人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2023年學生典型事跡材料匯總篇一

一、品學兼優，屢獲佳績

x同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從轉學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律，講文明，懂禮貌，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質疑;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來，x同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校“三好學生”的稱號。在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

x同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，x同學發自內心地尊重與敬愛，她說：“是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。”對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，深受同學們的擁護。

三、老師的助手，同學的榜樣

x同學在校在家一個樣。在家里，她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在路上，看到行動不便的老爺爺、老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛生等情況。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，他勇于上前指正。

在班級里，x同學還是個優秀的組織者，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙、撿廢瓶，變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

x同學開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部，不愧為一名優秀的21世紀的好少年。

2023年學生典型事跡材料匯總篇二

小美，今年10歲，雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優秀品質，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學們眼里她是好朋友，是一名品學兼優的好學生。

只要在小區里提起小美，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務勞動；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心“路遙知馬力，日久見人心”，小美同學擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現出來，得到了鄰里的由衷夸贊。

孔子曰：人而無信，不知其可也。

她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課，總是提前一刻鐘從家里出發，提防在路上出現什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校，實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。

她富有愛心，樂于助人。

記得20xx年，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人，樂于助人的愛心已經在她的心里生根發芽，茁壯成長了。

她學習態度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級學生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責任感，能協助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。

學習上成績優異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像小美這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

2023年學生典型事跡材料匯總篇三

郭楊宸，男，漢族。中國地質大學（武漢）數學與物理學院信息與計算科學專業123172班本科生。熱愛祖國，在校入黨積極分子培訓班中被評為“優秀學員”。勤于學習，大二學年專業成績第二。同時輔修華中科技大學金融學第二學位。榮獲全國大學生數學競賽（數學類）一等獎、華中數學建模競賽三等獎、校物理競賽三等獎。通過計算機二級、英語六級考試。

我熱愛偉大的祖國，擁護中國共產黨的`領導，志存高遠，具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神，社會主義信念堅定,社會責任感強。牢記習近平總書記對青年人的深情勉勵，勵志勤學、刻苦磨練。學習好課業知識，打牢專業基礎；多讀好書，從經典中汲取內涵、啟思明智；積極參加校園活動、社會實踐等拓寬視野、增長才干；不忘初心、找準人生航向。我積極向黨組織靠攏，成為了入黨積極分子，在學校黨課培訓中認真學習。在中國地質大學（武漢）第六十三期入黨積極分子培訓班中，表現優秀，成績突出，被學校評為“優秀學員”。之后我還認真學習習近平總書記系列重要講話精神，參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。

學習是一個學生的根本任務，我深感到，作為新時代的青年，要勇擔時代重任，矢志追求卓越，這便對學習任務有了更高的要求。要更多、更快、更廣的吸收新知識。我始終嚴格要求自己，嚴謹求學、刻苦努力、積極向上，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門課程。另外，我還注重課本以外知識的學習，充分利用學校圖書館的有利資源和武漢高校云集的地理優勢，自學專業以外的知識，通過借閱書籍、查資料，拓寬自己的知識面，努力提高自己的綜合能力。在日常學習和生活中，除了在課上認真聽講，每天我都會拿出至少三四個小時時間去圖書館復習鞏固。借閱相關書籍，上網查找相關資料以及習題。晚上圖書館十點閉館，我就在圖書館閉館后跑到教一樓自習，也曾無奈于十一點被要鎖門的保安大哥“趕”了出去。學習專業之外我還認真學習計算機相關知識，自學了python編程語言。通過全國計算機二級考試。在武漢這個高校云集的城市，我申請了華中科技大學金融學的第二學位，從此便再無周末休息時間，周末反而比平時上課更累，剛開始上雙學位的時候是真的不愿到周末，害怕過周末。不過經過一段時間的捶打，也越來越適應這個節奏。迎難而上反而使我收獲良多。在今年暑假八月我提前一個月返校學習，上午早起坐公交到武漢大學旁聽數學競賽講課，中午回學校稍作休息之后下午再跑到華科學習金融課程，并順利通過暑假的三門考試。在八月后期又參加學校的數學建模培訓。

剛進入大學的我還很懵懂，在大一上學期成績并不是很理想，寒假過后立志要認真學習，在大一下學期就有了明顯進步，平均學分績點達到3.8較大一上學期進步0.6，之后逐學期保持進步，大二上學期平均學分績點達到3.86，大二下學期達到4.1。從大一的年級第六進步到大二的年級第二。專業課上數學分析98分，大學物理97分，復變函數100分，實變函數95分，常微分方程95等等均在專業位居前列。

在英語學習上一直都不是我的強項，大學英語前三學期的課程成績均不過75分，在大二上學期僥幸通過英語四級考試之后，接著要迎來的就是英語六級考試。雖然我英語底子差，但是我不相信我學不好英語，于是在大二下學期認真學習英語，因為以前高考英語沒有聽力這一項，所以我英語聽力極差，于是我有針對性的練習英語聽力，每天堅持聽一段英文，經過幾個月的努力，我居然通過了英語六級考試。看到我周圍大部分人都沒有通過六級考試，尤其是很多四級考試成績比我高很多分的同學，我深深感受到沒有什么是不可能的，只要你認真努力。

我還積極參加各類學科競賽，比如全國大學生數學競賽、數學建模競賽及校內各種學科競賽，并取得一定成績。

學習之余，我積極投入體育鍛煉運動，始終把“為祖國健康工作五十年”作為自己的鍛煉目標。每天保持一定的體育鍛煉，隔三岔五也會去健身房健身。大學四學期體育課成績均在90分以上，第一學期體育成績位居專業第一，學校體測成績每年都達到“良好”。

加強道德修養，錘煉個人品行。進入大學兩年來，我更加注重個人綜合素質培養，樹立正確的人生觀、價值觀，積極踐行社會主義核心價值觀。尊敬師長、團結同學、以身作則，遵守校紀校規，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以求真務實的精神熱心參與學校的各項活動。我利用豐富的課余時間。用心投身社團活動與社會工作，鍛煉自己的組織和交往能力。加入校學生會基礎文明建設部，明德風愛心助學社團，認真工作，積極參加相關活動，傳遞社會正能量。大二參加學院火車站迎新活動，整個學年都在學院的高數大物急救隊中，給預科生講高等數學，為大一珠寶學院學生答疑高等數學習題。在假期還積極參與關愛留守兒童，進社區開展志愿服務和社會實踐。目前校內有30小時志愿時長記錄。在班級和宿舍，我經常幫助同學們解決學習上的一些問題，每一道題我都會認真對待，力爭講清楚，這也是我一直以來奉行的準則。

在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的新時代優秀大學生。

2023年學生典型事跡材料匯總篇四

___同學，今年11歲，是通榆縣第一小學四年五班學生。他在學習上認真刻苦，各科成績優異;在實踐中大膽嘗試，勇于創新;在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務。他時刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

一、品學兼優，屢獲佳績。

在學習上，他能夠嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。從小就懂得遵守紀律，講禮貌，熱愛群眾，助人為樂;學習上勤學善思，年年成績都優秀;他熱愛勞動，用心參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質較好。他曾獲得“優秀班級干部”，“優秀少先隊員”的榮譽稱號。，此外，還用心參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎，規范字書寫大賽一等獎，數學知識競賽三等獎，朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。

二、教師的助手，同學的榜樣。

無論是在家在校，他都能理解到正確思想的教育和熏陶，所以，___像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，教師和同學都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了教師的小助手，對教師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。幾年來，上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。

三、團結同學，樂于助人。

他具有很強的群眾榮譽感。他認為，僅有讓全班同學都提高那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得，交流學習經驗，爭取更大提高，還經常與其他班干部一齊主動幫忙學習較差的同學。

___的每一個提高，都是和各位教師的辛勤培育分不開的。班主任教師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想提高、成績優秀、關心群眾，熱愛勞動，要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他必須不會辜負教師的期望，再接再厲爭取取得更大的提高!

他就是品學兼優、樂于助人、熱愛群眾、向上的思想品質，優異的學習成績，發展的綜合素質，同學中的佼佼者!

2023年學生典型事跡材料匯總篇五

李碩，男，漢族，1999年7月生，中共預備黨員，徐州工業職業技術學院信息工程學院2018級學生。曾獲國家獎學金，校一等獎學金，江蘇省三好學生，江蘇省職業院校技能大賽物聯網技術應用賽項二等獎，第十一屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽javac組國賽三等獎、省賽一等獎，校操作技能之星等榮譽稱號。

大學三年已經過去了三分之二，一切就像發生在昨天，恍惚間感覺一切才剛剛開始。高考的失利讓我感覺到前途一片渺茫，大一渾渾噩噩過了大半個學期，沒有目標和方向，看著味同嚼蠟的專業書、聽著晦澀難懂的基礎課、上著最不擅長的體育課……對于大學生活，我毫無目標和方向，腦袋里一直閃現著逃避的念頭。大學本應是學習知識，練就技能的最好時機，但無數次的挫敗讓我懷疑自己的能力。這真的是我想要的生活嗎？夜深人靜時我悄悄問自己。

習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上提出：“青年志存高遠，就能激發奮進潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定”，作為青年大學生，我深刻地意識到自己不能再荒廢青春。于是，我通過各種途徑了解本專業的學習內容及就業前景，為自己確立清晰的奮斗目標。慢慢地，在專業老師的啟蒙下，我逐漸對專業知識的學習產生了濃厚的興趣。從此，我奮起直追，開始了以實訓室和圖書館為家的生涯。

大一下學期，我被選入軟件專業精英班的學習，這對我是一次莫大的鼓勵。為了不辜負老師的期待，也給自己一個交代，我開始努力學習，盡最大的努力在下一年省技能大賽上獲得優異成績。由于學習強度的驟增，剛開始的一段時間，巨大的學習壓力讓我感覺到無比疲憊。但是，我知道自己學習上的短板，必須頂著壓力彌補之前學習上的懈怠，每天在心里默默提醒自己要堅持住。經歷半個月的煎熬之后，我慢慢地感覺到學習并不那么吃力了，也第一次感受到了學習帶來的充實和無比的快樂！

在大二上學期，我有幸加入了2020年省技能大賽物聯網競賽團隊。備賽過程，我們需要大量的知識儲備，既需要軟件專業的知識，也需要專業之外的硬件知識，這就需要我花費大量的時間去擴充自己的知識廣度。學習編程的我每天需要花四個小時的時間來模擬比賽，包括上設備、接電線、調試、編程，每天不間斷的練習讓我的手指變得越來越粗糙，指甲被磨得越來越平，接連著是各種傷疤，偶爾不小心的時候電線中的細銅絲就會扎進手指。即使遇到這種情況，我也是忍著疼痛，繼續編寫繁雜的代碼，保證和團隊成員進度保持同步。在備戰時，我一點不敢怠慢，因為一人出錯將會是三個人零分的慘劇。平均每次模擬我們每個人的項目代碼都長達上千行，如果出錯，我們的努力都會白費！每每深夜回到宿舍我還是會想著白天遇到的問題，需要改正的地方。有時靈感乍現，就重新回到實訓室繼續奮戰。

2020年春節，新冠疫情的爆發擾亂了我們原定的返校備賽計劃，也使得比賽時間成為未知。雖不能如期返校，但我們的備賽節奏并未改變。指導老師為我們制定了在家備賽的計劃。我每天早晨八點起床，晚上十一點睡覺。老師每天都會出一些原創題目，讓我們在僅有的條件下克服困難，脫離設備練習比賽。伴隨著網課的開展，我們空余的時間變少，在上課時間之外，我們擠時間練習比賽，每天老師都會進行驗收，晚上開展分析會。晚上睡覺時經常想著第二天會不會公布比賽時間，有時甚至做夢都會想到要參加比賽了……我終于知道了魂牽夢繞的滋味。那時的我學會了在有限的時間中，如何縮減每一步驟耗費的時間；知曉了如何做到拿分最大化；知曉了在無書本的學習中探索是多么的漫長和艱辛！

功夫不負有心人，我們在2020年江蘇省職業院校技能大賽物聯網技術應用賽項中榮獲二等獎的好成績。這段時間我收獲了豐厚的知識，收獲了隊友的信任，更收獲了成功的喜悅！

如果說大二上學期的學習是一種積累，那么下學期的比賽就是沙場練兵。省賽結束后，我就要準備接下來不到一個月的藍橋杯大賽。刻苦努力的學習，使我在專業技能上得到很大的提升。作為軟件精英班中最晚準備比賽的成員，我盡最大努力在僅有的時間內做到根據題目要求寫程序，完成題目需求，靈活動腦，考慮全面，做到不無故失分。

終于，在藍橋杯省賽中我斬獲一等獎，成為學校本屆唯一一個獲得一等獎的學生；省賽結束后，還沒來得及休息，我又開始緊鑼密鼓地準備20多天后的全國總決賽。由于國賽提升了難度，要在和省賽一樣的四小時之內完成比省賽難度更大的題目，在能力上提出更高的要求。老師每天都會給我包括中文和英文的不同難易程度的題目，我在短的時間內從知識中尋找靈感，尋求突破。經過二十多天的積極準備，我最終在國賽中取得三等獎的好成績！

從省賽到國賽，我提升了能力，也收獲了感動。學習永遠沒有盡頭，在實現目標的過程中往往需要付出更多的時間和精力，我很慶幸自己能在這條路上選擇了堅持。對我來說，各類比賽都是一座座隱藏在生活中的桃花源，你不走進去永遠都不知道里邊有什么。而每一次的嘗試就像是一次次登山，涉身其中才能看到鮮活的世界和更美的風景。無論周遭的環境有多么喧囂，我都守住初心，明白自己從哪里來，又要到哪里去。

時間總是那么短暫，還沒來得及好好感受，轉眼間就只剩了滿滿的回憶！努力拼搏真的很苦，但是從細微之處體味又會發現它有滋有味。兩年的時間，我改變了很多，從最初的渺茫無知到現在的侃侃而談，從最初的懶惰懈怠到現在的學習標兵。以夢為馬，不負韶華，我正在用不懈的努力為自己的青春交上了一份合格的答卷！

2023年學生典型事跡材料匯總篇六

她叫小美，是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優秀的少先隊員，自上學以來，她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等，還在六一兒童節的時候擔任過主持人，她品學兼優，樂于助人，熱愛集體，是一個德、智、體全面發展的好學生。

在學習上，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。從入學到現在她作業工整、每次都能及時完成，而且成績很優異，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事，只要一見到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過馬路，幫家里人干家務，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生，無論見到老師還是同學的家長，都主動上前問好，因此，深受老師的喜愛、家長的夸獎，很有“人緣”。她性格開朗，對人真誠，樂于助人，同學們都喜歡和她交往，有什么事情都愛找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學問作業，問題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認真解答。

她熱愛勞動，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里，她經常承擔一些力所能及的家務，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

她積極參加學校組織的各項活動，無論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時學習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表揚。

優異的成績和良好的表現，得到了老師和同學們的一致稱贊，她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進取。

2023年學生典型事跡材料匯總篇七

我叫xxx，女，現在是xx交大附小一年級七班學生。學生個人先進事跡我是一個活潑開朗的小女孩兒，喜歡和同學們一起學習、勞動和做游戲。下面我給大家說說我的自畫像。

我是父母的小幫手。在家里，我細心地向爸爸媽媽學習，學會了自理。從上幼兒園時起，我就自己住在一個房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。去年媽媽去了新加坡，外婆外公照顧我，他們很辛苦，每天早早就起床給我做早飯，每天都要接送我，現在我已經學會了自己過馬路。這樣，就不用外公每天送我了。每次看到外公外婆累的時侯，我就給他們捶捶背，讓他們多休息。看到外婆辛苦，我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個辦法，把被子滾到床邊再抱起來放入被櫥。我還學會了洗碗和洗襪子，我的襪子多數是我自己洗，有時我也幫助爸爸洗。每當這時，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。

我是多才多藝的小能手。從上幼兒園起，我就開始學習舞蹈和繪畫，不怕苦，不怕累，每天堅持練習舞蹈基本功，每次上舞蹈課總是能得到老師的贊揚和鼓勵。我還熱愛繪畫，有時間就會畫上幾筆;去年開始學習了電子琴，從一開始的一無所知到現在可以彈奏簡單的曲子，這過程中，我付出了艱辛的汗水。

我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂于幫助別人，小學生優秀班干部先進事跡更樂意幫老師做點事。我是班里的小組長，上課幫老師管理組內的同學學習和遵守紀律，下課幫老師把作業收齊或發好;有時在同學有不會做的題目時，老師就臨時選拔幾個小老師，這時又總能聽到老師叫到我的名字，看到我幫助同學學習的身影。

我也是同學的小對手。我愛好學習，也愛好文藝，所以班里有什么活動我都能踴躍參加。上學期在“我閱讀，我成長”活動月中，表現突出，被評為“閱讀之星”;在外教英語課上，我表現突出，獲得了“綜合素質獎”;在我是識字小狀元活動中表現優異，被評為“識字小狀元”;在數學月活動中，講故事表現突出，獲得喜報;在期末的考試中，語文數學成績優異，獲得獎狀;在“我是文明小公民”評比中，被評為“文明小公民”;本學期我也毫不松懈，學生先進事跡材料范文在開學時，就被選為少先隊員，寫了入隊申請，并且一直按照少先隊的標準來要求自己;在“優秀作業展評”活動中表現突出，獲得獎狀;還獲得了本年度的“勞動之星”。同學們都覺得我是他們的對手，我更希望自己實力更強，并把我的快樂變成大家共同的快樂，在互相競爭中過得更充實。

這就是我，一個快樂的小女孩，一個快樂的多面手。