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最新青少年法制宣傳方案實用篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“六五”普法規(guī)劃要求，以增強針對性、實效性和普遍性為原則，面向廣大青少年特別是在校中小學生開展法制宣傳教育，增強他們的法制觀念，維護他們的合法權益，使他們養(yǎng)成自覺學法、懂法、守法、用法的習慣。

“學法守法用法，在陽光下健康成長”。

20xx年9月13日至30日

1、充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用，進一步加強在校青少年學生的法制宣傳教育。全縣各中、小學校要通過開展法制主題班隊會、法制講座、普法知識競賽、法制文藝演出等喜聞樂見的宣傳活動，增強廣大青少年學生參與法制宣傳教育周活動的主體意識。認真開展“四個一”活動，即：在中心城區(qū)開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。

2、深入推進法治學校創(chuàng)建評比活動。全縣各中、小學校要全面加強學校法治建設，進一步增強學校管理人員及教職員工的法治觀念和依法執(zhí)教能力，切實維護學生受教育權，尊重學生人格及其人身財產(chǎn)權利。加強校園安全教育和防范措施，嚴防各類事故，確保學生人身財產(chǎn)安全，形成平安和諧的教育環(huán)境。

3、進一步加強法制副校長工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關部門要加強法制副校長隊伍建設、適時集中統(tǒng)一培訓，提高法制副校長業(yè)務素質(zhì)和責任感、光榮感，要推行備課制度和教案評比制度，切實提高法制副校長教學能力和普法效果。宣傳教育周期間，要全面組織法制副校長在新學期為學生上一堂內(nèi)容實用、主題突出的法制教育課。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步建立健全《法制副校長工作指導意見》等制度，對法制副校長的選聘、培訓、管理、考核、獎勵進行指導和規(guī)范，推動這項工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

4、要高度關注農(nóng)村留守兒童的健康成長，有針對性地開展法制宣傳教育，提供法律服務和法律援助。要積極動員工會、婦聯(lián)、共青團、關工委、法律援助中心及其工作站等各種社會力量，為農(nóng)村留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，為受到不法侵害的兒童提供法律服務，組織各村舉辦“一本法制書、一場法制電影、一次法制講座、一次法律咨詢、一次法律援助”等活動，幫助農(nóng)村留守兒童提高防范危險、抵御侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。

5、加強對特殊群體青少年的法制宣傳教育。要以挽救、轉(zhuǎn)化為目的開展對有不良行為和嚴重不良行為青少年、刑釋解教、社區(qū)矯正青少年的法制宣傳教育工作，加強對城市失學、輟學、閑散青少年的宣傳教育，消除他們法律知識和法律意識的誤區(qū)和盲點。結合安置幫教和社區(qū)矯正工作，預防和減少刑釋解教及處于社區(qū)矯正階段青少年的重新違法犯罪率。

6、加快建立青少年法制教育基地。整合社會資源，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都應盡快建立一個以上青少年常年法制教育基地，免費向青少年開放。加大對互聯(lián)網(wǎng)、移動通信網(wǎng)、電子游戲市場的監(jiān)管舉報力度，凈化青少年成長環(huán)境。各學校及有關部門要積極創(chuàng)造條件組織青少年赴少年法庭、看守所等單位接受警示教育，通過違法犯罪青少年現(xiàn)身說法、青少年模擬法庭、情景訓練等互動方式，將法律知識、法律意識潛移默化到青少年的思想深處，使法制教育變成一種生動直觀的生活體驗。

1、高度重視，精心組織。各單位要從加強社會主義法制、促進文明建設、維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，切實抓好這項工作。要精心組織，加強協(xié)調(diào)，制定和細化工作方案，確保各項活動落到實處。

2、結合實際，創(chuàng)新形式。各單位要結合自身實際，創(chuàng)新教育宣傳形式和載體，善于運用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡、手機等新媒體，注重運用藝術、時尚等元素，探索開展宣傳教育的新方式。要積極運用動漫、視頻、音樂等載體，創(chuàng)新宣傳教育方式，增強教育實效。

各單位要根據(jù)本通知精神，結合實際制定本單位的活動方案，并及時反饋工作開展情況。活動結束后，將本單位青少年法制教育宣傳周活動情況進行認真總結，并于9月30日前將總結材料（含文字材料、圖片資料等）報送縣依法治縣領導小組辦公室。

最新青少年法制宣傳方案實用篇二

傳播法治文化，培育法律意識。

全體高一學生。

20xx年5月――6月

（一）開展學法心得體會征信競賽活動。

1、活動內(nèi)容：圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本，給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信，暢談學法、用法、守法的體會與感受。

2、活動時間：20xx年5月28日――20xx年6月22日

5月28日――6月8日：閱讀階段

6月9日――6月15日：討論階段（其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論）

6月15日――6月22日：總結、寫信階段

3、活動要求：緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人，信件字數(shù)一般在1000字以內(nèi)。要求班班開展，人人參與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區(qū)、學校、班級、聯(lián)系方式以及指導老師姓名。

4、投稿方式：每班參加競賽的信件由班主任（或語文老師）挑選5件，收集后統(tǒng)一交至政教處。

5、評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的信進行評選，設“學法先進班”若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。

對于獲獎的優(yōu)秀信件，學校將統(tǒng)一寄至省“法在心中”活動組委會，組委會對征集到的信件進行評選，評選分為專家評選和網(wǎng)上展示評選兩部分，高中組設特等獎5名，一等獎30名，二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時，活動組委會將舉行頒獎儀式，并組織部分獲獎作者與著名作家等進行現(xiàn)場交流創(chuàng)作活動。同時，經(jīng)本人同意，擇優(yōu)聘選一批獲獎作者為省青少年教育家學網(wǎng)和浙江電視臺《浙江教育》欄目的小記者小主持人。

（二）開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。

1、活動內(nèi)容：以歌詠活動為載體，在全校學生中，組織開展人人傳唱法制歌曲活動。

2、活動時間：20xx年5月28日――20xx年6月27日

5月28日――6月6日：創(chuàng)作（選擇）歌曲階段

6月7日――6月20日：排練階段

6月21日――6月27日：錄制視頻階段

（在高一年級挑選4人，組成校法制合唱團由音樂教師指導）

3、活動要求：緊扣法制主題，體現(xiàn)以法律為準則規(guī)范自己行為，倡導遵紀守法社會風尚的內(nèi)容，要求班班開展，人人參與。

4、活動形式：演唱形式不限，可以是獨唱、小組唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓勵原創(chuàng)歌曲于節(jié)目參加活動。

5、評比表彰：政教處將組織人員，對征集到的視頻行評選，設“法制歌曲傳唱優(yōu)秀班”若干名。

在校競賽的基礎上，選擇優(yōu)秀的作品參加更高層次的比賽。

（1）選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行：第一種，各市組織分賽區(qū)比賽，分小學、初中、高中組，各選拔5個節(jié)目，由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會；第二種，未進行分賽區(qū)比賽的地區(qū)，由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區(qū)選拔，分小學、初中、高中組分別進行評定，并確定參加全省比賽節(jié)目。

（2）全省比賽。在各地選拔基礎上，進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行，每組各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時，組織總決賽獲獎選手，參與浙江衛(wèi)視“我愛記歌詞”節(jié)目演出。

開展“法在心中”法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作，是貫徹落實“深化‘法律六進’，服務科學發(fā)展”主題活動的具體措施。各班要充分認識開展“法在心中”青少年法制宣傳主題活動的重要意義，認真開展本次活動。

最新青少年法制宣傳方案實用篇三

學法、知法、懂法、守法，爭做合格好公民。

11月4日―12月5日。

充分利用網(wǎng)站、大屏幕、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據(jù)工作實際，結合隊員的年齡特點，創(chuàng)新教育載體，認真開展好六個一活動。

（1）進行一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道，讓學生學法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

（2）舉辦一次法制知識講座。（11月29日下午第二節(jié)，四、五、六年級）

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。

（3）進行一次法制專欄黑板報。

由各中隊出一期法制專欄黑板報，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

（4）觀看一系列法制教育片。

開展法制教育電影周活動，組織學生收看法制教育專題片，既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。

（5）召開一次主題班隊會。

全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會，并在12月7號前上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。

（6）寫一篇學法心得體會。（五、六年級各班上交兩篇）

各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展；開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動；開展一次法制教育征文競賽活動，組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體，努力提高教育實效，進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

1、明確責任，務求取得實效。

學校將根據(jù)活動方案，逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務求取得實效。

2、加強指導，樹立典型。

學校要根據(jù)青少年學生群體的實際需要，有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑，切實增強工作實效及時發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經(jīng)驗，注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

3、創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容。

各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內(nèi)容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。

4、落實整改，認真總結提高。

學校要以此次活動為契機，不斷推動學校安全全員制的落實，要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認真加以整改，防患于未然。

最新青少年法制宣傳方案實用篇四

xx學社12.4法制宣傳

20xx年12月4日上午8:30至10:30 市法制廣場

1、意在為他們打造良好的學習的平臺，組織公民學習法律知識；在法律實施中引導公民樹立法制觀念，監(jiān)督法律實施，促進依法治理國家；使廣大人民群眾逐步形成依法辦事的觀念，養(yǎng)成遵紀守法的習慣，讓廣大人民群眾真正掌握法律精神；促進依法行政，推動社會主義法制建設的順利進行。

2、充分利用課余時間，豐富學生的課余文化生活，減輕學習壓力。讓同學們從實踐中尋找快樂，增長法律知識，積累經(jīng)驗。深入社區(qū)進行法制宣傳，有利于大學生了解民意，體驗實際生活，感受民風。提高大學生語言交際能力和綜合實踐能力。

3、對于xx學社，這次活動本著“弘揚法治精神，倡導政治文明”的宗旨，開展法制宣傳活動。一方面貫徹了xx學社的本質(zhì)理念，另一方面，這次活動的成功舉辦為xx學社做一個好的宣傳，不僅在鹽城師院里面，在鹽城社區(qū)中，xx學社也為人們知曉。對于方正內(nèi)部人員，能夠通過這次活動培養(yǎng)大家團隊合作的能力。本次活動使xx學社在同學心中樹立更好的形象，鼓勵xx學社成員不斷努力，爭取并維持校優(yōu)秀社團的榮譽，增進成員之間的友誼，增強大家的凝聚力，讓大家團結一致，齊頭并進，攻克各種難關，提高創(chuàng)新能力，并努力為同學們提供更加廣闊的平臺。

中共中央、國務院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定：“將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日，作為每年一次的全國法制宣傳日。”憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定的基礎，是公民權利的根本法律保障，是實現(xiàn)我國社會主義法制統(tǒng)一的基礎，是依法治國的基本依據(jù)，是治國安邦的總章程。在全體公民中開展法制宣傳教育，首要的任務，就是要進行憲法知識的宣傳教育，使廣大公民了解憲法、掌握憲法，增強憲法觀念，樹立憲法權威。因此，將現(xiàn)行憲法的實施日作為全國法制宣傳日，充分體現(xiàn)了憲法在我國政治、經(jīng)濟、社會生活中的重要地位，體現(xiàn)了法制宣傳教育工作的基本任務，體現(xiàn)了江澤民同志“三個代表”重要思想的要求。

黨的十七大報告明確提出，深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。弘揚法治精神，就是要在全社會和全體公民中，大力培育崇尚法治、維護法治權威的法治精神。弘揚法治精神，是新時期深入開展法制宣傳教育工作的重要目標和價值追求，是建設社會主義法治國家的重要思想基礎。

然而，當今社會公民的法律意識淡薄，尤其是大學生，由于種種原因，大學生的法制觀念現(xiàn)狀不容樂觀。大學生犯罪率逐年升高，大學生的'合法權利頻頻受到侵害，這種現(xiàn)狀不容忽視，因此，法制宣傳教育應當十分重視。

為深入貫徹黨的十八大會議精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃要求，為遵循“揚法治精神傳之四方，樹政治文明喚以公正”的方正理念，為緩解大學生目前法制觀念淡薄的問題，我們xx學社精心組織開展了這次12.4法制宣傳活動，我們走出校門，深入社會，意在傳播法律知識，增強公民法制觀念，讓法律精神深入人心，讓社會更加法律化、公正化。

開展法制宣傳教育，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要舉措；是保障和促進經(jīng)濟社會發(fā)展和實施“十一五”規(guī)劃的內(nèi)在要求；是構建社會主義和諧社會的重要保障；是實施依法治國基本方略的基礎性工作；是社會主義精神文明建設的`重要任務，法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。有利于提高廣大人民群眾的法制觀念，有利于增強公民遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力。

有利于同學們對法律知識的學習，增強法律意識，拓寬法律專業(yè)知識，擴大知識面，為學習法律的同學今后的學習有巨大幫助。同時，本次活動的意義不僅在于知識層面，還在于能力的培養(yǎng)方面：有利于同學們社交能力和實踐能力的培養(yǎng)，提高了社員們的組織宣傳能力。

本次活動的形式與以往不同，由于活動主題的限制，我們采用戶外活動的方式，向市民發(fā)傳單并闡述法律宣傳的目的和相關的法律知識，同學們對xx學社的活動增添了興趣，xx學社在大家心目中也樹立了良好形象，為維持“十佳社團”的榮譽稱號打下良好基礎。

法制宣傳活動順應了時代的要求，在當今的法治社會，法制宣傳讓更多的人了解了法律知識，法律規(guī)范得到了較廣泛的普及，提高了廣大人民群眾的法制觀念，對建設法制社會有巨大的推動作用。

1、與時俱進，緊跟時代潮流；

2、活動范圍較大；

3、以法律知識為主題，具有較強的學術性；

4、以發(fā)傳單的方式傳達法律知識；

5、活動形式新穎，有吸引力；

6、具有較強的專業(yè)性和主動性；

7、有時效性，實用性強。

1、參與法制宣傳的同學需具備一定的社交能力和法律專業(yè)知識，個人素質(zhì)方面要求有責任心，有耐心，有良好的個人修養(yǎng)并樂于參與此次宣傳活動。

2、本次宣傳活動需要發(fā)放傳單，并向市民們闡明此次法制宣傳活動的目的，要盡可能的向他們提供法律援助，要熱心耐心的向他們宣傳法律知識。

3、活動流程需細心安排，活動現(xiàn)場需要保持良好的秩序，要展現(xiàn)鹽城師范學院的精神風貌。

4、所有參與宣傳的同學需服從組織的安排。

1、活動總體負責人：

2、組織策劃人：

3、聯(lián)絡負責人：

4、網(wǎng)絡負責人：

5、活動對象：

本次活動主要針對鹽城市廣大人民群眾，對他們進行法律知識的宣傳和向他們提供法律援助。

1、老師和同學們一起驅(qū)車前往xx花園

2、宣傳人員向廣大群眾發(fā)放傳單闡述法律宣傳的目的并進行法律援助工作

3、宣傳活動結束，老師和同學們返回校園

（一） 活動組織

學社本部召開部長會議，確定人員工作安排：策劃部負責活動的策劃與準備，宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳本次活動，秘書處負責本次活動的相關材料物資準備及聯(lián)系活動場地，財務部負責提供活動經(jīng)費采購活動設備。

b.由社長莫宸屏同學協(xié)調(diào)各自的人員分配，任務分工等問題。

（二） 活動宣傳

a.確定活動的宣傳方式，包括海報的草擬、書寫及張貼。

b.在校園內(nèi)進行一定的宣傳，擴大影響力，為期約五天。

最新青少年法制宣傳方案實用篇五

大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。

組長：

副組長：

組員：

12月2日到12月6日。

全校師生

開展“七個一”活動

1.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。

12月2日，以“法制在我心中”為主題進行一次國旗下的講話。(由張盛輝老師負責)

2.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。學校led屏滾動播放法制宣傳標語一周。(內(nèi)容如下，由饒儷婷老師負責)

3.通過紅領巾廣播站進行一周的法制宣傳教育。(由少先隊負責)

5.組織一次教師普法考試。根據(jù)閩教法〔20xx〕6號《福建省教育廳關于對全省教師進行教育普法考試考核的通知》要求(相關文件見校園網(wǎng)——安全教育專欄)，12月5日前學校將組織全體教師參加20xx年福建省教師教育普法知識考試。考核結果將記入本人業(yè)務檔案。考試不及格者，給予一次補考機會。補考仍不及格的，一年內(nèi)不得評優(yōu)、晉級。(保衛(wèi)科負責)

6.召開一次法制教育主題班會。各班級12月6日開展一次“與法同行”主題班隊活動,并將活動小結上交學校保衛(wèi)科。(由各班主任負責，在12月9日之前上交活動小結)

7.開展一次普法服務活動。結合“小手拉大手”學生帶法回家活動，通過“校訊通”發(fā)送法制短信等途徑，開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。

另外，法制宣傳日期間，學校還將組織相關人員對上放學期間學生過馬路情況進行專項檢查，檢查結果即時通報。為保證學校門口道路交通暢通，學校規(guī)定：上放學有過馬路的同學必須從校門口的斑馬線在交警及老師的護送下安全過馬路，不得從高巖路口或電視臺門口的斑馬線過馬路，請各班主任對學生進行一次再教育。

最新青少年法制宣傳方案實用篇六

弘揚憲法精神建設法治中國

20xx年12月1日至12月10日

在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。

學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

組長：

副組長：

組員：

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座)，進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。

(一)加強領導，統(tǒng)一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。