為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

2023年幼兒園秋季運動會方案匯總篇一

2023年幼兒園秋季運動會方案匯總篇二

1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。

2、培養幼兒的`規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。

1、分年齡組進行，每年齡組設集體項目、小組項目、親子項目各一個;項目內容由組內討論決定。

2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，能促進幼兒體能發展，富有趣味性、競爭性。

鍛煉身體、從小做起;親子運動、健康有益!

早教：11月28日(周四)

本園：11月29日(周五)

一、舉行開幕式

1、8：40整隊入場;

2、升國旗、奏國歌;

3、全體幼兒唱園歌;

4、園長宣布開幕;

5、副園長致開幕詞;

6、運動員代表講話;

7、老師表演開場舞;

二、運動員入場式

三、集體展示早操

四、各組進行游戲比賽

1、服裝統一，全體教師和幼兒著園服。

2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協調、顏色的搭配。

3、各班設計個性化口號，入場式時教師帶領幼兒兩路隊擺手踏步走，經過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應班級個性化口號和集體口號。

4、展示操時由各班班主任帶操，動作統一，富有激情。

5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側參加游戲比賽;中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側、水泥小操場舉行游戲比賽。

6、家長要求：遵守會場紀律，在操場四周環形水泥地面的指定地點觀看(家長看班級指示牌)。家長一律不帶車輛，分管領導龔主任要在大門口出通知，各班要協助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排，不當班教師上午九點、下午三點到班協助。

8、11月28日(周四)7：40本園不當班教師到早教協助，維持秩序(負責)，11月29日(周五)7：40早教不當班教師到本園協助維持秩序(負責)。

9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。

10、為確保安全，教師車輛統一放在車棚內，要放置有序，其他地方不得隨意停放。

為了使運動會順利、圓滿、成功，特成立領導小組。

組長：xxx

副組長：辦公會全體成員

組員：全體教職工

具體分工：xxx、xxx、xx

總指揮：xxx

總策劃：xx

后勤保障：xxx(運動會道具、幼兒獎品及紀念品的購買發放、操場衛生)

安全保障：xxx(各樓層及操場秩序、家長觀看秩序、門口車輛擺放等)

環境布置及宣傳報道：xxx、xxx(掛橫幅、彩旗、標語及新聞報道)

音響及主持人、具體組織：本園：xxx、xxx

早教：xxx

各組活動負責人：xxx

早教小小班：xxx

小班組：xxx

中班組：xxx

大班組：xxx

醫務室：負責幼兒衛生保健。

2023年幼兒園秋季運動會方案匯總篇三

運動有益于保持心理健康，人體在運動過程中會分泌“阿片肽”、“嗎啡肽”等內源性物質，能讓人身心愉悅，精力充沛，做什么都很積極。下面給大家分享一些關于秋季幼兒園運動會活動方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。

一、活動背景：

幼兒園這一學期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通，促進家園合作，共同呵護幼兒成長。

二、活動時間：

20__年12月18日

三、活動地點：

四、活動目標：

經過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

五、活動準備：

1、制定好親子活動方案。

2、所需材料準備：

凳子(小班28個，大班31個)，桌子(2張)，標志牌(小班1個，大班1個)，呼啦圈(2個)，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)

3、活動場地布置：

畫好活動區，家長入座區，幼兒入座區，游戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動。

六、活動流程：

(一)家長幼兒入場。

(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場，依次坐好。

歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

1、堅持安靜，將手機調成震動或靜音。

2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規則，不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領如廁。

(三)幼兒園園長致辭。

(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》

(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》

(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”

游戲規則：

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續往前走。

5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

(七)親子游戲――“筷子夾小魚”

游戲規則：

1、小班大班分區準備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

(九)全體幼兒、教師和家長合影。

指導幼兒和家長離場。

七、人員安排

(略)

一、活動目的：

1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3.通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。

二、運動會競技賽主題：

激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他!

三、親子運動會時間：

__年x月16日上午。

四、活動流程：

(一)早期準備工作

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練，達到熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將

將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負責人：__

花環方陣負責人：__

彩旗方陣負責人：__

舞龍方陣負責人：__

教師健身操負責人：__

會場指揮、布置：__

后勤服務：__

安保人員：保安和各班教師

入場解說：__

人員分配：小中班__，中三班__，大一班__，學前二班__，學前三班__，學前四班__，學前五班__，學前六班李加珍，學前七班__。一年級安全__負責，學前班安全__負責，小中大班__負責，蒙氏園安全__、__負責。

六、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

一、 活動時間：

__年x月x日上午

二、 活動地點：

幼兒園操場

三、 活動主題：

第一屆親子運動會

四、 參加人員：

幼兒、教師及家長

五、 活動目的：

1、 動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

2、 能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、 知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

六、 活動形式：

體操表演、親子體能大賽;

七、 活動原則：

1、 安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;

3、 公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、 物品準備：

1、主席臺布置;

2、條幅的準備;

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

九、 人員安排表：

2、各組負責人：各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)

3、主持及裁判:__、__

4、攝像師：__;

5、保健醫：趙巖巖、

6、后勤：__(負責游戲道具的擺放);

7、保安及門衛：__、__(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

8、領獎處：__領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;

十、 活動流程：

2、活動程序：

(1)主持開幕――__區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞

(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組：大班：加減法賽跑

中班：推小車

小班：看誰跳得遠

(8)親子組：大班：親自接力

中班：兩人三足

小班：按提示猜東西

(9)團體組：拔河比賽

(10)頒獎、致閉幕詞、結束。

9、團體組：拔河比賽

10、頒獎、結束。

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日，今年我園的“六一”兒童節將舉行第三屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行，為了使本次活動順利進行，特制定此方案。

一、活動目標

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識。遵守規則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，了解孩子在進行游戲活動的樂趣，并進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間：

20__年6月1日(上午8：00——11：30結束)

三、活動對象：

大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

四、活動地點：

大門中心幼兒園內

五、活動主持：

鄭麗

六、活動領導機構：

總監督：胡秀靜

總策劃：方紅

成員：全體教職工

七、有關具體工作安排：

(一)人員工作安排

1、胡秀靜園長：指揮、協調整個活動場面

2、方紅：負責現場指揮及協調現場各項工作

3、鄭麗主持：活動串詞、協調組織

4、電工：協助播放音響(按照活動節目表順序，負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責：照相或攝像

6、門衛安全員：負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動準備

2、以班為單位作好參加游行活動的準備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設計兩個游戲項目、要求，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品，獎品、獎狀。

(三)安全工作

1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數，防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放，同時做好安全工作。

4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目，做好活動的次序。

5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

八、活動流程安排：

(一)慶祝大會

1、小小運動員進場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、鎮長致詞。

3、園領導致詞。

4、小運動員代表致詞。

5、游行活動開始。(路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。

7、頒獎。

(二)結束部分

1、小小運動會退場。

2、各班教師清點人數，家長及時接孩子，六一慶祝活動結束。

一、時間：

20__年__月__日

二、地點：

__園操場

三、參加對象：

__園幼兒、家長、教師

四、活動目標：

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是期望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏__、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

4、領導宣布__幼兒園親子運動開始。

5、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：__、終點：__、發令：__、檢錄檢查：__，群眾項目裁判：__、__，__，__、__，__，個人項目裁判：__，__、__，公告：__、__、__，廣播宣傳：__、__、獎品：__、__、后勤部：__。工作人員教師共__人，幼兒家長共__人。

六、比賽項目：

(1)群眾賽：

1、趣味接力賽;

2、手足情深;

3、跳圈接力;

4、寶貝新娘;

5、齊心協力;

(2)個人賽：

1、跳繩

2、企鵝漫步

3、滑輪比賽

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、挾乒乓球

9、吹氣球

10、呼拉圈比賽

11、運用爆破音吹蠟燭

12、比比誰的眼力好

13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則：

(1)群眾賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員：每隊3人(家__為單位)

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員：x人

現場裁判：x人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人(家__為單位)

比賽規則：參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

發令員：x人

現場裁判：x人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人(家__為單位)

發令員：x人

現場裁判：x人

比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員：每隊2人

比賽規則：二名參賽家__成員應對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：氣球

發令員：x人

現場裁判：x人

(2)個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

八、時間安排：

00：00—00：00第一組

00：00—00：00第二組

00：00—00：00第三組

00：00—00：00第四組

00：00—00：00決賽

九、獎勵規則：

頒獎(群眾優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家__以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式：

集合頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附：

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

2023年幼兒園秋季運動會方案匯總篇四

生態運動公園（我們的比賽場地在漢通游泳館西門的p7停車場處）

一、孩子8:30分從幼兒園乘校車出發。

二、到達目的地后老師帶孩子們賞菊花。

三、9:30分左右帶孩子到比賽場地（周四詳細通知），家長到達。

四、大帶小游戲----我們一起來闖關。

五、親子游戲----媽咪寶貝go。

六、頒發獎狀獎品。

七、孩子們分享美食，家長們相互交流育兒經驗。

1、發展孩子動作的靈活性、四肢的協調性以及細心和耐心。

2、增進親子感情，增強家長對幼兒園工作的理解。

3、增強幼兒的合作能力。

活動準備：報紙若干、鐵甲戰車

一、家長舉起報紙遮住自己，孩子想辦法突破報紙牽到家長的手。

二、家長和孩子上鐵甲戰車，共同開車至標志處后倒轉車頭開回起點。

三、家長和孩子下戰車擺個造型（中、大組幼兒是信任摔），結束。先到者為勝。

大帶小游戲---我們一起來闖關

1、發展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。

2、激發中、大組幼兒的組織管理能力，小組幼兒的挑戰意識。

3、通過大帶小的形式讓孩子感受到關愛與信任，增強幼兒的合作能力。

一、大帶小進入到固定的空場地，大孩子給小孩子“長上尾巴”。

二、聽指令---預備 開始，大孩子牽著小孩子的手去揪別人的尾巴同時保護好自己的尾巴。

三、聽指令----時間到（約兩分鐘），揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子，過梅花樁的時候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組，或者沒有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組，過梅花樁的時候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。

四、到達旗幟處取到旗幟者為勝。

2023年幼兒園秋季運動會方案匯總篇五

二、活動目標：

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的.合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

四、活動準備：

1、活動所需用品準備：

1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3）攝影、拍照

4）哨子、馬表、耳麥。

5）賽場布置：賽道線、標記

6）運動員號碼牌

7）獎狀、獎品若干

8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

總負責人：xx

總策劃與組織：郭xx

活動主持：郭xx

成績統計:家長委員

音 響：季xx

照相、攝影：徐xx 家委員成員

跳繩計數員：家長委員

拍球計數員：家長委員

中班項目負責人：

賽場南邊：陳xx

大班項目負責人：

賽場中間：陶xx

小班項目負責人：

賽場北邊：李xx

各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽 優勝獎1個班（旗子）

小班年級組：親子烏龜爬 優勝獎1個班（旗子）

全園拔河比賽： 優勝獎（1個班）

1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

（一）宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

（一）具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

（二）總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

（一）、入場式（8：30—9：00）

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）

3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。

2023年幼兒園秋季運動會方案匯總篇六

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的`互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯系。

：幼兒園少兒足球場

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導

(1)通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動，可以發展幼兒的協調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節，可以幫助幼兒培養競爭意識，培養幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。

(1)由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的游戲材料

(4)準備好頒發的獎品，對表現突出的幼兒給予鼓勵

由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目，根據每一個比賽的游戲規則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結束時，由園領導頒發獎勵。

(一)開幕式(20xx年10月30日上午8：30開始)

(1)8：00由各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點。

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言，各班幼兒進行體操表演

(4)運動員代表講話

(5)園長講話

(二)活動項目

豆豆班

1、親子比賽游戲：(跑)

(1)項目名稱：小螞蟻搬家

(2)游戲材料：彩盒6個、投擲球30個

(3)游戲玩法：家長和幼兒為一組，從起始點開始往終點跑，家長頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達終點的為獲勝組。

2、親子比賽游戲：(跳)

(1)項目名稱：大小圈

(3)游戲材料：大小呼啦圈8個

(4)游戲玩法：家長和幼兒為一組，哨聲響起開始圍著圈跑，聽到老師口令(大或小)后，一起跑入相應呼啦圈中，每個呼啦圈中只能進入一組，游戲重復進行最后倆組為獲勝組。

芽芽班

1、游戲比賽：

(1)項目名稱：撿豆豆

(2)活動器材：3個彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活動目標：發展身體協調性和控制力

(4)項目規則：鉆過圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達終點為勝。

2、游戲比賽：

(1)項目名稱：趕小豬

(2)活動器材：6個游戲筐、6個球、6個曲棍球桿

(3)活動目標：具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。

(4)項目規則：聽口令從起點趕上小豬，先把小豬趕到終點為勝。

3、游戲比賽：

(1)項目名稱：烏龜推桶

(2)活動器材：6個奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動目標：提高上下肢協調性，發展身體的靈活性。

(4)項目規則：聽指令小烏龜爬，推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。

4、親子游戲

(1)項目名稱：穿衣服

(2)活動材料：家長自帶一件衣服。

(3)活動目標：讓幼兒學會相互配合，培養幼兒的合作能力，也能進一步增進親自感情。

(4)項目規則：家長站到終點，幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服，家長背起幼兒跑向起點，先到著為勝。

朵朵班

1、游戲比賽

(1)項目名稱：托球跑

(2)游戲材料：6個球拍、6個海洋球

(3)項目目標：提高幼兒的快速反應能力，加強平衡感控制。

(4)項目規則：幼兒手持球拍上面放置一個海洋球，從起點快速跑向終點，活動過程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。

2、游戲比賽：

(1)項目名稱：獨木橋

(2)游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強幼兒的身體協調性、靈活性。

(3)游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個

(4)項目規則：幼兒張開雙臂走在平衡木上，先到終點為勝。

3、游戲比賽：

(1)項目名稱：投擲沙包

(2)游戲目的：培養幼兒大膽參與游戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。

(3)游戲材料：沙包6個。

(4)項目規則：幼兒站在起點，向遠方投擲沙包，遠著為勝。

4、親自游戲

(1)項目名稱：過小河

(2)游戲目的：通過本次活動的開展，既鍛煉了幼兒的體質，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。

(3)游戲材料：硬紙板18塊

(4)項目規則：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河著為勝。

果果班

1、游戲項目

(1)項目名稱：袋鼠跳

(2)活動目的：發展幼兒動作的協調能力

(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋

(4)項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋里，聽到老師發令后，提著跳帶的倆個角做袋鼠跳躍狀前進，以最先到達終點的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。

2、游戲項目

(1)項目名稱：平衡腳踏車

(3)游戲材料：平衡腳踏車

(4)項目規則：每輪7名幼兒為一組參加運動項目，幼兒在起點做好準備，當聽到老師發令后，向終點踩腳踏車，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進行比賽。

3、親子活動：

(1)項目名稱：拋接球

(2)活動目的：通過本次活動的開展，既鍛煉了幼兒的體質，培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識，讓幼兒體驗到了游戲活動所帶來的樂趣，又增強了幼兒和家長的溝通與交流，達到了家園共育的目的。

(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋。

(4)項目規則：幼兒站在規定范圍內向家長拋球，家長用衣服來接球，在規定時間內接球多著為勝。

(三)家長工作要點：

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應仔細記錄，熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現，如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領幼兒提前退場，不能妨礙其他人。

(7)家長為幼兒攜帶保溫水壺。

(1)在布置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環境，保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(4)教師應該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進行游戲比賽過后，應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。

2023年幼兒園秋季運動會方案匯總篇七

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

活動時間：_年_月_日(上午/下午)

活動主題：“大手牽小手，一起來運動”

活動場地：幼兒園操場

活動準備：

1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

活動流程：

1家長入園簽到，到各班主任處報到。

2播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

2、園長致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動會開始。

活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“__”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

小班：活動室前;

中班：……;

大班：……

4、教師與家長接力比賽，

比賽地點：

5、家長友誼賽：拔河比賽，

比賽地點：

游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

2023年幼兒園秋季運動會方案匯總篇八

幼兒園以游戲為主要活動，逐步進行有組織的作業，如語言、手工、音樂等，注重養成良好生活習慣。下面給大家分享一些關于幼兒園秋季親子運動會優秀方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。

一、活動目標：

1、經過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

二、活動主題：“大手牽小手，一齊來運動”

三、活動時間：

20__年12月30日上午小班年級組

20__年12月31日上午大班年級組

四、活動場地：幼兒園操場

五、活動流程：

1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞，宣布運動會開始。(園長致辭)

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。

六、活動準備：

1、各班教師供給親子活動的想法，設計親子活動的相關資料

2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發展努力。

6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

7、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

七、結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

一、活動時間：

20__年4月4日

二、活動地點：

廣場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案：

活動流程：

(一)、幼兒教師致歡迎詞

(二)、運動員入場儀式

(三)、領導講話

(四)、幼兒代表發言

(五)、家長代表發言

(六)、教師與家長講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(七)、教師介紹親子活動項目。

教師按標志把家長幼兒分為兩隊：

活動一：

1、游戲名稱：鋪地磚(小馬過河)

2、游戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對面家長和孩子繼續(接力)活動，哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

活動二：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準備：小木棒、籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

活動三：

1、游戲名稱：踩高蹺比賽

2、游戲準備：高蹺、氣球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點，同時家長在終點處吹氣球，當幼兒到達終點時，家長把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點，再把高蹺教給下一個幼兒。

(八)、家長會：

1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長不要給寶寶穿的太少。

3、有事請假一定要跟老師說。

4、清明是踏青的好時節，請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業請家長按時讓寶寶帶回來。

6、為了不耽誤早上做早操，希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

一、活動背景：

幼兒園這一學期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通，促進家園合作，共同呵護幼兒成長。

二、活動時間：

20__年12月18日

三、活動地點：

四、活動目標：

經過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

五、活動準備：

1、制定好親子活動方案。

2、所需材料準備：

凳子(小班28個，大班31個)，桌子(2張)，標志牌(小班1個，大班1個)，呼啦圈(2個)，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)

3、活動場地布置：

畫好活動區，家長入座區，幼兒入座區，游戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動。

六、活動流程：

(一)家長幼兒入場。

(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場，依次坐好。

歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

1、堅持安靜，將手機調成震動或靜音。

2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規則，不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領如廁。

(三)幼兒園園長致辭。

(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》

(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》

(六)親子游戲——“跑跑呼啦圈”

游戲規則：

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續往前走。

5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

(七)親子游戲——“筷子夾小魚”

游戲規則：

1、小班大班分區準備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

(九)全體幼兒、教師和家長合影。

指導幼兒和家長離場。

一、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、經過幼兒和家長一齊進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強教師與家長的溝通與了解。

二、運動會競技賽主題：

活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他!

三、親子運動會時間：

20__年12月16日上午。

四、活動流程：

(一)早期準備工作

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽教師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練，到達熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出常

4、各班整理隊伍準備入場，黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負責人：徐__、劉x

花環方陣負責人：宋x

彩旗方陣負責人：張__

舞龍方陣負責人：林__

教師健身操負責人：林__、鐘__

會場指揮、布置：鐘__、張__、潛__

后勤服務：靳__、錢__、張__

安保人員：保安和各班教師

入場解說：陳__

人員分配：小中班王__，中三班劉__，大一班劉__，學前二班趙__，學前三班張x，學前四班方__，學前五班張__，學前六班李__，學前七班張__。一年級安全潛繼x負責，學前班安全鐘__負責，小中大班徐純__責，蒙氏園安全宋x、林__負責。

六、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

一、指導思想：

為做好家校共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進孩子的和諧發展，增強孩子的體質，促進孩子和父母的感情更親密。我校決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養孩子對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高孩子的身體素質，引導孩子懂得在游戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。通過游戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家校情、師生情、親子情。

二、活動目標：

2、在活動中，培養孩子自信、大膽、勇于競爭的品質;

3、通過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家校同步。

三、活動主題：

我運動我健康我快樂

四、活動時間：

12月11日下午2:00開始

五、活動場地：

學校大操場

六、活動準備：

以班級為單位，發放邀請函，邀請每班20名家長(男生、女生家長各十名)參加親子活動，明晰活動的目的、時間以及游戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材及每個項目的報名和統計工作等各項前期準備工作。

七、裁判員名單：

各班配班老師

八、游戲內容：

1、運球接力：

器材準備：

球若干，體操棒

比賽規則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊)，比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式排球，把球運到對面，交給第二名家長和孩子，第二名家長和孩子再以同樣的方法運球到對面，以此類推，直到20隊運完為止。先完成的班級為勝，依次取名次。

比賽規則：運球過程中不允許用手碰球，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續前進。

2、過河拆橋：

器材準備：

呼啦圈

比賽規則：

家長和孩子共同合作，開始前手持兩圈準備，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進圈內，再將第二個圈放在第一個圈前面，兩人跨入第二個圈，再將第一個圈拾起來放在前面，來回移動兩個呼啦圈，但人必須在圈內，到終點白線處，拿起沙包，投入投擲靶。(必須投進)然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點，先完成的班級為勝，依次取名次。

3、夾乒乓球比賽：

比賽規則：

每家出兩名代表(一個家長一個小孩)，20位家長站在起點，20名孩子站在終點，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(家長從起點出發夾住球跑到終點交給孩子，孩子用勺子送回起點交給下個家長，以此類推，中間掉球的必須拾起來從掉的地方繼續開始)，最先完成的班級為勝，依次取名次。