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挫折教育班會(huì)教學(xué)反思篇一
根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求,20xx級(jí)信通16班于20xx年x月x日在教二529教室組織開展了名為《仰望星空》的主題班會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
經(jīng)過(guò)各班委精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的積極配合,主題班會(huì)取得了圓滿成功。班會(huì)分為尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)三個(gè)部分,討論了同學(xué)們生活與學(xué)習(xí)中遇到的問題,觀看了勵(lì)志視頻,分享了追逐夢(mèng)想的故事,展示了班級(jí)成果。此次主題班會(huì)上同學(xué)們交流了各自的夢(mèng)想,增進(jìn)了相互的了解。班會(huì)擴(kuò)大了班級(jí)凝聚力,達(dá)到了預(yù)期目的,具有教育意義和啟示性。 本次班會(huì)分為尋夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)三個(gè)部分。尋夢(mèng)部分團(tuán)支書與同學(xué)們分享了勵(lì)志視頻《馬拉松的故事》,由此引起同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的思考。班委事前收集了同學(xué)們的困惑與問題,并分為自控力、愛情、提問與學(xué)習(xí)、自習(xí)與學(xué)習(xí)、生活五個(gè)大類,在追夢(mèng)部分由同學(xué)們分為5個(gè)小組進(jìn)行了討論。討論結(jié)束后,各小組對(duì)小組同學(xué)的意見進(jìn)行了匯總,并選出代表上講臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言。整個(gè)過(guò)程氛圍寬松活躍。之后,班長(zhǎng)與大家分享了俞敏洪的勵(lì)志演講和喬布斯20xx年在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講,引發(fā)了同學(xué)們的共鳴,同學(xué)們上臺(tái)暢談對(duì)于理想的看法和分享自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。圓夢(mèng)部分,同學(xué)們互相交換了事先寫有座右銘的卡片,讓同學(xué)們互相激勵(lì),并向全班展示。最后,全班一起觀看了由所有同學(xué)共同參與拍攝的班級(jí)視頻《我的青春,我的夢(mèng)》,將班會(huì)氣氛推向了高潮。視頻講述了個(gè)人融入16班這個(gè)溫暖的集體,追尋夢(mèng)想的過(guò)程,同時(shí)還展示了寫有同學(xué)們夢(mèng)想的蝴蝶紙,對(duì)未來(lái)寄予了美好的憧憬和希望。
生活委員莊宇:我們班于11月x日下午開展了以“仰望星空”為主題的主題班會(huì),班會(huì)進(jìn)行的很順利,在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到了很多。在班會(huì)開始前十多天,我們班班委便開了一個(gè)小會(huì)議,為了將這次的班會(huì)搞好,我們?cè)敿?xì)規(guī)劃這次的活動(dòng),明確了每個(gè)人的任務(wù)以及分工,充分發(fā)揮了每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)。為班會(huì)拍攝視頻可以說(shuō)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極參與,展示自己的風(fēng)采。在這個(gè)過(guò)程中我們都增加了對(duì)彼此的了解,更加融入到十六班的集體中。從高中過(guò)度到大學(xué)這個(gè)過(guò)程我們都很迷茫,不知道自己該做什么?該怎么做?班會(huì)的過(guò)程中,班長(zhǎng)以及團(tuán)支書為我們找了很多勵(lì)志的短片以及名人名言,讓我們深受感動(dòng),讓我們更加堅(jiān)定自己的理想,并為之奮斗。在班會(huì)上我們可以根據(jù)個(gè)人的問題不同而分組討論,討論讓我們更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的問題所在,同時(shí)同組同學(xué)還會(huì)給出各種方法,雖然不一定全部適用,但起碼讓我們有了一個(gè)具體的方向。同學(xué)們之間互相交換卡片這個(gè)環(huán)節(jié)是非常不錯(cuò)的,來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì)的話語(yǔ)將一直激勵(lì)著我們!這次的班會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到,夢(mèng)想需要堅(jiān)持!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但并不是每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。通往夢(mèng)想的路是曲折的,這需要的是我們不懈的努力與追求。還需要我們攜手共進(jìn),一個(gè)人的力量始終是渺小的,我們要學(xué)會(huì)合作,這樣才能共贏!所以我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)與生活中要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,同時(shí)也要與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。找到屬于自己的道路,堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,讓自己的青春無(wú)悔!
學(xué)習(xí)委員李旭:我們班在11月10以“仰望星空”為主題的班會(huì),主要就我們進(jìn)入大學(xué)重拾夢(mèng)想以及其實(shí)踐中會(huì)遇到的問題進(jìn)行了討論,這次班會(huì)點(diǎn)燃了我的激情,讓我對(duì)未來(lái)又充滿了希望!高三剛開始時(shí)成績(jī)不太理想,很迷茫,不知道以后會(huì)去哪里,那時(shí)候,日子過(guò)的很單調(diào),每天就是按照學(xué)校和老師指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷地重復(fù)著枯燥而乏味的復(fù)習(xí)生活,唯一的目標(biāo)就是高考盡可能地考高分,將來(lái)讀個(gè)好大學(xué)。后來(lái)高考考得還不錯(cuò),來(lái)到了北郵,來(lái)到了信通,這是我新的家,在這里有來(lái)自全國(guó)各地的兄弟姐妹,和他們?cè)谝黄鸶杏X很好,大家親如一家。但很快,新的問題出現(xiàn)了,大學(xué)中,幾乎一切都是我們自己安排,習(xí)慣了在老師家長(zhǎng)安排下生活的我,突然感覺到好迷茫,不知如何是好。每次看到別的同學(xué)按照自己有條不紊的忙這忙那,而我卻抱著書本翻來(lái)翻去,不知道干啥好的時(shí)候,都會(huì)有一種深深的無(wú)力感。幸好此時(shí)召開了班會(huì),會(huì)上給我影響最深刻的是大家自由討論的環(huán)節(jié),我忽然發(fā)現(xiàn),剛進(jìn)入大學(xué)的我們或多或少的有些迷茫,有些不知所措。我們都很主動(dòng)的提出了自己應(yīng)對(duì)問題的方法,又聽了喬布斯的勵(lì)志演講,看了人生就好像一場(chǎng)馬拉松的視頻短片,對(duì)我的啟發(fā)很大,同學(xué)們也都分享了發(fā)生在自己身邊或自己的親身經(jīng)歷的小故事,感覺很親切!在同學(xué)們的建議中,我們拍了一個(gè)名為《我的青春,我的夢(mèng)》的視頻,在這里,我們大聲說(shuō)出了我的夢(mèng)想。在大聲吼出自己的夢(mèng)想的那一刻,頭腦有一種對(duì)自己的未來(lái)前所未有的清晰的認(rèn)識(shí)。
11月的班會(huì),我收獲了很多。我將不再迷茫,因?yàn)槲抑懒宋业姆较颍乙膊粫?huì)孤獨(dú),因?yàn)槲抑牢覀兊?6班會(huì)是我溫暖的家!
心理委員梁安睿:金秋十一月,我們班進(jìn)行了“仰望星空”班會(huì),身為一名班委,我觀察到了大家為了這次班會(huì)而付出的努力以及班會(huì)過(guò)后所獲得的充實(shí)感。身為一名參與者,我從這次班會(huì)中,獲得了許多,讓我擺脫迷茫,向未來(lái)邁進(jìn)。這一次班會(huì)中,班委成為這次班會(huì)的組織者,我很高興能夠?yàn)檫@個(gè)班會(huì)做些什么。我們一起拍視屏,寫寄語(yǔ),做了許多很傻但又很溫暖的事。尤其是在拍攝“夢(mèng)想我要大聲說(shuō)出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié),幾乎每個(gè)寢室都經(jīng)歷了好幾遍ng,那是因?yàn)榇蠹叶急蛔约焊阈Φ男袨榻o笑場(chǎng)了,在這里很感謝拍攝的外班同學(xué),居然拍攝那么多場(chǎng)都能堅(jiān)持不笑。班會(huì)之后我們收到了來(lái)自別人的寄語(yǔ)。給我寫這份寄語(yǔ)的女生很幽默,卻十分令人安心——她說(shuō)出了自己最誠(chéng)懇的祝福。班會(huì)過(guò)程中,我們解決了許多開學(xué)期間所遇到的問題,如不想吃食堂怎么辦、如何和異性搞好關(guān)系……班會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著歡聲笑語(yǔ),我也在這種輕松的環(huán)境下擺脫了迷茫,堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。并且我相信自己有十足的底氣說(shuō)出自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑溃谖易穳?mèng)的路上有我的小伙伴們一直陪著我。
1. 全班同學(xué)參與拍攝了《我的青春,我的夢(mèng)》班級(jí)視頻,面對(duì)鏡頭,同學(xué)們大聲喊出自己的夢(mèng)想,點(diǎn)燃了青春的激情。
2. 觀看勵(lì)志視頻后,同學(xué)們心靈受到了震撼,引發(fā)同學(xué)們對(duì)人生、對(duì)夢(mèng)想的思考。鼓勵(lì)同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,并通過(guò)自己的努力去為未來(lái)做好準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3. 同學(xué)們分享了自己的成長(zhǎng)故事,交換了寫有座右銘的卡片,一起觀看了寫有自己夢(mèng)想的蝴蝶紙,大家互相激勵(lì),相互陪伴,共同成長(zhǎng)。
4. 班會(huì)上共同討論面臨的困惑,幫助同學(xué)們盡快走出初入大學(xué)時(shí)的迷茫,為自己的大學(xué)生活制定學(xué)業(yè)計(jì)劃和以后的人生規(guī)劃。
5. 本次班會(huì)為同學(xué)們相互了解提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),大家都積極地為班會(huì)出謀劃策,在這個(gè)班集體中展示特長(zhǎng),施展才華,共同致力于將16班建設(shè)成為一個(gè)溫暖的大家庭。這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們相互理解,相互合作,既培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉了自己的能力,又收獲了真摯的友誼。
挫折教育班會(huì)教學(xué)反思篇二
二、活動(dòng)背景:
本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系以“安全文明”活動(dòng)為契機(jī)通過(guò)舉辦班會(huì)形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的:
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn) 安全,是我們開展安全教育的一個(gè)目的,我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道,要時(shí)刻有安全意識(shí),這樣不僅可以保護(hù)自己,還可以幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)他人的安全。
四、主辦單位:化學(xué)1101班
五、參加人員:化學(xué)1101班全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間:10月25日
七、活動(dòng)地點(diǎn):4202教室
八、活動(dòng)宗旨:
幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。安全教育沒有終點(diǎn)。
九、活動(dòng)流程:
(一)、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)
(二)、安全知識(shí)搶答
(三)、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,給大家講解安全
方面的知識(shí)。
(四)、主持人總結(jié)
十、活動(dòng)反思:
這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全教育,防患于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
化學(xué)1101班班長(zhǎng):昝嬌偉 20xx年10月25日
挫折教育班會(huì)教學(xué)反思篇三
在這次的主題班會(huì)中,我緊緊圍繞著“構(gòu)筑心靈的防火墻,文明上網(wǎng)”這個(gè)主題展開教學(xué),并通過(guò)各種形式讓學(xué)生不僅了解到網(wǎng)絡(luò)的利與弊,也明白了杜絕沉迷于網(wǎng)絡(luò)。總的來(lái)說(shuō),課堂的教育效果還是不錯(cuò)的。以下就是我對(duì)整個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)的反思:
學(xué)生收集網(wǎng)絡(luò)的利與弊,讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有個(gè)初步的了解。除此之外,與學(xué)生交流分析沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)狀與根本原因。找出問題出現(xiàn)的原因,從根源入手對(duì)癥下藥。
教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,主題中心突出。主題班會(huì)主要以學(xué)生暢談為主,教育意義深刻。在這節(jié)課中,我主要讓學(xué)生講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,發(fā)表自己的見解,各抒己見,說(shuō)說(shuō)怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。同時(shí)以自己的親身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上網(wǎng)的好處,給學(xué)生樹立個(gè)好榜樣。
在這個(gè)主題班會(huì)中,雖然對(duì)學(xué)生起了較大的教育意義,但是缺少實(shí)際行動(dòng)。真正起到教育作用,還需要落實(shí)到學(xué)生上。需要老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,以及學(xué)生的自我克制能力。
因此,開主題班會(huì)的目的,不僅在思想道德方面教育學(xué)生,還要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。這就需要教師后續(xù)的工作上。需要老師和家長(zhǎng)的積極配合,共同教育學(xué)生。
挫折教育班會(huì)教學(xué)反思篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我講話的主題是《正視挫折,走向成功》。
有一個(gè)人,在他21歲時(shí),做生意失敗;22歲時(shí),競(jìng)選美國(guó)議員失敗;24歲時(shí),做再度 敗;26歲時(shí),他的愛人離開人間;27歲時(shí),一度精神崩潰;34歲時(shí),競(jìng)選美國(guó)眾議員 度失敗;45歲時(shí),競(jìng)選美國(guó)參議員失敗;47歲時(shí),提名副總統(tǒng)失敗;49歲時(shí),競(jìng)選美 參議員再度失敗。就是這樣一個(gè)人,經(jīng)過(guò)9次沉重的打擊,在他52歲時(shí),當(dāng)選為美國(guó)第1 任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)、生活中也會(huì)有各種各樣的困難和挫折。考試分?jǐn)?shù)不理想,無(wú)從 筆的作文題目,做不出的數(shù)學(xué)難題,上課想發(fā)言,又怕說(shuō)不好等等。想要有成就,這個(gè)時(shí)候 我們就應(yīng)該正視這些挫折,不輕易放棄,通過(guò)自己不懈的努力走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”梅花的清香要寒冬臘月的考驗(yàn)才散發(fā)出來(lái),人也是 樣。大凡在歷史上有作為的人,都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。孔子在失意的痛苦中寫 了《春秋》,屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》,曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》 明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾3次考舉人,3次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫成了千古流 的《本草綱目》。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”生活中不全是鮮花和掌聲,在人生的道路上,只有那些 于面對(duì)挫折,不畏艱難的人,才能有希望走向成功,才能創(chuàng)造出更加美好的明天!同學(xué)們 讓我們每個(gè)人都成為生活的強(qiáng)者,以百倍的信心和勇氣去戰(zhàn)勝挫折,到達(dá)成功的彼岸!最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中,取得滿意的成績(jī)。謝謝大家!
挫折教育班會(huì)教學(xué)反思篇五
11月x日下午6點(diǎn),我們班開展了入學(xué)以來(lái)的第一個(gè)主題班會(huì)“相親相愛一家人”。本次活動(dòng)主要由同學(xué)自己策劃自編自演,在三天半的時(shí)間里,同學(xué)們準(zhǔn)備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節(jié)目,表演形式豐富多彩。我們還邀請(qǐng)班主任和助班來(lái)參加、觀看節(jié)目。
隨著優(yōu)美的旋律“相親相愛一家人”,我們逐漸拉開了帷幕,而我們的班級(jí)成長(zhǎng)歷程也隨著旋律一張張展現(xiàn)在大家眼前。接下來(lái)的游戲,也都拉近了師生間,同學(xué)間的距離。每一個(gè)表演都會(huì)引來(lái)一陣陣開心的笑聲,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著幸福的笑容。之后的師生發(fā)言,肯定了我們出色的地方,同時(shí)也提出一些不足之處,同學(xué)們提出了一些建議、要求及希望!最后班主任總結(jié)發(fā)言,他希望同學(xué)們要友愛,勤學(xué),人人為班級(jí)爭(zhēng)光,努力創(chuàng)建一個(gè)相親相愛和諧的班級(jí)。班會(huì)最后在“相親相愛的一家人”的優(yōu)美旋律中結(jié)束了。
在班會(huì)當(dāng)中每個(gè)同學(xué)不僅展現(xiàn)了個(gè)人才華,更展現(xiàn)出同學(xué)們的態(tài)度,認(rèn)真、刻苦表現(xiàn)在三天半的時(shí)間里!真正讓人意識(shí)到心有多大舞臺(tái)就有多大。同學(xué)與同學(xué)之間的配合,那是一種默契,一種精神!這也正是我們這相親相愛一家人要發(fā)揚(yáng)的。無(wú)論到什么時(shí)候,我們都是和諧的一家人,只有一顆心!這次主題班會(huì)不僅觸動(dòng)了同學(xué)們的心靈,也通過(guò)這次班會(huì)讓我們一家人越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越和諧,越來(lái)越進(jìn)步。
在大學(xué)開學(xué)以來(lái)第一次主題班會(huì)意義深遠(yuǎn),既增加了同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的交流和溝通,又增加了班集體的凝聚力!這些值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)我們一定在日后的生活中體現(xiàn)出來(lái)。
此次活動(dòng)還有很多不足之處。例如,現(xiàn)場(chǎng)秩序很混亂;班委沒有對(duì)節(jié)目進(jìn)行二次核對(duì);晚會(huì)結(jié)束時(shí)班委沒有全部留下來(lái)整理現(xiàn)場(chǎng),也沒有及時(shí)的對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。這些都是有待改進(jìn)的地方,在以后的活動(dòng)中一定要避免再次出現(xiàn)這一類的錯(cuò)誤。
一次別開生面的主題晚會(huì)伴我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚!對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),那都是一個(gè)永生難忘的夜晚!
總之,我們是相親相愛的一家人,讓我們一起在這里,留下我們最美好的回憶!
挫折教育班會(huì)教學(xué)反思篇六
1、通過(guò)這次班會(huì)的召開,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到,人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
2、教育學(xué)生珍惜生命,熱愛生活,正確面對(duì)困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
演講、討論、朗誦、合唱等。
五年一班
隋馨:五年一班中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
第二項(xiàng):出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮!——敬禮!——禮畢!
第三項(xiàng):唱隊(duì)歌。 ——請(qǐng)坐!
第四項(xiàng):下面我宣布:四年一班以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”為主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!下面請(qǐng)我們班的高晉同學(xué)和我一起主持,大家歡迎!
隋:人,最寶貴的是生命。
高:生命,對(duì)每個(gè)人都只有一次。
學(xué)生一齊背誦:生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗而短暫。
甲、乙(合):人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜所擁有的美好時(shí)光。
甲:第一檔,生命如花
乙:生命如花。如果說(shuō),人生如花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。春天,是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是萬(wàn)象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)!
甲:生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚(yáng)的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
乙:生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗(yàn),笑對(duì)人生,做生命的強(qiáng)者。
甲:請(qǐng)欣賞《讓生命燦爛如花》,讓我們用心感受一下自己如花的生命吧。
乙:第二檔,笑對(duì)人生
(1)成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)縱身跳下了7樓,結(jié)束了生命。
(2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長(zhǎng)時(shí)間打電子游戲。當(dāng)晚,在家人對(duì)其教育時(shí),陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。
(3)河南一高三考生,高考成績(jī)估分不理想,竟在家自殺,而高考成績(jī)揭榜時(shí),她的高考總分超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線33分。
乙:同學(xué)們,看完上述材料,大家是什么樣的心情?
采訪幾個(gè)同學(xué)……
甲:是啊,生命是寶貴的,我們又怎能輕言放棄?
再請(qǐng)大家看一組來(lái)自第二小隊(duì)的資料——不屈的人生
(1)女生廢墟中微小的面孔
(2)謝謝你,叔叔!
(3)妹妹,我背你。
甲:來(lái)自災(zāi)區(qū)的感人故事牽動(dòng)著全世界人民的心,傾聽《孩子,請(qǐng)牽住媽媽的手》
乙:多么催人淚下的聲音啊!讓我們共同為生命喝彩!
甲:同學(xué)們,面對(duì)挫折,我們無(wú)須害怕,更無(wú)須逃避、退讓,而應(yīng)勇敢面對(duì):
乙:增強(qiáng)自信、蔑視挫折——知道挫折的雙重性,從戰(zhàn)略上蔑視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它。
甲:升華目標(biāo),淡化挫折——樹立遠(yuǎn)大的志向,胸懷大志,才不會(huì)為小的困難羈絆。
乙:自我疏導(dǎo),請(qǐng)求幫助——多與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)談心,及時(shí)化解不良情緒。
(投影出示地震中的照片)因?yàn)榈卣疬@場(chǎng)大的災(zāi)難,讓這些如花的女孩,知道了什么是災(zāi)難,而這些女孩,也用自己的行動(dòng),證實(shí)了什么是叫做堅(jiān)強(qiáng),這些女孩的堅(jiān)強(qiáng)也是自覺的,因?yàn)樗齻冎揽奁荒芙鉀Q問題,因?yàn)榭朔謶挚偸且幸环N克服的方式,選擇對(duì)話這是她們可以做到的,因?yàn)樗齻冎烂鎸?duì)災(zāi)難會(huì)有解放軍來(lái)解救她們,因?yàn)樗齻儾皇且粋€(gè)人在向?yàn)?zāi)難宣戰(zhàn)。我們與汶川共命運(yùn),我們的我們心系汶川。
給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,沉著冷靜地去面對(duì),去解決暫時(shí)的障礙,去迎接雨過(guò)天晴的那一天。
二——自信的笑臉
(投影出示劉翔的照片)劉翔,一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的中國(guó)青年,一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的炎黃子孫,他創(chuàng)造了奇跡,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)乃至亞洲幾代人的愿望。
當(dāng)五星紅旗伴隨著中華人民共和國(guó)國(guó)歌高高飄揚(yáng)在雅典的上空,全世界的華夏兒女眼噙激動(dòng)的淚水,因?yàn)檫@個(gè)可愛男孩沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我們的心也隨他一起飛翔了。
他高喊:“中國(guó)有我,亞洲有我!”他敢以“初生牛犢不怕虎”的斗志迎接挑戰(zhàn),他身披著國(guó)旗,代表一個(gè)民族站在世界的前列。
甲:給生命一個(gè)自信的笑臉,敢于超越自我,超越極限。自信的微笑讓生命閃耀出無(wú)限光彩。
乙:給生命一個(gè)笑臉吧!生命需要笑臉,有了笑臉,生命才存在寬容和理解、自信與豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)與灑脫;有了笑臉,生命才擁有向命運(yùn)抗?fàn)帲蚶щy招手的精神!
第三檔:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
甲:人的生命,似洪水奔流,不遇著礁石,又怎能激起美麗的浪花?
乙:人的生命,似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹?
甲:美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家海倫·凱勒,1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她借著她的導(dǎo)師安妮·沙利文的努力,使她學(xué)會(huì)讀書和說(shuō)話,并開始和其他人溝通。成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
乙:張海迪5歲的時(shí)候,因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
甲:古今中外一切杰出人物,沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。在失敗和不幸面前,他們無(wú)不選擇了與逆境抗?fàn)帲罱K迎得了命運(yùn)的青睞,取得了成功。
乙:同學(xué)們正當(dāng)青春年華,在今后的人生之路上肯定會(huì)遇到一些的挫折。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中奮起,在挫折中走向成功。只要我們不失去對(duì)美好事物的追求并堅(jiān)持奮斗,命運(yùn)必將回報(bào)給我們以幸福的微笑。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
隋:下面我宣布:五年一班以“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”為主題的隊(duì)會(huì)到此結(jié)束
全體起立,舉起右手!(呼號(hào))
師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
隋:退隊(duì)旗,敬隊(duì)禮!——敬禮——禮畢
隋:下面請(qǐng)老師總結(jié)。