在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
班會學生發言稿充滿激情篇一
大家好！新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。追求是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
班會學生發言稿充滿激情篇二
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是二年級的x，是我們班的學習委員。期中考試之后的家長會，我有幸站在這里，探討我自己的學習方法。學習，我把它看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了它的快樂，更體會到了它的無窮力量。其實想學好并不難，掌握好以下幾點，你的學習成績一定會提高。
第一、養成自學預習的習慣，提前預習，是培養自主學習的精神和自學能力，提高聽課效率的重要途徑。
第二、養成專心上課的習慣，學生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認真聽老師講課，抓住重點、難點，邊認真聽邊積極思考。在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。
第三、養成積極思考的習慣，俗話說：發現問題比解決問題更重要。要善于提出問題，要積極思考在學習過程中碰到的問題，積極思考教師提出的問題，并大膽發言。
第四、養成善于提問的習慣：要積極鼓勵學生質疑問題，帶著知識疑點問老師，問同學。不懂裝懂最終害自己，提問是主動學習的表現，能提出問題的學生是學習能力強的學生。
第五、養成喜歡討論的習慣，要和同學們互相討論，相互比高低，才能激發出學生本身那股學習的動力。
第六、養成認真完成作業的習慣，不用老師家長去督促，自己自覺地完成。
謝謝大家！
班會學生發言稿充滿激情篇三
尊敬的老師，各位家長：
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。每次她取得進步或者主動幫我做些家務的時候，我總是會說：“喲，我們家涵涵真棒！”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更努力更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。
“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。
1、專心致志。小孩子自學能力較差，注意力不容易集中，因而我嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。
2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題，要采取誘導的`方式，引導孩子思考，培養孩子獨立思考的能力。
3、認真細致。孩子作業一定要在規定時間內去完成，不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。
4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并及時更正孩子的錯誤想法，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。
都是自己的事，她應該為自己的行為負責，將來會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的教誨，離不開同學們的幫助，也離不開家長的付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲。
希望我們做家長的，平時和老師們勤溝通、多聯系，主動協助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年！
謝謝大家
班會學生發言稿充滿激情篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天是我正式上網課的第二天，看到網絡上對于網課的討論褒貶不一。
一說是浪費時間精力、效果不明顯，老師和學生都不太適應網上平臺等等。作為一名初中學生，我對上網課并不抱排斥態度。
由于疫情的`影響，我們都不得不待在家里進行自學，那么教育部為應對這個問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。
至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態，態度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在網課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊，不太合理。
我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。
像我，我經常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言)，每每遇到這樣的`情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”
但是一般來說，只有學生去適應老師，老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節課、兩節課、三節課……慢慢就適應了。
網課這個平臺，“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、ppt不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調整狀態，假裝什么都沒有發生的樣子繼續講課。
有學生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。老師在家里要備課、做ppt、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨，太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨，有沒有快樂一點呢?)
根據我上的網課，我發現幾個特點。
講課圍繞ppt進行，像語文我們上的是文化類基礎知識，比如《四書》《五經》包括什么。包含的內容非常多，而時間有限，老師只能夠走馬觀花，草草讀了一下長長的內容。
但是這樣的授課方式很容易讓學生遺忘學習的知識點，最好是邊講解邊輔以例子。問題是這類知識點只能靠背，因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的ppt背誦了。
目前英語的網課是教我們寫作文，老師喜歡先破題，講很長時間，我比較性急，先自己大概寫一些點然后拉到范文部分跟范文比較，聽英語網課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配，因為我積累得很少。
暫時沒有上科學和歷史與社會的網課，期待老師的精彩表現。
這次也算是全民網課吧，就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學校要求要背誦《弟子規》和《三字經》，得知消息的我感到無比震撼，有種心驚之感。
于是我要求跟著妹妹一起背《三字經》，這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。
在家學習有了更多自由支配的時間，可以做很多自己喜愛的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地學習，我突然有了種“老媽媽”的幸福感。總之在家都沒有閑著，希望有進步。
網課班會的學生發言稿 篇33
班會學生發言稿充滿激情篇五
親愛的同學們：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的班會。
自從新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。一直以來，領導和老師們默默工作，學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要光大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關系著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。
春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠！
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家，我的發言完畢！
班會學生發言稿充滿激情篇六
班會發言稿600字篇一
老師、同學：
大家好！
今天很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學習經驗。
以下是我的學習經驗：
一、刻苦。
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現在多數學生成績不好只因為一個字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學習，不偷懶，按時完成作業，課前預習、課后復習。如果做到這些，成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數學老師曾說：“好成績源于課堂。”記好課堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就可以擇重點聽，擇重點記，課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學習。
三、取人之長，補己之短
每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學請教，問其學習方法及經驗，并根據自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學因為靦腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學習成績，也會提高你的人際交往能力。
五、重點掌握好課內知識
掌握好課內知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下，可以適當做一些課外題，但也要經過詢問老師后再做選擇，以避免浪費不必要的時間。
六、合理安排學習任務
以上便是我積累的學習經驗，希望能給大家帶來幫助。讓我們，共同努力，共同進步，共創14班的美好未來！
謝謝大家！
班會發言稿600字篇二
尊敬的老師，學長，親愛的同學們，大家晚上好。
很榮幸今天能在班會上發表這個簡短的演講。針對今天我們的主題，我想跟同學們談談夢想這個話題。
白巖松曾說過，沒有一個人的青春是容易的。我們每個人都會有固有的惰性去驅使自己懈怠，而有時候當我們覺得暗無天日想要放棄時，恰恰是黎明要開始的時候。
在座的每個人，我們都是平等優秀的，每個人都有不同的特長不同的夢想，然而那顆追逐夢想的心卻是同樣的熾熱。
都說理想很豐滿現實很骨感，我們在抱怨命運不公的同時有沒有想過自己為夢想付出了什么？看著身邊的人可以逛街唱k看電影聊八卦，而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的數字啃著高數書，連走路都要帶著耳機練習英語。在極度的心理不平衡下，唯有夢想是自己堅持下去的唯一動力。而只有堅持到底的人才會發現，這些實實在在的知識才是一生中最寶貴的財富。
同學們，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不要去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
無論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢想還是我們這些平凡的人的小小的夢想，在人生的天平上，他們是等重的。也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往，也許夢想最后不會成真但青春的心無怨無悔。來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，來吧，讓我們帶著夢想一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧！
班會學生發言稿充滿激情篇七
高三班會學生個人發言稿
在不斷進步的社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫起發言稿來就毫無頭緒?下面是豆花問答網小編收集整理的高三班會學生個人發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三班會學生個人發言稿1
親愛的同學們：
你們好!
今天，我們再次相聚在這里，這標志著我們已經進入了人生中最難忘的高中生活——高三。回首往事，歷歷在目，風雨中我們共同成長，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水—兩年的積淀，我們已經做好了充分準備，高考，你來吧!不用去想，你是否能成功，既然選擇了遠方，你只顧風雨兼程。
我是個容易哭的人。剛住進學校時，我老想家，老是哭。同學們沒有嫌我煩我，這個遞來一個蘋果，那個送上一本書;這個幫我打飯，那個教我掛蚊帳……樁樁件件的小事都讓我感受到了集休的溫暖。我是個獨生子女，可一走進這個大家庭，我立刻有了五十個兄弟姐妹丨五十個親同手足的兄弟姐妹!后來，我不想家了，不愛哭了，因為我有了一個無比溫暖的大家庭!
三年來，我得到了大家的許多關心與愛護，我的每一點小成績，都和同學們的幫助分不開。我參加演講比賽，同學們幫我我資料;開化妝晚會，同學們幫我借服裝……我忘不了燈光下，同學耐心地給我講習題的情景;我忘不了球場上，同學熱心地敎我打籃球的時光……我尤其永遠也不會忘記這么一件事：那是一個星期六下午，我急著回家，沒做值日就跑了。同學們汴班務日志上對我提出了批評，作文選說我這種不負責任的做法是不對的。通過這次批評，我認識到，集體不僅在生活中關心我，在學習上幫助我，同時還十分關注我思想上的成長。在第二周的班會上，我做了檢討，大家用掌聲鼓勵我能知錯就改，當時我又忍不住掉下了激動的淚水……這件事給我教育很大，讓我懂得了應該怎樣對待肖己的責任，應該怎樣對待生活，怎樣做人。我會牢牢記住同學們給我的批評的，這來自集體的善意的枇評，我將受用終生。
時光像流水一樣過去了，同學們，我們分別在即了。每當我想起三年高中生活的一件件事就激動不已。其實，受到集體關懷的又何比我一個呢?相信每個間學都在我們這個集體中得到過幫助，得到過溫暖。獲得過力量。我們的集體，是友愛的集體;我們的班級，是溫暖的大家庭。
同學們，我們很快就要畢業了、就要奔向袓國的四面八方了。分別令人傷感，可是理想使人振奮丨無論我們是走進高校還是走上社會，讓我們都記住我們曾經擁有的這個集體吧!把集休給我們的關懷、教育，化成動力，化成愛，去建設史大的集體們美麗的祖國吧!
我生活了三年的班集體，我愛你，永遠也不會忘記你!我的講活完了，謝謝大家。
高三班會學生個人發言稿21、放眼明天，活在當下。
我們今天所做的一切都是在為明天蓄勢。我所說的明天，可以指本次考試，可以指xx年的高考，更可以指以后更長的人生。風物長宜放眼量。看遠一點，才不會為眼前的浮云遮住了睿智的雙眸。
有人說，我只想早點畢業，愛干什么干什么，我要提醒大家的是，我們每個人只能活在當下。凡是抓不好眼前，抓不住當下的人，他的所謂的明天只能成為空中樓閣，他的種種設想只能成為一種奢想，只能成為一個永遠的夢。因為今天所做的一切都是在為明天蓄勢。
2、功在平時，不放棄臨時抱佛腳。
《易經》有云：君子藏器于身，待時而動。器者，當指本領，能耐。時者，時機，機會。積蓄了一身的能耐，機會來了，我才能輕而易舉地抓住它。機會，永遠只留給有準備的人。
準備，如何準備?--功在平時，我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的：師問--準備好了嗎?生答--時刻準備著!此舉，無非就是想滲透一種理念--做一個有準備的人!也許有人說，你現在說遲了，我平時沒準備，別急，百姓常說，平時不燒香，急來抱佛腳。我想，我們主張功在平時，但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍，不快也光。有人說，絕境中可以使人的潛能發揮到極致，不妨試試。只要你去磨了，只要你付出了，總會有收獲，總會有回報。除非連這個你都不愿意，那，對不起，大羅神仙出幫不了你。
3、堅守住生命中作為蛹的一段生命歷程。
也許你對自己的成績并不滿意，你覺得目前并不優秀，在眾多美麗的蝶面前，自己充其量是一只顧影自憐的蛹。可是又有誰知道，有多少沾沾自喜的蝶在前進途中折了翅，而又有多少默默堅守的蛹羽化成了蝶，綻放出生命的美麗。每一個人都想成為蝶，但并不是每一個人都能堅守住生命中作為蛹的一段艱辛的.生命歷程。最后能破繭羽化成蝶，掙脫束縛，翩翩飛舞的，必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量，不斷地真正地在提高自我的人。
大到人生，小到考試，我想，都是如此。
謝謝大家!
高三班會學生個人發言稿3
敬愛的老師，親愛的各位同學們：
大家下午好。今天我發言的主題是：怎樣做好班長。
前不久，我很榮幸地被選為班長這個職務。為了更好地為同學們服務，我總結了作為班長應作的以下幾點：
1、及時把握班級的學習、紀律、生活等各方面的情況，對于班級中出現的不良的傾向，敢于大膽地展開工作，能真正成為良好班風、學風的帶頭人。
2、積極主動地輔佐老師匯報班內的情況，做好班級工作記錄。主動征求老師的意見，多提合理建議，并協助老師檢查各項工作計劃的落實情況。
3、負責召開班委會，總結中的成績和不足，大膽地開展批評和自我批評，并提出今后改進工作具體意見，聽取班委們對班級工作的意見和建議，幫助他們解決工作中的實際問題。;負責召開班會，做好班會的具體準備和實施工作。
4、抓好班級紀律，維護自習課及其它情況下班級紀律,對不良行為進行批評，監督，聽取同學意見設法解決或向班主任反映。
5、嚴以律己，模范帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
相信我做到了以上幾點，我一定可以作一個，令同學們滿意的好班長。請大家監督我吧!
高三班會學生發言稿
在高三階段，很多的老師都會開班會，那么班會上激勵學生的發言稿有哪些呢，了高三班會學生發言稿，希望會對大家有所幫助！
高三班會學生發言稿（1）：尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家晚上好！
高三在我們的關注中如約而至，征戰高考的號角已經吹響，如果說我們鄭州四中的八角樓上，永遠是一場場戰斗的最前線，那么我們八角樓上的高三.九班應該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班，曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
進入高三已經有一個月的時間了，在新老師的帶領下，我們九班呈現出新學風，新氣象，新面貌。隨著高三各項工作的陸續展開，程老師提出并落實了“有效早讀”，“安靜班級”，“復習，鞏固，充實，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學們的學習效率，營造了良好的學風。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離，但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰時沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！
都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過，面對不一定最難受，那就讓我們堅持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒!
一直以來，我都認為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會為之黯淡，而這位添柴人，正是我們在座的各位領導，程老師和我們同學自己，因為這把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競成，苦心人，天不負。
看吧，高考來了，我們的勝利還會遠嗎？
高三班會學生發言稿（2）：領導們、老師們、同學們：
晚上好！在領導及老師的支持下，我們進行了考前的動員、沖刺班會，在此，我代八班同學向各位領導、老師致謝！
從高考倒計時起，那個百位數減到了十位數，又及將變為個位數。看著這個數字——50，我們應該認為還有足足的50天啊！完全還有展示自我的空間，沖刺的機會。所以，我們還應該有十足的信心，我們還能學得更好，學得更多，做得更完美。另一方面，我們僅有這短短的五十天了，逝者如斯，時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間，在這有限的時間內，發揮我們無限的智慧。
在這歸后的沖刺階段，請用更高的目標來激勵我們的潛質，激發我們的潛能；
用無堅不摧的意志和敢于扼住命運之喉的雄心，去征服高考；
用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志，去盡情書寫六月的華美樂章。
聽，高考的炮聲轟隆！聞，高考的火藥刺鼻！望，高考的烽煙四起！想，我們精彩的人生。
在此預祝各位同學七月捷報頻頻。謝謝！
高三班會學生發言稿（3）：
現今階段，是一個十分關鍵的時期。有很多同學在目前可能心神不定，情緒低落，不能全身主地投入學習。那我就如何保持一顆平和的心，飽滿情緒談談。
我們可能對現在這生活有點厭煩，在學習中時不時地遇到麻煩，同時一些生活鎖事也困擾著我們。那我們也用不著緊張害怕，我們把自己的情感的精力轉移到有益的活動中去，適可而止的運動不可少，將不良情緒導往比較有用的方向，使其得到宣泄釋放，善于采用這種積極的方式，就能像貝多芬說的一樣：“通過苦難，走向歡樂。”
就在我們暗自慨嘆時間的無情時，又是幾個日子過去了，在我們嘆息和不住的挽留聲中過去了，留下的只有我們因驚訝還未來得及閉上的嘴和時間望塵莫及的腳步。
同學們，在最后的50多天，我們要充實每一天，讓自己沉靜下來，不說心如止水，也應該波瀾不驚。
最后，讓我們向著高考成功后的喜悅發起進攻吧，大家沖刺吧！
高三、8班誓詞
拋棄自卑，樹立自信；
拋棄自傲，虛心踏實。
拋棄急躁，冷靜面對；
拋棄怯懦，勇敢去搏。
拋棄拖沓，爭分奪秒；
拋棄懈怠，堅持到底。
高三班會學生發言稿（4）：尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
春天已悄然離去，夏天正邁著火熱的腳步向我們走來，金色的六月在向我們招手：快來吧，勇敢的人，用你們的火熱的心造就一段似錦前程。
對于我們來說，去年的六月是一段痛苦的回憶。也許此時此刻，悲傷、懊悔，、不滿仍然殘留在你心中，也許上次的失利仍然讓你心有余悸。但既然選擇了復讀這條路，我們就應該堅強地走下去，即使這條路更加崎嶇，更加漫長，更加讓你迷茫，迷茫得不知身在何方。
但路是人走出來的，在復讀這條路上，我們相聚在一起，由陌生到認識，由認識到熟知，我們共同追逐著一個夢想。為了這個夢想，我們霜露，斬荊棘，我們同舟共濟，視千里長路為區區跬步，視濤濤江水如涓涓細流。狂風暴雨我們傲然前行，飛沙走石我們嚴陣以待。因為我們堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
有人說，時間似流水，會在你的指尖慢慢溜走；
也有人說，成功是1%的智慧加99%的汗水；
還有人說，莫等閑，白了少年頭，空悲切。在離高考只有56天的現在，也許你會認為，56天太長了，真無聊，也許你會認為自己已經學富五車，智冠天下。但仔細想想，56天真得很漫長嗎？你真的把所有知識都掌握了嗎？高考是智者的舞臺，需要你有山一般的沉穩，水一般的靈動，火一般的熱情。需要你有誓與天公比高低的決心，更需要你有一顆不驕不餒、虛心向上的恒心。時間好比閃過的流星，一晃而過面對飛逝的時間，我們更應該珍惜余下的分分秒秒，更應該學會與時間賽跑，走在時間前面的人，比別人多的不只是勝利的希望，更是一種不達目的誓不罷休的精神。
身在長江邊上，濤濤江水培養出了你的堅韌，巍巍磨磐塑造出了你的剛毅。向前沖吧，高三七班的同學們，父母在期盼，老師在期盼，讓我們手持長纓，在高考的戰場上，策馬揚鞭，賽出自己的風格，賽出自己的水平。
真的猛士，敢于直面枯燥的學習，敢于正視每一個敵人，行動吧，朋友們，努力改變命運，勵志照亮人生，讓紅榜把我們的名字銘記，讓鮮花開遍我們的心靈。
高三班會發言稿
高三班會學生代表發言稿勵志
班會學生發言稿
高三學生代表發言稿
班會學生發言稿充滿激情篇八
同學們：
下午好!
很榮幸能夠代表26班同學就班干部的工作和班級各項活動的展開發表一些建議和意見。
對于班干部的工作，同學們都看在眼里，記在心上，也都給予了充分肯定。同學們都很感謝開學以來你們為班級各項工作和活動所做出的努力與貢獻。可以說，如果沒有你們的無私奉獻和任勞任怨，班級的各項工作不會開展的那么順利。
這一點很值得表揚。
但是任何事情都有兩面性。在看到成果的同時，我們也不能忽視班干部在工作中暴露的一些問題。比如：有同學反映有時候個別班級干部對同學下達一些安排或要求時，態度比較生硬,給人一種居高臨下的感覺，希望班干部們在這方面能夠注意一下。
接著，再來談談班級各項活動展開的情況。
開學以來，班級組織了許多有意義的活動，比如說男女籃球賽，大蜀山之游，這些活動的出發點都是希望同學們能夠有機會展現自我的風采。希望同學們可以在大學校園里擁有一個豐富多彩的生活。
但是，并不是所有的同學對所有的活動都有興趣。
同學們不想被強制性要求參加這樣或那樣的活動，這樣做的結果只會讓同學們產生抵制的情緒。當然，作為26班的一份子。每個人都應該意識到我們是一個整體，我們要有集體責任感，要積極參與，配合班級干部的工作，為26班的未來共同奮斗。
總的來說，班級干部和班級的各項活動都挺好的。
班會學生發言稿充滿激情篇九
優秀作文推薦！各位老師，同學：
下午好！
感謝大家在百忙之中抽空參加我們班的精品班會。本次班會由我們視傳一班全體同學精心準備了半個余月，大家在此次活動中都發揮出了自己的才華。是我們班全體同學團結的象征，付出的產物，智慧的集合。
首先，站在這里，此刻我的心情十分激動。因為在本次精品班會的籌備過程中，缺乏經驗的我們碰到了各種各樣的問題。在解決問題，克服問題的過程中我們感受到了籌辦一次活動的困難，編排一次活動的艱辛，以及協調一個團隊的不易。無論是在節目編排，場地租借，布置，還是素材制作，前期宣傳中，都有著這樣或那樣的問題需要我們去解決，每一個環節中都充斥著我們淌下的汗水，閃爍著我們思想的結晶，還洋溢著我們克服困難的喜悅。在此間我們的自我素質得到了質的提高。
其次在籌辦班會的過程中，我們學習到了團隊配合的技巧，統籌規劃的方法，與人交流的方式，一絲不茍的學習工作態度，等等以前我們無法接觸或是極少接觸學習的方方面面。了解到要想舉辦一次集體活動所要的不僅僅是夸夸其談的紙上談兵，還要有實事求是的務實態度和堅持不解的努力奮斗，無私奉獻的寶貴精神，以及團結配合的融洽集體。
最后我們還要感謝學校為我們提供這樣一次難能可貴的機會，以及尊敬的老師為我們做出的寶貴指導。沒有這些，我們的精品班會無法這么順利的舉辦，我們也就沒有機會來展示自己的才華，證明自己的實力。
我們每一個同學都為能成功舉辦本次班會感到自豪，在籌辦活動的過程中鍛煉了自己的能力，體會到了團隊合作帶來的快樂。本次精品班會將會是我們全班同學大學歷程，乃至整個生命歷程中難以忘卻的片段。