“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校防溺水安全教育方案優(yōu)秀篇一

隨著季節(jié)變化，全市天氣逐漸升溫，又到了開(kāi)展“預(yù)防溺水”宣傳教育工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，學(xué)校在抓好新冠肺炎疫情防控的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，為進(jìn)一步加強(qiáng)全校學(xué)生防溺水工作，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證學(xué)生生命安全，特制定本方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述，國(guó)家教育部、省市有關(guān)部署安排，堅(jiān)持“安全第一，防范為主”方針，宣傳普及防溺水安全知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí)，以“防溺水安全教育月”活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作制度和措施，進(jìn)一步夯實(shí)“平安校園”的創(chuàng)建工作，強(qiáng)化全校校園安全管理穩(wěn)定工作。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動(dòng)，使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水安全知識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過(guò)有針對(duì)性地開(kāi)展防溺水專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營(yíng)造良好的校園及其周邊環(huán)境，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作，提升學(xué)校安全管理水平。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。

活動(dòng)主題：“共防共治安全同行預(yù)防溺水”

活動(dòng)期間，結(jié)合實(shí)際情況，學(xué)校將集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，注重形式和內(nèi)容的`有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，通過(guò)各類學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)，切實(shí)增強(qiáng)“預(yù)防溺水”的安全知識(shí)，提升知危避險(xiǎn)的能力。

（一）夯實(shí)防溺水工作責(zé)任

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展2022年預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作的通知》，嚴(yán)格落實(shí)防溺水“十二項(xiàng)必須”的措施，教育引導(dǎo)學(xué)生做到“六不兩會(huì)”，持續(xù)開(kāi)展學(xué)生防溺水問(wèn)題專項(xiàng)整治。

（二）安全教育監(jiān)督常態(tài)化，全面開(kāi)展“十個(gè)一”專題活動(dòng)

一是一期專題報(bào)道。學(xué)校推出一期小學(xué)生防溺水安全為主題的黑板報(bào)，組織一次展板（櫥窗）宣傳活動(dòng)，并做好各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作。

二是一次專題教育。進(jìn)行一次以小學(xué)生防溺水安全為主題安全教育活動(dòng)。充分利用宣傳簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、led電子屏幕、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，組織或邀請(qǐng)相關(guān)部門專家、法治副校長(zhǎng)到學(xué)校開(kāi)展“安全知識(shí)（含防溺水）進(jìn)校園、進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng)，組織循環(huán)播放2021年廣東省教育廳與廣東省應(yīng)急管理廳聯(lián)合制作的廣東省青少年防溺水警示片及其他防溺水宣傳片，務(wù)必每周上一次含預(yù)防溺水安全教育班會(huì)課，開(kāi)展一次防溺水為主題國(guó)旗下講話，做到天天講安全，重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育，真正使安全知識(shí)入腦入心。

三是一次家校聯(lián)系。學(xué)校將組織班主任通過(guò)班群的方式每周至少發(fā)送一條防溺水安全教育信息給學(xué)生監(jiān)護(hù)人，班主任每?jī)芍苤辽僖淮坞娫捖?lián)系學(xué)生監(jiān)護(hù)人，與每一位監(jiān)護(hù)人簽訂一份含防溺水安全內(nèi)容學(xué)生安全監(jiān)護(hù)承諾書(shū)（或致家長(zhǎng)一封信），學(xué)校組織教師對(duì)重點(diǎn)人群（主要是問(wèn)題學(xué)生，外來(lái)務(wù)工、離異及單親家庭子女、留守兒童、孤兒及監(jiān)護(hù)教育存在困難家庭子女等）進(jìn)行一次家訪，及時(shí)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故等，同時(shí)建立家長(zhǎng)聯(lián)系臺(tái)賬，家訪活動(dòng)要有記錄，有反饋。通過(guò)家校聯(lián)系敦促家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后的安全監(jiān)管職責(zé)。

四是一次安全隱患排查。學(xué)校組織由志愿者教師、學(xué)生家長(zhǎng)和黨團(tuán)志愿者巡河人員參與的學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患排查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，應(yīng)及時(shí)匯總上報(bào)所在鎮(zhèn)政府（街道辦事處）和區(qū)教育局安監(jiān)股。同時(shí)設(shè)立防溺水警示標(biāo)志（位置要醒目、數(shù)量要適中），加裝防護(hù)設(shè)施。

五是一場(chǎng)防溺水安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織開(kāi)展一場(chǎng)防溺水知識(shí)競(jìng)賽，范圍覆蓋到全體學(xué)生，并向家長(zhǎng)延伸。

六是布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。學(xué)校根據(jù)各年齡段的實(shí)際，給學(xué)生布置一篇防溺水安全教育作業(yè)，防溺水兒歌或宣傳畫(huà)征集、防溺水安全宣傳卡或手抄報(bào)制作、防溺水教育心得體會(huì)征文比賽等。

七是印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè)，發(fā)放到全體師生及家長(zhǎng)手中，進(jìn)行必要的防溺水知識(shí)宣傳，普及科學(xué)預(yù)防。

八是在校園顯眼位置懸掛一幅慎防溺水安全宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅進(jìn)行警示。

九是建立一個(gè)“合力同行”安全監(jiān)督互助小組，通過(guò)微信群或其他新媒體平臺(tái)，小組成員之間互相監(jiān)督、互相幫助，合力規(guī)避一切安全危險(xiǎn)隱患。同時(shí)每個(gè)小組應(yīng)邀請(qǐng)一名村委（村民小組）或鎮(zhèn)干部作為指導(dǎo)聯(lián)系人。

十是進(jìn)行一次或反復(fù)多次游泳技能的學(xué)習(xí)，動(dòng)員有條件的家長(zhǎng)，讓學(xué)生熟練掌握游泳技能，這是在涉水時(shí)最有效的自救辦法。

（三）建立防溺水工作長(zhǎng)效機(jī)制

一是成立防溺水安全工作專班。完善工作機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，開(kāi)展巡查與督查工作。迎接4月中下旬、6月中下旬由市教育局督查組對(duì)學(xué)校開(kāi)展防溺水工作督導(dǎo)檢查，督查將進(jìn)行考核評(píng)分。

二是建立重點(diǎn)人群安全教育分包責(zé)任制。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生群體排查，對(duì)學(xué)校問(wèn)題學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、離異家庭、單親家庭、留守兒童、孤兒及監(jiān)護(hù)教育存在困難家庭等重點(diǎn)人群建檔立卡（附件4），建立“1+n”模式（即1個(gè)教師分包n個(gè)學(xué)生）安全教育分包責(zé)任制。分包教師每周向所負(fù)責(zé)學(xué)生至少進(jìn)行一次安全教育，每?jī)芍懿簧儆谝淮闻c監(jiān)護(hù)人溝通和聯(lián)系，在詢問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況同時(shí)，重點(diǎn)提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人注意節(jié)假日期間孩子安全教育，確保對(duì)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后的監(jiān)管不出現(xiàn)漏洞。

三是建立完善防溺水教育懲戒制度。將小學(xué)生防溺水教育懲戒列入學(xué)校日常管理，修訂完善學(xué)生紀(jì)律處分條例。對(duì)于私自到非正規(guī)游泳場(chǎng)館游泳的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，并進(jìn)一步做好后續(xù)教育、跟蹤工作。

四是建立專題教育制度。建立每周一次的安全教育制度，每日一次安全提醒制度及課前、課后進(jìn)行安全提醒制度，通過(guò)“天天講安全”的方式把學(xué)生防溺水安全知識(shí)納入中小學(xué)生行為規(guī)范教育內(nèi)容。

五是建立家長(zhǎng)、學(xué)生為主，其他相關(guān)各類人員參加的互相監(jiān)督機(jī)制。建立“合力同行”安全監(jiān)督互助小組，農(nóng)村學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的居住地情況，組成“互相幫助，互相監(jiān)督，互相教育”的防溺水監(jiān)督互助小組。建立學(xué)生“上下學(xué)途中”的互相管理和自我約束機(jī)制（填報(bào)附件3）。在建立“合力同行”安全監(jiān)督互助小組的基礎(chǔ)上，實(shí)施“假期學(xué)生分包制度”，把學(xué)生分包到每一名任課老師、把所有班級(jí)分包到每一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，讓安全宣傳教育向假期和家庭延伸。每一名任課老師、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加入所在小組的微信群，加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作。

六是建立社會(huì)協(xié)作機(jī)制，共同做好學(xué)生安全防范工作。切實(shí)建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制，落實(shí)黨團(tuán)志愿者巡河機(jī)制。積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）牽頭督促相關(guān)水域管轄權(quán)屬主體進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查整治，在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，在重點(diǎn)河段重點(diǎn)水域投放救生竹及救生圈，在多次發(fā)生溺亡的危險(xiǎn)水域周邊及未成年人喜歡玩耍的水域有條件的要安裝視頻監(jiān)控和播音設(shè)備。要督促各村（居）委落實(shí)本行政區(qū)內(nèi)所有重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群監(jiān)管，組織安排責(zé)任心強(qiáng)的工作人員或村（居）治安隊(duì)組建多個(gè)聯(lián)防巡查小組，組建防溺水宣傳教育義務(wù)隊(duì)，在重點(diǎn)時(shí)段特別是在暑假等節(jié)假日期間，落實(shí)重點(diǎn)水域和河段有人巡，危險(xiǎn)水域游泳人員有人勸。

七是加大學(xué)生防溺水安全考核分值權(quán)重。市、區(qū)教育局將學(xué)生溺亡人數(shù)、日常工作開(kāi)展及督導(dǎo)檢查等情況列為年度“平安校園創(chuàng)建”和校園及周邊綜治考核重要指標(biāo)內(nèi)容，進(jìn)一步加大分值權(quán)重，切實(shí)發(fā)揮考核指揮棒作用，確保防溺水工作落到實(shí)處。同時(shí)，加大對(duì)學(xué)生防溺水工作追責(zé)問(wèn)責(zé)工作力度，對(duì)防溺水工作中存在的問(wèn)題實(shí)施前置追究，建立溺亡1人通報(bào)、溺亡2人約談、溺亡3人問(wèn)責(zé)機(jī)制，切實(shí)壓實(shí)防溺水安全責(zé)任。

八是建立信息報(bào)告和工作督查制度。設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員，排查事故苗頭，反饋相關(guān)信息。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)迅速向鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局報(bào)告。因不及時(shí)報(bào)告，延誤搶救時(shí)機(jī)造成重大損失的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。從4月份開(kāi)始至11月底，每月定期將工作完成情況，以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)送區(qū)教育局安監(jiān)股。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)“2022年xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)生防溺水安全教育月”方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案，落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，圍繞主題，積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑、適合學(xué)生特點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，并將這一主題貫穿于全年防溺水安全工作始終。并提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

（三）大力營(yíng)造氛圍。活動(dòng)期間，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和氛圍營(yíng)造，不斷創(chuàng)新宣傳形式，及時(shí)、持續(xù)做好主題宣傳報(bào)道，在全社會(huì)營(yíng)造人人共同關(guān)心防溺水安全工作，促進(jìn)2022年xx市xx區(qū)教育系統(tǒng)“學(xué)生防溺水安全教育月”活動(dòng)深入開(kāi)展。

（五）持續(xù)推進(jìn)工作。防溺水安全教育是全區(qū)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，學(xué)校在總結(jié)宣傳教育月開(kāi)展情況基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善工作措施，全年持續(xù)推進(jìn)“十個(gè)一”防溺水安全教育，確保師生安全和社會(huì)穩(wěn)定。

學(xué)校防溺水安全教育方案優(yōu)秀篇二

學(xué)校防溺水安全教育方案優(yōu)秀篇三

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，使活動(dòng)得以順利進(jìn)，達(dá)到上情下目的和進(jìn)步活動(dòng)的實(shí)效性。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月一一8月

2、具體活動(dòng)。

(1)利用國(guó)旗下講話時(shí)間(6月17日)，主題隊(duì)會(huì)開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2)開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(dòng)(6月)。各班要組織好學(xué)生開(kāi)展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(dòng)，誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”、兒歌。(材料見(jiàn)后)

(3)召開(kāi)一次主題班會(huì)。(6月21日班會(huì)課上)讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

(5)掛一條“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”橫幅。

(6)發(fā)一份《告家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)暑假期間學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的`事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一、二年級(jí)開(kāi)展防溺水“三字經(jīng)”、兒歌誦讀，三、四年級(jí)開(kāi)展漫畫(huà)或公益廣告征集，五、六年級(jí)開(kāi)展心得體會(huì)征文競(jìng)賽(具體事項(xiàng)另行通知)。

三、根據(jù)溺水事故發(fā)生的特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展防范教育

1、從發(fā)生的時(shí)機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)機(jī)，尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢(shì)。

2、從溺水的對(duì)象看:小學(xué)生最多，農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生，從年齡段上看，小學(xué)生天性喜歡戲水，游泳技能差，自控能力弱，自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素;幼兒大多是在無(wú)人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。

3、從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會(huì)游泳和不會(huì)游泳的學(xué)生更容易出問(wèn)題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識(shí)和自救能力差，又喜歡冒險(xiǎn)嘗試，容易發(fā)生溺水事故。

4、從發(fā)生溺水的水域看:本地學(xué)生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河，而外來(lái)人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對(duì)本市河道水文特征不熟悉，表面上看河水比較淺，易發(fā)生溺水亡人事件。

四、活動(dòng)要求

1、嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各班要切實(shí)進(jìn)步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識(shí)，要以對(duì)生命高度敬畏的態(tài)度，認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視，工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的，按“四不放過(guò)”原則，追究相關(guān)職員責(zé)任。

2、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化，及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心，把“防溺水”專項(xiàng)教育活動(dòng)擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求，認(rèn)真策劃本次活動(dòng)，合理選取教育素材，采取一切可能措施，保質(zhì)保量開(kāi)展好各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認(rèn)真排查，杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級(jí)，排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處，了解每一位學(xué)生的課外生活，嚴(yán)防私自下水、在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。

防溺水專項(xiàng)教育從6月-8月，時(shí)間跨度大，工作要求高，活動(dòng)內(nèi)容多，收到本通知后，各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長(zhǎng)，并認(rèn)真抓好落實(shí)，力爭(zhēng)我校防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果，盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。

學(xué)校防溺水安全教育方案優(yōu)秀篇四

隨著夏季的來(lái)臨，防溺水教育成為當(dāng)前學(xué)校安全教育的重要任務(wù)。為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全防范能力，避免溺水事故發(fā)生，xx月xx日以來(lái)第四小學(xué)開(kāi)展了“防溺水”安全教育系列活動(dòng)。

xx月xx日，我校召開(kāi)了防溺水行政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，會(huì)上校長(zhǎng)吳xx對(duì)防溺水工作提出了以下要求：她指出一要加大宣傳力度，營(yíng)造防溺水宣傳氛圍；二要制定各項(xiàng)制度、方案，分工明確，責(zé)任到人；三要扎實(shí)開(kāi)展防溺水系列活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)防溺水責(zé)任清單；四要不定期對(duì)校園周邊水域進(jìn)行安全隱患排查。

xx月xx日，我校召開(kāi)了防溺水安全工作動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上，副校長(zhǎng)王愛(ài)學(xué)就防溺水各項(xiàng)事宜進(jìn)行了嚴(yán)密部署，并對(duì)《第四小學(xué)2022年預(yù)防溺水事故應(yīng)急預(yù)案》和《第四小學(xué)2022年防溺水工作方案》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。會(huì)后，校長(zhǎng)吳xx及部分行政人員來(lái)到洋港公園，對(duì)其周邊水域進(jìn)行安全排查。

xx月xx日，全體師生參與了防溺水安全啟動(dòng)儀式。活動(dòng)伊始，中隊(duì)輔導(dǎo)員涂海燕老師以“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離溺水”為主題作了國(guó)旗下的講話。她不僅給同學(xué)們講解了如何預(yù)防溺水還傳授了遇到同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法。隨后，大隊(duì)部委員毛星偉同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施或無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的不擅自下水施救。學(xué)會(huì)基本的自護(hù)和自救方法。最后，全體學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水，安全第一從我做起”防溺水的簽名活動(dòng)。

xx月xx日，班會(huì)課上，輔導(dǎo)員老師們組織學(xué)生觀看了防溺水安全教育片，讓學(xué)生更形象直觀地了解玩水的危害及注意事項(xiàng)，傳授學(xué)生一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使學(xué)生掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。并就防溺水安全與學(xué)生簽訂了承諾書(shū)。

學(xué)校宣傳欄、電子滾動(dòng)屏、黑板報(bào)、校報(bào)、學(xué)校公眾號(hào)等處處彰顯防溺水安全教育知識(shí)。我校本周還將向家長(zhǎng)發(fā)放《預(yù)防溺水致家長(zhǎng)一封信》，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，達(dá)到家校聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

安全無(wú)小事責(zé)任重于山，通過(guò)一系列防溺水安全教育活動(dòng)，使學(xué)生、家長(zhǎng)、教師間的防溺水安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng)，有效避免了溺水事故的發(fā)生，也為后期各項(xiàng)防溺水活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校防溺水安全教育方案優(yōu)秀篇五

“四個(gè)牢記”

1、天氣再熱，不到河塘去降溫；

2、水景再美，不到水中去感受；

3、水性再好，沒(méi)有保障別下水；

4、別人再勸，不用生命去逞能。

“四知道”

1、知去向；2。知同伴；

3、知?dú)w時(shí)；4。知內(nèi)容。

“六個(gè)不準(zhǔn)”

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不擅自下水施救。

1、孩子應(yīng)在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳；

2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳，即使帶著救生圈也不一定安全；

4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

5、水邊行走、水井打水要格外小心；

6、在暴雨來(lái)臨時(shí)要注意山體滑坡、山洪爆發(fā)、河水猛漲等。

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水孩子的方法

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)校防溺水安全教育方案優(yōu)秀篇六

春天已至，天氣越來(lái)越熱，孩子總愛(ài)去河邊、池塘邊玩耍。春夏季是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，防溺水安全工作已成為幼兒園和家長(zhǎng)的關(guān)注重點(diǎn)！

希望廣大家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

牢記

防護(hù)“八要點(diǎn)”家長(zhǎng)要牢記

1、不能私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。

2、堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的護(hù)身物。

3、要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。

5、教育孩子不在水中相互嬉鬧，防止嗆水窒息。

6、教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

7、不到不熟悉、無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。

如何辨別溺水

1、不能私自下水游泳，家長(zhǎng)時(shí)刻看護(hù)。

2、堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的護(hù)身物。

3、要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

4、在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。

5、教育孩子不在水中相互嬉鬧，防止嗆水窒息。

6、教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

7、不到不熟悉、無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳。

8、不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。

幼兒溺水后的急救方法

孩子水中溺死的過(guò)程很短，應(yīng)以最快的速度將其從河里或塘里救上岸。若兒童是溺入深水中，搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

方法

1、救上岸后，應(yīng)立即清除呼吸道內(nèi)積水，以保證氣道暢通。搶救者一腿跪地，另一腿屈起，將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫動(dòng)大腿或壓兒童背部，使呼吸道內(nèi)積水傾出。

2、傾水的同時(shí)還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道暢通。注意傾水的時(shí)間不宜長(zhǎng)，以免延誤心肺復(fù)蘇。

3、對(duì)呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行口對(duì)口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心臟按摩。

4、經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)初步搶救，若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常，可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥。

5、仍未脫離危險(xiǎn)的溺水者，應(yīng)盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。

牢記

幼兒牢記“六不準(zhǔn)”

家長(zhǎng)請(qǐng)務(wù)必履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作，教孩子牢記“六不準(zhǔn)”。

1、不準(zhǔn)私自下水游泳。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳。

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

教育繪本

幼兒牢記“六不準(zhǔn)”

可以利用安全教育繪本、動(dòng)畫(huà)片等內(nèi)容對(duì)孩子進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

《菠蘿虎落水了》

溺水是常見(jiàn)意外。因此，我們以繪本的形式展現(xiàn)給小朋友，希望幫助他們提高安全防范意識(shí)，并使他們?cè)谟^閱過(guò)程中，學(xué)會(huì)自我救護(hù)的方法。同時(shí)，我們也想通過(guò)繪本故事，提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，經(jīng)常與孩子進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

最后，祝家長(zhǎng)和小朋友們都能平安健康！