當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放飛理想勵志成才心得體會篇一
星期六的下午,風(fēng)和日麗,我們來到泰安路上,路邊放著我們畫好的風(fēng)箏,老師先讓我們投票,看誰的風(fēng)箏畫得好。我畫了一個漂亮的花瓶,花瓶里插滿了三片花瓣的花,有粉色的,藍色的和紫色的,五彩繽紛。
然后開始第二個階段,就是“放飛理想”,我們拿著自己的風(fēng)箏,把線系在風(fēng)箏上,拿著線軸。雖然我不會放風(fēng)箏,但我經(jīng)常看別人放,有了一些了解:
1。必須有1到4級的風(fēng)。
2。拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑。
3。跑的時候適當(dāng)?shù)胤啪€。
我非常開心,不僅僅是我會放風(fēng)箏了,而且還體會到了放風(fēng)箏的樂趣。如果真有可以實現(xiàn)理想的風(fēng)箏就好了!
放飛理想勵志成才心得體會篇二
因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因為對海水的向往,游魚才逆流而上;因為理想的導(dǎo)航,我們才有前進的方向。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”人的一生總是在不斷地追求理想,實現(xiàn)理想的信念總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
我從小就立志當(dāng)一名老師。在我眼里,老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。在我眼里,老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。有誰不將老師贊揚!如果說春蠶是無私奉獻的,那么老師就是春蠶;如果說黃牛是默默耕耘的,那么老師就是黃牛;如果說駱駝是沙漠之舟,那么老師就是駱駝。正因為老師是希望與幸福的播種人,所以我立志做一名希望與幸福的播種人。
如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤……讓每棵小樹都茁壯成長。
如果我是老師,我一定摒棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”觀念,我要把課堂還給學(xué)生,讓他們可以自由地翱翔,快樂地學(xué)習(xí)。
如果我是老師,我不會讓學(xué)生成為“啃書蟲”,我要讓他們投入大自然的懷抱,盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天,我們漫步在百花叢中,觀察姹紫嫣紅的鮮花;夏天,我們流連在浩瀚的大海邊,踏著海浪,揀拾貝殼;秋天,我們要去觀賞紅似火的楓葉,去山上采集標(biāo)本;冬天,我們要去看郁郁蔥蔥的青松,傲霜斗雪的臘梅……瞧!這一切多么富有詩情畫意。神奇的大自然到處有孩子銀鈴般的笑聲,到處是孩子門活躍的身影,到處留下孩子門小小的足跡。我要讓他們在游玩中學(xué)習(xí)知識,陶冶情操,受到啟迪。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。我深知只有啟程,才會到達理想跟目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
實現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”讓我們?yōu)橹床2唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進,勝利將會屬于我們。
同學(xué)們,讓我們在這一刻播種下理想的種子,并辛勤耕耘。春華秋實,我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔!
放飛理想勵志成才心得體會篇三
年少時,我們都曾有過一些美妙、天真、絢麗而又不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,就像大海里那些形態(tài)各異的貝殼,我們都曾陶醉在那些絢麗的顏色中。隨著時間的流逝,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石,七彩的貝殼,漸漸移向前方——-河流的的源頭,小山的頂端居然還屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,遙不可及。我們把它稱之為——-理想,一個最美麗和崇高的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán);留住一陣清風(fēng),播灑出希望的明天;付出一份真誠,打造出溫馨的世界;帶走一絲煩惱,讓快樂與我們并肩而行。年末的警鐘即將敲響,讓們一起追逐夢想,演繹精彩!
作為21世紀(jì)的我們,重任在肩,理想遠大。每個人都在為實現(xiàn)自己的理想而努力學(xué)習(xí),孜孜不倦,刻苦鉆研,為樹立更宏偉,更遠大的人生坐標(biāo),人人都在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁。時間在一天天地流逝,幸福在一滴滴地積累,感慨在一樁樁地來臨。其實,想要實現(xiàn)理想并不是很難,只要我們選對了坐標(biāo)和方位,然后朝著那個方向努力就是了。當(dāng)然途中會遇到很多挫折和坎坷,我們定要有顆持之以恒的心,只要有毅力和恒心,“鐵棒就能磨成針”,想想“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這不是真實寫照嗎?我們希望能在寂靜的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆聽大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的真諦,放飛理想的翅膀。
我們把希望的種子播撒在沙漠中,隨著風(fēng)沙去體會浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。
我們把希望的種子播撒在青山綠水中,獨自一人,劃著竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中,去尋覓詩人李白的足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我們因為困惑而迷惘,不要因為徘徊而迷失了方向,更不要在得失之間逐漸放棄了希望,千里之行,始于足下,我們要把握自己,把握現(xiàn)在,把握希望。我們要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……因為理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。
放飛理想勵志成才心得體會篇四
理想是人生重要的理念。因為有了理想,人們才會為自己的理想而去奮斗,而去努力,而去追求。我曾經(jīng)看過一部《一個都不能少》的影片,影片里講訴了許多事情,其中有一件事情讓我終生難忘:因高老師回家把班里的學(xué)生交給了十三歲的小魏老師并且臨走時交待小魏老師學(xué)生一個都不能少。而張慧科因父親早逝母親病重他不得不失學(xué)到城里打工,這時小魏老師決心一人踏上了進城之路,也要把張慧科找到。她寧可吃別人吃過的食物,喝別人喝過的水,睡在馬路上,她也沒有放棄尋找張慧科,終于在電視臺臺長的幫助下,找回了張慧科。這讓我突然被小魏老師的責(zé)任心打動了,對老師的行業(yè)有了向往,因為我想成為影片里那群孩子的小老師,好朋友。
目前在貧困山區(qū)仍然缺少老師,而那里的孩子也應(yīng)該非常渴望有位老師能夠給他們帶來新的知識,新的信息。我現(xiàn)在真的不敢想象那些沒有學(xué)校,沒有老師,沒有書讀的孩子會是怎樣生活的。偏遠山區(qū)的教育條件還都很差,教學(xué)質(zhì)量跟不上,生活都很難。
現(xiàn)在我的理想更明確了,我要是做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀教師,將來可以幫助那些需要知識,需要幫助的孩子,能夠給他們帶去一絲快樂,我也會很滿足。
現(xiàn)在對于小學(xué)生的我而言,最重要的是要腳踏實地的學(xué)習(xí),要有責(zé)任心,要有愛心,要有道德;對于一年以后就是中學(xué)生的我而言,還要有耐心,不管在學(xué)習(xí)上,生活上遇到什么樣的困難,我也會堅持走下去;對于四年以后高中生的我而言,不能因為時間的流逝而忘記今天的理想;對于努力后成為大學(xué)生的我而言,我想我成為老師的理想應(yīng)該可以實現(xiàn),這時我要多多參加各種社會實踐活動,增加自己的經(jīng)驗,能夠讓我成為一名真正合格的老師。
老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響。您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂。
如果我成為了老師,我就應(yīng)該像老師教育我們來教育他們、像父母般的疼愛他們。讓他們從學(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中慢慢成長,帶著他們走向成功。
放飛理想勵志成才心得體會篇五
春天來了,這么藍的天空,這么和煦的微風(fēng),這么明媚的陽光,這么輕柔的柳綠,這么嬌艷的花紅但是,沒有風(fēng)箏的春天是不完美的!
上周,學(xué)校為我們舉行了一次風(fēng)箏比賽,讓同學(xué)們徹底地大顯身手了一番。風(fēng)箏美,天氣美,我們的心也跟著美滋滋的。
瞧哇!人流涌向操場,他們的手中拿著各色各樣的風(fēng)箏,有紅的,綠的,黃的,五彩繽紛;有圓的,方的,尖的,類型眾多,別提多好看了。在這一片綠茵茵的地方,我們開始了風(fēng)箏的較量。
比賽快要開始了,同學(xué)們把自己的風(fēng)箏拉直、整理,將風(fēng)箏的頭架在自己的幫手手上,擺好了放飛的架勢。瞧!他們的眼神,好像一副勝券在在握的樣子。再來瞧瞧我們班的參賽隊員,嗬!早已擺好嚴(yán)陣,等待開始了!周心域的橙色三角風(fēng)箏,傲對碧空,好一副驕傲的樣子;邵凡宇的小狗風(fēng)箏趾高氣昂,看來,是把自己當(dāng)成哮天犬了吧;朱明棟的風(fēng)箏也不輸陣勢,昂望天空我們絕對不能錯過這一道亮麗的風(fēng)景線。
嘟-哨聲一響,同學(xué)們便忙乎起來了,幫手拉住風(fēng)箏頭,快速的蹦跑,后面的隊員用力放線,要讓風(fēng)箏在最快的時間內(nèi)飛上藍天。哎呀,不好了!有人的風(fēng)箏落下來了!那位放不起風(fēng)箏的同學(xué)也毫不氣餒,一直努力地放飛著。已有好幾個同學(xué)的風(fēng)箏飛上藍天,在蔚藍色的襯托下,顯得格外鮮艷、迷人。
幾分鐘后,已經(jīng)有幾十只風(fēng)箏飛起來了。學(xué)校上空飛滿了風(fēng)箏,而且各不相同,美極了!有的是小鳥風(fēng)箏,它扇動著彩色的羽翼,在天空中翩翩起舞,好不自在!有的是飛機風(fēng)箏,它在空中旋轉(zhuǎn)、飛翔,似乎在帶領(lǐng)旅客來到一個又一個美麗的地方。有的是老鷹風(fēng)箏,它棕色的羽毛里蘊藏著蒼勁、自豪與力量,它翱翔在茫茫天空,似乎在和飛機比賽呢!有的是福娃風(fēng)箏,它將奧運的激情撒向人間,圓了一個又一個輝煌的夢想.
放飛理想勵志成才心得體會篇六
”想“,是一個很美好的字眼兒。因為有了夢想、理想的襯托,所以,她變得勃勃生機、引人入勝。使人渾身充滿著力量與希望。金光閃閃,潔白無暇!……然而我的理想,就包含在這朵”心靈之花“中。
總有一處景象,令人目瞪口呆;總有一處景象,令人應(yīng)接不暇;總有一處景象,令人瞠目結(jié)舌;總有一處景象,領(lǐng)吃貨停滯不前…… 而這個地方,便是我憧憬的、我向往的。它總能吸引人的目光,總是能讓香氣四溢,更是充滿整個房間!它,就是我心中最亮的那顆 shinning star!——令我流連忘返的甜點店 !
而我的理想,就是做一名能夠做出幸福味道、傳遞甜點快樂的世界知名甜點師!
門派的吃貨來說,正是個練就我”吃貨神功——《吃貨規(guī)》“的好地方!于是,為了”練功“家門口的”開心草帽“、”提拉米酥(蛋糕店)“、”福來天“、”索愛“等甜點蛋糕店,成了我常去的地方。
爸爸還告訴我說:”來威海游玩,就是’玩在經(jīng)區(qū),吃在高區(qū)!‘“
所以,一有空我就”殺氣騰騰、兩眼放光“地拉著爸爸大步流星的朝著甜點店進發(fā)!
我不禁贊嘆:甜點師的那雙手,莫非被施了魔法?能做出如此外形美觀、香氣四溢的甜點?
我迫不及待的買了一個提拉米蘇,一個櫻桃慕斯,迫不及待的分別各用勺子舀了一點都塞進嘴里。感覺自己來到了天堂與地域之間的永恒交界口!提拉米蘇上的可可粉,底下的乳酪,苦和甜膩的完美融合。似天堂,又似地獄;櫻桃慕斯,櫻桃的鮮甜,慕斯的順滑。有著天堂般的甜蜜,但少許的巧克力碎末,仿佛又似地獄……我仿佛也看到:一顆顆櫻桃變成了音符,可可粉和巧克力變成了五線譜,湊成了一片歡樂甜蜜的樂章!
為了實現(xiàn)我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí)!然后多閱讀關(guān)于甜點的書,多實踐,多動手,多嘗試。為了將來的我,加油!
未來的我,到底會不會成為這樣的甜點師呢?我希望是的!
放飛理想勵志成才心得體會篇七
有人說:“我們可以一輩子不登山,但我們心中一定要有一座山,那座山是什么呢?那座山便是我們心中的理想。”
我相信每個學(xué)子都曾在心底許下考上大學(xué)的宏愿,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),車輪飛轉(zhuǎn),腳步匆匆,求知的道路上從不缺乏我們不懈的足跡,翱翔的天空從不缺乏我們奮斗的身影。
前路充滿太多的未知數(shù),小學(xué)只是我們路途中的一個站點,但請相信,只要有翅,春就是藍天;只要有鰭,夏就是大海;只要有手,秋就是桂冠;只要有腳,冬就是道路;只付出,大學(xué)便是你夢想的搖籃。
張愛玲說:因為懂得,所以我們珍惜。讓我們在個性飛揚的小學(xué)校園里尋找,找到自己人生坐標(biāo),以自信為圓心,以自強為半徑,畫出一個圓滿的人生。
我不想回憶,回憶是舊的,日子是新的。
我不會停留,停留是短的,行走是長的。
我不求輝煌,我只求在小學(xué)校園里留下一個真實的笑容。
放飛理想勵志成才心得體會篇八
每個人都有自己的理想,而我們要定一個理想,朝著這個目標(biāo)前進,但是,未來的事情是不能預(yù)知的,我們小孩子的理想有很多,而變化也很大,有時候想做這個,有時候想做那個,說也說不準(zhǔn)。我也不例外。
我做為老師,也會抽一兩節(jié)課,來開一些有趣的班會,和學(xué)生談?wù)勑睦镌挘蛘呦雴栁沂裁炊伎梢员M情地問,好像我們是朋友一樣,開心地聊著天,沒有顧慮什么,讓我走進孩子的心里。有時候的班會,我會讓學(xué)生們開聯(lián)歡會,讓疲倦的身軀輕松一下,盡情地玩,盡情地鬧,這是讓學(xué)生表現(xiàn)的很好的機會,讓學(xué)生自遍自演,開開心心的。
當(dāng)然啦,玩歸玩,學(xué)習(xí)可不能落下的,該學(xué)習(xí)的時候還是要加強學(xué)習(xí),不要臨時抱佛腳哦。否則少壯不努力,老大徒傷悲,那可就來不急咯。