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小學趣味運動會策劃案(十篇)篇一
時間安排:xxx-4-15(星期四下午2:30——5:00)
xxx-4-16(星期五下午2:30——5:00)
1----3年級游戲
1、鉆山洞參與人數(shù):10男10女
游戲方法:學生手拉手成山形,教師法令從最后的學生鉆過山洞,其他學生依次鉆過,以學生全部跑過終點線為勝。
游戲規(guī)則:不能從中間斷開,鉆山洞的同學必須跑到頭才可搭建。
2、迎面接力參與人數(shù):5男5女
游戲方法:教師法令學生跑到對面把手中的器材交給同學,接到后學生在跑到對面,這樣依次進行,以最先跑完為勝。
游戲規(guī)則:不能掉器材,跑完站在排尾,腳不能越線。
3、托球跑:游戲方法和規(guī)則迎面接力一樣,不同之處是不能手扶球跑,球掉了要在掉的位置跑。
4、持球擲準參與人數(shù):男女共10人,男女不限
游戲方法:每人兩個球向籃筐里投,以投進最多的為勝。
游戲規(guī)則:每人只投兩次,必須在投擲線上投。
4----6年級游戲
1、多足跑參與人數(shù):5男5女
游戲方法:每班站成一排,腳和腳綁在一起,法令后一起跑向終點線,以先到為勝。
游戲規(guī)則:繩子不能開,以最后一位學生為準。(繩子自備)
2、持球擲準參與人數(shù):男女10人(男女不限)
游戲方法:在規(guī)定的3分鐘里以投進的多少為準,接球的學生在規(guī)定范圍里接球,擲準的學生投完手中的'球可以再撿球繼續(xù)投,但必須站在投擲線上。
3、救護接力參與人數(shù):三四年級10男5女、五六年級9男9女
游戲方法:傷員不能落地,救護人員雙手不能離開傷員,方法自己定,法令后三人一起跑到對面于同伴互換。
規(guī)則:傷員不能落地。
4、障礙跑參與人數(shù):5男5女
游戲方法:法令后學生要完成鉆、爬、跑三項障礙。
游戲規(guī)則:認真完成障礙,器材移動或倒了要歸位后才能進行下一項。
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇二
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學生的業(yè)余生活,激發(fā)學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)
具體活動安排時間:
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調(diào)節(jié))
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。
籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道:50賽跑
本校小學部全體師生
1.活動方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準備。
3.根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4.組織比賽。
組長:
成員:全體小學部教師
紀律安全衛(wèi)生組:
音樂廣播及攝影:xxx
場地器材:xxx
總裁判長:
三年級裁判員:xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xxx、xx(檢錄、清點人數(shù))、xx、xx(計分計數(shù)成績錄用)
二年級裁判:xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xx、xx(檢錄、清點人數(shù))、xx、xx(計分計數(shù)成績錄用)
一年級裁判:遵從三年級:xx、xx、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者:10人
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
一年級
集體項目:1.定點投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底撈月每班20人,男女不限
3.合作運球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盤每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級:
2.海底撈月每班16人,男女不限
3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級
3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑
1.先集體項目后個人項目原則
2.二、三年級同時進行。一年級最后進行
3各年級項目順序
二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
1.陽光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規(guī)則:
以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。
單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。
按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。
裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()
2.海底撈月
器械:籃球4個
比賽規(guī)則:
1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束,用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。
裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)
3.定點投球
器械:沙包3個,紙筒3個
裁判:吹哨1名,計數(shù)3名
4拍球比多:
器械:籃球5個
規(guī)則:學生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩
器材:跳繩若干根
規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜
器材:籃球1個
方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。
規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7.春播秋收
道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個
規(guī)則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8.兩分鐘跳長繩
器材:長繩2跳
規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。
9.合作接力運球
器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個
規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā),用時最短者為勝。
望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇三
20xx年5月30日(半天)
學校操場
各班男女運動員。
(一)集體項目
三、四、五、六年級
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
1、宣布運動會開幕詞
2、運動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
分為宣傳文秘組、安全組、服務(wù)組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務(wù)組負責器械的搬運和運動員服務(wù)。
4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負責選派。
(一)集體比賽規(guī)則
1、跳繩比賽規(guī)則:
以班級為單位參加比賽,每個學生都參加,求平均成績。在一分鐘的時間內(nèi),記錄單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績。
2、接力賽
接力賽中,運動員必須在接力區(qū)內(nèi)里完成交接棒。“接力區(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中,第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑,第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內(nèi)進行,其余各棒的傳接,裁判員根據(jù)第二及第三棒運動員的先后,按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內(nèi),由內(nèi)至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑。
接力棒必須拿在手上,直到比賽結(jié)束為止。完成交接棒后,運動員應(yīng)留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)個人比賽規(guī)則
1、立定跳遠:
每名參賽者最多可跳3次,以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī),則沒有成績。若出現(xiàn)平局,應(yīng)加賽至分出勝負為止。
參賽者出現(xiàn)下列情況之一,判為犯規(guī)。
(1)起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置,然后再起跳。雙腳沒有從靜止狀態(tài)開始起跳。
(2)采用單腳起跳。
(3)起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或類似抵足的物體起跳。
(5)落地時沒有用腳先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成績丈量:從參賽者身體任何部分著地最近點,垂直量至起跳線(或起跳線的延長線)后沿。記錄成績以厘米為最小單位,不足1厘米不計。例如:丈量為2.308米記為2.31米。
2、壘球:在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上,壘球誰仍的遠誰就算贏。
3、跳繩:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中,所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干(不包括頭、頸、臂、腿、手或足)抵達終點線后沿垂直面為止時的順序,以先到達者名次列前。在任一賽次中,按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等,則終點攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等,則有關(guān)運動員均應(yīng)進入下一賽次。如實際條件不允許,應(yīng)抽簽決定進入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同,裁判長有權(quán)決定是否重賽,若無條件重賽,則并列第一;至于其它名次成績相同,按并列處理。
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇四
1、主辦單位:趣味運動會的主體單位;
三、趣味運動會的目的
趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。
趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。
趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比賽名次的獎品。
六、趣味運動會比賽項目
趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規(guī)則都是什么。
七、趣味運動會項目注意事項
趣味運動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題,包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。
八、趣味運動會器材配置
把趣味運動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等,提前準備好。
九、趣味運動會比賽時間流程
1、開幕式
(1)各參賽代表隊入場,領(lǐng)導檢閱;
(2)升國旗奏國歌;
(3)領(lǐng)導致開幕詞并宣布運動會開幕;
2、閉幕式
(1)各參賽代表隊集合;
(2)領(lǐng)導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎;
(3)領(lǐng)導講話并宣布運動會閉幕;
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇五
20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)
具體活動安排時間:
7:30到校
7:40――7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調(diào)節(jié))
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。
籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道:50賽跑
本校小學部全體師生
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準備。
3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4、組織比賽。
組長:xx
成員:全體小學部教師
紀律安全衛(wèi)生組:xx
音樂廣播及攝影:xx
場地器材:xx、xx、xx
總裁判長:xx
三年級裁判員:xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xx、xx(檢錄、清點人數(shù))、xx、xx(計分計數(shù)成績錄用)
二年級裁判:xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xx、xx(檢錄、清點人數(shù))、xx、xx(計分計數(shù)成績錄用)
一年級裁判:遵從三年級:xx、xx、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者:xx人
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
一年級:
集體項目:
1、定點投球(4米)每班xx人,男女不限
2、海底撈月每班xx人,男女不限
3、合作運球(20米)每班xx人,男女各x人
4、沙包至盤每班xx人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
個人項目:沙包至盤(每人x次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級:
集體項目:
2、海底撈月每班xx人,男女不限
3、合作運球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分鐘跳長繩每班x人,男女不限,兩人搖繩,x人跳繩
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
個人項目:沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級:
集體項目:
3、合作運球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分鐘跳長繩每班x人,男女不限,兩人搖繩,x人跳繩
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
個人項目:沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米短跑
1、先集體項目后個人項目原則
2、二、三年級同時進行。一年級最后進行
3、各年級項目順序
二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
1、陽光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、綁帶8――10條
比賽規(guī)則:
以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。
單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。
按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。
裁判:3名計分一名吹哨計時一名巡視一名
2、海底撈月
器械:籃球4個
比賽規(guī)則:
1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束,用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。
裁判:4名計分1名吹哨、計時1名、巡視、檢查名(志愿者)
3、定點投球
器械:沙包x個,紙筒x個
裁判:吹哨x名,計數(shù)x名
4、拍球比多:
器械:籃球x個
規(guī)則:學生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩
器材:跳繩若干根
規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜
器材:籃球x個
方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。
規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7、春播秋收
道具:沙包xx個紙簍x個小呼啦圈xx個
規(guī)則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩
器材:長繩2跳
規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。
9、合作接力運球
器材:乒乓球x個,羽毛球拍x個
規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā),用時最短者為勝。
望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇六
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持“學生為本,健康第一”的指導思想,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第二十八屆田徑運動會。
陽光體育,快樂你我;陽光少年,多彩實小。
10月3日——10月31日
1、認識開展本次活動的意義,堅持人人參與,普及與提高相結(jié)合,體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上,促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位,嚴肅認真,確?;顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽,遵守規(guī)則,尊重對手,服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
為加強領(lǐng)導工作,設(shè)立體育節(jié)工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長:
副組長:
宣傳組:教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責制作橫幅、物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
(一)體育文化類
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌,在全校展示。(10月4日——10月7日)
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板,德育處、大隊部將組織檢查。(10月10日——10月11日)
3、舉行隆重的開幕式(10月12日)
(1)儀仗隊入場:國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊
一個方陣,自定主題,個性化展示,由24人組成)
(3)人員入場:運動員入場、裁判員入場
(4)相關(guān)發(fā)言:校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選(10月12日——10月14日)
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展(10月17日——10月21日)
(二)體育競技類(具體方案附后)
1、群體項目比賽
2、廣播操比賽
3、第二十八屆田徑運動會(個人項目及集體游戲項目比賽)
4、教師項目比賽
舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇七
20xx年5月30日(半天)
學校操場
各班男女運動員。
(一)集體項目
三、四、五、六年級
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
1、宣布運動會開幕詞
2、運動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
分為宣傳文秘組、安全組、服務(wù)組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務(wù)組負責器械的搬運和運動員服務(wù)。
4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負責選派。
(一)集體比賽規(guī)則
1、跳繩比賽規(guī)則:
以班級為單位參加比賽,每個學生都參加,求平均成績。在一分鐘的時間內(nèi),記錄單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績。
2、接力賽
接力賽中,運動員必須在接力區(qū)內(nèi)里完成交接棒。“接力區(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中,第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑,第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內(nèi)進行,其余各棒的傳接,裁判員根據(jù)第二及第三棒運動員的先后,按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內(nèi),由內(nèi)至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑。
接力棒必須拿在手上,直到比賽結(jié)束為止。完成交接棒后,運動員應(yīng)留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)個人比賽規(guī)則
1、立定跳遠:
每名參賽者最多可跳3次,以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī),則沒有成績。若出現(xiàn)平局,應(yīng)加賽至分出勝負為止。
參賽者出現(xiàn)下列情況之一,判為犯規(guī)。
(1)起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置,然后再起跳。雙腳沒有從靜止狀態(tài)開始起跳。
(2)采用單腳起跳。
(3)起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或類似抵足的物體起跳。
(5)落地時沒有用腳先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成績丈量:從參賽者身體任何部分著地最近點,垂直量至起跳線(或起跳線的延長線)后沿。記錄成績以厘米為最小單位,不足1厘米不計。例如:丈量為2.308米記為2.31米。
2、壘球:在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上,壘球誰仍的遠誰就算贏。
3、跳繩:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中,所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干(不包括頭、頸、臂、腿、手或足)抵達終點線后沿垂直面為止時的順序,以先到達者名次列前。在任一賽次中,按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等,則終點攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等,則有關(guān)運動員均應(yīng)進入下一賽次。如實際條件不允許,應(yīng)抽簽決定進入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同,裁判長有權(quán)決定是否重賽,若無條件重賽,則并列第一;至于其它名次成績相同,按并列處理。
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇八
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時以軟壘運動為契機,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
20xx年10月(具體時間另行通知)
組長:王學榮
副組長:王秋陽、徐靈翠
成員:教育處、體育組工作人員、各班班主任
(1)場地器材準備:莊艷玲、田淑靜、喬立舟
(2)廣播宣傳:教育處、王警
(3)攝影:李建青
(4)制作并縣掛標語:教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
(5)獎狀填寫:李蓉、曾瑛
(6)信息上報:陳劍
(7)聯(lián)系媒體:教育處
(8)醫(yī)務(wù):田淑靜
(9)裁判組
總裁判:莊艷玲
主裁判:田淑靜、喬立舟
總分:岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位,各項比賽第一名均得5分。
(一)趣味運動
1、一、二年級項目:障礙跑20(男、女各5人)
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
2、三四年級填字接力(男、女各10人)
比賽隊員手持筆一根,跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫,跑回起點把筆交到第二名同學手中,以此類推,先寫完并跑回終點得為勝。
規(guī)則:20名同學必須按順序全員參加,不得搶跑。
3、五六年級項目:車輪滾滾
比賽開始前,4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進,賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝,用時少者名次列前。
(二)、學會擊球
1、一二年級:轉(zhuǎn)球擲遠(男、女各5人)
方法:比賽隊員站在線后,向前擲球,擲5米以下為1分,5—10米為2分,10—15米為3分,15—20米為4分,20—25米為5分,25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則:投球不得過線。投球聽口令,每人2球,以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級:本壘打競賽(男、女各5人)
方法:比賽隊員在線后站隊,第一個人站在擊座打球。每人2球,最遠的為成績。10米以內(nèi)1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
(三)、師生同樂(1—6年級)
以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。
方法:學生每人手持一球站在線后,師生距離5米。依次把球投向班主任,老師手拿圓桶,接球最多的班為勝。
備注:
(四)教師項目:
1、傳球接力:
2、投準游戲:
方法:每組30個球,比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網(wǎng)。30個球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝。
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇九
篇一
一、指導思想:
為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質(zhì),活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,激發(fā)學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質(zhì)教育。
二、活動主題:我運動我快樂
三、活動時間:5月6日
四、活動地點:學校操場
五、活動人員:全體教師、1-6年級學生
六、比賽項目:
低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈
中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈
高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃
教師組:呼啦圈、跳繩。
七、獎項設(shè)置
各年級組設(shè)前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、合作獎)。
八、參賽人數(shù)
本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。
九、比賽方法
跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球:每人10個球,即10次投球機會,在規(guī)定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球:兩個人配合,在規(guī)定時間內(nèi),哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河:教師發(fā)令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。
十、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
篇二
一、活動主題:
享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂我健康"
二、活動宗旨:
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
三、活動時間:待定
四、活動地點:內(nèi)操場
五、參加人員:全校師生。
六、活動安排:
(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數(shù)、看到達順序)
陳剛(計數(shù)、看到達順序)周英(計數(shù)、看到達順序)
趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)、活動內(nèi)容:
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設(shè)置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負責道具到位)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
七、后勤工作:
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)
八、安全工作:保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。
九、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注:
1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。
龍吟小學
小學趣味運動會策劃案(十篇)篇十
享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂我健康"
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
待定
內(nèi)操場
全校師生。
(一)裁判:xx(總施令員)xxx(計數(shù)、看到達順序)
xx(計數(shù)、看到達順序)xx(計數(shù)、看到達順序)
xxx(指揮提醒自愿者)xxx(指揮提醒自愿者)
(二)自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)活動內(nèi)容
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x個、障礙物x個(設(shè)置在起點對面)。(xxx、xxx負責道具到位)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設(shè)置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各xx人)道具:盆xx個、乒乓球x個、筷子x雙、珠子xx個。(xxx、xxx負責道具到位)
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各xx人)道具:小背簍x個、籃球(排球)xx個、自愿者三名(將球回位)。(xxx、xxx負責道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各xx人)道具:障礙物x個、籃球(排球)xx個、呼拉圈圈x個、塑料筐x個。自愿者x名(撿球、將球歸位)(xxx、xxx、xx負責道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各xx人)。道具:x個籃球、3個排球、三根小棍。(xx、xxx負責道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級:齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各xx人,分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)
保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。
以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注:
1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。