在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學生黨員感言發言稿篇一
大學生黨員教育是大學生黨員發展工作中不可缺少的重要環節。下面是本站小編為大家整理的大學生黨員教育心得體會，供你參考!
作為一名在思想和行動上仍然需要進一步學習和提高的大學生 黨 員,開展保持 黨 員先進性學習教育活動又給我提供了一次學習提高的大好機會.通過這次的學習讓我更加深刻的認識到作為既是接受了多年教育,掌握了較多科學文化知識的學生,又是受 黨 培養教育,思想作風正在或已經接受考驗的大學生 黨 員,能否保持自身先進性,很大程度上決定了 我們 能否做好當代青年的先鋒模范帶頭作用以帶動當代青年保持先進性;能否保持自身先進性,甚至關乎科教興國的大業,關乎中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業的長遠發展.大學生 黨 員任重而道遠,;擔重任先得強自身,講先進須有高素質;,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶.作為其中一名可能很快走上工作崗位的學生 黨 員,在這次學習活動中我感到保持先進性對自己成長為一名合格 黨 員的重要性和緊迫性,也學習到如何在今后的學習和工作中永遠保持先進性.現就我的學習心得和如何保先簡單表述一下我的想法和看法.
我在這次的教育學習活動過程中一直牢牢把握學習實踐;三個代表;重要思想這條主線,堅持進行自我教育,進行查找不足,及時學習改正,爭取不斷提高自身修養和自身素質.因此我認為學生 黨 員保持先進性應做到以下幾方面:
一,堅定信念,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理 論 以及;三個代表;重要思想,及時學習 黨 中央的新文件,新精神,用與時俱進的馬克思理 論 武裝自己的頭腦.
我這階段的考研復習與保先學習是一致的,在復習過程中,我又系統的學習了馬克思主義 哲學 ,毛澤東思想,鄧小平理 論 以及三個代表重要思想等,讓我更深的認識到這些先進的思想政治理 論 對努力提高自身先進性思想素質,使自己具有較高的思想政治理 論 水平和 黨 性,堅持科學正確的世界觀,人生觀和價值觀有極大的幫助.因此我覺得大學生 黨 員要保持自身先進性就要自覺運用這些先進的理 論 武裝頭腦.當前最重要的當然是認真學習;三個代表;重要思想,要通過學習科學理 論 不斷校正自己的世界觀,人生觀和價值觀,把共產主義的理想情操, 黨 性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動,堅定理想信念,真正做到思想上入 黨 ,立志成才,報效祖國,在政治上,紀律上,思想作風上為周圍同學作出榜樣與楷模,真正發揮 黨 員先鋒模范帶頭作用.大學生 黨 員應該牢記自己的責任,時刻不忘;我是共產黨員;,自覺遵守 黨 的章程,維護 黨 的威信,堅決貫徹執行 黨 的路線,方針,政策,努力學習科學文化知識,一言一行都要展現出 黨 員的優秀品格和精神風貌.牢固樹立 黨 員先進性意識,就必須始終立于時代潮頭,與時俱進,開拓創新,做;三個代表;的模范實踐者,要把學習;五種精神;(解放思想,實事求是的精神,緊跟時代,勇于創新的精神,知難而進,一往無前的精神,艱苦奮斗,務求實效的精神,淡泊名利,無私奉獻的精神)和學習;三個代表;重要思想結合起來,在實踐中做先進生產力的有力推動者,先進文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實維護者.
我很高興在20xx年能被推薦去上黨課。經過黨課的培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓活動主要由以下內容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有：學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課實踐活動有兩次，一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課自主學習中，我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。
在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員，對黨的認識，關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
在最后一節課上，老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機。老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們，而是將自己的親身經歷講述給我們聽，使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。
在實踐活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
在黨課小組討論中，在組長充分調動我們的積極性的情況下，我們黨課學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課理論知識水平，討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作，用相機拍下了一張張同學在講臺上發言時的照片，給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
但是我也認識到，在為共產主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。
最后，我會在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識，在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的共產黨員!
有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博課上發表了自己對于黨課學習的心得體會。
二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習，而這次，由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。
三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。
在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：
首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：
一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發，從人民出發，才能讓我們在以后的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。
二、學會如何適應社會
首先，要有健康的身體
清華大學送給畢業生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養自己良好的品質，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。
其次，我們要有好自己的心態。
競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭，我們應該勇于接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發揮個人優勢，尋找成功的路徑。
再次，要用知識裝備自己。
子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現從“熊市”向“牛市”的轉變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰的是能力，戰勝挑戰的還是能力。
最后，必須具備不斷學習的能力。
在信息時代，科技發展日新月異，只有培養不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃，要建立自己的知識結構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。
我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。
大學生黨員感言發言稿篇二
敬愛的黨組織：
20_半年的時間已經過去了，我堅持學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，遵守企業的各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作、學習情況簡要的報告如下：
一、我一直在加強業務學習，不斷提高業務素質，努力為企業的壯大獻出微薄的力量
我先后在不同的崗位上工作，無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。在銷售部我積極的配合總部的業務員宣傳企業的產品;在開發辦認真的整理產品報批資料并熟悉報批程序;到維護部我盡快的熟悉市場，并與各地市的藥檢、藥監處好關系，掌握處理質量、醫患糾紛的技巧，有條不紊地做好各項工作，努力起到表率作用，協助大家開展各項工作。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果!正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!
我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標志是，自己在工作期間從一名普通的企業員工成為了一名積極分子!我的轉變與進步，是企業領導的培養、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入黨，還有很多方面政治思想、理論知識、工作水平等需要不斷的學習，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，爭取更大的進步!
積極參加各項學習，以兩個《條例》的學習為契機，深入領會《條例》的精神，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習，我的思想得到了凈化，工作的責任心得到了加強。
二、缺點與不足
我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今后的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結可有以下幾點：
1、在工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。
2、有好人現象，對一些不正之風不會直接提出與制止。
回顧這一段時間的工作我基本完成了本職工作，這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的，以上是我對20_年半年來思想、工作情況的匯報，不全面和不準確的地方，請批評、指正。
此致
敬禮!
匯報人：_x
大學生黨員感言發言稿篇三
第一段：引言（100字）
作為中國共產黨的先鋒隊員，大學黨員肩負著更多的責任和使命。我有幸采訪了一名大學黨員，通過他的講述和思考，我深刻地體會到了黨員的擔當與奉獻精神。在采訪中，他向我展示了他黨務工作的經驗和心得，這些對于我們共產主義事業的發展有著重要的借鑒意義。
第二段：理想信念的堅守（200字）
在采訪中，大學黨員強調了理想信念的堅守對于黨員的重要性。他認為，只有堅守理想信念，才能在迷茫和艱難中堅定不移地前行。他告訴我，他在生活中經常通過閱讀和交流來增強自己的理論素養，努力踐行社會主義核心價值觀。他深入挖掘黨的理論知識，學習黨的先進理論，不斷提高自己的思想境界，以更好地在實踐中發揮黨員的作用。
第三段：責任擔當的重要性（200字）
大學黨員在采訪中強調了擔當精神的重要性。他說道，作為黨員，不能僅僅停留在口號上，更要以主動積極的態度參與到實踐中。他解釋了作為黨員在校內外的工作中起到的重要作用，并向我展示了他長期以來在學生會和社會實踐中貢獻的事跡。他告訴我，只有真正擔負起這份責任，才能更好地發揮黨組織的力量，為社會進步做出積極貢獻。
第四段：發展的動力和目標（300字）
大學黨員在采訪中強調了自己對未來的追求和奮斗目標。他說道，黨員的發展動力來源于自己對黨和國家的熱愛，也來源于對自身成長的渴望。他向我分享了他參加黨組織活動以及個人職責的經歷和體會。他認為，只有不斷追求自身的進步和完善，才能更好地為黨和人民服務。他將個人發展與黨的發展結合起來，以更高的目標和要求不斷進取。
第五段：思考與反思（200字）
通過采訪和思考，我深刻地體會到了黨員的重要性和使命。我認識到，作為大學生，我們應該珍惜自己的光榮身份，積極投身到組織的工作中去。只有堅守理想信念、擔當責任、不斷發展，我們才能真正成為一名合格的共產主義接班人。這次采訪給了我很多啟發，激發了我更加堅定的決心，我會以更加高昂的激情，為實現中國夢貢獻自己的力量。
總結（100字）
通過這次采訪，我對大學黨員的心得有了更深的理解。理想信念的堅守、責任擔當的重要性、追求發展的動力和目標，這些都是大學黨員不斷前行的重要動力和方向。作為大學生，我們應該積極參與到黨員工作中去，發揚黨員精神，服務人民，為祖國的繁榮與進步做出自己的貢獻。
大學生黨員感言發言稿篇四
隨著時代的發展，人才培養成為各國教育事業的重中之重。作為培養教師的搖籃，大學師范將培養出一批又一批優秀的教育工作者。大學師范黨員作為這個群體中的一員，應該充分發揮先鋒模范作用，在理論學習、實踐鍛煉中不斷提高自己。在這個過程中，我深刻體會到了許多重要的心得體會。
首先，堅持理論學習是提高業務能力的關鍵。作為師范黨員，我們應該以學習理論知識為基礎，不斷提高自己的業務水平和教學能力。只有深入學習馬克思主義理論，掌握教育學、心理學等專業知識，才能更好地應對復雜多變的教育實踐中的各種挑戰。我深刻認識到，理論是智慧的源泉，只有通過持續不斷的學習，才能不斷提升自己的理論素養。
其次，不斷提高自身的思維能力是師范黨員的迫切需求。作為教育工作者，我們必須具備高度的敏感性和思辨能力，能夠從復雜的教育現象中抽絲剝繭，找到問題的本質，并能提出科學有效的解決方案。在我個人的成長過程中，我不斷培養自己的思維能力，通過思考和學習，提高自己的邏輯思維、創新思維和批判思維。只有這樣，我才能在教學實踐中真正發揮師范黨員的優勢，為學生提供更好的教育服務。
再次，鍛煉自身的組織能力是師范黨員的責任和擔當。作為教育領域的先鋒模范，我應該不僅僅是一個普通教師，更應該具備組織和動員能力，能夠有效地團結和帶領教師群體為教育事業的發展做出貢獻。我經常參加一些教育培訓和學術交流活動，提高自己舉辦培訓班和講座的能力。通過這些實踐鍛煉，我深刻體會到了組織能力對于提高個人和團隊的凝聚力和戰斗力的重要性。
最后，樹立正確的世界觀和人生觀是師范黨員的基本要求。作為教育工作者，我們不能只關注眼前的變化，而應該立足大局，胸懷國家和民族的發展，堅定地保持為教育事業奉獻的初心。我相信，只要我們始終堅守自己的信念，樹立正確的世界觀和人生觀，就能夠在日復一日的教育工作中迎難而上，為學生的成長和社會的進步做出應有的貢獻。
綜上所述，作為大學師范黨員，我們應該始終銘記自己的使命和責任，不斷提高個人素養和業務能力。只有堅持理論學習、提高思維能力、鍛煉組織能力，并樹立正確的世界觀和人生觀，才能真正成為合格的教育工作者，為培養出優秀的教師做出貢獻。我深知道這個道路上充滿了困難和挑戰，但我充滿信心和決心，將不斷提高自己，努力為教育事業的發展貢獻自己的力量。
大學生黨員感言發言稿篇五
大學生肩負著把班接好，把社會主義事業不斷向前推進的重任，大學生在黨員活動中有什么心得體會呢?下面是小編為大家收集整理的大學生黨員活動心得體會，歡迎大家閱讀。
通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組積上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨的先鋒模范作用，努力在思想上真正入到黨組織里。總之在這段學習期間，感受良多。
首先，我們為什么要入黨，我們的入黨動機是什么?
我總結了一下，大家的入黨動機不外乎以下幾點：
1、看到別人申請入黨，也人云亦云仿效他人，毫無目標;
2、雖然自己不愿意，但是家人強烈要求入黨;
3、為了滿足自己的虛榮心，因為入黨是件很光榮的事;
4、為了自身的利益，認為入黨對將來的工作方面可能會有幫助;
5、最后一種情況就是想實實在在地為我們中國共產黨做些事，為我們國家的發展，建設出一份力，為了能夠服務于人民而入黨。
毫無疑問,最后一種入黨動機是最值得我們敬佩的,最值得我們提倡。
我認為,入黨是一件光榮,神圣的大事,不能為了個人的利益或者毫無目標地入黨，要端正我們的入黨心態，始終認為入黨是為人民服務的，而不是通過入黨來撈取什么好處，只有這樣，才能在將來有可能為黨的事業貢獻出自己的一份力。
入黨是一件光榮，神圣的事，我們不僅要在行式上入黨，更要在思想上入黨，其過程是漫長，艱辛的，因此我們要堅持。
某些同學在剛申請入黨的時候，還是很有激情的。但是過了一段時間后，又要寫思想匯報，又要去參加組織的各種活動等等，就開始覺得浪費了私人時間，覺得厭煩，入黨決心就開始動搖了。
因此，要堅持，就必須有理想，信仰，信念，因為這些能夠構成一股強大的精神力量，時刻鼓勵著我們。
一個人如果沒有任何理想，追求，那么他活著就猶如行尸走肉。只有明確自己的理想，堅定自己的信念，那么不管遇到什么困難，才有克服它的可能，也才會活得有意義。
本次全體黨員用近四個小時的時間學習了周在青年馬克思主義培訓班上的講話，講話內容涉及的面非常廣泛，于我亦有很深刻的啟發。
講話的主題為馬克思與馬克思主義的中國化問題。馬克思主義是馬克思、恩格斯在19世紀工人運動實踐基礎上而創立的理論體系。馬克思主義主要以唯物主義角度所編寫而成。馬克思主義理論體系包括三部分，即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義，分別是馬克思、恩格斯受德國古典哲學、英國古典政治經濟學、法國空想社會主義影響，并在此基礎上創立的。馬克思主義不是憑空誕生的，它是對經濟社會研究之后得出來的規律，是科學的世界觀與方法論，其可以概括為：世界是物質的，物質是運動的，運動是有規律的，規律是可以認識的，認識是無止境的。作為一名黨員，首先就要做到，認真學習馬克思主義，深刻理解馬克思主義，真正實踐馬克思主義。
光有理論知識是遠遠達不到我們的目的的，我們還必須將理論與實際聯系起來。理論與實際不能結合是有很大危害的。1949年至1976年間，以毛澤東為核心的黨的第一代中央領導集體對中國社會主義建設道路和馬克思主義中國化的艱辛探索，給我們留下了許多彌足珍貴的經驗和啟示。堅持從實際出發推進馬克思主義中國化新中國成立后，凡是黨的決策正確或比較正確的時候，都是全黨注重調查研究，從實際出發的時候。但是，并不是說只要提倡或進行調查就能真正了解國情，就能獲得馬克思主義中國化的實踐基礎，重要的可能已不是要不要調查研究，而是能不能科學有效地調查研究，能不能面對現實，能不能把主觀上的良好愿望落到實處。
在經歷30多年的高速發展后，中國的改革開放取得了舉世矚目的巨大成就，但許多現代化過程中必然會遇到的新的、深層次的問題也以超常規的速度出現在我們面前。與30年前相比，今天的國情已發生了很大的變化，馬克思主義當代化取得了長足的進步，但我們也面臨著“世所罕見”的挑戰。這對馬克思主義中國化提出了許多迫切的要求。馬克思主義中國化不是一個已經終結了的過程，而是一個不斷面對挑戰、提出問題、解決問題、理論創新、與時俱進的過程，是一個不斷探索、反復探索的漫長過程。從不成熟到成熟，成熟后遇到新問題又不成熟，又要繼續創造性探索。所以我們學習馬克思主義，不單單是看懂它，要思考，要總結，要結合我們的社會實際。
大學是人才的發源地，大學是科技創新的發源地。我們大學生肩負著把班接好，把社會主義事業不斷向前推進的重任。正如周書記提到，在大學里我們要培養三種能力：哲學思維能力、語言思維能力、數學思維能力。我們現在還有許多欠缺的地方，我們必須通過自己的努力不斷提升自己。
我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來，創新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯系到民生公司進行假期社會實踐。
經過在民生公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現的更好。
社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
大學生黨員感言發言稿篇六
2006年5月，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在短短的五次課上，我們接受了關于十六大通過的新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，把握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，并在并在“信仰與行動”小組匯報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的熟悉，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼續和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的熟悉漸漸從朦朧走向清楚，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中碰到的一些具體問題。當四周的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正熟悉到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
盡管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身于共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯系群眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐敗現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的沖擊，思想退化變質。腐敗不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在要害期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到四周的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如某次黨課的課堂上，很多黨校的學生并沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與四周同學聊天，發短信聊天，等等。這些現象說明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大，讓我深切地感到，加強自我修養，應該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實按照“三個代表”要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量。
大學生黨員感言發言稿篇七
作為一名大學生黨員，我深刻體驗到了黨員的使命與責任。隨著從入黨到現在一年多的時間，我發現自己在思想和行動上都發生了許多變化。以下是我個人的心得體會。
第一段，入黨意義與初心使命。黨員的身份僅僅是一個名義，更重要的是心中的那份堅定的初心和使命。在我入黨之前，我對黨員的印象停留在證書與獎勵，甚至私以為之為“攀登人生巔峰的榮譽，貴族印記”。但通過入黨儀式和思想教育，我逐漸明白了個人的力量微薄，唯有投身黨的組織，個人的價值才得以實現，才有可能鑄就偉大的功業。
第二段，實踐錘煉與責任擔當。黨員不僅僅要有理論的支撐，更重要的是實踐的檢驗和成果的展現。作為一名大學生黨員，我特別參與到組織的各項活動中去。在服務團隊和學生會中，我體驗到了主動服務和細致照顧的快樂與成就感。而在學生黨支部和在線上線下活動中，我則更加深刻地意識到了作為黨員的責任與擔當，我們要以身作則。如此，才能夠不斷錘煉人才，不斷提升組織的強大。
第三段，團結協作與寬容扶持。一方面，作為黨員，我們需要不斷團結在一起，協力展現。而在這個過程中，更需要我們寬容扶持。這其中的一個重要環節就是人際感情。特別是在大學中，我們來自五湖四海，思想認知和成長歷程都是大不相同的。相當一部分時候，發生生活矛盾也是無可避免的。但是，我們需要以一種放下身段的方式，用心去感受、體會、理解相互之間存在的差異和問題。用更好的方式表達自己的意見，學會接受他人的意見，并且大力支持他人的發展。
第四段，凝聚力量與實踐意義。作為一名大學生黨員，我們往往能夠擁有更多的受眾和支持。通過不同的渠道擴大傳播，我們可以將自身的理論支持和實踐經驗更廣泛地分享出去，也能將大家投身這個組織，共同展現出更神奇的凝聚力量和實踐意義。尤其是在新時代，大學生黨員應更加注重創新和領袖力的培養，緊扣前沿和未來，為建立新中國、共產主義事業貢獻自己最寶貴的力量。
第五段，堅定信仰與前進方向。作為新時代的青年，我們要立足現在、注重未來，保持前進的信念。在繁華和飛速的發展中，難免會遇到一些小挫折，影響自身的信仰和方向。但我們需要樹立正確的價值觀和世界觀，以勇氣和決心面對困難和挑戰。只有堅定信仰，才能夠保持前進的方向，并且從未停止追求卓越的進階腳步。
最后，我認為，在大學生活中，學生黨員需要不斷肩負自身的使命和責任，保持關注社會、深入學習、追求卓越和發揚光芒，用行動體現出最好的自己，發揮個人和組織的最大力量。這就是我個人對大學生黨員這個主題的心得體會。