心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生黨員紀律教育心得體會篇一

一、要學習，深化對黨章黨規黨紀的再理解、再認識。之前，我在市委辦工作了將近，平時也注重對黨章黨規黨紀的學習。到鄉鎮工作后，特別是擔任鎮紀委書記一職后，作為執紀人員，進一步學習黨章黨規黨紀也是履職所需。通過此次學習，我深刻認識到要牢固樹立“底線意識”。講規矩、做明白人，首先要明白規矩在哪里，規矩是什么，要明白底線是什么。黨章黨規黨紀就是作為黨員做人、行事、履職的底線。總之，通過學習、聽講、交流，我對新形勢、新常態下喚醒黨章黨規黨紀意識的重大意義有了更加清醒的認識，這是全面推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭、把紀律挺在前面的必然要求，是黨員領導干部長期的必修課。

二、要對標，注重用黨章黨規黨紀來常對照、常檢查。學習黨章黨規黨紀，關鍵是入腦入心，以黨章黨規黨紀為鏡子、為準繩，以榜樣為標桿，時時對照、處處衡量。具體到當前，我覺得作為鄉鎮干部，要培養自己樸素的植根于基層群眾的情感，培養自己對黨和人民事業的忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨，用日進一寸、月進一尺的心力，身體力行，努力做學思踐悟的模范，做遵章守紀的模范，做“三嚴三實”的模范。

三、要踐行，強化以黨章黨規黨紀為最根本、最關鍵。學而不行，光說不練，一切枉然。在當前崗位上，必須緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，這是我們踐行黨章黨規黨紀的根本所在，也是做好本職工作的關鍵、核心。在工作中，要緊緊圍繞中心謀劃好本職工作，做到把上級要求、任務通過自身的履職，轉化為分管范圍內全體同志的共同意志和行動。同時，在此過程中自覺學思踐悟、磨礪黨性，牢記自己是有著特殊政治職責的公民，在基層崗位上勤政廉政、心系群眾、善做善成，用實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。

學生黨員紀律教育心得體會篇二

縣紀委在全縣開展“黨紀條規教育年”活動，是貫徹落實xxx中央紀委第x次全會精神的重要措施，使廣大黨員干部進一步掌握和熟知黨紀條規，增強黨性觀念、紀律觀念，提高防范廉政風險的能力，切實做到廉潔從政、廉潔從審。

本人結合第二批黨的群眾路線教育活動，重點學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《xx省黨政機關國內公務接待管理辦法》、《關于進一步嚴明工作紀律改進機關工作作風的暫行規定》等黨紀條規和xxx以來關于改進作風抵制“xx”相關禁令，以“學條規、守紀律、講廉潔、做表率”為主題，以平和的心態對待生活，以積極的心態對待工作，以友善的心態對待他人。

1、提高了認識。

黨風關系到黨的生死存亡。黨有黨紀，國有國法。沒有規矩不成方圓，作為一個共產黨員必須帶頭遵守黨紀國法。縣紀委適時在黨員干部中組織開展黨紀條規的學習活動，對于審計干部來講，我理解主要基于以下目的：在我們黨面臨“四種風險”、“四種考驗”的歷史條件下，強化領導干部廉潔從政教育，保持領導干部思想純潔，對于深入推進反腐倡廉建設提高領導干部抵御各種風險的能力，保持和發楊黨的先進性、純潔性，鞏固黨的執政地位具有重點的基礎性作用。對于讓每一名共產黨員在從業過程中，堅持做到廉潔從政，牢固樹立通過履行審計職責，為縣域經濟發展服好務的服務意識具有重大意義。

2、武裝了頭腦。

要遵守黨紀就必須知道有些什么內容的黨紀條規。黨的紀律包括黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律等方面的內容，通過學習尤其是通過對《黨章》的學習更進一步增強了宗旨意識，明確了黨員的義務和責任。通過對一些具體條規內容的學習明確了作為一個共產黨員必須有底線思維，不得觸犯黨的紀律。

3、明確了目標。

作為審計工作者必須嚴格遵守黨的紀律做遵紀守法的模范，同時要通過立足審計工作崗位，通過依法履行審計工作職責，充分發揮審計監督職能作用，監督被審計單位和履行經濟責任的黨政領導干部嚴守黨的紀律。

1、要有求真的精神。

求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把國家的利益放在首位，堅持把人民利益放在首位，增強壓力感和緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動審計工作的不斷發展。

2、要有務實的作風。

說老實話。辦老實事、做實在人，即是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也就取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

3、要有實干的行動。

功成不必在我，建功必須有我。實干，是共產黨人的作風;認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動，我們的事業就能無往而不勝。

4、要有實際的效果。

衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。

5、要筑牢拒腐防變的思想道德防線。

我們要認真學習貫徹同志系列重要講話精神，堅持立黨為公、執政為民，把反腐倡廉工作寓于審計工作的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理貪腐問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。

學生黨員紀律教育心得體會篇三

嚴明的紀律和規矩是中國共產黨的優良傳統和政治優勢。黨的xx屆五中全會強調，要堅持全面從嚴治黨，落實“三嚴三實”要求，嚴明黨的紀律和規矩。

新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，著眼于把紀律規矩挺在前面，堅持依規治黨和以德治黨相結合，為全體黨員遵規守紀樹起了標桿、劃出了紅線。

“兩學一做”是開展黨性教育的重要實踐，“兩學一做”全覆蓋宣示從嚴治黨決心。根據《方案》，“兩學一做”學習教育主要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，如黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

同時，要在黨支部范圍內講黨課。“兩學一做”，要學有方法、學有思考，努力實踐、用心感悟，在學思踐悟中養成思想、政治、行動上的自覺，最終形成做合格共產黨員的覺悟。紀律規矩是黨的意志的集中體現，是管黨治黨的基本遵循。嚴格執行黨的紀律規矩，既需要來自外在的約束，更需要發自內心的認同。

黨的紀律規矩是維護黨的團結統一、增強黨的凝聚力戰斗力的重器，全體黨員干部要進一步增強紀律意識、規矩意識，自覺做到明紀律、懂規矩，守紀律、講規矩。要從嚴律己，認真學習，熟悉黨的紀律規矩，牢記能做什么、不能做什么，該干什么、不能干什么，不斷提高自身的紀律修養。

要對照《準則》標桿，聯系自身思想、工作和生活實際，“對好表”、“畫好像”，找準努力方向；對照《條例》底線，找準不足，深挖根源，解決自身問題。要始終保持對黨的紀律和規矩的敬畏之心，把黨的紀律規矩作為帶電的“高壓線”，時刻緊繃紀律規矩這根弦，在思想上筑牢防線，在行動上守住關口，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

“學而不思則罔，思而不學則殆”。學黨章黨規、學系列講話，不能蜻蜓點水泛泛地學，也不能“只見樹木不見森林”孤立地學，而要深入思考，做到要“知其然”與“知其所以然”，真正把握黨章黨規、系列講話的豐富內涵、精神實質與根本要求，在頭腦中把合格黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來。“思”是“學”的延伸，思然后知奮進。

思考是學習的更高境界，有所思才能有所得，思之越深，所得也會越多。通過學思結合、知行合一，切實解決精神缺“鈣”、不敢擔當、作風渙散的“不嚴不實”問題；“悟”是“思”的升華，悟然后知道理。“踐”是“學”的目的，踐然后知守則。

要始終把黨的紀律和規矩挺在前面，嚴守黨的政治紀律、組織紀律和廉政紀律；要堅持有紀必依、有紀必執，使紀律真正成為帶電的高壓線；要認真貫徹黨章黨規，嚴格遵守行為底線；要踐行“三嚴三實”，把心思用在“真干事”上，把本事體現在“能干事”上，把水平體現在“干成事”上；要把黨建責任牢牢扛在肩上，扎實推進活動，切實提高基層黨建科學化水平；要向榜樣看齊，做講政治、有信念，講規矩、守紀律，講道德，有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩”。加強政治紀律和政治規矩教育，引導黨員堅決做到“五個必須”，即必須信念堅定，必須服務人民，必須率先垂范，必須廉潔從政，必須作風優良；引導黨員做政治上的“明白人”，明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，自覺按原則、按規矩辦事；抓好黨章、黨紀條規的學習、教育，將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務、黨的制度等內化于心、外化于行，在學思踐悟中增強紀律性。

加強警示教育和廉政提醒，切實增強守紀律講規矩的自覺性和堅定性。一要嚴守黨的政治紀律，做一名立場堅定的合格黨員。二要嚴守黨的組織紀律，做一名對黨忠誠的合格黨員。

每個黨員干部都要自覺增強組織觀念，自覺履行黨員義務，自覺加強黨員管理，忠誠于黨的組織，增強嚴守組織紀律、接受組織監督的內在自覺。三要嚴守黨的廉潔紀律，做一名清正廉潔的合格黨員。

強化敬畏意識，強化用權規范，強化清廉自覺，真正做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，從點滴之處筑牢清廉防線。四要嚴守黨的群眾紀律，做一名勤政為民的合格黨員。以求真務實之道切實踐行群眾路線，做敢于擔當的表率。五要嚴守黨的工作紀律，做一名擔當有為的合格黨員。六要嚴守黨的生活紀律，做一名品德高尚的合格黨員。

“操守要有真宰，無真宰則遇事便倒，何以植頂天立地之砥柱？”馬克思主義信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，就是共產黨人的“真宰”，是“初心”之源、立身之本。把牢思想之舵，高揚理想之旗，任何時候我們就都能保持清醒、認準方向、砥礪前行。

20xx年是全面建成小康社會決勝階段的開局之年，是中國共產黨成立95周年，中天科技全體黨員在以董事長黨委書記為核心的堅強領導下，通過開展“兩學一做”學習教育讓每名黨員都要做到心中有戒，把黨的紀律和各項規章轉化為日常行為重要規范，不斷增強行為自覺，做到內化于心、外化于行，做自覺遵守黨紀黨規的先鋒模范，充分發揮示范引領作用，為加快中天科技經濟發展不斷邁上新臺階做出更大貢獻！

學生黨員紀律教育心得體會篇四

共產黨員必須在具體工作中堅持擺正位置，增強責任感，提高技能，提高服務效率;堅持走群眾路線，做群眾的知心人，堅持以身作則，維護黨員形象。概括之要做好以下四個方面：

要堅定共產主義理想信念。增強黨中國特色社會主義道路的信心和決心，并做到任何時候，任何情況下都不會動搖。牢記黨的宗旨把全心全意為人民服務作為自己終生追求和責任，實實在在地為師生辦事、辦好事，誠心誠意為師生服務總旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能改變;加強組織紀律性，嚴格黨的組織生活，不能走到哪里都要把自己置于黨組織的管理、監督之下。做到活得老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進，才能在行動上體現先進性。

廣大黨員一定要按照“學習、學習、再學習，提高、提高再提高”的要求，持之以恒，堅持不懈地學習，從根本上提高理論素養，切實增強政治敏感銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領，注重學以致用，理論聯系實際，在研究思考中學，在探索實踐中學，增強做好本職工作，爭創一流業績的本領。

一是要做到平時工作“過得硬”。不管你是哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾觀的榜樣。切實地把先進性體現到日常的工作和生活中。二是要關鍵時刻站得出來，每位黨員都要重溫入黨宣誓詞，想一想我向黨承諾過什么?向黨保證了什么?時常反思和檢查自己在個人利益與國家、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能高風亮節，在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出;在生死危難關頭，是否能豁得出去。

一是樹立為民形象，多做加快發展的事，只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化生活的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時樹立為民形象還要求每一個共產黨員要親民、愛民，作為黨員教師要愛生、親學生，弄清學生存在的各種思想情況，關心學生疾苦，幫助學生解決一些困難，以身作則做到身教重于言教。

二是樹立務實形象，按照先進性要求，勇于治“虛”治假，敢于治“漂”治“浮”切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，充分發揮黨員的表率作用。三是樹立清廉形象，作為一名黨員教師，要堅持“兩個務必”進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統，正確行使自己的職能，不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

學生黨員紀律教育心得體會篇五

本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力20xx年學校電教工作總結5篇20xx年學校電教工作總結5篇。回顧開學以來的電教工作，現總結如下：

一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平。

1.做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實效，并安排人員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2.進一步完善微機室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。

3.對各室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

4.增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。

二、加強對專任教師的信息技術培訓

我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1.對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。

2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件，提供原創性資源20xx年學校電教工作總結5篇工作總結。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

2.及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3.加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養，上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組。

學生黨員紀律教育心得體會篇六

最近我學習了新修訂的《中國共產黨黨章》等一系列的黨規黨紀條例。通過認真學習,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務、權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進的崇高責任感。

新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

首先，要有先進意識。在新形勢下，每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全心全意地為人民服務，以及是否自覺地為實現共產主義奮斗終身。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠，全心全意為學生、家長和社會服務，為實現共產主義而努力奮斗，時時處處要以身作則，保持先進性意識。

其次，要有示范意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經常的和主要的是體現在本職工作上。所以，黨員教師要愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學，用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣，用黨員的標準來要求自己。

再次，要有時代意識。面對改革開放的新形勢，黨員教師既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創造意識，既要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇于創新、奮發進取，與時俱進。

通過對新黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當優秀黨員,還應努力做到以下兩點：

1、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時,我們每個黨員要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作而努力。

2、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。《黨章》第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。在高三備考的最后階段，我能發揮黨員模范帶頭作用，經常落班答疑，為學生解答疑問。在備課組工作中能團結備課組的老師，齊心協力，群策群力，為即將到來的高考做好充分的準備，爭取在高考中再創佳績。

學生黨員紀律教育心得體會篇七

黨的是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會，是全黨全國各族人民政治生活中的一件大事。立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化，著眼于完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改。將科學發展觀、中國特色社會主義制度、堅持改革開放等重要觀點寫入黨章。使黨章充分體現革命理論最新成果、革命實踐最新經驗、黨的重大戰略思想，以及對全黨提出的新要求。新黨章充分反映了我黨與時俱進，永葆先進的優良作風。黨章是黨的總章程，對推進黨的工作，加強黨的建設具有根本性的規范和指導作用。

對每一名黨員來說，新黨章給我們提出了更高要求，學習新黨章，踐進新黨章是我們不可推卸的責任和義務。同志在中央政治局第一次集體學習會議上強調：在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導廣大黨員、干部特別是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章、自覺加強黨性修養，增強黨的意識，宗旨意識，執政意識，大局意識，責任意識，切實做到為黨分憂，為國盡責，為民奉獻。遵照習總書記的講話精神，作為退休老黨員應以什么樣的姿態投入到學習貫徹新黨章的活動中來呢?我認為應從以下幾個方面下功夫。

認真學習黨章。學習黨章貴在認真。首先要有真學真用的思想狀態，正如古人所說：“為學全在精神，精神不足，未有能成者，”誠然如此。作為退休老黨員，不能自認為對黨感情深厚，學不學無所謂，這是糊涂認識。要知道學習是不能一勞永逸的，有道是“學如逆水行舟，不進則退”，這道理沒有年齡限制，老少皆宜。只有清除頭腦里的一些糊涂認識，才能凈下心來學習，只有對黨章認真學習，才能全面把握黨章的各項內容，增強黨性意識，把思想和行動統一到黨章上來。二是要反復閱讀黨章，原原本本地學、逐字逐句地學、反反復復地學，才能讀懂弄通，直至牢記。黨章內容豐富，字字句句含意深刻，如果只是溜一眼、看一遍，淺嘗輒止，走馬觀花，囫圇吞棗，印象不深，是很難學到手的。三要聯系實際用心理解。黨章內容不是孤立的，要把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀結合起來，同學習中央和地方的重大決策和部署結合起來，同本單位當前開展的具體工作結合起來，特別要同自身的思想實際結合起來，認真思考，用心理解，真正掌握黨章的科學體系和精神實質，從而為黨的事業發揮余熱。

自覺遵守黨章。黨章是黨的最高行為規范，是全體黨員必須遵守的基本準則。當前在部分黨員身上以至于高層領導干部身上發生的許多出軌現象，糾其原因，歸根結底就是沒有自覺遵守黨章。我認為，作為一名黨員，無論職位高低，年齡大小，應該從自省、自警、自勵的角度出發，自覺遵守黨章。自省，雖不一定做到“吾日三省吾身”，但應經常反思，查找自己的思想和行為，看有沒有與黨章要求不一致的地方，找出自身不足，從而不斷提高完善自己;自警，當身邊警鐘不時敲響的時候，不能以為自己只是一名普通黨員，事不關己，高高掛起，管不了許多，更不能亂發牢騷，怨天尤人，甚至喪失信念。應看到以同志為的黨中央，對治理黨內違紀違法行為的決心，力度和速度，我們必須報以最大的信心。在匹配的同時汲取他人教訓，說得現實點，嚴以律己，防止沉湎于形形色色的個人得失;自勵，就是用提出的新目標、新任務、新要求經常激勵自己，鞭策自己，不斷激發履行黨章的使命感，責任感，積極向上，不斷進取，老有所為。

切實貫徹黨章。這是履行黨章不可缺少的環節，為了切實貫徹黨章，需要留心以下幾點。一是一致性。是說黨章所規定的黨的最終目標與所提的歷史性階段目標是一致的。后者是前者的必由之路，構成偉大的階段性成果;二是長期性，實現黨的最終目標和階段性目標都是一個長期奮斗的過程，不可能一蹴而就。學習貫徹黨章，當然也是一個經常性的活動過程，不可能“畢其功于一役”，重要的是需要作出不懈努力;三是普遍性。不論職務高低、黨齡長短、職業差別，都要參與學習貫徹;四是針對性。不同崗位的黨員，著眼點應有所側重。對已經退休了的普通老黨員如何落實要求呢?我覺得要從端正認識入手，不能認為貫徹黨章是領導干部的事，與已無關。其實不然，因為黨的事就是每個黨員自己的事，黨員要與領導干部同頻共振，形成上下一條心，不利黨的話不說，不利黨的事不做，做一個貫徹黨章的宣傳員、監督員，從思想和行動上展示共產黨人的先進性，尚能如此也就夠了。

堅決維護黨章。黨章是我們最根本的黨規黨法。維護黨章就是要維護黨章的權威。黨員責無旁貸，態度必須堅決，認識不能模糊。現實的行動就是要履行好黨章所規定的黨員義務，同時使用好黨員權利，做到令行禁止。對違背黨章規定的現象，不可視而不見，聽之任之，應挺身而出，勇于做一個黨章的捍衛者，使黨內法規制度真正成為共同遵守的行為準則。

黨章是我們黨全部活動的總章程，是黨員必須遵守的基本準則。學習貫徹黨章的活動，要持之以恒地開展下去，從而更好地把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程向前推進。

學生黨員紀律教育心得體會篇八

按照市紀委統一布署，我鎮開展了黨性黨風黨紀教育月活動，通過這次活動和學習，我對黨性黨風黨紀的重要性有了新的理解，進一步認識到開展這項工作的重要性和必要性，，使自己在工作上拓寬了視野，增強了做好醫療服務工作的信心和決心，現就本次教育月活動情況的粗淺心得匯報如下：

一：加強宗旨教育，保持共產黨員先進性，落實和踐行科學發展觀。

發展觀落實到實處。

二：做好醫療服務本職工作，確保衛生行風建設再上新臺階。 通過這次黨性黨風黨紀教育活動，聯系我們衛生院工作實際情況，關健的還是要做好本職工作，苦練內功，在實際工作中不斷提高醫療服務水平，不斷滿足廣大人民群眾不斷增長的衛生需求。抓好醫德考評，明確醫德考評的目的和意義，激發職工恪盡職守，無私奉獻的責任感和使命感。在技術素質方面，層層開展“三基”培訓和考核，以此促進行風的改善和服務質量的提高。廣泛開展“社會主義榮辱觀”教育和醫德醫風建設，使我們的醫務人員堅持以救死扶傷為榮，以玩忽職守為恥，以鉆研技術為榮，以不學無術為恥，使衛生職業道德和行風建設更具現實意義。對醫療衛生工作者在工作中的是非，善惡，美丑，榮辱形成 一種約束力量，確保衛生行風建設再上新臺階。

三：堅持求真務實，廉潔奉公，扎扎實實干好工作。

通過這活動的學習，我認識到我院要推進各項改革舉措必須要有求真務實的作風。求真是一種覺悟，一種境界，一種品德，一種精神，是分析問題，研究問題，解決問題的有力武器。 只有這樣，我們才能準確把握衛生改革的規律，探索辦法措施，具體到我們衛生工作者來說，就是要把患者利益放在首位，千方百計為患者謀方便，提供價廉物美的服務，避免冷硬頂等不文明不規范行醫行為以及醫療活動中的不正之風。辦實在事，做實在人，干字當頭，實字為先，遇到困難不畏縮，以實干求發展，使我們衛生工作體現時代性，把握規律性，又富有創造性。深入開展反腐倡廉工作，堅持標本兼治，從源頭上預防和治理，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意度來鞭策自己。從思想上行動上與黨保持一致，始終做到自重自警自勵，做嚴于律已，廉潔奉公的表率。

增強黨性鍛煉，提高黨性修養，是我們每位共產黨員的自覺行動，通過市紀委和鎮黨委組織的這次黨性黨風黨紀教育活動，我們在工作中的精神狀態，工作作風等方面都有了明顯提高，對我們的黨充滿信心，對建設有中國特色的社會主義道路充滿信心。同時也認識到靠一陣子突擊式的活動還不能完全掌握其精髓，還需要下功夫去深研細讀。我想，不論環境,條件如何變化,只要我們樹立正確的人生觀價值觀，嚴格把黨的創新理論作為自已立身做人的標準，我們就會永遠心明眼亮，我們所從事的各項工作就會取得更大進步，我們衛生院就會有更輝煌的明天。

學生黨員紀律教育心得體會篇九

黨的建設主要包括政治建設、組織建設、思想建設、作風建設、制度建設等。而各項建設又有著密切的內在聯系。隨著社會的發展、時代的變化、黨員的狀況，黨的建設也需要與時俱進，不斷采取新的措施、新的辦法。最近在全黨范圍內開展的“兩學一做”學習教育，即“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”，就是一項加強黨的建設的新措施、新辦法。

“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”，要求簡潔而明了。黨章黨規，是中國共產黨成立以來就確定和遵循的基本組織原則，也是適應著黨的革命、建設、改革的不同歷史時期對每個共產黨員提出根本要求。系列講話，則是同志近年來的多次講話，特別是其中提出的共產黨員要加強黨性修養，始終心系黨、心系人民、心系國家，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性等重要內容。通過學習，弄清一名共產黨員該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白黨組織對每一名黨員最基本的要求是什么。這是一次很有意義的學習教育，也是提高黨員黨性，保持和增強共產黨員先進性的重大舉措。

對于共產黨員來說，守紀律，就是要遵守黨紀國法。講規矩，就是要保持黨的光榮傳統和作風。沒有紀律和規矩，中國共產黨的先進性就無從談起，黨的凝聚力戰斗力也無從談起。所以自覺遵守紀律，包括政治紀律和組織紀律，應該成為每個黨員的自覺行動。對于黨員來說，自覺遵守和必須遵守紀律，是相輔相成、互相制約的兩個方面。能夠自覺遵守紀律的黨員，大多是比較深刻認識到必須遵守紀律的必要性重要性的黨員。為了保持黨的先進性，提高黨的執政能力和水平，每名黨員都要有高度的自覺性，統一認識，統一行動，為實現黨的綱領，貫徹黨的路線方針政策，做出自己的努力。沒有紀律作為重要保證，共產黨就是一盤散沙，承擔不起歷史的責任和重大的使命。

在1921年7月召開的中共一大上，當時只有50多名黨員的中國共產黨，在會上提出和討論了中國共產黨的第一個綱領。其中規定， “凡有黨員五人以上的地方，應成立委員會。” 這也就是說，共產黨員必須組織起來，必須在一定的組織范圍內活動。而“委員會”便是黨員的組織名稱。

關于黨的組織，中共一大黨綱明確提出實行委員會制。所謂委員會制，就是一種集體領導的組織模式，推選若干委員來履行組織的職責。“凡是黨員不超過十人的地方委員會，應設書記一人;超過十人的應設財務委員、組織委員和宣傳委員各一人;超過三十人的，應從委員會的委員中選出一個執行委員會。” “委員會的黨員人數超過五百，或同一地方設有五個委員會時，應由全國代表會議委派十人組成執行委員會。如上述要求不能實現，應成立臨時中央執行委員會(英文稿此條為：“在黨員人數超過五百，或已成立五個以上地方執行委員會時，應選擇一適當地點成立由全國代表會議選出之十名委員，組成之中央執行委員會。如果上述條件尚不具備，應組織臨時中央執行委員會，以應需要。”)。這些要求的目的性非常明確，就是要黨員組織起來，并根據黨員的人數多少，決定組織的規模和分工。

關于黨內的監督，中共一大黨綱提出了嚴格的監督制度。“工人、農民、士兵和學生的地方組織中黨員人數多時，可派他們到其他地區去工作，但是一定要受地方執行委員會的嚴格監督”。“地方委員會的財務、活動和政策，應受中央執行委員會的監督”。這就清楚地說明，上級監督下級，監督的內容至少包括“財務、活動和政策”三個方面。不僅黨員要受地方執行委員會的監督，在上下級之間，在黨員和組織之間，也需要監督，特別是下級要接受上級監督，黨員要接受組織的監督。可見監督的內容是多方面的。

關于黨的紀律要求。中共一大黨綱第六條要求：“在黨處于秘密狀態時，黨的重要主張和黨員身份應保守秘密”。保守黨的秘密，這是當時黨處于秘密狀態下對每個黨員的紀律要求，也是黨員必須遵循的義務。決不能疏忽大意，更不能信口開河，否則都會給黨和自己造成損失和危害。

黨的組織如何活動，要制定相應的規則。為此，中共一大黨綱在談到地方委員會時指出：“執行委員會的章程另訂”。在談到中央執行委員會時提出：“關于執行委員會的工作和組織細則另訂”。這說明，中共一大對執行委員會這一組織的工作高度重視，所以提出要對其另外制定細則。而這里所說的地方和中央執行委員會都要有另訂的章程。對于中國共產黨來說，地方一級是組織的基礎，中央一級是組織的核心。沒有基礎不行，沒有核心也不行。所以，共產黨的組織建構是從中央到地方的一個完整的系統。不光中央有執行委員會，各級組織也要有執行委員會，才能把黨的代表大會制定的綱領和路線方針政策加以落實。以后發現“執行委員會”的稱謂對組織的職能和職責似乎有所限制，容易被理解為只是被動的“執行”。于是去掉了“執行”二字。事實上各級組織確實不光是“執行”的問題。特別是中央一級，在黨的代表大會閉幕期間，黨的中央機關還有制定政策的問題。即使在地方一級，也不光是死板的單純的“執行”問題，還要有創造性、創新型的問題。于是，不論是中央還是地方，都直接稱為“委員會”而去掉“執行”二字了。

中共一大黨綱還非常注意其權威性。它明確規定：“本綱領須經全國代表大會三分之二代表同意，始得修改”。這在實際上就排除了這樣的可能：不足全國代表大會的三分之二的同志不能修改黨章。這也是一種少數服從多數，以多數人意志為轉移的民主程序。同時，一大黨綱也強調了集中，規定了自下而上的嚴密組織系統和相應的職權。

黨員必須守紀律、有規矩。中共一大綱領提出：“黨員除非迫于法律，不經黨的特許，不得擔任政府官員或國會議員。士兵、警察和職員不受此限”。 參加中共一大的代表對這一問題的認識并不統一，在會上激烈爭論后也沒有結果，最后留至1920xx年開中共二大時再作決定。根據保存在中共駐共產國際代表團檔案的一份《中國共產黨第一次代表大會》(俄文譯稿)記載，關于這一條款的內容是：“這個問題我們還是不能作出結論。只好留到下次代表大會去解決”。所以，俄文稿原注說“這一條在一九二二年第二次代表大會上曾引起激烈爭論”有誤，英文稿注釋才是正確的。

由于中國共產黨成立時處于秘密狀態，迄今為止，還沒有見到黨的第一個綱領的中文本。分別保存在莫斯科的有俄文版，在美國有英文版。前者的存在是因為中國共產黨成立時得到了共產國際的支持和幫助，中共二大時決定參加共產國際作為其一個支部。所以，所有的文件都會提供給作為上級組織的共產國際。這樣保存了俄文版。而英文版則是參加中共一大的代表陳公博帶到美國的。他1920xx年被開除黨籍后到美國哥倫比亞大學學習。他將中國共產黨第一個綱領作為其碩士論文的附錄之一，所以美國保存有英文版。俄文版和英文版的表述并不完全相同，但大致相同，其基本點更是明確的，既然成立了中國共產黨這樣一個組織機構，就一定要有組織紀律和規矩。

紀律和規矩，既有密切聯系也有一定區別。紀律通常是指政黨、機關、部隊、團體、企業等為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規章、條文。而規矩，往往是比喻一定的標準、法則或習慣，常常是不成文或還沒有成文的標準、法則或習慣。同志講西柏坡是立規矩的地方。中共中央在西柏坡召開七屆二中全會時根據毛澤東的提議作出的六條規定：一、不做壽;二、不送禮;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中國同志同馬恩列斯并列”。這些對黨內生活的若干重要規定，沒有寫進黨章，但也屬于黨規黨法范圍。是中共中央“進京趕考”前定下的規矩。毛澤東在新中國成立后又加以重申。所以，黨章是黨的最高法規，黨員和黨組織活動的基本準則。但黨的規矩對于保證黨的事業成功，也至關重要。

回顧中共一大黨綱，我們可以清楚地看到，不論是黨的組織制度還是組織紀律，都是中國共產黨自成立起就確立下來的。95年來，中國共產黨能夠從小到大，由弱到強走到今天，黨章黨規是極其重要而堅強的保證。黨章黨規也是今天黨中央能夠率領全黨和全國人民實現民族偉大復興目標的重要保障。每個黨員都不能有絲毫含糊，必須認真學習和自覺遵守，不斷加強黨性修養，始終心系黨、心系人民、心系國家，時刻保持共產黨員的先進性和純潔性。