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2023年定向醫學生職業生涯規劃書實用

時間:2023-07-12 10:08:41 作者:李Y

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年定向醫學生職業生涯規劃書實用篇一

"健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:

不少人都曾經這樣問過自己:"人生之路到底該如何去走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這就是你的人生。"是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯!

我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

1.自己的優勢:擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動手能力強。

2.自己的弱點:口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學醫等等。

4.生活中成功經驗的盤點:在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5.生活中失敗的教訓:在一次辯論賽的時候由于自己太緊張,導致失去了一次鍛煉的機會。

6.決自我盤點解中的劣勢和缺點:充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

1、社會環境分析:

我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業率不高,反而失業率有上升的趨勢,所以就業環境不是很好,尤其是學醫的形勢更加嚴俊。而現在的我只是一名普專生,深知就業的困難,因此,我必須努力學習專業技能,拓寬自己的知識面。

2、職業環境分析:

隨著時代的進步,歷史的發展,人們對醫療水平的要求越來越高,雖然醫生這一行業的需求量相應提高,但是我們普專生的就業形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業的學生。

1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的醫生。

4、第四年:爭取改善生活質量,構置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了,給自己個完美的家庭。

6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業給自己更大的發展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:創造自己的醫院,進而為人們服務終生。

夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。西安交通大學產業集團總裁岳華峰說:"從一個企業來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創造性,光有文憑還不行,創造性思維非常重要。具備"t"型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。

作為醫生這個特殊的行業,實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫院實地觀察和學習,很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。

對于工作后的我們,更應該發揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老醫生學習臨床經驗,醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

2023年定向醫學生職業生涯規劃書實用篇二

培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎,熟悉相關臨床知識,具有較強的`醫學檢驗專業技能,熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能,從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。

專業核心課程:醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。

實踐教學:實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。

各級各類醫療衛生機構,醫藥、食品企業,生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。

2023年定向醫學生職業生涯規劃書實用篇三

(20xx年―20xx年,20歲至23歲)

方向:臨床醫生

總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。

2、醫生職業特殊社會環境:

現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

1、個人分析:

(1)自身現狀:

有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

2、角色建議:

父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學會寬容”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”

職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

1、20xx―20xx年:

完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

2、20xx―20xx年:

3、20xx―20xx年

到一家醫院實習,通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1、作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;

2、快速適應能力欠缺;

3、身體適應能力有差距;

4、社交圈太窄。

1、教育培訓方法

(1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

(3)攻讀碩士研究生學習機會

2、討論交流方法

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6―8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業生涯規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,后來想當醫生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

2023年定向醫學生職業生涯規劃書實用篇四

作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。

1.個人分析:

(1)自身現狀:興趣、能力、性格等 興趣:

職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。

能力:我的管理和學習能力還不錯。現在是班里的班長。我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰他,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

2.我的職業生涯報告

測評報告我的性格維度

最佳表現

您可靠,并顧及他人,盡忠于與您相關的人和群體,并忠實地履行職責。您會以穩健的精力,準時并圓滿地完成工作。在認為有必要的時候,您會排除萬難去完成某些事情,但您不會去做那些您認為是沒有意義的事情。您專注于人的需要和要求,會建立起有次序的步驟,去確保那些需要和要求被得以滿足。您非常重視自己的崗位和職責,并要求他人也如此。家庭關系和責任對您來說極為重要,您會盡心盡力地去履行這方面的責任,并要求家庭成員也是這樣。

性格特征

您對于事實抱有一種現實和實際的尊重態度。您把認知主要運用于內心,在心里儲藏了豐富的資料。對您個人有意義的事物的種種細節,例如某人的聲調或者面部表情,會記得一清二楚,因此,您往往是講求實際和注重現實,具體而明確的人。您以個人的價值觀和對別人的關懷作為基礎,運用情感做決定,并珍惜和諧和合作的氛圍,并且致力于創造這種環境。

您很堅持自己的決定,因為這些是您小心地運用清晰的個人價值觀和心理儲藏的豐富資料所做出的。您尊重既定的程序和權力,相信它們之所以存在,是因為它們運作良好,只有在新的資料顯示改變的確會帶來實際的得益時,您才會支持改變。

在他人眼里

在與人進行交往時,您一般會顯得謙虛而沉靜,并時常把別人的需求,特別是家人的需求,放在自己的需求之上。您對互相抗衡感到不安,并會盡可能地去包容別人,但在另外一個方面,您對于傳統和別人感受的尊重,會驅使您去挑戰那些您認為是傷害別人,或不為別人著想的行為。

別人會看到您的價值觀,您對結構和盡早做出決定的要求,以及仁慈。但是別人很可能不會理解您內心豐富和精確的信息和記憶;別人通常會把您理解成為一個沉靜、嚴肅和認真的;會顧及他人感受,可以付與重托的;會兌現承諾和秉持傳統的一個人。

情商表現

您的情商表現基于您的實感與情感,傾向于接受具體的、實際的、合乎人情觀感的行為或方式。您的性格將體現出關注他人以及合作性,并聚焦在能夠幫助他人或完成自己角色的事物上。您務實,并對他人的需求極具敏感性,通常,您能夠積極地去傳遞傳統與責任的重要性。基于您內心世界對于結構以及以現實為導向的需求,您仍然能夠從以下一些方面獲得受益:經常性地思考某一情境的內容及其邏輯關系;不要立即拒絕那些與您的觀感不一致的信息;對于那些創意的,但不符合傳統要求的主意能夠抱有開放的態度;能夠試著學習并使用沖突管理的一些技巧;能夠發現并使用合適的方法來影響他人;能夠大聲表達自己的價值觀、立場、或觀點。

在某些場合,請試著拒絕那些不切實際的額外的工作要求,并把你的想法大膽表達出來,同時,請組織好您的觀點,不要情緒化。記著過度的細節可能會使人厭煩,在您向他人進行表述時,做好總結并時常能夠將內容與您的表述目的以及大方向進行關聯。您能夠尊重傳統并基于標準化進行工作,但是,在這個過程中,請記住持續改善的重要性。培養您自己的聆聽技能,并試著能夠接受新的觀點與可能性。最重要的是,積極地與他人分享您的觀點、主意或成就,讓別人能夠了解您、贊賞您、推薦您。

報告

我的典型職業興趣類型

您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。

社會型social (s):職業傾向:喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或療等事務,并具備相應能力。如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢人員、公關人員、)。

性格與職業特征:

2. 通常善于表達,善于與周圍的人相處;

3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道。

我的霍蘭德職業代碼

ser您的霍蘭德職業代碼所對應的典型的職業包括矯正器修配者、鑲牙專家、砌磚匠(建筑)等;典型的教育專業包括空中交通管制員、營銷網絡和電信業、保管員,家務管理員和家庭服務管理員,總稱等。

通過比較,報告結果和自身實際相符度很高。

1.家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學校環境分析: 就目前我所就讀的學校-徐州醫科大學來講,我所學專業臨床醫學為國家級特色專業,我校是五年制臨床醫學人才培養模式改革試點、農村訂單定向免費醫學教育人才培養模式改革試點、"3+2"三年制專科臨床醫學教育人才培養模式改革試點。不過這并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3.社會環境分析: 因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4.法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

職業方向:醫療行業

總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。

美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健

健康康,幸福快樂! 希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。

已進行情況: 職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。

職業目標:醫生

1.20xx-20xx年-大一要達到如下目標

學習目標:各門功課都要過關,尤其是英語,要優秀,為考級做準備。

能力目標:提高自己與他人溝通交流的能力,敢于在眾人面前發表意見。

2.20xx-20xx年-大二要達如下目標

學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。

能力目標:提高自己的領導能力

3.20xx年-20xx年-大三要達如下目標:

能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。

考研目標:南京醫科大學、南方醫科大學、第四軍醫大的研究生

5、20xx-20xx年-大五沖刺分化期,要達如下目標

學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學技能可以安全使用

學歷目標:考上研究生

6、20xx年-20xx年:三年研究生生活

7.20xx-20xx年:完成華麗的蛻變

工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班

8.20xx-20xx年-三年目標:

職位目標:向主任醫師、專家前進

每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。

1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠

2)英語水平不高

3)計算機水平也很低

4)動手能力還不是很好

5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳

6)做事還不夠主動

7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作

8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少

1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學技能

2.開始著手學習各科基本理論知識

3.主動去了解相關知識與信息

4.抓住社會實踐的機會

5.按既定的目標,努力奮斗

1.20xx-20xx年:剛剛步入大學的殿堂,對大學的一切還需要一個更深的認識,還有對基礎課程的認真學習和能力的培養。

具體實施:

1)各門功課認真預習復習,作業認真完成

2)積極參加學生會,班級組織的活動,提高自己的綜合素質

3)多聽英語文章,多說,多背,為四六級做好準備。

1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visual basic。

3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

4)學好自己的選修,達到高級水平

5)參加急救知識競賽,并要獲獎

7)復習學過的書本,鞏固好學過的知識

8)了解讀研信息與做好讀研準備

9)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

3.20xx年-20xx年-大三的目標實施方案如下:

1)復習好學過的知識

2)主動去醫院見習

3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

4)積極參加各項醫學智能培訓

5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知識

7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養

4、20xx-20xx年-大四為沖刺期,目標實施方案如下:

1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固

3)搜集就業信息,掌握求職技巧

5、20xx-20xx年-大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

2)考上研究生

6、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題,作出成果

2)多注意動手能力的鍛煉

3)多注意學習當醫生的各項技能

4)學好專業知識,學以致用

1)考取研究生學位

2)考取醫師證

3)在青島或者徐州的三甲醫院上班

8.20xx-20xx年——三年目標:向主任醫師、專家前進

其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

2023年定向醫學生職業生涯規劃書實用篇五

通過職業生涯規劃書,醫學生個人工作者可以增強自己的職業生涯竟爭力。下面要為大家分享的就是醫學生職業生涯規劃,希望你會喜歡!

興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

環境與職業的分析

1.家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

2.學校環境分析:就目前我所就讀的學校——廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

3.社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業 率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

4.法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

職業目標:醫生

20xx-20xx年——大二要達如下目標

學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。

能力目標:提高自己的領導能力

職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長

20xx年-20xx年——大三要達如下目標:

學習目標:牢固掌握學過的.所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

20xx-20xx年——大四為沖刺期,要達如下目標:

學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固, 掌握求職技巧

考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

20xx-20xx年——大五沖刺分化期,要達如下目標

學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

學歷目標:考上研究生

20xx年-20xx年:三年研究生生活

學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用

20xx-20xx年:

職位目標:向主任醫師、專家前進

四、具體行動計劃

1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visual basic。

3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

4)學好自己的選修——針灸學,達到針基班的高級水平

5)參加急救知識競賽,并要獲獎

6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識

7)了解讀研信息與做好讀研準備

8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

2.20xx年-20xx年——大三的目標實施方案如下:

1)復習好學過的知識

2)主動去醫院見習

3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

4)積極參加各項醫學智能培訓

5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

6)掌握好各科知識

7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養

3、20xx-20xx年——大四為沖刺期,目標實施方案如下:

1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固

3)搜集就業信息,掌握求職技巧

4、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

2)考上研究生

5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

1)要有自己的研究課題,作出成果

2)多注意動手能力的鍛煉

4)學好專業知識,學以致用

6.20xx-20xx年:目標

1)考取研究生學位

2)考取醫師證

3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班

7.20xx-2019年——三年目標:向主任醫師、專家前進

其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

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