總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

工作崗位續聘工作總結篇一

一年來在黨委、政府的正確領導下，在全體群眾的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力完成好各項工作，切實為民辦實事，辦好事。用自己所學的知識，服務群眾。積極努力爭做一名合格而優秀的大學生村官。現將2011年來的思想、工作情況匯報如下：

在思想政治方面，（一）認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習和領會建設社會主義新農村的有關材料和文件精神。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時，堅定自己的社會主義思想信念，堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。

（二）拓寬知識面，提高服務能力。努力提升自己的政治素養，提高自己服務群眾的能力。

（三）是向周圍同志學習，在工作中始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度、主動向領導、同事們請教、學習他們任勞任怨、求真務實、服務大局、服務社會的思想作風和工作作風，以及處理問題的方法。

（四）是總結經驗，取長補短。在工作實踐中，檢驗自己的所學知識，查找不足，使自己的能力得到全面發展。

四、2011年工作重點與計劃

關于社保工作

1、切實做好農村土地換社保的一系列工作，準備無誤的收集

每一名村民的信息，對全鎮587人參保信息做好調查，并分類參保。分為：退休年齡段、勞動年齡段。并做好檔案留底工作。

2、對老百姓土地分配的金額，進行認真的清算，認真做好社

保的金額賬。并把參保人員繳費金額準確交到社保局。

3、勞動年齡段2011年養老以及醫療的續保工作順利完成。

4、對參保人員中年齡今年達到退休的人員，給其辦理退休手

續，讓老百姓及時領到退休金。

以后的工作計劃

1、對勞動年齡段中，近期將要達到退休年齡段的人員，進行

統計及匯總。方便以后工作。

2、資料的整理，征地農轉非是一項長期性的工作，檔案歸檔

方便以后的工作。

三、存在的不足

參加村官工作三年了。仍有許多綜合素質不健全，遇到問題是

往往無從下手，考慮問題不全面，容易犯錯誤。回顧這一年的工作，雖然做了一些事情，取得了一定的成績，但還存在許多問題和不足，主要表現：缺乏工作經驗。對基層工作理解不夠深入，工作中猶豫不決，缺乏對事物的判斷力，理論缺乏實踐，與群眾密切聯系不夠緊密。

四、下一步打算

在以后的工作中，我要加強學習，書本的和非書本的知識都要學習，全面提升自己；提高認識，從思想上徹底重視，嚴格要求自己；積極溝通凡事多向領導請示，積極與下面溝通了解他們的需要，傾聽他們的呼聲；認真總結，發揚優點，改正缺點。只有這樣，才能在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升，做一名優秀的大學生村官。

2011

年9月27日 3

工作崗位續聘工作總結篇二

忙忙碌碌一年的時間又過去了，回顧一年來的工作，我在行領導的關懷下和全體同事的幫助下，圓滿的完成本年度的各項工作任務。現就一年來工作情況向各位領導及同事們述職如下，請領導和同事們批評、指正。

一年來，本人按照學習計劃，通過參加集中學習和自學相結合的方式學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想及八榮八恥、金融、法律、法規等知識。在學習的過程中使自己的思想理論和職業道德水平得到了進一步的提高。

前半年我干的交換工作，根據行里安排10月份到前臺復核崗。不論在哪個崗位，我都能夠自覺的進行會計、計算機等業務知識的學習，大膽實踐，不斷積累經驗，通過自身業務技能的提高，我能夠從容的接待客戶的咨詢，年內無差錯事故發生，在辦理業務時認真復核每一筆業務;同時，按規定的時間及時接收或發送匯兌來往帳數據;在工作中嚴格遵守法律、法規、和行里制定的各項規章制度，盡職盡責的'做好了本職工作。

一是學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業知識、工作方法等不能適應新的要求。二是對一些業務技能特別是網銀業務不夠精通。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方面努力：

1、加強學習，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈的努力學習行里的新業務知識，并用于實踐，以更好的適應建行發展的需要。

2、增強大局觀念，轉變工作作風，努力提高工作效率和質量，積極配合行領導和同事們把工作做得更好。總之，一年來工作取得了一定的成績，但也還存在著諸多不足。在新的一年里我將制定自己新的奮斗目標，以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰。向其他同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。

工作崗位續聘工作總結篇三

本人自參加工作以來，貫徹執行黨的教育方針，積極參與新課程改革，把新課程理念帶入工作實踐中。能自覺遵守教師職業道德規范，服從大局，聽從指揮，愛崗敬業，任勞任怨，盡職盡責，在工作過程中，關心愛護學生，做一名學生尊敬愛戴的老師。

一、從思想上做到愛崗敬業，以飽滿的熱情投入到教育教學工作中，守得住清貧，耐得住寂寞，不三心二意，不埋怨，不賭氣上班，更不能帶情緒上課，在校一天，奉獻一天，把自己的本職工作做好，讓家長放心，讓領導滿意，讓同事輕松。

二、好好工作，好好生活，在平凡的崗位上干出不平凡的事。雖然教師社會地位低下但國家對我們照顧的很多，工資也漲了，生活水平也提高了，我們要自己尊重自己，不能被社會不良風氣所感染，要把自己所掌握的文化知識和做人處事的知識傳授給學生，讓他們將來能為國家做出自己的貢獻，我們的任務就是把下一代培養好，讓國家富強，是社會進步。

三、在教育教學上嚴謹治教，愛崗敬業，上好自己的課，教好自己的學生。作為一名人民教師，能教出比自己更好更優秀的學生，心里才感到欣慰。因此，我竭盡全力去上好每一節課，認真耐心地給學生講解每一個知識，讓他們學會，聽明白。在教材把握上，嚴格按大綱要求去備課，做好教書的每一個環節，學生學得輕松，老師勞有所獲。

四、教學中積極恰當地運用教具和現代化教學設施，耐心細致地幫助差生，不歧視他們，再差生的轉變中下了很大功夫：引導他們正確地認識自我，找到他們與優生的共同點與不同點，樹立他們的自信心，學會自我評價、幫助他們克服智力被動的傾向；幫助他們克服在學習中的`不良習慣，逐步培養他們的良好學習習慣，充分利用他們的閃光點與學科特點有機結合，教給他們正確的思維方法，端正學習態度，養成良好的學習習慣。針對當前素質教育和課改的要求，重視教法改革，認真總結教學經驗，提高教學水平和教學藝術增強課堂教學效果，努力提高教學質量，寓教于樂，課堂氣氛活躍。

工作崗位續聘工作總結篇四

勞動合同續簽申請書

尊敬的公司領導：

您好！我叫***，女，**歲，廣西大學碩士畢業，20xx年6月與公司簽訂為期一年的勞動合同，現在**部門工作。過去的一年里，我在公司領導和同事們的關心、支持下，按照崗位職責要求和行為規范，認認真真地做好了本職工作，積極完成了領導所交給的各項工作任務。現合同到期在即，經本人考慮，決定申請續訂勞動合同。

在**部門工作期間，我經常與客戶接觸、交流，為樹立公司優質服務的形象，我始終遵循：“客戶是老師，客戶是上帝”，耐心細致地完成每項工作，同時積極幫助學員們解決問題。解決不了的及時向公司領導反饋，爭取給客戶一個滿意的服務。

在日常工作中，以積極認真的態度做好上級交付的每一項任務，做好本職工作的同時，能很好的和其他部門溝通配合。

自我的管理，提高自己在工作中的不足。雷鋒日記里有這樣一句話:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守在你的崗位上？”如果公司同意我續訂勞動合同，我會努力發光發亮，以優良的作風、一流的服務展示公司的美好形象，為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量。本人意向與公司續訂三年勞動合同。

此致

敬禮

申請人：***

20xx年5月 31日

續簽合同申請書：

尊敬的領導：

在過去的一年里，我在單位領導和同事們的關心、支持下，那里還是要感謝領導和老師們不厭其煩的給我糾正。

在公司，我更加深入地了解了公司的發展，深知創業成果來之不易，認真完成領導交給的每一份工作，為單位的發展建設添磚加瓦。

此致

敬禮

申請人：

日期：年月日

續簽合同申請書：

尊敬的領導：

本人于20xx年11月6日與公司簽訂為期一年的勞動合同，一年來我在領導及各位同事的關心與幫忙下，嚴格要求自我，認真完成自我的本職工作，各方面有了較大的進步。現合同到期在即，經本人思考，決定申請續訂勞動合同。現將日常的工作狀況總結如下：

一、日常工作作為一名行政人員，每一天應對繁雜瑣碎的事務性工作，這一年來感

覺自我在工作方面有必須的進步，較好地完成了領導所交給的各項工作任務。但要做到優秀，自我的潛力學識還有必須距離，我將從多方面努力，進一步提高自身潛力，以用心的心態應對每一天的工作。

二、存在的問題本人能認真地開展工作，但也存在一些問題和不足，主要表此刻：經驗不足，在一些工作細節上還思考不到位，以致于工作起來有時不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。

今后我要加強學習，拓展知識面，靈活運用自我的知識，在實際工作中，優化工作質量。努力改正自身缺點，熱情、主動地做好自我的本職工作。

此致敬禮

申請人：

日期：

續簽合同申請書：

尊敬的有關領導：

我是本廠車間配置崗位的員工x我與工廠簽訂的一年的用工合同

將于本月x日到期，我很熱愛自我的這份工作，自我感覺亦能勝任自我的崗位職

責，我請求續簽勞務合同，請領導審查批準。

申請人：xxx

續簽合同申請書：

勞動合同續簽通知書

單位與你于____年____月____日簽訂的《勞動合同》的期限將于____年____月____日屆滿，單位決定繼續與你續訂勞動合同，如同意續訂合同，請于____月____日上/下午____時到____辦理續訂勞動合同手續。如不一樣意續訂合同，請于____月____日前以書面方式答復單位。

通知方

年月日

續簽合同申請書：

勞動合同續簽申請書范文

單位領導：

我叫xxx，女，xx歲，大專文化，xxxx年xx月與貴單位簽訂為期兩年的勞動合同，此刻貴單位xxxx營業所上班。兩年來，我在單位、領導和同事們的關心、支持下，按照崗位職責要求和行為規范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領導所交給的各項工作任務。現合同到期在即，經本人思考，決定申請續訂勞動合同，其理由有二：

一是合同期內，以優質的服務樹立了良好的對外形象。我在xxx營業所上班。由于該所地處鬧市，因此，上班時間工作之忙，業務量之大是可想而知的。但為樹立單位優質服務的形象，我始終牢記貴單位的服務宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數好每一分錢，給客戶一個滿意的服務。由于我工作認真、過細，兩年來不僅僅未發生一筆誤差，未與客戶發生一齊爭吵，而且因我的優質服務，贏得了客戶的滿意和信任。

二是合同期內，以頑強的毅力提高了個人的自身素質。兩年來，在愛人的支持下，工作之余，我總是主動放下休息和娛樂時間，拋開繁瑣的家務，集中精力，用心主動地抓好業務學習，不斷為自我充電加油，以使個人業務素質適應不斷發展變化的新形勢。此刻，五筆打字，abis操作等項業務工作我都爛熟于胸，操作流利。另外，對其它與工作相關的業務，我也是努力學習，盡快掌握。兩年來，我個人在當班期間，沒有發生一齊因業務不熟而被難住、以致耽誤客戶時間的事件。

兩年來，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但與貴單位的要求比，還有很大的差距。今后，如果貴單位同意我續訂勞動合同，我將更加努力學習，更加發奮工作，用優良的作風、一流的服務展示單位的完美形象。

此致

敬禮

申請人：

年xx月xx日

續簽合同申請書：

單位領導:

我叫xxx，女，xx歲，大專文化，xxxx年xx月與貴單位簽訂為期兩年的勞動合同，此刻貴單位xxxx營業所上班。兩年來，我在單位、領導和同事們的關心、支持下，按照崗位職責要求和行為規范，認認真真地做好了本職工作，較好地完成了領導所交給的各項工作任務。現合同到期在即，經本人思考，決定申請續訂勞動合同，其理由有二:

一是合同期內，以優質的服務樹立了良好的對外形象。我在xxx營業所上班。由于該所地處鬧市，附近小商小販多，因此，上班時間工作之忙，業務量之大是可想而知的。但為樹立單位優質服務的形象，我始終牢記貴單位的服務宗旨，總是做到早上班、遲下班，耐心細致地數好每一分錢，給客戶一個滿意的服務。

由于我工作認真、過細，兩年來不僅僅未發生一筆誤差，未與客戶發生一齊爭吵，而且因我的優質服務，贏得了客戶的滿意和信任。

二是合同期內，以頑強的毅力提高了個人的自身素質。兩年來，在愛人的支持下。

工作之余，我總是主動放下休息和娛樂時間，拋開繁瑣的家務，集中精力，用心主動地抓好業務學習，不斷為自我充電加油，以使個人業務素質適應不斷發展變化的新形勢。

20xx年我在參加省農村xx職大大專班的學習后，又在家自學了電腦的基本知識。此刻，五筆打字，abis操作等項業務工作我都爛熟于胸，操作流利。

另外，對其它與工作相關的業務，我也是努力學習，盡快掌握。兩年來，我個人在當班期間，沒有發生一齊因業務不熟而被難住、以致耽誤客戶時間的事件。

兩年來，我雖然在平凡的崗位上做了一些平淡無奇的小事，取得了一些成績，但與貴單位的要求比，還有很大的差距。

今后，如果貴單位同意我續訂勞動合同，我將更加努力

學習，更加發奮工作，用優良的作風、一流的服務展示單位的完美形象。

普定縣衛生系統職稱續聘個人申請表

單位：普定縣人民醫院續聘年限 20xx年6月28日

工作崗位續聘工作總結篇五

人生總有太多的偶然。就像當年在實驗小學我沒有想到自己會去競聘一個“小組長”——級部主任一樣，20xx年初秋，一身白衫白裙的我也沒有想到自己會來競聘小學部教務主任的崗位。對這個崗位的職責，我幾乎一無所知。兩年來的'工作，只能說是在逐漸地接近這個崗位，在大家的引導、幫助、期待和寬容之中。

回顧兩年來的工作，我想用三個詞語來概括：“學習”、“合作”、“發展”。

我很難忘記上學期開學初的一件事。xx校長帶了實驗小學的部分老師來聽董玉華老師的課，隔夜，袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地，我答應了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上，袁校長再次詢問我此事，我滿口答應。好了！意想不到的是等袁校長、xx校長帶著一群實驗小學的班主任老師推開門走進我熟悉的觀摩教室時，室內卻是一片狼籍：亂七八糟的椅子，紙團遍布的地面，還有面板脫卸的桌子……當實小xx等老師伸出手來幫著整理桌椅時，我真的羞愧難當。

后來我知道那一次xx校長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規的。xx校長沒有批評我，袁校長也沒有責備我一句，甚至王威虎老師還專門向我致歉，但在很長一段時間里我都不敢看兩位校長的面孔，不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事，坐在一個辦公室里看著他籌劃家長會關照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一只飲水杯的時候，這種內疚和自責更為深刻了。

譚老師用一言一行告訴我：一個人的能力有高低，但要很好地勝任。