第一個支點是解疑，給學生設疑點，且要求學生自我設疑點，并引導學生解決;第二個支點應該是目標點。要引導學生按教材的內容目標學習，也要求學生自己設立學習目標，讓學生自己選擇要完成哪些學習任務。第三個支點是找推敲點、爭論點。第四個支點是找興奮點。只有這樣學生才會養成自主學習的習慣。
五、集體聽課和互相聽課
1、課的結構課的結構是指課的組成部分及各部分的順序和時間分配。課型不同，課的結構也不同。新教師在聽課時，要看指導教師是怎樣安排課堂結構的。
2、重點難點的突破一節課的重點難點能否突破，標志著這節課的成功與否。聽課時要聽教師是怎樣化難為易，突破難點，突出重點的，這些往往是他們積累多年教學經驗的所得。
3、板書及教學媒體運用一般說來，板書要詳略得當，重點突出，能起到提綱挈領的作用;層次分明、脈絡清晰;增強直觀效果，同時也有利于引導學生由形象思維向抽象思維過渡。教學媒體是對教學起輔助作用的。聽課時要注意結合教學內容，看教師媒體的選擇、運用是否行之有效。
4、課堂氣氛課堂氣氛是彌漫、充盈于師生之間的一種教育情景氛圍。這種氛圍如果是和諧融洽、平等民主的，就能激發學生的潛能，樹立學習的信心，培養學生的創新能力。所以在聽課時青年教師要關注授課教師是通過何種方式讓學生積極參與教學活動，發揮學生的主體地位的。是以激情感染學生還是用親切的語言鼓舞學生，這些都是新教師聽課時需要特別注意的。
5、關注學生的學對于學生的學習活動，青年教師應該關注：學生是否在教師的引導下積極參與到學習活動中;學習活動中學生經常做出怎樣的情緒反應;學生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作;學生是否經常積極主動地提出問題;學生活動的時間是否充裕得當;學生自學習慣、讀書習慣、書寫習慣是否養成;學生分析問題，解決問題能力如何等。
另外，要求他們在聽課之后就這節課展開討論，一定要做到各抒己見，直言不諱，肯定優點，并誠懇地提出不足之處和提出自己的建議。之后要他們寫出反思和體會。這樣，他們通過集體聽課和互相聽課可以互相取長補短、互相促進，大大提高了他們的教學水平。
近年來，幾位青年教師在學習基本理論及專業知識方面，一直能夠嚴格要求自己，始終沒有放松。例如：史運紅老師一直鉆研本學科教材，能獨立主講語文課程，并在師傅的帶領下指導學生學習。韓春香老師前兩年在師傅的指導下，參加全縣舉行的點名聽課活動中獲得了良好的成績。
所有這一切，都說明了我校的青年教師培養取得了明顯成效，標志著幾位年輕教師已經成長起來，正在成為我校教學和科研方面的骨干力量。當然，這也與學校的人才政策、各級領導部門的大力支持是分不開的。今后，我們將一如既往，不驕不躁，繼續加倍努力，為我校的建設與發展作出新的貢獻。
教師強化工作紀律心得體會4
強化注射心得體會篇二
赫章縣衛計系統采取“五個強化”開展依法行政大討論活動，切實查擺工作中存在問題，突出討論重點，深入推進全縣衛計系統領導干部和工作人員學法用法。
一是強化討論回應社會關切。針對社會普遍關注的看病難、看病貴、醫患關系緊張以及社會撫養費征收、全面二孩放開等熱點難點問題，衛計系統依法行政大討論活動確定了“怎么依法行政、怎么減少負面炒作、樹立衛生計生工作正面形象”，并分批次開展。第一批次為局機關中層以上干部，第二批次為局機關和直屬單位干部職工，第三批次為縣直各醫療機構(含民營醫院)和各鄉鎮衛生院等，共計1000余人參加了大討論活動。討論中，大家圍繞基藥采購、醫德醫風建設、社會撫養費征收、全面二孩政策宣傳工作如何開展等內容，采取集中座談，股室討論等形式，強化討論，積極回應社會關切。
二是強化督查排查執法問題。針對查擺出來的衛生行業有部分醫生工作態度不好、檢查過度、醫療環境衛生差等問題，組織成立行業作風督查組，對27個鄉鎮衛生院及12家私立醫院在職在崗職工掛牌上崗情況、上下班作息情況、藥房管理情況、醫療廢物處置情況等進行執法檢查，對全縣醫療機構基藥采購進行大排查。對檢查中發現的管理混亂、醫療廢物處置不合理的6家醫療機構予以通報批評，并責成其加強管理，對醫療廢物依法依規進行處理;對6名無故缺曠的醫技人員按照相關規定，扣發當月全部實發工資的30%。認真梳理正反兩方面的典型材料、自查問題、自我批評，說實話、講真話，共查擺存在問題8條，并建立問題臺賬清單，明確整改措施。
三是強化培訓提升執法能力。針對鄉鎮衛計干部更換頻繁、業務不精和 “全面二孩”政策放開后新老政策如何銜接等問題，加強對鄉鎮征收社會撫養費工作的指導，嚴格依法征收社會撫養費。每宗案件從立案、調查取證、告知聽證、作出社會撫養費征收決定、送達、執行、結案、存檔等嚴格依法定程序進行培訓，嚴禁亂收押金，打白條;督促鄉鎮按時上交社會撫養費，防止坐收坐支，切實保障群眾合法權益。通過強化培訓，使全縣衛計系統依法行政意識得到普遍提升，嚴格執法能力基礎得到夯實。
四是強化宣傳提高法治意識。組織各鄉鎮計生辦積極參與的“全面二孩”政策宣傳服務活動，通過宣傳活動既提高行政執法人員依法行政意識，也提高廣大群眾依法維權意識。通過在各鄉鎮設立宣傳咨詢服務臺、在各村書寫宣傳標語、進村入戶上門宣傳等方式，大力宣傳國家全面兩孩政策。向廣大群眾發放撲克、圍裙、小折頁等宣傳品和避孕藥具，現場解答“全面兩孩”政策問題，尤其是對政策銜接、生育登記服務等群眾關心的問題進行宣傳解釋，并提供健康教育、優生檢查、風險評估等孕前優生服務咨詢,引導已婚育齡群眾合理安排生育。截止4月底，共書寫宣傳標語3000余條，共向群眾發放小折頁、小冊子、撲克、手提袋、圍裙等宣傳品30萬余份，避孕藥具50000余盒，接受政策咨詢3萬人次。
五是強化成效推動建章立制。認真總結討論過程中的好經驗、好做法，建立長效工作機制，使討論成果持續發揮作用。重點建立健全了領導干部、執法人員尊法、學法、守法、用法等相關制度，社會撫養費征收管理制度、基藥采購管理辦法、依法決策工作機制和程序等長效機制并嚴格執行，同時聘請1名法律顧問參與服務衛生計生工作，逐步做到了學法常態化、執法規范化、管理制度化。
強化注射心得體會篇三
縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言，大多數學生聽到這樣的話語，總認為老師又在管他們了，總會產生抵觸情緒，甚至把老師的話當成耳旁風，產生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校，老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢？這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉變教育觀念。現在的學生崇尚網絡，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關系不是管教和被管教的關系，而是朋友關系，是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到平易近人，多和學生交流談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。
其次，安全教育的形式應多樣化。在新課程理念，單調的說教枯燥乏味，容易讓人產生厭煩抵觸情緒。為什么網絡游戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網絡游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體，對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特征，在小學一至四年級，可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學生樂意接受，積極性也大大提高了，安全防范意識也加強了。
對于高年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設置一些危險障礙，讓學生識別、排除，從而達到對學生進行安全教育之目的。當然，如果有條件，請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了，這樣學生更容易接受安全知識，規范他們的安全行為，提高和增強他們的安全意識。
總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受，通過各種游戲，增強安全意識之目的。活動等行之有效的方法，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規范安全行為。
強化注射心得體會篇四
做到“七查擺七強化”，即深入查擺新發展理念是否樹立和落實，強化踐行新發展理念的思想行動自覺，成為合格的經濟工作組織者、推動者、引領者;深入查擺落實管黨治黨是否不力不嚴，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實干者。以下是本站小編為大家整理的關于20xx五查擺五強化七查擺七強化心得體會范文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
誠信是中華民族的傳統美德，是中國人安身立命的基本規范和行為準則。同志指出，講仁愛、重民本、守誠信等思想，不論過去還是現在，都有其永不褪色的價值。這一重要論述，為今天黨員干部弘揚守誠信的傳統美德提供了遵循。做人要有人品，當官要有官德。企業無信，則難求發展;社會無信，則人人自危;政府無信，則權威不立。黨員干部要有強烈的責任感和使命感，不斷加強自我修養，爭做誠信風尚的引領者，切實履行時代賦予的職責和使命。
對黨忠誠
忠誠是共產黨員的基本政治品格。同志強調，黨員干部要努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就。中央今年開展“兩學一做”學習教育，就是要通過強化黨章黨規、同志系列重要講話的學習，教育引導廣大黨員做合格的共產黨員，說到底是要鍛造忠誠老實的優秀品格。這是新時期共產黨人守誠信的基石。
忠誠是“三嚴三實”的基本要求。“三嚴三實”為新形勢下黨員干部守誠信定了規矩，“嚴”與“實”已成為新時期黨員干部守誠信的基本要求。修身、用權、律己，唯有嚴才是誠;謀事、創業、做人，唯有實才有信。黨員干部無論對黨組織還是對人民、對同志，都要忠誠老實。同志作出一系列嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要論述，就是要促使廣大黨員干部保持誠信本色，做到在政治上忠誠可靠。黨員干部踐行“三嚴三實”、保持誠信本色，要把深入改進作風與加強黨性修養結合起來，自覺講誠信、懂規矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，做到臺上臺下一種表現，任何時候、任何情況下都不越界、不越軌。
忠誠是干部選拔任用的基本條件。同志強調：“什么樣的人該用，什么樣的人重用，都要把德放在首位”。《黨政領導干部選拔任用工作條例》明確規定，要堅持德才兼備、以德為先原則。這里的“德”首先體現在忠誠老實上。什么樣的干部是好干部，不同歷史時期要求有所不同。但無論革命戰爭年代、社會主義革命和建設時期，還是全面深化改革之際，忠誠老實、政治上靠得住都是對黨員干部的首要要求。因此，同志指出，要樹立正確用人導向，使那些對群眾感情真摯、深得群眾擁護的干部，那些說話辦事有灼見、有效率的干部，那些對上對下都實實在在、不玩虛招的干部，那些清正廉潔、公眾形象好的干部，得到褒獎和重用。
忠誠是堅定信念的基本前提。同志要求，廣大黨員干部要堅定理想信念，真正做到虔誠而執著、至信而深厚。實現中華民族偉大復興的中國夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想。對黨員干部來說，實現中國夢必須對黨的宗旨和理想深信不疑，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨。黨員干部只有真誠信仰馬克思主義、真心為中國特色社會主義而奮斗，全心全意為人民服務，才能真正創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;只有鑄牢忠誠意識、強化忠誠教育、樹立忠誠形象，才能經受住各種風險和考驗，抵御住各種腐朽思想的侵蝕，才能有更高的境界、更廣的眼界、更開闊的胸懷，永葆共產黨人的政治本色。
取信于民
同志多次強調，人民是歷史的創造者，群眾是真正的英雄;人民群眾中蘊藏著治國理政、管黨治黨的智慧和力量。只有讓人民來監督政府，政府才不敢松懈。只有相信群眾，請群眾來監督和評判，我們黨的各項工作才能做到不虛不空不偏。貫徹落實這些重要論述精神，要求我們結合工作實際弘揚守誠信的傳統美德，以實際行動取信于民，贏得人民的信任和支持。
真誠愛民。始終以感恩的心對待人民群眾，誠心誠意向人民群眾學習，真心對人民群眾負責，熱心為人民群眾服務，誠心接受人民群眾監督。與人民群眾交朋友要態度真誠，而不能高高在上。同志十分關注貧困地區、貧困群眾的生活和發展，提出的“精準扶貧”“精準脫貧”就包涵真誠深厚的為民情懷。今年兩會期間，同志將新型政商關系概括為 “親”“清”二字，并指出，對領導干部而言，所謂“親”，就是要坦蕩真誠同民營企業接觸交往，特別是在民營企業遇到困難和問題的情況下更要積極作為、靠前服務，對非公有制經濟人士多關注、多談心、多引導，幫助解決實際困難，真心實意支持民營經濟發展。這一理念也可以擴展開來，適用于一般意義上的干群關系。
為民辦事。取信于民，關鍵是要真心為群眾辦實事、辦好事，讓群眾享受到實實在在的發展成果。同時，辦實事好事要堅持實事求是。同志強調，要抓實在，既盡力而為、又量力而行，做那些現實條件下可以做到的事情，讓群眾得到看得見、摸得著的實惠;決不能開空頭支票，也要防止把胃口吊得過高，否則就會失信于民。要做到“言必信、行必果”，任務目標一經確定，就要一步一個腳印、穩扎穩打向前進，積小勝為大勝、積跬步致千里，這也是守誠信的具體表現。
“徙木立信”。在黨的群眾路線教育實踐活動開展之初，為了釋解大家的擔心和顧慮，同志指出，要把貫徹中央“八項規定”精神這一步抓好，起“徙木立信”的作用;這件事情要牢牢抓住，善作善成，才能做其他的事情。群眾的眼睛是雪亮的，我們的工作取得了什么成效，是否能夠長久堅持，是為了眼前利益還是為了長遠利益，是真心為老百姓還是虛情假意，老百姓看得一清二楚。目前，一些地方不同程度存在政府公信力下降問題。提升政府公信力，需要我們從一件一件具體工作抓起，大力改進工作方式、轉變工作作風，不斷提高工作效率和服務水平，逐步積累、鞏固和增進群眾對政府、對黨員干部的信任。
勇于擔當
勇于擔當是黨員干部守誠信的題中應有之義。誠信不能只停留在口頭上，而要落實到具體實踐中。要落實就要有勇于擔當的品格，不能畏首畏尾，也不能爭功諉過。
當前，中央“八項規定”精神和反“四風”的部署得到有效貫徹落實，“亂作為”現象越來越少，“不敢腐”“不能腐”正在向“不想腐”轉變。但也有一些人以反腐為借口，“怕嚴畏難”“借難抵嚴”，在其位不謀其政，尸位素餐，在群眾中引起負面影響。俗話說，為官避事平生恥。為官不為是黨員干部不講誠信、不敢擔當的具體表現，需要分清“病因”、辨證施治。
目前出現的為官不為，原因主要表現在四個方面。一是從心態看，因怕事而不敢為。有的黨員干部怕出事被上級追責，怕得罪人引火燒身，于是明哲保身、但求無過，缺乏擔當精神，缺乏主持正義的勇氣。二是從能力看，因平庸而不會為。面對新情況新問題新矛盾，無能為力、束手無策，缺乏開拓精神，跟不上時代發展進步的節奏，本領不足。三是從意識看，因懶政而不想為。懶政說到底還是缺乏責任意識，對權力的來源缺乏正確的認知，對群眾缺乏應有的感情，對“以人民為中心的工作導向”缺乏堅定的信念，又不愿深入基層調查研究;安于現狀，工作沒有熱情，缺乏進取心。四是從利益看，因私心作祟而不去為。有的黨員干部不能正確處理公私關系，因為在職務、職稱上沒有達到自己的要求，就跟組織“叫板”，或者干脆撂挑子;有的因為失去了“灰色收入”，收入減少了，心理不平衡而不作為。
促使黨員干部勇于擔當、善于擔當，加強思想教育和行政問責是有效手段。要針對黨員干部能力上的“短板”，加大精準培訓的力度，切實解決本領不足問題;對于因不作為而造成責任事故的，要嚴肅執紀問責，以儆效尤。為了消除想干事又怕出事的黨員干部的顧慮，同志強調要保護作風正派、銳意進取的干部，真正把那些想干事、能干事、敢擔當、善作為的優秀干部選拔到各級領導班子中來。這需要我們切實做到“三個區分開來”，即把嚴格管理干部和熱情關心干部結合起來，把干部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤和錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤，同上級明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區分開來;把為推動發展的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區分開來。做到“三個區分開來”，就能讓想干事、會干事的黨員干部沒有后顧之憂，大刀闊斧地開展工作。
“五治”活動中，通過認真學習市區機關效能建設大會精神，認真查擺問題，制定整改方案。
一、存在問題
(一)基層黨建方面。社區“兩委”班子建設情況不平衡，個別社區工作開展落實不到位。部分班子內部不團結，造成工作被動。個別社區兩委班子成員里沒有女同志。在居務、政務和黨務公開上還是流于形式，公開不及時。個別村村級財務管理混亂，極易滋生違法違紀現象，在群眾中造成了不良影響。
(二)工作作風及黨風黨紀方面。主要表現在少數機關干部學習不主動，自覺性不高，抓落實的力度不夠，責任心不強;深入基層調查研究的不夠，有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒，對待服務對象的態度還不夠熱情，處理問題的方式方法還不夠靈活。個別同志經常是處于奉命行事，落實任務，上級安排什么工作就干什么工作，缺乏工作主動性，不能做到超前思考、提前預測、及時準備。
(三)個人思想作風方面。政治理論學習不夠系統深入，存在明顯的實用主義現象，多用時方學、有用時才學、急用時先學，自覺性有待提高，不能有計劃、有重點、有針對性地安排自學。思想解放的不夠，與區級經濟發展的形勢存在差距，開拓創新和敢為人先的精神還沒有得到較好發揚;深入基層少，工作作風不夠深入。基本上是會議多、接待多、應酬多，浮在上面，深不下去。好多工作安排布置的多，檢查落實的少，指導指揮的多，會議上講的多，交流談心的少。
二、整改措施
(一)樹立發展的觀念，做解放思想的表率。在今后的工作中，努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，著力研究適應管理區經濟發展形勢的新方法、新舉措。要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、帶頭闖，帶出一個“敢為人先、爭創一流”的班子和隊伍。
(二)樹立楷模的觀念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行紀委廉潔自律的規定。深入基層傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，踏踏實實地為基層解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做聯系群眾的模范，做廉潔奉公的模范，清清白白為官，堂堂正正做人，扎扎實實辦事，努力為班子做出榜樣。
(三)樹立奉獻的觀念，做勤奮工作的表率。作為黨工委書記，自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任，在今后的工作中，始終保持良好的精神狀態，強烈的事業心和責任感，勇挑重擔，切實肩負起富民強管理區的神圣使命，用自己實實在在的行動踐行以人為本，執政為民理念。
(四)樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要把這次民主生活會上大家對我提出的批評、建議以及征求的意見和同志們對我的期望，做為自己干好工作的不竭動力，腳踏實地，埋頭苦干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，做任何工作都要高起點、高標準、高要求，用一流的干勁、一流的作風、一流的業績報答黨和人民。
(五)樹立科學的理念，做領導藝術的表率。要把發揮一班人的作用同關心愛護班子成員有機結合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好集體的智慧和力量，經常溝通思想，溝通感情，密切關系，增進團結，注意調動全體班子成員的積極性，定期召開民主生活會，用批評和自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨委班子的凝聚力和戰斗力。
對此，筆者深有同感，在以前，鄰里之間互幫互助是常事，沒事也串個門兒聊聊天，正所謂“遠親不如近鄰;現在卻找不到這種感覺了，就算是同在政府一個機關大院上班，很多人也相逢未必相識，有的平時見面也不打個招呼，甚至連一個微笑都沒有。據1月 24日的《北京晚報》報道，有一對母子在家里身亡，兩年之后才被發現，這駭人聽聞的怪事讓人深感世態炎涼。從過去的“信義之邦”到現在的“誠信危機”，中國已建立幾千年的誠信體系面臨挑戰。
如何化解這場“誠信危機”，筆者以為，政府必須要帶頭講誠信。大家都知道，社會誠信包括政府誠信、企業誠信和個人誠信，其中政府誠信最為關鍵。因為，政府既是社會信用制度的制定者、執行者和維護者，又是公共信用的示范者。如果政府不講誠信，企業誠信和個人誠信就更無從談起。榜樣的力量是無窮的，積極的如此，消極的更如此。近年來，我們有些政府部門和官員誠信缺失，表面一套、背后一套，欺上瞞下，對整個社會的負面影響極壞。如20xx年，“郭美美事件”引起軒然大波，讓人們第一次強烈地對政府和一些機構產生不信任感。
政府要帶頭講誠信，黨員干部就必須要帶頭講誠信。黨的報告提出：“抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、干部模范中踐行社會主義榮辱觀，講黨性、重品行、作表率，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正議的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人力力量。”黨員干部講誠信首先要對黨忠誠，要始終牢記入黨宣誓時許下的對黨忠誠、永不叛黨的諾言，要始終在思想上、行動上與黨保持一致，忠心耿耿向著黨，誠實守信緊跟黨;其次是要對人民忠誠，要按照《中華人民共和國公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》中的有關規定，認真履行自己的職責，對人民群眾不忽悠，不欺騙，要對人民群眾說過的話堅決落實，切實用誠信樹立黨員干部的良好形象;此外，還要對家庭忠誠，要自覺做到對得起父母，不干讓父母傷心、家人操心之事;要對得起妻子，不干違背良心、沒有道德之事;要要對得起兒女，不干讓人瞧不起、受人遣責之事;對得起親友，不干違法亂紀、沒有光彩之事。
如果我們每個黨員干部都從我做起，從小事做起，對身邊的人不說謊、不欺騙，對需要幫助的陌生人伸出援手;如果全國8000多萬黨員都來講誠信，給大家樹立榜樣，堅決“做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者”，誠信之花就一定能在全社會開花結果、落地生根。誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則，黨員干部必須要帶頭執行好。只有這樣，我們偉大的“中國夢”才能早日實現。
查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題、有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。
查擺紀律規矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。
查擺宗旨觀念是否淡薄，有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等問題，有沒有與民爭利、執法不公、吃拿卡要、優厚親友、假公濟私、損害群眾利益等問題，強化群眾觀念。
查擺精神狀態是否懈怠，有沒有安于現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。
查擺德行表現是否缺失，有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養。
查擺新發展理念是否樹立和落實，有沒有不適應、不適合甚至違背新發展理念的認識、行為、做法，有沒有做到崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享，有沒有把新常態當作避風港、把工作沒做好沒干好的原因都歸結于新常態、為不干事不發展找借口，有沒有積極推進供給側結構性改革、落實好中央和省委確定的各項工作任務，強化踐行新發展理念的思想行動自覺，成為合格的經濟工作組織者、推動者、引領者。
查擺落實管黨治黨責任是否不力不嚴，有沒有認真踐行好干部標準和“三嚴三實”要求、黨建意識淡漠、黨建工作缺失、主體責任和“一崗雙責”落實不到位，有沒有按“親、清”原則正確處理政商關系、營造風清氣正的政治生態和從政環境，強化全面從嚴治黨責任，成為真抓真管真嚴的黨建工作領導者、促進者、實干者。
強化注射心得體會篇五
20__年1月29日召開的中央政治局會議提出，要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。黨的紀律是維護黨的團結統一、實現黨的政治任務的保障，紀律檢查機關的一切工作，都是圍繞黨在一個時期的中心任務開展的，必須強化政治意識，從政治和全局上把握。
增強政治意識，必須始終堅持紀律檢查工作的政治定位
黨章規定，紀委的主要任務是維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況，協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作。這就規定了紀委作為黨內監督的專門機關，其使命就是通過監督執紀問責，維護黨的肌體健康，鞏固黨的執政地位。紀律檢查機關的一切工作必須始終堅持這一政治定位，繃緊政治這根弦。要堅定不移在黨委統一領導下開展工作，始終圍繞黨的中心任務和工作大局思考、謀劃、推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
要強化監督執紀的政治性，算好政治賬、人心賬，從政治的高度看待執紀審查工作，堅定不移反對腐敗，清除政治隱患，回應人民群眾期盼,厚植黨執政的政治基礎。尤其是中央提出協調推進“四個全面”戰略布局以來，要求我們必須準確把握堅持黨的領導、加強黨的建設、全面從嚴治黨、推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭相互之間的關系，明確內涵、厘清責任，按照全面從嚴治黨的要求謀劃部署黨風廉政建設和反腐敗斗爭，以更加強烈的歷史責任感和使命感為保持黨的先進性和純潔性而不懈努力。
增強政治意識，必須始終保持正風反腐的政治定力
當前，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。黨中央對形勢的判斷沒有變、旗幟立場不會變，我們的目標任務就不能變。新華網和人民網今年的“兩會”熱點調查都顯示，網民對反腐敗的關注度下降，這說明人民群眾對“不敢腐”的滿意度在上升。
這是人民的信任，更是一種激勵和鞭策。對于紀律檢查機關來說，面對依然居高不下的信訪舉報量和高壓態勢下依然不收斂不收手的大量違紀案件，減少腐敗存量、遏制腐敗增量的任務緊迫而繁重，反腐敗決不能有歇口氣之說，必須保持堅強政治定力，有靜氣、不刮風、不搞運動，踩著不變的步伐，以頑強的毅力和不屈的韌勁，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭一步步引向深入。要堅定信心，看到黨中央的意志品質堅定、領導堅強有力，反腐敗斗爭的體制條件、法治環境、文化氛圍和社會基礎越來越向有利的方面轉化，對黨中央反腐敗斗爭的決心、取得的成績、帶來的正能量和我們必將迎來的光明前景保持足夠自信，堅信在黨的堅強領導下，全黨共同努力，緊緊依靠人民，一定能夠贏得這場輸不起也絕不能輸的斗爭!
增強政治意識，必須始終堅持治病救人的一貫方針
毛澤東同志在延安時曾形象地描述什么是政治，“就是把擁護我們的人搞得多多的，把反對我們的人搞得少少的”。反腐倡廉，重在建設;懲治腐敗，懲也是為了治，為了避免更多的人犯錯誤，甚至走向黨和人民的對立面。“懲前毖后、治病救人”是我們黨從豐富的革命實踐和政治斗爭中總結出來的一貫方針和重要政策，黨章和新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》都明確規定了“懲前毖后、治病救人”的原則。
紀律檢查機關不是黨內公檢法，必須從政治和大局高度把握黨的紀律檢查工作，在監督執紀問責中貫徹這一政治方針。要著眼整個隊伍的安全，把握好“樹木”與“森林”的關系，及時治“病樹”、正“歪樹”、拔“爛樹”，堅決維護黨的先進性和純潔性。要堅持嚴管就是厚愛，充分運用好監督執紀“四種形態”，把紀律挺在前沿，抓早抓小、動輒則咎。只有實現黨內政治生活正常化，經常性開展批評和自我批評，才能喚醒黨章黨規黨紀意識，使大多數黨員守住紀律和規矩底線，避免滑向嚴重違紀深淵，才能真正使重處分、重大職務調整成為少數，真正使嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極極少數。
增強政治意識，必須始終保持勇于擔當的政治品格
反腐敗是一場嚴肅的政治斗爭，其長期性、艱巨性、復雜性乃至殘酷性絕不可低估。必須始終忠誠于黨的紀律檢查事業，在反腐敗這場沒有硝煙的斗爭中，不能顧及個人的榮辱安危，不能當老好人，不能怕得罪人，更不能考慮個人的后路。今年以來，我省繼續堅持暗訪、查處、追責、曝光“四管齊下”，堅決糾正“四風”和為官不為問題，以點帶面，全面整治，形成用紀律約束不作為、用懲處整治亂作為的強大“引力波”，確保中央各項方針政策在廣東得到不折不扣的貫徹落實。
當前，各項改革步入深水區，時代強烈呼喚改革實干家。紀律檢查機關一方面要做黨的紀律的捍衛者，堅決維護紀律的嚴肅性、權威性;一方面要做改革的促進派，貫徹五大發展理念，樹立正確的執紀導向，堅持實事求是，準確把握定性量紀尺度，注意把因缺乏經驗、先行先試出現的失誤與明知故犯而違紀違法的行為區分開來，把國家尚無明確規定時的探索性試驗與國家明令禁止后有法不依的行為區分開來，把為加快發展的無意過失與為謀取私利故意違紀違法的行為區分開來，努力營造干事創業、試驗創新的“安全區”，為經濟社會發展提供堅強的紀律保障。
強化注射心得體會篇六
本學年我園繼續開展了師徒結對活動，為了培養青年教學骨干，使她們各方面能力全面提升，逐步成為我園中堅力量，為幼兒園的更大發展而努力，由我負責重點指導姜迎、孫華蓉兩位青年教師。兩位老師已經從教多年，基礎很好，虛心肯學，一點就通，業務和思想素質都較優秀。現將一年來我所做的帶教工作作一小結。
一、合作交流，把握《綱要》精神
在我們師徒互相聽課后，我經常和兩位老師學習討論教育教學的新動態，學習交流市教研組活動信息，在不斷的交流談心中，使她們迅速走近幼教課改，迅速建立起一種全新的教育觀念，與時俱進。
二、落實五認真，在實踐中提高教學水平。
帶教的目標是指導青年教師把《綱要》精神貫徹落實到具體的教學中，堅持以幼兒發展為本，讓幼兒成為學習的主體。我從備課、教學具的準備、上課、延伸活動等方面對她們進行指導。每一次教學我都認真聽課，共同探討活動中的疑點、難點、重點，不斷提出修改建議，努力使活動在輕松愉快的氛圍中達成教學目標。
我們每月互聽一節課，聽完她們的課后都提出自己的建議，有時我以同樣教學內容讓她們聽課，更好地體會教材教法，感受課上教學要面向全體幼兒，努力激發幼兒興趣，調動幼兒主動探究的積極性，讓每個孩子都動起來，獲得生動發展。對于公開課、教研課，我們一起對照教學要求，設計、試教，努力達到最佳的教學效果。
一學年以來，兩位老師在教育教學方面有了很大的進步。從她們的備課和教學中都可以看到她們在思考，在實踐，如何真正的讓幼兒有效地參與活動，并學會學習。她們的公開課、研究課都集中體現反映了她們教育理念、教學方法、教學手段、教學內容的選擇等方面有了長足的進步。姜迎所教班級幼兒在園部評估測評中都名列前茅，孫華蓉組織的縣級公開課也得到了同行稱贊。姜迎在青年教師基本功比賽中獲縣最佳獎，即將參加市青年教師教學技能比賽，孫華蓉被評為校優秀青年教師。
三、結合青年教師的實際，指導她們開展教育科研
結合我園市、縣級課題，我幫助她們各自確定了自己的研究子課題，要求進行有關的教科研摘錄，并結合在自己的實踐中印證，思考，總結。每月完成一篇教育隨想，并積極參加論文撰寫與評比，本學年兩人都在省教育學會論文評比中獲獎。孫華蓉、姜迎的個人課題分別市、縣立項。
四、結合全園管理工作，指導更多青年教師成長
作為一園之長，在日常管理工作中，經常到各班聽課，隨時指導教育教學及班主任工作，指導教師們改進教學方法，提高教學能力，掌握家長工作技巧。所有教師的公開課、優質課都組織試教，為她們提出改進意見，使她們的教學都取得了滿意的效果，日常保教工作均得到家長的認可。
以上是我在指導青年教師上所做的一點工作。我想作為帶教教師應該嚴謹篤學、與時俱進，應該勇于創新、求真務實，要用自己良好的師德，精湛的業務帶教自己的徒弟，使他們成為新時代的優秀教師，也使自己取得長足的進步。
教師強化工作紀律心得體會3
強化注射心得體會篇七
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態度對待“回頭看”活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉變工作作風，端正服務態度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務的表率。
總之，這次開展機關干部履行職責“回頭看”活動，不
僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態度，堅定信念，勤政務實，敢于擔當，以“事業心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心”七心結合的方式，全心為人民服務，全力履職盡責，為江南街道的社會穩定和科學發展貢獻自己的一份力量。
1、 加強學習、夯實基礎
在政治思想上，認真學習黨的路線、方針、政策，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習各級領導的講話精神，始終堅持全心全意為廣大群眾服務的指導思想，不斷提升自身的政治理論水平，力爭做好人民群眾的公仆。在業務素質上，自參加人社工作以來，本人深知不斷提高各項業務水平的重要性，積極參加并認真學習領會縣人社局舉行的各項業務培訓知識，做到理解、消化、運用，同時，還通過其他渠道，如報紙、書刊、網絡、電視等學習人社部門的各項政策和人社工作的方式方法，用于自己的實際工作當中，一切以服務好群眾，讓群眾滿意為出發點。
2、 堅定信念、服務群眾
作為服務窗口的工作人員，在窗口工作中，不斷樹立職業道德和服務水平。我始終把“以服務為己任、方便群眾、服務群眾、奉獻社會”作為自己在窗口工作的職業觀念和宗旨。基層群眾是一個特殊群體，服務于他們時，如果能夠做到順民情，聽民意，解民憂，那么你會發現他們是最樸實善良的，但如果面對他們使用生硬的官方語言和刻板的紅頭文件，那么你會發現他們也是最蠻不講理的。長期以來，我一直要求自己真正做到愛崗敬業，積極履行崗位職責，嚴格要求自己，確保做到件件事有著落，讓群眾滿意而歸。
3、 增強服務意識和責任意識
作為最基層的xx工作人員，我們的服務對象是面向眾多群眾，涉及面廣，服務對象多，工作作風正不正，工作態度好不好，工作責任心強不強，將直接關系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象。同時，作為政府下設的一個職能部門，我們的工作成效和服務質量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置。所以，這就要求我們在工作中，要真心誠意的對待每一位群眾，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析、去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時，要做到熱情禮貌，耐心細致，態度溫和，全心全意的解決一切可以解決的問題，不讓百姓跑空路，跑遠路。堅決杜絕門難進、臉難看，事難辦的“三難”作風。滿腔熱情的為基層群眾辦好事，服務好，只有這樣才能得到群眾的肯定，為全縣發展盡一份自己的綿薄之力。
4、 從身邊做起，從小事做起
良好的工作作風、認真的服務態度是從一點一滴的小事反映出來的，是腳踏實地做好本職工作基礎，只有一切以黨和人民群眾的利益為出發點，不急功近利，不計較個人得失，克服華而不實，浮躁粗暴的工作作風，踏踏實實做人，扎扎實實做事。才能做到面對群眾時問心無愧，面對上級時從容坦蕩。
在以后的工作中我將更加嚴格的要求自己，以過硬的作風，務實的態度，扎實的干勁，更好的履行好自己的工作職責，不敷衍塞責，不拖拉了事，不求最好但求更好。
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