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省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇一
20綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃書(三)
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指針,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展“倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校”的活動(dòng),不斷保持和完善環(huán)境教育工作,樹立廣大師生綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)綠色環(huán)保理念,養(yǎng)成綠色環(huán)保習(xí)慣,力爭早日評為縣“綠色學(xué)校”。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
(二)培養(yǎng)師生對校園環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,關(guān)心校園環(huán)境,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
(三)使師生從小事做起,節(jié)約水電,關(guān)心校園環(huán)境,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
(四)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。
(五)教育學(xué)生從小樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚品質(zhì)。
(六)使校園環(huán)境易于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。
(七)加大綠色學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴(kuò)大學(xué)校綠化面積。
(八)爭取在年成為縣“綠色學(xué)校”。
三、創(chuàng)建小組:
組長:陶均
副組長:何紅林高峻山
成員:余心丹王俊任川龍譚貴菊謝增華劉六勤
教師代表:李長春王建國
學(xué)生代表:賀英蔣氏田
家長代表:陸代勇顧衛(wèi)華
創(chuàng)建小組下設(shè)辦公室在政教處,工作人員包括:高峻山、王俊、任川龍、譚貴菊。
四、總體要求:
把創(chuàng)建縣“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的綠色環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的綠色環(huán)保行為。如不亂丟紙屑、不亂倒垃圾、不亂吐痰、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
五、主要措施:
(一)加強(qiáng)綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(二)完善綠色環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展綠色環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師綠色環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)綠色環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使綠色環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、發(fā)揮外聘綠色環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)綠色環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘縣綠色環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)綠色環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。
(三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校綠色環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立綠色環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛綠色環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)綠色環(huán)保宣傳欄,定期刊出或展示綠色環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造綠色環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
(四)多層面、全方位,開展綠色環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透綠色環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中綠色環(huán)保教育因素,結(jié)合綠色環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展綠色環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的綠色環(huán)保意識(shí)和行為。
2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)綠色環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報(bào),校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報(bào)、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳綠色環(huán)保知識(shí),綠色環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)綠色環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生宣傳綠色環(huán)保知識(shí),積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,開展綠色環(huán)保活動(dòng)。
4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展有針對性的綠色環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加綠色環(huán)保調(diào)研和社區(qū)綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展教育活動(dòng)。
(五)做好綠色環(huán)保教育工作總結(jié),注重實(shí)效和檔案管理
1、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校刊開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗(yàn)。
2、做好綠色環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。
附:主要活動(dòng)安排
三月份:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置本學(xué)期創(chuàng)建工作
2、展開“創(chuàng)建綠色學(xué)校”動(dòng)員大會(huì)
3、開展“養(yǎng)綠”“愛綠”“護(hù)綠”活動(dòng)
4、組建“護(hù)綠隊(duì)”,正常開展活動(dòng)
5、落實(shí)環(huán)境教育課程
四月份:
1、開展“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng),組織學(xué)生上街宣傳
2、各班開展以環(huán)保為主題的中隊(duì)活動(dòng)
3、環(huán)保知識(shí)講座
五月份:
1、環(huán)境課程教學(xué)情況調(diào)研
2、中高年級環(huán)保知識(shí)征文競賽
六月份:
1、六五世界環(huán)境日,組織上街宣傳
2、環(huán)保知識(shí)競賽
3、評比“綠色小衛(wèi)士”
九月份:
1、第二次創(chuàng)綠動(dòng)員大會(huì)
2、調(diào)整校園綠化布局
3、主題隊(duì)活動(dòng)觀摩
十月份:
1、“創(chuàng)綠”黑板報(bào)評比活動(dòng)
2、環(huán)保知識(shí)講座
3、做好創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校資料整理工作,迎接縣綠色學(xué)校驗(yàn)收
2017年綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃書
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇二
以十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。并進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè),創(chuàng)新德育工作方式,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步,建立社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。
二、總體要求
以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為主線,圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,德育為先的教育理念,大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。
三、具體任務(wù)
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。
2、扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級、文明個(gè)人的.創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。
4、組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭;組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。
5、認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評選表彰工作。
6、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。
(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象
1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
2、開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。
3、開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。
4、引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧
1、加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。
2、認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價(jià)教師、教師評聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
3、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
(五)堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過家長學(xué)校建設(shè)、家長會(huì)、家訪等形式,建立班級、學(xué)校、家長、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
4、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。
5、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6、綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來,嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇三
深入開展省級文明單位創(chuàng)建活動(dòng),努力提高全體干部職工的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平,大力促進(jìn)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。下面是本站小編帶來關(guān)于創(chuàng)建省級文明單位20xx年度實(shí)施計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
為切實(shí)加強(qiáng)省級文明單位的創(chuàng)建工作,促進(jìn) “三個(gè)文明” 協(xié)調(diào)發(fā)展,打造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,樹立良好形象,推動(dòng)我局工作水平的全面提升,確保我局創(chuàng)建第十一屆省級文明單位工作全面達(dá)標(biāo),根據(jù)我局實(shí)際情況制訂20xx年創(chuàng)建工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
20xx年,我局將堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹省、市xx部門工作會(huì)議精神,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果為動(dòng)力,全面推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),不斷提高廣大職工的整體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)全局、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的自覺性。以建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)和鞏固管理創(chuàng)新成果為契機(jī),推進(jìn)創(chuàng)建省級文明單位活動(dòng),以加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)為核心,以提高文明程度和全體職工的文明素質(zhì)為目標(biāo),調(diào)整工作思路,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)效能,提高創(chuàng)建工作水平,不斷提高干部職工綜合素質(zhì),提高工作能力,樹立我局新形象。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
各項(xiàng)省級文明單位創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,全力提升全局精神文明建設(shè)工作新高度,各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地全面完成,力爭第十一屆省級文明單位達(dá)標(biāo)。
三、工作任務(wù)
(一)思想政治工作
首先,按照中央、省、市委的統(tǒng)一部署和指示,組織引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,始終抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),探索建立健全有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制;其次,要抓好中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),堅(jiān)持把中國特色社會(huì)主義理論體系及其核心價(jià)值的學(xué)習(xí)、宣傳、教育作為理論武裝工作的重點(diǎn),深入開展熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的教育;再次,堅(jiān)持以黨支部學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)作為工作重點(diǎn),打造重學(xué)習(xí)重教育的新型工作格局;最后,抓好學(xué)習(xí)載體的創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)等新型載體提高理論工作的針對性和有效性。
(二)領(lǐng)導(dǎo)組織工作
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織工作,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工職責(zé),全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。組織干部職工學(xué)習(xí)文明行業(yè)、文明單位的創(chuàng)建要求,建立工作目標(biāo)責(zé)任制,定期或不定期進(jìn)行創(chuàng)建工作檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。力爭每季度召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,交流情況、分析問題、研究對策。認(rèn)真制定年度創(chuàng)建工作計(jì)劃,確定目標(biāo),明確重點(diǎn),完善措施,把著力點(diǎn)放在提高領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力和執(zhí)政能力水平上。
(三)黨風(fēng)廉政工作
完善反腐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,建立健全黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,成立黨風(fēng)廉正監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加大反腐敗斗爭的領(lǐng)導(dǎo)力度。建立群眾監(jiān)督制度,黨員干部互相監(jiān)督制度,廉潔自律,自覺接受黨紀(jì)和政紀(jì)的約束,立黨為公,勤政為民,在反腐倡廉中起表率作用。切實(shí)貫徹“兩手抓,兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針,把反腐斗爭同教育教學(xué)相結(jié)合起來,同研究,同部署,同檢查,同考核,形成制度化、常態(tài)化。
(四)作風(fēng)建設(shè)工作
抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是創(chuàng)建文明單位的必然要求,也是機(jī)關(guān)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急,更是機(jī)關(guān)講政治的重要體現(xiàn)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是建設(shè)服務(wù)型黨政機(jī)關(guān),推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的必然要求。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),著力提高群眾滿意度,認(rèn)真抓好政治思想教育和引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)服務(wù)中心、服務(wù)大局的自覺性,強(qiáng)化依法行政觀念,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,以加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)為核心,以提高單位文明程度和黨員干部的文明素質(zhì)為目標(biāo),努力簡化辦事程序、規(guī)范辦事原則,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)效能。
四、主要措施
(一)及時(shí)制訂規(guī)劃,突顯創(chuàng)建目標(biāo)。在局黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我局中心工作,每年堅(jiān)持制訂創(chuàng)建文明單位計(jì)劃,完善創(chuàng)建內(nèi)容。創(chuàng)建工作堅(jiān)持 “物質(zhì)文明、精神文明、政治文明”三項(xiàng)一起抓,達(dá)到“三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體目標(biāo)。
(二)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)融于思想道德建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、法制建設(shè)、公路建設(shè)工作之中,把領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)作為創(chuàng)建工作的重中之重。從組織、人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予保證,在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管、干部職工齊創(chuàng)共建的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳,積極營造創(chuàng)建氛圍。在顯要位置張貼各種積極性、激勵(lì)性、警示性的文明標(biāo)志用語牌、標(biāo)語口號、宣傳畫等,大力宣傳干部職工在參與創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中的良好精神風(fēng)貌和先進(jìn)典型。在我局營造出“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān),當(dāng)好人民公仆”的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。
(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。通過開展學(xué)習(xí)會(huì)、讀書月、培訓(xùn)、測試、演講、參觀、寫心得、論文評比等形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高對文明單位創(chuàng)建的認(rèn)識(shí),努力建設(shè)一支精神文明素質(zhì)高、文明意識(shí)優(yōu)的職工隊(duì)伍。
(五)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。通過定期或不定期的檢查、拓展監(jiān)督渠道,簡化審批程序,提升服務(wù)水平,改變工作作風(fēng),落實(shí)便民措施,增設(shè)硬件設(shè)施,做到社會(huì)滿意、群眾高興。
(六)強(qiáng)化法制意識(shí)。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好經(jīng)常性的法制教育,認(rèn)真完成上級普法計(jì)劃規(guī)定的普法任務(wù),增強(qiáng)干部職工學(xué)法、知法、守法的自覺性。
為加強(qiáng)政府辦公室精神文明建設(shè),進(jìn)一步鞏固和深化州級最佳文明單位創(chuàng)建成果,全面提升服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力、服務(wù)全局工作的能力、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策的能力,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,經(jīng)辦公室主任辦公會(huì)議研究,決定爭創(chuàng)省級文明單位,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞打造“實(shí)力峽江、活力峽江、魅力峽江”的發(fā)展戰(zhàn)略,扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),著力抓好機(jī)關(guān)軟硬件建設(shè),以提高全體干部職工的思想道德水平、政策理論水平、業(yè)務(wù)技能水平、科學(xué)文化水平為目標(biāo),不斷提高政府辦整體工作水平,努力爭創(chuàng)省級文明單位。
二、目標(biāo)要求
總體目標(biāo):隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力,作風(fēng)務(wù)實(shí)清廉,道德素質(zhì)良好,服務(wù)宗旨牢固,文明意識(shí)濃厚,綜治工作落實(shí),工作實(shí)績明顯,創(chuàng)建工作扎實(shí)。通過開展創(chuàng)建活動(dòng),努力把我辦建設(shè)成為廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效機(jī)關(guān),努力打造一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)深入、言行文明、素質(zhì)優(yōu)良、群眾滿意的干部職工隊(duì)伍。具體目標(biāo)要求如下:
(一)不斷提高黨的執(zhí)政能力建設(shè),強(qiáng)化黨員先進(jìn)性教育;領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、廉政;發(fā)揚(yáng)“五個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)”(團(tuán)結(jié)包容、學(xué)習(xí)向上、遵章守紀(jì)、勤儉節(jié)約、低調(diào)謙卑),堅(jiān)持黨的基本路線,切實(shí)貫徹“四個(gè)文明”一起抓的戰(zhàn)略方針,全心全意為人民服務(wù)。
(二)創(chuàng)建工作深入扎實(shí)、有實(shí)效,積極參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
(三)深入實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,注重科學(xué)管理,做到“五個(gè)絕不”(絕不讓工作延誤、絕不讓事情積壓、絕不讓差錯(cuò)發(fā)生、絕不讓辦事的同志受冷落、絕不做損害政府形象的事),文明工作,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(四)注重“八榮八恥”教育,努力踐行社會(huì)主義榮辱觀;加強(qiáng)思想道德建設(shè),管好“五種不良行為”(不遵守作息時(shí)間、不執(zhí)行工作規(guī)則、不認(rèn)真履行職責(zé)、不講究效能建設(shè)、不注意維護(hù)形象),樹立良好的道德規(guī)范和行業(yè)風(fēng)氣;重視大學(xué)生思想道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),注重提高干部、群眾的科學(xué)文化素質(zhì),文化活動(dòng)豐富多彩。
(六)努力構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)遵紀(jì)守法,安定團(tuán)結(jié),治安狀況、公共秩序、工作紀(jì)律良好,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(七)環(huán)境綜合治理、衛(wèi)生面貌良好,積極發(fā)展公益事業(yè)。
(八)各行工作爭創(chuàng)前列。搞好“五創(chuàng)”(創(chuàng)省特級檔案達(dá)標(biāo)單位、創(chuàng)全州政辦系統(tǒng)先進(jìn)單位、創(chuàng)縣直機(jī)關(guān)最滿意單位、創(chuàng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型和五星級黨組織、創(chuàng)優(yōu)秀科室隊(duì)和優(yōu)秀工作者)。
三、工作重點(diǎn)
(一)政治理論學(xué)習(xí)有深度。深化理論學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。嚴(yán)格按照今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求,嚴(yán)格實(shí)行周五學(xué)習(xí)制度,積極組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的xx大精神、《黨章》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《黨中央、國務(wù)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等,要利用好黨員電教室這個(gè)陣地,經(jīng)常組織黨員、干部觀看電教片,廣泛進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。認(rèn)真貫徹“三個(gè)文明”一起抓的戰(zhàn)略方針,努力創(chuàng)建省級文明單位。(牽頭單位:政工科)
(二)思想道德建設(shè)有高度。全體干部職工要以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求,大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義精神,以弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn),倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,反對和抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義和見利忘義、損公肥私的行為。強(qiáng)化改革發(fā)展意識(shí)、效率效益意識(shí)、競爭創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量意識(shí)和人民公仆意識(shí),使全體干部職工牢記“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、搶前爭先”精神,學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),掀起爭先創(chuàng)優(yōu)的熱潮。(牽頭單位:政工科)
(三)領(lǐng)導(dǎo)班子有戰(zhàn)斗力。要把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)、高效、廉明、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,建設(shè)成為切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,清正廉明,堅(jiān)持民主集中制,密切聯(lián)系群眾,作風(fēng)民主,遵紀(jì)守法的戰(zhàn)斗堡壘。(牽頭單位:政工科)
(四)社會(huì)治安綜合治理有明顯效果。結(jié)合“五五”普法,重點(diǎn)學(xué)習(xí)與行政相關(guān)的法律法規(guī),堅(jiān)持法紀(jì)教育,依法建章立制,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,增強(qiáng)法制意識(shí),維護(hù)正常的工作和生活秩序;防止重大的治安事故發(fā)生,防止重大的經(jīng)濟(jì)和刑事案件發(fā)生,防止“黃、賭、毒”現(xiàn)象發(fā)生,防止影響文明單位創(chuàng)建的行為發(fā)生。(牽頭單位:行政科、行管辦)
(五)計(jì)劃生育工作基本國策全面落實(shí)。堅(jiān)持貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國策不放松,做到“帳、卡、冊、表、單”月清季結(jié),提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育,禁止出現(xiàn)計(jì)劃外生育。(牽頭單位:政工科)
(六)環(huán)境建設(shè)與文體活動(dòng)有氛圍。搞好環(huán)境規(guī)劃和綠化,讓機(jī)關(guān)大院環(huán)境美起來、綠起來、亮起來。充分利用好機(jī)關(guān)大院老年人活動(dòng)室,堅(jiān)持常年開展積極健康的文體娛樂活動(dòng),重點(diǎn)以節(jié)慶日為契機(jī),廣泛開展各種活動(dòng),營造文明健康的良好氛圍。(牽頭單位:行政科、行管辦)
(七)辦文、辦會(huì)、辦事出效率。在公文處理方面,嚴(yán)格責(zé)任追究制度,在哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就追究誰的責(zé)任。同時(shí),認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例,嚴(yán)格把好行文關(guān)、會(huì)簽關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、文字關(guān)和體例格式關(guān),對上行的文件和上報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料、信息以及其他蓋章材料,都實(shí)行“一把手”親自審核,切實(shí)提高公文質(zhì)量。辦會(huì)本著精簡、節(jié)約的原則,精心組織會(huì)務(wù),提高會(huì)議的質(zhì)量和效率。在辦事方面,站在顧全大局、樹立機(jī)關(guān)形象的高度來思考問題、處理問題,講原則,講方法,講程序。總之,辦文、辦會(huì)、辦事要講效率,講質(zhì)量,出精品。(牽頭單位:秘書科、綜合科、文書科、行政科)
(八)信息調(diào)研工作有成果。嚴(yán)格落實(shí)和完善重大緊急信息報(bào)送責(zé)任追究制度,確保重大緊急信息不出現(xiàn)重大問題或漏報(bào)、瞞報(bào)、匿報(bào)、錯(cuò)報(bào)。同時(shí),要辦好《峽江工作動(dòng)態(tài)》,立足全縣帶全局性、戰(zhàn)略性的問題,開展調(diào)查研究,努力為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。圍繞縣委、縣政府中心工作和縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,重點(diǎn)對全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一系列重大問題、人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,開展廣泛深入的調(diào)查研究。加強(qiáng)政研信息收集,加強(qiáng)《政務(wù)信息與調(diào)研》的上報(bào)工作,建立政策研究信息庫,努力形成領(lǐng)導(dǎo)高度重視、人人積極參與的政研工作新局面。(牽頭單位:綜合科)
(九)督辦檢查工作有力度。要把協(xié)助縣委、縣政府抓決策和工作部署落實(shí)作為辦公室工作的重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化督查工作落實(shí)責(zé)任制,建立和完善上下協(xié)調(diào)、部門配合的督查工作機(jī)制,將各個(gè)時(shí)期、各個(gè)階段的重大決策和重要工作部署列為重點(diǎn)督查對象,確保決策督查、專項(xiàng)督查、督查調(diào)研、督查協(xié)調(diào)等工作的圓滿完成。同時(shí),加大明查暗訪的力度,完善明查暗訪的形式和方法,進(jìn)一步推動(dòng)全縣各項(xiàng)工作的落實(shí)。(牽頭單位:督查室)
(十)后勤和接待工作有保障。要始終本著節(jié)儉實(shí)效,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)好群眾,服務(wù)好客商的原則,全力做好后勤和接待工作,樹立峽江廉潔、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好形象。進(jìn)一步改善機(jī)關(guān)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)美化、亮化、凈化,治安環(huán)境良好,確保全年不出現(xiàn)任何安全事故。(牽頭單位:行政科、行管辦)
化對重點(diǎn)涉密單位和崗位的管理督查。同時(shí),落實(shí)保密工作責(zé)任制,加強(qiáng)對全縣黨政部門涉密人員指導(dǎo)管理,確保國家秘密萬無一失。(牽頭單位:秘書科、綜合科、文書科)
(十二)信訪工作有突破。要以對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神扎實(shí)做好信訪工作,帶著感情做群眾工作,主動(dòng)傾聽群眾呼聲,了解群眾要求,解決群眾困難。要完善信訪工作機(jī)制,真正做到信訪案件有人接、有人管、有人辦。同時(shí),要進(jìn)一步規(guī)范信訪行為,加強(qiáng)對政策和法律法規(guī)的宣傳。(牽頭單位:督查室、法制辦、秘書科)
四、工作步驟
(一)前期準(zhǔn)備階段(5月)。調(diào)整創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子,制定、上報(bào)創(chuàng)建方案。細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容,分解工作任務(wù),確立工作目標(biāo),把創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到了個(gè)人,落實(shí)到細(xì)節(jié),提高創(chuàng)建活動(dòng)方案的科學(xué)性、可操作性。實(shí)施方案要注重與“城鄉(xiāng)互聯(lián),結(jié)對幫扶”活動(dòng)、“五星級黨支部”活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月)。召開職工動(dòng)員大會(huì),廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),明確創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)廣大干部職工的創(chuàng)建意識(shí),提高廣大干部職工投入創(chuàng)建工作的積極性,使創(chuàng)建工作深入人心。
(三)組織實(shí)施階段(7—9月)。嚴(yán)格按照創(chuàng)建方案,狠抓工作落實(shí),一件一件抓好到位,一項(xiàng)一項(xiàng)落到實(shí)處,切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)教育和管理工作,切實(shí)加強(qiáng)軟、硬件建設(shè),解決創(chuàng)建工作中存在的問題,有序推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。
(四)自查總結(jié)階段(10月)。對照創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)自查自評,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)和完善創(chuàng)建工作,做好創(chuàng)建工作的各項(xiàng)臺(tái)帳資料的收集整理,上報(bào)自查總結(jié)材料。
(五)鞏固迎檢階段(12月底)。繼續(xù)完善各項(xiàng)創(chuàng)建工作制度,加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督,鞏固和深化創(chuàng)建活動(dòng)成果,持續(xù)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)。迎接省、州、縣考核驗(yàn)收。
(六)省、州、縣三級文明辦驗(yàn)收合格后,要建立文明創(chuàng)建的長效機(jī)制,鞏固和發(fā)展文明創(chuàng)建成果。如果驗(yàn)收不合格,則應(yīng)該進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度,在20xx 年全年的時(shí)間里,全體動(dòng)員,查漏補(bǔ)缺,創(chuàng)新措施,確保驗(yàn)收合格。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整充實(shí)辦公室文明單位創(chuàng)建省級文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另行文),及時(shí)請相關(guān)部門檢查指導(dǎo)工作,經(jīng)常性向縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與宣傳部、文明辦交換辦公室文明創(chuàng)建情況,做到邊創(chuàng)建,邊整改,逐步完善軟硬件。各科室隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)具體事項(xiàng)的組織、督辦、落實(shí)。政工科為責(zé)任科室。對工作不到位、成效不明顯并影響創(chuàng)建活動(dòng)整體工作的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
(二)加強(qiáng)參與監(jiān)督。創(chuàng)建活動(dòng)要積極動(dòng)員和廣泛吸收機(jī)關(guān)干部職工積極的參與,杜絕創(chuàng)建活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)工作人員中熱火朝天,而職工群眾反應(yīng)冷淡、參與不多的現(xiàn)象,努力讓職工群眾在創(chuàng)建活動(dòng)中真正受到教育、得到提高。要切實(shí)接受群眾監(jiān)督,廣泛開展行風(fēng)評議、作風(fēng)評議等群眾性評議活動(dòng),通過開展評議活動(dòng),主動(dòng)查找工作中存在的不足,積極做好整改工作。要切實(shí)解決群眾問題,把群眾的呼聲視為改進(jìn)工作的第一信號,切實(shí)加強(qiáng)信訪工作,著力解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)效。
(三)加強(qiáng)氛圍營造。要響亮提出創(chuàng)建省級文明單位的主題,在辦公室營造濃厚的創(chuàng)建氛圍;要大力宣傳創(chuàng)建工作中的先進(jìn)事跡、典型經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大影響,壯大聲勢,形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強(qiáng)大合力。
(四)加強(qiáng)資料整理。明確專門人員負(fù)責(zé)創(chuàng)建軟件資料的收集整理。對文明單位創(chuàng)建資料實(shí)行檔案化管理,將所有各項(xiàng)資料真實(shí)準(zhǔn)確登記,保證資料搜集齊全、分類科學(xué)、立卷建檔完備。平時(shí)注重創(chuàng)建資料的搜集與整理,按照創(chuàng)建驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作和各種活動(dòng)的記載,完成一項(xiàng)工作、開展一次活動(dòng)、召開一次會(huì)議后立即如實(shí)記錄,絕不拖拉,全面反映創(chuàng)建成果。
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇四
以 “”精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真實(shí)施省、市有關(guān)文明單位考核標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高師生文明素質(zhì),提升學(xué)校文明程度,進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、創(chuàng)市級文明單位,爭創(chuàng)省級文明單位;
2、教育教學(xué)質(zhì)量超過市直同類學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;
3、無師生違法犯罪,無校園安全責(zé)任事故;師生基礎(chǔ)文明素質(zhì)不斷提高,自覺遵守社會(huì)公德。
三、具體措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè),更新觀念,努力適應(yīng)新的教育形勢。
1、積極加強(qiáng)黨支部建設(shè)。利用黨課、黨員學(xué)習(xí)日等形式,組織廣大黨員開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論政策,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng);繼續(xù)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng),促進(jìn)黨員同志特別是黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建等各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮模范帶頭作用,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)。本年度,學(xué)校將組織教職工學(xué)習(xí)“xx屆五中全會(huì)”精神,深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于教育的一系列重要指示精神。明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中極其重要的戰(zhàn)略地位。我們要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確實(shí)施素質(zhì)教育的目的、內(nèi)涵、范圍和重點(diǎn),明確實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,把對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)嶄新的水平。
3、學(xué)習(xí)并掌握教育法律法規(guī)和方針政策,增強(qiáng)依法治教的自覺性。
本年度,學(xué)校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策,規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結(jié)合實(shí)際情況,學(xué)校將在本學(xué)年建立依法治教責(zé)任制、校務(wù)公開制,使各項(xiàng)工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,真正以愛崗、敬業(yè)、樂教的實(shí)際行動(dòng)履行教書育人的神圣職責(zé)。同時(shí),學(xué)校還將進(jìn)一步關(guān)心特困生的學(xué)習(xí),對父母因下崗、家境窘迫的學(xué)生,要按《義務(wù)教育法》的要求,對他們的有關(guān)費(fèi)用該減免的減免,該全免的全免,并從收入中拿出專項(xiàng)資金來解決這部分學(xué)生的困難,保證學(xué)校不出現(xiàn)因經(jīng)濟(jì)困難而使學(xué)生失學(xué)的現(xiàn)象。
4、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
(1)強(qiáng)化職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng)。為了提高師德修養(yǎng),學(xué)校將著力實(shí)施凝聚力工程,充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用,建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導(dǎo)全校教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。加強(qiáng)職業(yè)道德的督查,要通過教師自查、同事互評、學(xué)生及家長參與等多種方式和途徑,認(rèn)真排查分析存在問題,認(rèn)真落實(shí)整改措施。完善教職工工作考核機(jī)制,把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容,對師德水平差,不能履行教書育人職責(zé)的教師要采取有力措施,努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,發(fā)揮骨干教師的作用。要根據(jù)學(xué)校制訂的《教師進(jìn)修暫行規(guī)定》,積極鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,大力培養(yǎng)青年骨干教師,新教結(jié)對,為青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子、創(chuàng)牌子,引入可操作性強(qiáng)的激勵(lì)投機(jī),通過“新秀杯”等競賽手段,培養(yǎng)一批校級教學(xué)能手,逐步形成人人爭上游,個(gè)個(gè)比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
(3)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),不斷引進(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。要充分管好、用好微機(jī)房、語音室,有計(jì)劃地培訓(xùn)教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)媒體的使用方法,從而最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體的作用。
(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。
1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實(shí)際行動(dòng)糾正“為應(yīng)試而教,為應(yīng)試而學(xué)”的應(yīng)試教育思想,堅(jiān)決克服用“一個(gè)模子”來培養(yǎng)人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。
2、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(1)切實(shí)研究,改進(jìn)德育工作的內(nèi)容與方法,提高德育的針對性、實(shí)效性。學(xué)校要認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》、《德育常規(guī)工作基本要求二十條》,按照“從小”、“就近”、“求實(shí)”、“搞活”四原則,切實(shí)有效在開展德育工作。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和思想生活實(shí)際制訂方案。在內(nèi)容上初中要國情教育,法制教育,紀(jì)律教育和品格修養(yǎng),高中階段注重進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育,中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)與革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校要做到“三愛”:愛祖國、愛學(xué)校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴(yán)”:紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)嚴(yán)正、禮儀嚴(yán)肅;要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)對學(xué)生的艱苦樸素教育,勞動(dòng)教育;切實(shí)開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格;加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)世界觀教育,抵制各種封建迷信的活動(dòng)、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設(shè)校本課程,組織學(xué)生參觀科普展等活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀。要以常規(guī)教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,公民道德規(guī)范教育,從小事、從學(xué)生身邊事抓起,增強(qiáng)教育的針對性,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學(xué)校要充分利用各種宣傳工具,結(jié)合重大節(jié)日重大活動(dòng),全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式,通過校園文化藝術(shù)周,通過組織征文、演講、知識(shí)競賽,班會(huì)觀摩等活動(dòng),增強(qiáng)教育的直觀性、形象性。
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇五
學(xué)校文明禮儀活動(dòng)是進(jìn)行道德教育的重要途徑,具有強(qiáng)大的德育功能。下面是有20xx學(xué)校文明單位創(chuàng)建計(jì)劃,歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和xx屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評分細(xì)則》為依據(jù),以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo),以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,加大精神文明的宣傳力度,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
努力創(chuàng)建瑞安市文明單位,順利通過檢查評估,為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本年度達(dá)到以下目標(biāo):
1、加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè),提高教職員工的文明素質(zhì);
2、完善規(guī)章制度,堅(jiān)持科學(xué)民主管理;
3、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平;
4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;
5、積極參加公益活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建;
6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;
7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境,實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任,完善考核制度
(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書,提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。
(2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識(shí)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃,結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計(jì)劃,由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn)收,使創(chuàng)建規(guī)范有序。
(3)、是落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。即對創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核,在年度考核和平時(shí)民主評議中,既考核其分管工作的成績,又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效,使大家牢固樹立“三個(gè)文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要”的思想,積極參與投身到爭創(chuàng)活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提供創(chuàng)建保證
(1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度,每人聯(lián)系一個(gè)教研組和一個(gè)年級段,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評,努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(3)、大力推進(jìn)教師教育工作,努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑,深化校本教科研,逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨(dú)特的專業(yè)教師隊(duì)伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
3、加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度,提高創(chuàng)建的深度
(1)、加強(qiáng)文明創(chuàng)建的廣度,即拓展兩個(gè)面:文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面,我們將把文明創(chuàng)建由過去單純的思想建設(shè)向業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和社區(qū)建設(shè)四個(gè)方面拓展,進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容,形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在,最廣泛地動(dòng)員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動(dòng)員全校師生上上下下一齊動(dòng)手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度,從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過程,讓教職工或教職工代表、家長等積極參與,讓創(chuàng)建工作向家庭、社會(huì)延伸。注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道,通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(2)、在提高創(chuàng)建的深度方面,一方面我校將大力加強(qiáng)組織、制度、理論、陣地四大建設(shè),建立層層負(fù)責(zé)的創(chuàng)建組織,制訂切實(shí)可行的工作制度,探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論,廣泛開辟創(chuàng)建陣地,為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保障。另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做到“三個(gè)深入”,即深入教職工,了解個(gè)性,發(fā)揮特長;深入組室,了解工作,協(xié)調(diào)指揮;深入家庭,融洽關(guān)系,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致,不走過場。
4、加強(qiáng)道德建設(shè),突出創(chuàng)建重點(diǎn)
在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育,努力探索和建立適應(yīng)時(shí)代要求的師生道德體系,在師生中樹立強(qiáng)大的精神支柱。在教職工中,我校將發(fā)揮黨支部、工會(huì)的組織優(yōu)勢,全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評比活動(dòng),在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中,開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評比活動(dòng)。
5、盤活創(chuàng)建載體,優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境
(1)、在盤活創(chuàng)建載體方面,一方面我校將把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的有效載體,在教師中開展創(chuàng)建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動(dòng);在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動(dòng);同時(shí),以節(jié)日文化活動(dòng)為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),起到凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體,進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。
(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上,學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃,著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強(qiáng)對食堂、衛(wèi)生的管理,完成校園文化建設(shè)第一期工程,同時(shí)將加強(qiáng)對功能室的建設(shè)和利用,不斷滿足的學(xué)生需求,適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)“一切為了孩子們的健康成長”的辦學(xué)理念,切實(shí)有效地推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作,根據(jù)茅文明委[20xx]1號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂武當(dāng)路小學(xué)20xx年創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大會(huì)議精神,全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀,積極構(gòu)建和諧校園,努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),借“三城聯(lián)創(chuàng)”契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的重要基地,充分發(fā)揮我校在建設(shè)社會(huì)主義精神文明中的示范作用。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
以教育素質(zhì)優(yōu)良,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)秩序優(yōu)化,管理服務(wù)優(yōu)質(zhì)的“四優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)“辦人民滿意學(xué)校”,爭創(chuàng)市級文明單位。
三、創(chuàng)建工作計(jì)劃
(一)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍,為創(chuàng)建文明單位提供組織保證。
1、抓好班子建設(shè),發(fā)揮創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)作用。
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理念,堅(jiān)持學(xué)以致用;努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平及執(zhí)政執(zhí)行能力。
(2)抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高管理效益。各職能部門明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力。學(xué)校干部要敢于管理,善于管理;要以身作則,帶頭廉潔自律,帶頭開展教學(xué)研究,帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī),帶頭實(shí)踐個(gè)人奮斗目標(biāo)。
2、建好教師隊(duì)伍,打造一流名師。
(1)從政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以師德建設(shè)教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德教育,鼓勵(lì)教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。
(2)積極培養(yǎng)名師。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),制定《武當(dāng)路小學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》,有組織有計(jì)劃地安排教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。
一是堅(jiān)持走出去學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)歷進(jìn)修,積極選派教師外出學(xué)習(xí),提高教師學(xué)歷層次、知識(shí)水平和教學(xué)能力。
二是加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師的工作,充分發(fā)揮我校星級教師、骨干教師、名師的引領(lǐng)作用,開展專題講座、課堂互動(dòng)活動(dòng),做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行示范課、考核課、研討課等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層干部。在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。
(二)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
堅(jiān)持用馬列主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀武裝全體師生,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。積極開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
(三)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”建設(shè)為龍頭,以“工作作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“優(yōu)良校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn),以“師德師風(fēng)”建設(shè)為平臺(tái)的創(chuàng)建工作思路,把“四風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。成立以校長為組長,分管校長任副組長,教務(wù)處、政教處等各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作的議事日程,專題研究、統(tǒng)一部署,進(jìn)一步健全文明創(chuàng)建工作的激勵(lì)機(jī)制。
3、不斷創(chuàng)新工作載體。力求在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度。加強(qiáng)以《憲法》為核心的“五五”普法宣傳教育,提高廣大師生的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展;積極組織對《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳,通過舉行知識(shí)競賽,聘請法制副校長到校為師生進(jìn)行法制教育講座等,大力提高依法治教、依法執(zhí)教、依法辦事的水平,增強(qiáng)運(yùn)用法律武裝保護(hù)自己的意識(shí)。
(2)以主題教育活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。抓住以公民道德建設(shè)宣傳月、安全教育月、法制宣傳月等為契機(jī),深入開展學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)。用主題讀書活動(dòng)、班級文化建設(shè)、小雛鷹廣播等形式的教育活動(dòng),潛移默化地影響教育學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí),爭做合格小公民,提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。抓好學(xué)校《信息空間》編輯、信息報(bào)道工作,充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播展板等對校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(4)積極開展精神文明共建活動(dòng)。主動(dòng)同社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐基地聯(lián)系,組織學(xué)生活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,幫助學(xué)生樹立明辨是非善惡的社會(huì)主義榮辱觀,樹立文明意識(shí)。
(四)高效率落實(shí)措施,提升創(chuàng)建水平。
1、拓寬德育工作渠道,形成全程育人氛圍。
(1)確立德育為首的工作地位。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
(2)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支優(yōu)秀德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍;加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。
(3)創(chuàng)建德育特色學(xué)校,提倡“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”,成立“優(yōu)良行為習(xí)慣養(yǎng)成”為主題的課題組,搞好課題研究。
(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。把課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中有機(jī)結(jié)合,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生,針對學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,開展教育活動(dòng)。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育的理論研究和探索,不斷提高心理健康教育的實(shí)效。
(5)加強(qiáng)法制教育和安全教育。全貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》;深化師德教育,嚴(yán)格按《教師法》、《未成人保護(hù)條例》等法律、法規(guī)約束教師的教育行為,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念并能運(yùn)用于學(xué)生教育的實(shí)踐中,使師生同步健康成長;結(jié)合本校、本班實(shí)際,經(jīng)常性地對學(xué)生傳授法律常識(shí)和安全知識(shí),教育學(xué)生增強(qiáng)法制觀念和安全意識(shí),防止意外、重大傷害事故的發(fā)生。
(6)開展公民道德教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以愛國主義為主線,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。結(jié)合公民道德宣傳月組織開展以公民道德實(shí)施綱要為主題內(nèi)容的教育活動(dòng),提高全體師生的公民道德意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)工作的“我能行”體驗(yàn)活動(dòng)的深入持續(xù)地開展下去。大隊(duì)部指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各班的自主管理活動(dòng),通過對全校性的定期檢查和不定期抽查及時(shí)反饋?zhàn)灾髦等涨闆r,引導(dǎo)學(xué)生,真正達(dá)到自我教育的境界。
(7)進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系。
(8)開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。
舉行各種形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)自我提高,通過各種活動(dòng)規(guī)范自己的行為。結(jié)合“文明禮貌月”、“行為規(guī)范月”教育活動(dòng),開展形式多樣的教育活動(dòng),注重內(nèi)化,注重養(yǎng)成;開展“校園之星”評比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事做起,從最小事做起。
(9)搞好各項(xiàng)主題教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高活動(dòng)效果,不斷提升德育層次。
2、抓科研促教改,推進(jìn)素質(zhì)教育。
以校本研訓(xùn)為基礎(chǔ),以科研課題為引領(lǐng),以開拓創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好組織、研討工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。
(1)加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。力爭使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升;堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月檢查制度,做好期中、期末定期評估;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,按時(shí)做好單元檢測和單項(xiàng)檢測及質(zhì)量分析工作。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。對薄弱班級進(jìn)行全程跟蹤,進(jìn)一步減小差距;對外來插班就讀學(xué)生要做好指導(dǎo)工作,建立、規(guī)范外來插班就讀學(xué)生的檔案,采取靈活多樣的方式,有針對性的對他們進(jìn)行教育、輔導(dǎo),努力促進(jìn)他們的發(fā)展。
(2)立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。
重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,教師要結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫好教學(xué)案例并組織評選活動(dòng);組織好“新課程、新課堂”教改研討活動(dòng),引領(lǐng)教師把握教學(xué)規(guī)律,并不失時(shí)機(jī)的組織教師學(xué)習(xí)新理念、實(shí)施新課改、摸索新方法,積極把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,達(dá)到提高教師教學(xué)水平的目的;按照課程計(jì)劃開齊、開足課程,上好綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程;以校園網(wǎng)建設(shè)為平臺(tái),推動(dòng)我校校園網(wǎng)的開發(fā)利用。
(3)加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
緊緊圍繞課程教學(xué)改革,以“科研興校”為核心戰(zhàn)略,強(qiáng)化行動(dòng)研究和教學(xué)反思,以自主研修、同事互助、專業(yè)引領(lǐng)三方面為主要的科研形式,扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研水平,力爭讓教科研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(五)高品位建設(shè)校園,優(yōu)化育人環(huán)境
1、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,暢通管理渠道。進(jìn)一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。倡導(dǎo)民主治校、以德治校,堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體決策制度,堅(jiān)持校務(wù)公開和教代會(huì)制度,完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的參與權(quán),完善學(xué)校重大事項(xiàng)的議事制度。依靠工會(huì)深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進(jìn)取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
2、后勤、安全保衛(wèi)管理工作到位
(1)牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,按“收支兩條線”的要求,做到收支合理,完善財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度,提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。
(3)群防群治,積極創(chuàng)建安全、文明的校園。在衛(wèi)生工作管理上實(shí)行劃塊承包管理;在安全防范上,繼續(xù)整治好校園及周邊治安秩序,形成學(xué)校安全防范體系;堅(jiān)持門衛(wèi)制度,做好來訪登記工作;加強(qiáng)住校學(xué)生進(jìn)出校園管理;繼續(xù)深入開展防汛、防盜、防火、飲食、交通及安全教育,做到安全工作時(shí)時(shí)講、天天講、處處講,確保師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
五、創(chuàng)建步驟
(一)元月份成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以書記、校長李德成為組長,章智、徐文海、王俊為副組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、科技處等相關(guān)科室為創(chuàng)建工作成員單位,將創(chuàng)建任務(wù)和責(zé)任層層分解,責(zé)任到人,形成齊抓共管格局。建立目標(biāo)管理責(zé)任制,把創(chuàng)建任務(wù)分解落實(shí)好,形成責(zé)任到人的目標(biāo)責(zé)任體系。
(二)2月至11月開展創(chuàng)建活動(dòng)和做好申報(bào)工作:按計(jì)劃開展創(chuàng)建活動(dòng),嚴(yán)格把握考核評選標(biāo)準(zhǔn),建立和完善文明單位創(chuàng)建檔案;突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,注重實(shí)效,做好“文明單位”的申報(bào)工作,迎接上級部門的檢查、指導(dǎo)和驗(yàn)收。
(三)建立創(chuàng)建長效機(jī)制:一是健全創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò),明確學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)專抓文明單位創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,做到有內(nèi)容,有措施,有檢查。二是要健全督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),各項(xiàng)創(chuàng)建工作有分管領(lǐng)導(dǎo)督查,抓好落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名和名校為目標(biāo),以思想道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式,敢為人先、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,顧全大局、精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的思想道德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)我市的“兩個(gè)率先”和一中的率先發(fā)展,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、主要工作
(一)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
堅(jiān)持用馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想武裝干部和全體師生,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神和《“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)綱要》,教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實(shí)際問題結(jié)合起來,深入分析我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展走勢和學(xué)校現(xiàn)狀,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論,以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn),精心打造一中的品牌。
加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,精心組織黨校、團(tuán)校活動(dòng),開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動(dòng),幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
(二)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容
進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果,把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路,把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo),努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記擔(dān)任組長,分管書記、校長為副組長、辦公室、教務(wù)、政教、工會(huì)、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人為成員,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程,專題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署,作為部門、組室、班級建設(shè)實(shí)績考核的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵(lì)機(jī)制。
3、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度,加強(qiáng)以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個(gè)人)活動(dòng),促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動(dòng)為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動(dòng),成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動(dòng)。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識(shí)、公民意識(shí),提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動(dòng)。繼續(xù)和桃花塢派出所,市交警一大隊(duì)等開展共建活動(dòng),教育學(xué)生不進(jìn)“兩室三廳”,確立網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)和禁毒意識(shí)。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍,提供創(chuàng)建保證
1、抓好班子建設(shè),發(fā)揮整體功能
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用。努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全黨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,建立健全民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨委在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度。每人聯(lián)系一個(gè)教研組或一個(gè)年級組,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評,努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、建好教師隊(duì)伍,打造一流名師。
(1)政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。
(2)積極啟動(dòng)名師工程。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會(huì)聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),采用多種辦法,有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能。
一是送出去進(jìn)修,通過碩士學(xué)位學(xué)習(xí)、研究生課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式,提高教師學(xué)歷層次或知識(shí)水平。
二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師的“135工程”,充分發(fā)揮我校特級教師和高級教師的優(yōu)勢,開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊(duì),做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競賽”等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
五是運(yùn)用政策導(dǎo)向,修訂《鎮(zhèn)江第一中學(xué)津貼實(shí)施方案》,繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬,向教學(xué)骨干傾斜,向突出貢獻(xiàn)者傾斜”的人事分配機(jī)制,使成績突出者在評獎(jiǎng)、評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)聘任中脫穎而出,鼓勵(lì)冒尖。
(四)高品位建設(shè)校園,優(yōu)化育人環(huán)境
1、深化辦學(xué)體制改革,進(jìn)一步挖掘潛力,繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革,推進(jìn)校校合作、企校合作、銀校合作,探索新型辦學(xué)模式,充分發(fā)揮鎮(zhèn)江一中的品牌效應(yīng),吸引社會(huì)力量的支持,做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)資源,增強(qiáng)辦學(xué)的活力和實(shí)力。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,建立工作規(guī)范。進(jìn)一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)公開和教代會(huì)制度,完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。增強(qiáng)教職工和主人翁意識(shí),堅(jiān)持學(xué)校重大決策事項(xiàng)由教代會(huì)討論通過。依靠工會(huì)深入做好教職工的思想政治工作,努力創(chuàng)設(shè)進(jìn)取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢,通過創(chuàng)設(shè)歷史古跡、班級布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等,濃郁校內(nèi)人文氛圍。
4、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設(shè)并以超常的思維,站在宏觀的、世界的、未來的高度建設(shè)新校區(qū),科學(xué)制定校園發(fā)展規(guī)劃,加快建設(shè)步伐,力爭在20xx年建成國內(nèi)一流、國際先進(jìn)的現(xiàn)代化名校。提高校園綠化檔次和品位,真正做到四季有花、四季飄香,建設(shè)園林化校園。
5、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對師生員工進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅(jiān)持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒),安全、衛(wèi)生包干值日制度。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),健全與市交警一大隊(duì)、桃花塢派出所的共建制度,不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
6、加強(qiáng)后勤管理,健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)民主理財(cái)。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理。認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(五)高效率落實(shí)措施,提升創(chuàng)建水平
隨著改革的不斷深入,教育發(fā)展步伐的不斷加快,精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此,我們將采取更加切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校的文明創(chuàng)建工作,真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
1、堅(jiān)持德育首位,不斷提升德育層次。
堅(jiān)持“以人為本,打?qū)嵒A(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,以愛國主義教育為主線,進(jìn)一步鮮明我校“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重發(fā)展”的德育工作特色。抓實(shí)基礎(chǔ)性教育,強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育,開展“三有三比競賽,爭做現(xiàn)代一中人”、“爭創(chuàng)文明班級、爭做優(yōu)秀青少年”系列教育活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和科普宣傳,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,營造文明向上的育人環(huán)境,推進(jìn)心理教育,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展和健康發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)黨的知識(shí)教育,幫助學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的理想和信念,為培養(yǎng)堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化班主任管理機(jī)制,努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會(huì)為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化,開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積極開展德育科研,不斷提升德育層次。
2、深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機(jī),以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口,鞏固教育教學(xué)改革成果,更加鮮明“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量;重基礎(chǔ),揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)特色,用率先發(fā)展的目標(biāo)對教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行高點(diǎn)定位,用不斷上揚(yáng)的教育教學(xué)質(zhì)量提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。
(1)積極推進(jìn)課程改革。強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(研究性學(xué)習(xí)),為學(xué)生營造探求知識(shí)、大膽質(zhì)疑、努力創(chuàng)新的自由空間;開設(shè)“綜合實(shí)驗(yàn)課”,積極探索“綜合實(shí)驗(yàn)課”的教學(xué)思路,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供新的途徑,努力將“綜合實(shí)驗(yàn)課”建成我校的精品課程。。
(2)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)教學(xué)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教學(xué)效益為中心,努力使教師從知識(shí)本位向以人為本轉(zhuǎn)變,在課程功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評價(jià)和管理等方面全面把握課程改革的精神實(shí)質(zhì),積極引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究,研究新課程,研究高考,研究教材,研究學(xué)生,研究教法,研究學(xué)法,倡導(dǎo)自主型、開放型、探索型的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)民主平等的新型課堂教學(xué)模式,形成尊重客觀、理性質(zhì)疑、平等探討的新型教學(xué)風(fēng)尚,探索有特色、個(gè)性化教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
(3)積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),充分利用互聯(lián)網(wǎng),探索多種多樣的新型教學(xué)模式;為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的學(xué)習(xí)時(shí)空。努力促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動(dòng)方式的變革,構(gòu)建新型的教學(xué)模式,使素質(zhì)教育真正落實(shí)到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中。
(4)倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)特長學(xué)生。認(rèn)真總結(jié)研究教改實(shí)驗(yàn)班的成功,探索經(jīng)驗(yàn)教改新路。充分利用優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)生個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境。開放微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科競賽輔導(dǎo)的研究,完善主教練負(fù)責(zé)制,力求學(xué)科競賽多出成績,出好成績。注意開發(fā)計(jì)算機(jī)信息、無線電測向、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動(dòng),力爭在競賽中取得優(yōu)異成績;探索體育、藝術(shù)等特長生的培養(yǎng)途徑和方法。加強(qiáng)教改實(shí)驗(yàn)班的研究與實(shí)驗(yàn),加大實(shí)驗(yàn)班課程、教法、學(xué)法等改革力度,力求早出人才、快出人才、多出人才。
3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機(jī)制,努力發(fā)揮示范作用。
貫徹“健康第一”的思想,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。切實(shí)抓好“兩操”質(zhì)量的提高,提高學(xué)生的身體素質(zhì),展現(xiàn)一中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。努力提高學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目乒乓球、田徑的訓(xùn)練質(zhì)量,積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動(dòng),力爭取得好成績。高度重視運(yùn)動(dòng)安全,規(guī)范體育課和體育活動(dòng)。加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生的健康知識(shí)和身心健康水平。按規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持全校學(xué)生的“周周唱”活動(dòng),播放課間音樂,組織好民樂隊(duì)、合唱隊(duì)、美術(shù)興趣小組的活動(dòng)。開展好群眾性的文娛活動(dòng),辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),豐富校園文化,陶冶師生情操,參與社區(qū)文明活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
4、鼓勵(lì)科研創(chuàng)新,大力推進(jìn)科研興校
教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo),沒有教科研的率先,就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué),科研興校的工作機(jī)制,揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,倡科研風(fēng)尚,努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長點(diǎn)。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo);激發(fā)教師自學(xué),交流互學(xué),增強(qiáng)教師的科研理念。
二是注重過程,抓好教育科研的實(shí)踐。注重課題主攻方向,精心確定課題,選拔思想好,觀念新,業(yè)務(wù)強(qiáng),能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長,認(rèn)真開展科研活動(dòng),舉辦“一中論壇”,增強(qiáng)教研實(shí)效。
三是規(guī)范管理,把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建中學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點(diǎn)課題過程實(shí)施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,充實(shí)力量,促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。
四是重視課題資料的積累。
五是進(jìn)一步健全科研管理制度,把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍,完善課題成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評選,編輯出版校級精神文明建設(shè)和教育教學(xué)論文集。
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇六
根據(jù)市委、市政府《關(guān)于吳江市創(chuàng)建全國文明城市的實(shí)施意見》和教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)要求,為進(jìn)一步激發(fā)全校師生積極投身創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高城鄉(xiāng)文明程度和師生的文明素質(zhì),在全校范圍內(nèi)營造出健康向上的人文環(huán)境和濃厚的輿論氛圍,特制訂學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市宣傳實(shí)施計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,宣傳好我校創(chuàng)建工作中以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,不斷提高師生的文明素質(zhì)、城鄉(xiāng)文明程度和師生的生活質(zhì)量的扎實(shí)舉措;宣傳好文明城市創(chuàng)建活動(dòng)在常態(tài)中推進(jìn),在制度上深化,在長效機(jī)制上下功夫的喜人態(tài)勢;努力在我校積極營造“人人參與創(chuàng)建、創(chuàng)建惠及師生”的良好輿論環(huán)境,文明學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃。
二、創(chuàng)建計(jì)劃
(一)環(huán)境宣傳
1.在學(xué)校的主要顯著位置包括校門外的宣傳欄內(nèi)張貼創(chuàng)建全國文明城市公益宣傳口號,電子屏幕和學(xué)校入口處的大型告示欄要有體現(xiàn)文明市民公約的內(nèi)容。
2.學(xué)校各走廊、各班級宣傳欄;住宿部的櫥窗等設(shè)置創(chuàng)建文明城市公益廣告內(nèi)容。
3.開學(xué)后學(xué)校現(xiàn)有(包括新裝修的)的宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等全部更換為創(chuàng)建文明城市宣傳欄,并保持每季度更新一次宣傳內(nèi)容。學(xué)校主教學(xué)樓、體育館(包括越秀校區(qū))都要懸掛創(chuàng)建文明城市公益宣傳牌。
(二)輿論宣傳
1.專題宣傳。學(xué)校新荷電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)定時(shí)開設(shè)“文明城市創(chuàng)建巡禮”專題、專欄,著力宣傳市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的目的、意義、目標(biāo)策略,對市委、市政府下發(fā)的《工作實(shí)施意見》和《責(zé)任分解表》做好解讀,形成師生人人參與的濃厚創(chuàng)建氛圍。
2.動(dòng)態(tài)宣傳。學(xué)校德育處要利用自身優(yōu)勢資源,著力宣傳創(chuàng)建文明城市工作要求和創(chuàng)建常識(shí),及時(shí)報(bào)道學(xué)校在創(chuàng)建工作中的動(dòng)態(tài)信息。要利用好有效平臺(tái)進(jìn)行一定的公益廣告宣傳,提高廣大師生的'創(chuàng)建意識(shí)和創(chuàng)建參與熱情。
3.典型宣傳。學(xué)校要著力宣傳創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,宣傳好各職能部門在創(chuàng)建工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效舉措,進(jìn)一步把創(chuàng)建活動(dòng)推向高潮,為最終迎檢營造強(qiáng)大的輿論聲勢。
三、創(chuàng)建成效要求
1.文明城市創(chuàng)建是全市當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。我們學(xué)校要把創(chuàng)建宣傳作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)高度重視,要精心策劃,抓好落實(shí),確保宣傳工作全面、深入、及時(shí)、準(zhǔn)確、有力。
2.學(xué)校要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)市委、市政府的工作意圖,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,根據(jù)市教育局的周密部署,力爭在和諧校園、安全校園、環(huán)境教育、法制教育、心理咨詢室的建立、學(xué)生減負(fù)、校園文化建設(shè)、健康教育等八大方面緊扣創(chuàng)建目標(biāo),把創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn),做出具有校本特色的成效。
【擴(kuò)展閱讀篇】
工作總結(jié)格式一般分為:標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗(yàn)、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
(3)正文。正文是工作總結(jié)的主體,一篇工作總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實(shí)事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強(qiáng)、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1)成績和經(jīng)驗(yàn)這是工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之后再寫經(jīng)驗(yàn)。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益。二是寫做法、成績的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,成績之后用“心得體會(huì)”的方式來介紹經(jīng)驗(yàn),這實(shí)際是前一種寫法。成績和經(jīng)驗(yàn)是工作總結(jié)的中心和重點(diǎn),是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實(shí)踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物質(zhì)成果,一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結(jié)中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。
2)存在的問題和教訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。每篇工作總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績、糾正錯(cuò)誤,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前進(jìn)。
寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是。
(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結(jié)的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,則結(jié)尾只落上日期即可。
簡而言之:
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。那么,工作總結(jié)怎么寫?個(gè)人工作總結(jié)的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。
(一)基本情況
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。具體可以參考部分工作總結(jié)范文。
(二)寫好總結(jié)需要注意的問題
1.一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴A硗猓诮Y(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃。
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇七
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又解鎖了新的工作,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
一、宣傳教育
張貼了市局下發(fā)的“安全簡報(bào)”,并且在升旗儀式上,要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級安全員(寢室室長)做好安全防范工作,嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。
三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門口劃了斑馬線,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志,提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識(shí),嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時(shí)學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車安全。
四、檢查了特種設(shè)備的使用情況,加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理,學(xué)校用鍋爐符合國家的規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴(yán)格規(guī)程操作。
五、強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理
健全了規(guī)章制度,加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理,有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度,對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。
六、進(jìn)一步做好了學(xué)校安全保衛(wèi)值班工作
七、學(xué)校政教處人員,輪流到學(xué)生宿舍值夜班,并把夜間掌握的情況,在第二天早晨公布,這樣有利于班主任掌握學(xué)生在夜間的情況。
八、全面檢查,不留死角,學(xué)校安全檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以《瑞安市文明單位建設(shè)管理辦法》和《瑞安市文明服務(wù)示范點(diǎn)考核評分細(xì)則》為依據(jù),以創(chuàng)建瑞安市名校為目標(biāo),以思想道德與職業(yè)道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,加大精神文明的宣傳力度,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
努力創(chuàng)建瑞安市文明單位,順利通過檢查評估,為爭創(chuàng)溫州市、省文明單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),本年度達(dá)到以下目標(biāo):
1、加強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德建設(shè),提高教職員工的文明素質(zhì);
2、完善規(guī)章制度,堅(jiān)持科學(xué)民主管理;
3、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)和教育教學(xué)水平;
4、大力開展學(xué)生禮儀文明教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育;
5、積極參加公益活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)精神文明共建;
6、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;
7、優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境,實(shí)現(xiàn)校園綠化、凈化、美化。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、加強(qiáng)創(chuàng)建責(zé)任,完善考核制度
(1)、成立和完善文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立文明創(chuàng)建責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過簽訂文明創(chuàng)建責(zé)任書,提高領(lǐng)導(dǎo)成員對分管工作中開展文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感。
(2)、強(qiáng)化文明創(chuàng)建規(guī)劃意識(shí)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組制訂學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,小組成員根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃,結(jié)合分管工作實(shí)際制訂多項(xiàng)計(jì)劃,由學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查驗(yàn)收,使創(chuàng)建規(guī)范有序。
(3)、是落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作機(jī)制。即對創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行“分管工作和文明創(chuàng)建工作”一起考核,在年度考核和平時(shí)民主評議中,既考核其分管工作的成績,又考核其結(jié)合崗位職責(zé)開展文明創(chuàng)建的成效,使大家牢固樹立“三個(gè)文明一齊抓、兩項(xiàng)成果一起要”的思想,積極參與投身到爭創(chuàng)活動(dòng)中去。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提供創(chuàng)建保證
(1)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制和民主決策機(jī)制,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,定期交換思想,開展批評與自我批評,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和和拒腐防腐的能力。以主題教育活動(dòng)為抓手,切實(shí)增強(qiáng)黨員的先進(jìn)意識(shí)、模范意識(shí),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)、抓好中層干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持中層以上干部聯(lián)系點(diǎn)制度,每人聯(lián)系一個(gè)教研組和一個(gè)年級段,了解實(shí)情,加強(qiáng)指導(dǎo),做好思想工作,提高工作實(shí)效。堅(jiān)持上課,帶頭參加課題研究和教改實(shí)驗(yàn)、競賽輔導(dǎo),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。在干部中提倡大局意識(shí),服務(wù)意識(shí),艱苦創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越,爭創(chuàng)一流。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評,努力提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(3)、大力推進(jìn)教師教育工作,努力提高教師整體素質(zhì)。主要通過自主學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、傳幫帶、教育教學(xué)比賽、教育教學(xué)研究等途徑,深化校本教科研,逐步建立一支學(xué)科齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)方法獨(dú)特的專業(yè)教師隊(duì)伍。大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、中層干部等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
3、加強(qiáng)創(chuàng)建的廣度,提高創(chuàng)建的深度
(1)、加強(qiáng)文明創(chuàng)建的廣度,即拓展兩個(gè)面:文明創(chuàng)建工作的覆蓋面和人員參與面。在拓展文明創(chuàng)建的覆蓋面方面,我們將把文明創(chuàng)建由過去單純的思想建設(shè)向業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和社區(qū)建設(shè)四個(gè)方面拓展,進(jìn)一步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容,形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。教職工參與是文明創(chuàng)建工作的生命力所在,最廣泛地動(dòng)員教職工投身到創(chuàng)建工作中來是不斷提高創(chuàng)建效益的有效途徑。我校在提高教職工參與面方面將做到“三全”,即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動(dòng)員全校師生上上下下一齊動(dòng)手、共同努力,形成教職工參與熱潮;全過程參與就是提高教職工等的參與度,從創(chuàng)建的規(guī)劃、重大決策到實(shí)施、監(jiān)督、反饋等全過程,讓教職工或教職工代表、家長等積極參與,讓創(chuàng)建工作向家庭、社會(huì)延伸。注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站對校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道,通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(2)、在提高創(chuàng)建的深度方面,一方面我校將大力加強(qiáng)組織、制度、理論、陣地四大建設(shè),建立層層負(fù)責(zé)的創(chuàng)建組織,制訂切實(shí)可行的工作制度,探索學(xué)校文明創(chuàng)建的理論,廣泛開辟創(chuàng)建陣地,為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的組織保障。另一方面進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做到“三個(gè)深入”,即深入教職工,了解個(gè)性,發(fā)揮特長;深入組室,了解工作,協(xié)調(diào)指揮;深入家庭,融洽關(guān)系,排憂解難,使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致,不走過場。
4、加強(qiáng)道德建設(shè),突出創(chuàng)建重點(diǎn)
在創(chuàng)建中將以道德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生思想品德教育、文明禮儀、行為規(guī)范教育,努力探索和建立適應(yīng)時(shí)代要求的師生道德體系,在師生中樹立強(qiáng)大的精神支柱。在教職工中,我校將發(fā)揮黨支部、工會(huì)的組織優(yōu)勢,全員全方位開展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“文明家庭”等的評比活動(dòng),在全體教職工中形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。在學(xué)生中,開展“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾崗位監(jiān)督員”等評比活動(dòng)。
5、盤活創(chuàng)建載體,優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境
(1)、在盤活創(chuàng)建載體方面,一方面我校將把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的有效載體,在教師中開展創(chuàng)建“文明辦公室”、“文明教研組”等活動(dòng);在學(xué)生中開展創(chuàng)建“文明班級”、“文明宿舍”等活動(dòng);同時(shí),以節(jié)日文化活動(dòng)為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),起到凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志的效果。另一方面我校將把教育科研作為文明創(chuàng)建的載體,進(jìn)一步提高創(chuàng)建效益。
(2)、在優(yōu)化創(chuàng)建環(huán)境上,學(xué)校將加大投入、合理規(guī)劃,著力抓好校校綠化、凈化、美化、文化工作。繼續(xù)加強(qiáng)對食堂、衛(wèi)生的管理,完成校園文化建設(shè)第一期工程,同時(shí)將加強(qiáng)對功能室的建設(shè)和利用,不斷滿足的學(xué)生需求,適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展。
6、優(yōu)化管理秩序,提供創(chuàng)建保障
(1)、健全規(guī)章制度,提供規(guī)范和管理依據(jù)。各部門、科室要根據(jù)學(xué)校八大規(guī)章制度內(nèi)容,認(rèn)真按時(shí)制定相關(guān)規(guī)章制度,確保在第一屆一次教職工代表大會(huì)上順利通過,并正式實(shí)施。
(2)、加強(qiáng)安全工作和綜合治理。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與市交警玉海中隊(duì)、錦湖派出所的共建,不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
(3)、加強(qiáng)后勤管理,健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴(yán)格校產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,規(guī)范收費(fèi)行為,加強(qiáng)民主理財(cái)。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器材、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理,認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理責(zé)任制和公物損失賠償制度。
(4)、堅(jiān)持校務(wù)公開,完善教代會(huì)等民主管理制度,使廣大教職員工充分行使自己的民主權(quán)利。
(5)、規(guī)范檔案建設(shè),認(rèn)真迎接評估。各成員根據(jù)分工的任務(wù),開展各項(xiàng)活動(dòng),必須要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),特別要做好活動(dòng)過程的記載和材料搜集,嚴(yán)格要求上交材料的真實(shí)性和規(guī)范性,按照建檔要求,及時(shí)查漏補(bǔ)缺、整理歸檔、裝訂成冊,確保檔案建設(shè)的齊全、美觀、規(guī)范。
五、月工作安排
3月:申報(bào)瑞安市文明單位;“教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案(草案)”制訂、宣傳、學(xué)習(xí);教職工登山比賽;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明禮貌月活動(dòng);“我是護(hù)綠小能手”系列活動(dòng);安全教育活動(dòng)周;“永遠(yuǎn)的豐碑”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
4月:制定創(chuàng)建瑞安市文明單位工作計(jì)劃、宣傳發(fā)動(dòng);第二屆讀書節(jié)活動(dòng);“我講師德”演講比賽;教職工“慈善一日捐”活動(dòng)。
5月:安陽教育學(xué)區(qū)教職工“我講師德”演講比賽在我校舉行;“我講師德”征文比賽;教師職業(yè)道德考核;校級領(lǐng)導(dǎo)干部考核;慶“六一”第三套廣播體操比賽。
6月:禁毒教育;教職工年度考核、評優(yōu)評先;文明學(xué)生(住校生)、文明寢室;文明班級評選;文明辦公室、文明教研組、文明家庭評選;校刊試行版出刊。
7月:慶祝黨的生日;第一屆一次教職工代表大會(huì)。
8月:第一期校園文化建設(shè)完成;校本課程《我是瑞安人》一、二年級段教材出版;暑期師德專題培訓(xùn)。
9月:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng);交通安全教育宣傳月活動(dòng);申報(bào)瑞安市“綠色學(xué)校”;第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10月:慶祝國慶;第二屆科技節(jié)活動(dòng);創(chuàng)建瑞安市文明單位工作自查。
11月:消防演練;第三屆讀書節(jié)活動(dòng);黨員活動(dòng);創(chuàng)建瑞安市文明單位工作檔案整理歸檔;創(chuàng)建瑞安市文明單位工作總結(jié);迎接市文明委檢查組評估。
12月:“法制宣傳日”活動(dòng)。
備注:9月至12月工作安排根據(jù)學(xué)校下學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和增加。
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇九
以科學(xué)發(fā)展觀和精神為指導(dǎo),以思想道德建設(shè)為核心,以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式,敢為人先、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神,顧全大局、精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的思想道德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)“科教興校”,促進(jìn)全學(xué)校事業(yè)發(fā)展,提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、主要工作
(一)高要求學(xué)習(xí)理論,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
深入學(xué)習(xí)精神,不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)進(jìn)一步培育廣大教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論,以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn),精心打造農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的品牌。加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
(二)高起點(diǎn)定位目標(biāo),豐富創(chuàng)建內(nèi)容
進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果,把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭,以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手,以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路,把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo),努力使我校成為精神文明建設(shè)的農(nóng)村示范學(xué)校。
2、創(chuàng)新工作載體,在形式上體現(xiàn)群眾性,在內(nèi)容上具有認(rèn)同性,把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度,加強(qiáng)以《憲法》為核心的普法宣傳,提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì),堅(jiān)持依法治校,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)以主題教育為抓手,推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的成人意識(shí)、公民意識(shí),提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(3)注重輿論導(dǎo)向作用,發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播站、對校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳、報(bào)道。通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng),大力宣傳精神文明的思想道德,倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍,提供創(chuàng)建保證
1、建好教師隊(duì)伍。
(1)政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育為載體,加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。
(2)堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),采用多種辦法,有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能。
(四)高品位建設(shè)校園,優(yōu)化育人環(huán)境
1、深化辦學(xué)體制改革,吸引社會(huì)力量的支持,做強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)資源,增強(qiáng)辦學(xué)的活力和實(shí)力。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度,建立工作規(guī)范。進(jìn)一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度,建立科學(xué)高效的管理機(jī)制。堅(jiān)持校務(wù)公開和教代會(huì)制度,完善民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對師生員工進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅(jiān)持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒),堅(jiān)持校門口值日制度和安全、衛(wèi)生包干值日制度。
4、加強(qiáng)后勤管理,健全保障機(jī)制。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識(shí)。明確崗位職責(zé),加強(qiáng)崗位制度建設(shè)和考核,充分調(diào)動(dòng)后勤人員工作積極性。
(五)高效率落實(shí)措施,提升創(chuàng)建水平
隨著改革的不斷深入,教育發(fā)展步伐的不斷加快,精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。為此,我們將采取更加切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)學(xué)校的文明創(chuàng)建工作,真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
1、堅(jiān)持德育首位,不斷提升德育層次。
堅(jiān)持“以人為本,打?qū)嵒A(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,以愛國主義教育為主線,進(jìn)一步鮮明我校“重基礎(chǔ)、重實(shí)踐、重發(fā)展”的德育工作特色。抓實(shí)基礎(chǔ)性教育,強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育,開展“爭創(chuàng)文明班級、爭做優(yōu)秀青少年”系列教育活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和科普宣傳,大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,營造文明向上的育人環(huán)境。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化班主任管理機(jī)制,努力構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo),家庭、社會(huì)為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化,開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積極開展德育科研,不斷提升德育層次。
2、深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。也是學(xué)校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機(jī),以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口,鞏固教育教學(xué)改革成果。一要積極推進(jìn)課程改革。二要積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。三要積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。四要倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)特長學(xué)生。
3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機(jī)制,努力發(fā)揮示范作用。
省級文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案篇十
以“”精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真實(shí)施省、市有關(guān)文明單位考核標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高師生文明素質(zhì),提升學(xué)校文明程度,進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)的改革和發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、創(chuàng)市級文明單位,爭創(chuàng)省級文明單位;
2、教育教學(xué)質(zhì)量超過市直同類學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大;
3、無師生違法犯罪,無校園安全責(zé)任事故;師生基礎(chǔ)文明素質(zhì)不斷提高,自覺遵守社會(huì)公德。
三、具體措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè),更新觀念,努力適應(yīng)新的教育形勢。
1、積極加強(qiáng)黨支部建設(shè)。利用黨課、黨員學(xué)習(xí)日等形式,組織廣大黨員開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論政策,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng);繼續(xù)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng),促進(jìn)黨員同志特別是黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建等各項(xiàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮模范帶頭作用,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)。本年度,學(xué)校將組織教職工學(xué)習(xí)“十七屆五中全會(huì)”精神,深入貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于教育的一系列重要指示精神。明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中極其重要的戰(zhàn)略地位。我們要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確實(shí)施素質(zhì)教育的目的、內(nèi)涵、范圍和重點(diǎn),明確實(shí)施素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,把對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)嶄新的水平。
3、學(xué)習(xí)并掌握教育法律法規(guī)和方針政策,增強(qiáng)依法治教的自覺性。
本年度,學(xué)校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)國家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策,規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。結(jié)合實(shí)際情況,學(xué)校將在本學(xué)年建立依法治教責(zé)任制、校務(wù)公開制,使各項(xiàng)工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,真正以愛崗、敬業(yè)、樂教的實(shí)際行動(dòng)履行教書育人的神圣職責(zé)。同時(shí),學(xué)校還將進(jìn)一步關(guān)心特困生的學(xué)習(xí),對父母因下崗、家境窘迫的學(xué)生,要按《義務(wù)教育法》的要求,對他們的有關(guān)費(fèi)用該減免的減免,該全免的全免,并從收入中拿出專項(xiàng)資金來解決這部分學(xué)生的困難,保證學(xué)校不出現(xiàn)因經(jīng)濟(jì)困難而使學(xué)生失學(xué)的現(xiàn)象。
4、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
(1)強(qiáng)化職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng)。為了提高師德修養(yǎng),學(xué)校將著力實(shí)施凝聚力工程,充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用,建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導(dǎo)全校教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。加強(qiáng)職業(yè)道德的督查,要通過教師自查、同事互評、學(xué)生及家長參與等多種方式和途徑,認(rèn)真排查分析存在問題,認(rèn)真落實(shí)整改措施。完善教職工工作考核機(jī)制,把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內(nèi)容,對師德水平差,不能履行教書育人職責(zé)的教師要采取有力措施,努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,發(fā)揮骨干教師的作用。要根據(jù)學(xué)校制訂的《教師進(jìn)修暫行規(guī)定》,積極鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,大力培養(yǎng)青年骨干教師,新教結(jié)對,為青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子、創(chuàng)牌子,引入可操作性強(qiáng)的激勵(lì)投機(jī),通過“新秀杯”等競賽手段,培養(yǎng)一批校級教學(xué)能手,逐步形成人人爭上游,個(gè)個(gè)比貢獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。
(3)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn),不斷引進(jìn)現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。要充分管好、用好微機(jī)房、語音室,有計(jì)劃地培訓(xùn)教職員工,特別是45歲以下的青年教師,必希熟練掌握現(xiàn)代化教學(xué)媒體的使用方法,從而最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體的作用。
(二)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。
1、貫徹黨的教育方針,更新觀念,解放思想。以實(shí)際行動(dòng)糾正“為應(yīng)試而教,為應(yīng)試而學(xué)”的應(yīng)試教育思想,堅(jiān)決克服用“一個(gè)模子”來培養(yǎng)人才的傾向,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,狠抓落實(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。
2、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(1)切實(shí)研究,改進(jìn)德育工作的內(nèi)容與方法,提高德育的針對性、實(shí)效性。學(xué)校要認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》、《德育常規(guī)工作基本要求二十條》,按照“從小”、“就近”、“求實(shí)”、“搞活”四原則,切實(shí)有效在開展德育工作。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和思想生活實(shí)際制訂方案。在內(nèi)容上初中要國情教育,法制教育,紀(jì)律教育和品格修養(yǎng),學(xué)校要做到“三愛”:愛祖國、愛學(xué)校、愛集體:“三敬”:尊敬老師、孝敬父母、敬重他人;“三嚴(yán)”:紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)嚴(yán)正、禮儀嚴(yán)肅;要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)對學(xué)生的艱苦樸素教育,勞動(dòng)教育;切實(shí)開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,克服困難的能力,形成健全的人格;加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)世界觀教育,抵制各種封建迷信的活動(dòng)、腐朽的思想文化對青少年的毒害;開設(shè)校本課程,組織學(xué)生參觀科普展等活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀。要以常規(guī)教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,公民道德規(guī)范教育,從小事、從學(xué)生身邊事抓起,增強(qiáng)教育的針對性,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在方法上,講究多樣性,避免簡單化、程式化、成人化,追求效果,學(xué)校要充分利用各種宣傳工具,結(jié)合重大節(jié)日重大活動(dòng),全力營造德育氛圍。要通過升旗儀式,通過校園文化藝術(shù)周,通過組織征文、演講、知識(shí)競賽,班會(huì)觀摩等活動(dòng),增強(qiáng)教育的直觀性、形象性。