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最新少先隊禮儀教育活動方案設計(優質5篇)

時間:2023-07-13 10:11:54 作者:韓ll

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

少先隊禮儀教育活動方案設計篇一

大隊部負責旗手訓練

2. 唱隊歌

音樂謝老師作現場指揮

3. 獻紅領巾

大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)

4. 大隊輔導員xx致開幕詞宣布活動開幕

5. 少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示

6. 出旗、敬禮

先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。

出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執旗規范訓練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。

整個過程要步調一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。

行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉”。

7. 系紅領巾

“向右轉”之后,除執旗隊員不動,其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領巾”,全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。

8. 呼號

中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。

培訓握拳動作:右手握拳至右耳側,拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。

輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

隊員們:時刻準備著!

9. 退旗、敬禮

呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區域后,踏步改為齊步走至指定區域后稍息,有紀律地觀看其他隊員比賽。

10. 分管德育工作的毛校長講話

11. 大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號

12. 退大隊旗

13. xx致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕

少先隊禮儀教育活動方案設計篇二

為了積極響應市委、市政提出的“告別十大陋習,爭做文明市民”的號召,崇尚和弘揚健康向上的道德風尚,進一步提高全體市民文明素質和城市文明程度,培養學生的城市主人翁意識,把“我和爸媽爭做文明市民”活動引向深入,特開展實崇實驗小學少先隊員文明勸導實踐活動。

1、宣傳發動階段:舉行活動啟動儀式,并在學生家庭中針對學生和父母存在的陋習展開調查,并向家長宣傳爭做文明市民的活動。

2、實踐活動階段:分班定期開展文明行為勸導活動(每周六上午),在家庭開展和“父母爭做文明市民”實踐活動。

3、總結評比階段:五月份進行活動總結評比。評選出優秀小勸導員和文明家庭。

1、全體師生高度重視,積極參與到爭做文明市民的活動中來。凡安排到的班級的正副班主任老師和行政人員、團支部人員要服從學校安排,按時到崗,負好責任。

2、各班主任老師要在同學中做好宣傳發動工作,組織同學們學習《市民守則》,倡議廣大同學在家庭當好小宣傳員,和爸爸媽媽一起爭做文明市民。家庭意見調查表于下周上交德育處。

3、有文明勸導任務的班級,要求穿校服,佩帶紅領巾和校徽。少先大隊要打好校牌、隊旗、團旗。

4、參加勸導活動的師生于周六早上8點半準時到學校集合,9點開始勸導。各班老師必須清點好人數,不能遲到或缺席。勸導時間為早上9點——11點30分。

5、文明勸導內容:

(1)隨意穿行馬路、踐踏花草、亂扔垃圾的不文明行為;

(2)宣傳《張家界市民守則》。

6、在文明勸導活動中,各班學生必須遵守紀律,在指定的地點站好。使用普通話,勸導用語要禮貌、熱情,樹立實崇少先隊員的良好形象。不準在馬路上追趕打鬧,不準帶零食,不亂扔垃圾,不能出現不文明的行為。

7、各分管的行政和教師要高度負責,多對學生進行指導,注意馬路路況,保障學生的交通安全。

8、活動結束后,各班統一集合,排好歸家隊,強調好紀律,使學生平安的回家,無意外事件發生。對于中途私自離開或不遵守紀律的同學,將在周一朝會上點名批評。

第一周

班級負責地段負責教師分管行政

五(1)

1、原東方酒店——公路局

2、建材市場——武龍酒店

五(2)

2、機關幼兒園——子舞崗亭

機關幼兒園——市農業銀行

第二周

班級負責地段負責教師分管行政

五(3)

1、原東方酒店——公路局

2、建材市場——武龍酒店

五(4)

2、機關幼兒園——子舞崗亭

機關幼兒園——市農業銀行

第三周

班級負責地段負責教師分管行政

五(5)

1、原東方酒店——公路局

2、建材市場——武龍酒店

五(6)

2、機關幼兒園——子舞崗亭

機關幼兒園——市農業銀行

實崇小學德育處少先隊

少先隊禮儀教育活動方案設計篇三

為慶祝新中國成立xx周年、少先隊建隊xx周年,加強對少年兒童的思想引領,增強少先隊對少年兒童的吸引力、凝聚力,培養少年兒童有愛心,養成良好的道德行為習慣,培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,近日,在建隊日來臨之時,讓隊員們抒發自己心中的情懷,用歌聲來贊頌祖國的偉大與可愛、富饒與輝煌。培養隊員們作為祖國接班人的光榮感和自豪感。

xx年10月13日下午2:00------4:20

操場

全校師生

1、升國旗(升旗手由五年級學生擔任)

2、領導講話:介紹中國少先隊的發展歷史

3、出隊旗(由六年級學生擔任出旗手)

4、唱隊歌

5、中隊長講話:親愛的老師們、同學們:我們剛剛歡度了一個神圣而偉大的節日——祖國母親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重熱烈的節日氣氛里的時候,我們全體少先隊員又將迎來一個屬于我們自己的節日,10月13日——一個和祖國母親生日一樣特別的日子:中國少年先鋒隊建隊xx周年紀念日。同學們,今年因為有了這兩個不同尋常的節日,于是我們便多了一份期望在心中;多了一份祝福傳送:牢記使命,讓紅領巾與祖國共成長。

劉:在今天的建隊日活動中,我們也即將有一批新面孔加入到我們的隊伍里,下面就請輔導員老師宣讀新隊員入隊名單。

6、新隊員入隊儀式(1、請老隊員為新隊員佩戴紅領巾2、敬禮3、隊旗下宣誓4、授隊旗)

7.隊會開始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上臺)

主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我們即將離開母校的時候,我們的心啊,像波濤起伏的海面,無法平靜下來。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!

同學們齊答:紅領巾!

(主持人甲舉起一條紅領巾站到左邊)

主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么?

同學們齊答:隊旗!

(乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕)

主持人丙:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?

同學們齊答:隊歌!

(丙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直)

全班齊答:呼號!(全體齊坐下)

(丁手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直)

主持人合:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們幾年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

8、紅領巾成長”文藝匯演現在開始(主持人上場)

甲:金秋十月,天高氣爽;

乙:節日的會場,喜氣洋洋;

甲:咚咚的隊鼓,催人奮進;

乙:噠噠的隊號,格外嘹亮;

甲:迎來了,迎來了——中國少年先鋒隊60歲生日;

乙:迎來了,迎來了——十月十三日這燦爛的霞光。

甲:讓我們一起放聲歌唱。

齊:我宣布大店集小學“紅領巾成長”文藝匯演現在開始。

甲:長征,是中國共產黨人為中華民族留下的巨大而豐富的精神遺產。

乙:長征,留下了我黨我軍與沿途群眾魚水深情的瑰麗篇章。

甲:長征,留下了共產黨人和中華民族最精粹的精神。

乙:長征,留下了我軍軍史、戰爭史上的光輝范例。

甲:長征,不僅是黨史軍史上彪炳千秋、蕩氣回腸的史詩和華彩樂章,更是人類精神史上的絕唱,是我黨我軍、是中華民族光照千秋的精神財富。

乙:請聽6年級班朱曉芳的詩朗誦:《長征》。

甲:泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背

乙:為了祖國的榮耀,人民的幸福,共和國的衛士經風歷雨無怨無悔

甲:請聽5年級班的合唱《為了誰》。

甲:感謝父母,他們無私奉獻,把我們哺育成人。感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養育成才,我們實在有太多的感謝需要表達,下面就請聽2年1班同學帶來的兒歌《感謝》。

乙:童年的生活總是給我們留下了許多美好的記憶,接下來就讓我們一起劃著記憶的雙槳,向快樂的童年出發,共同唱響這首感動了幾代人的經典歌曲《讓我們蕩起雙槳》。有請4年級班同學上場。

請聽6年級同學的獨唱《火苗》。

甲:我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

乙:我們準備著:為共產主義事業而奮斗!

甲:我們時刻準備著,只等吹響那沖鋒的號角。

乙:最后請欣賞大合唱《國歌》《我們是共產主義接班人》

9、比賽結束,公布成績進行頒獎儀式。

10、輔導員講話:親愛的同學們,大家好!首先我要對新入隊的一年級的小朋友們說:歡迎你們加入少先隊,少先隊是個大家庭,在這個大家庭中,有很多的機會可以發揮你的才能和聰明才智,老師希望大家,抓住這些機會,培養自己鍛煉自己使自己成為優秀的少先隊員;在這個大家庭中有很多伙伴,老師希望每個小伙伴之間可以團結有愛,互相幫助;老師希望每個小伙伴都可以感受到這個大家庭的溫暖,在這個大家庭中快樂的成長。

同學們,每年的十月,總是非常的特殊,因為十月有兩個彪炳史冊的日子,10月1日和10月13日,為了這兩個日子,多少仁人志士血撒疆場,多少閃亮的名字鐫刻在墓志銘上,新中國剛剛成立,黨就把少年兒童集結起來,于是一批批少年兒童在星星火炬的感召下,成長起來,你們的老師,你們的父母,也都有過作為少先隊員的經歷,都是少先隊組織發展壯大的親歷者。如今他們正在各條戰線,各個崗位,為祖國的繁榮富強貢獻著智慧和力量。今天的你們,是祖國的未來,是民族的希望,是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。老師希望你們永遠記住你們的誓言。勤奮學習,努力鍛煉,勇于實踐,全面發展。

11、結束語:

甲乙丙丁合:啊!六年的小學生活將是我們人生路上的啟明星,我們珍惜這閃著夢幻般光彩的六年,我們珍藏這佩戴紅領巾的.六年。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅艷艷的,這是因為:

中隊輔導員:(舉起右手)準備著,為共產主義事業而奮斗!

全體少先隊員:時刻準備著!

12、退隊旗,宣布活動結束。

少先隊禮儀教育活動方案設計篇四

3月26日是全國中小學生安全教育日,20xx年小學生安全教育日活動的主題是xx。結合我校實際情況開展安全教育日活動制訂方案如下:

以十八大精神為指導,認真貫徹落實各級文件通知精神,牢固樹立一切為了學生的服務宗旨,強化“安全第一、第一安全”的觀念,突出安全工作為重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,深入開展安全教育,提高學生安全自護能力,杜絕一切不安全事故的發生。

1、以“安全教育日”為契機,結合本校實際,通過舉辦安全動員大會、制作宣傳欄等多種形式,開展切實有效的安全教育活動。

2、有針對性地對學生進行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏等方面的'專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。

3、加強對學生心理健康教育的研討,密切關注心理健康有問題的學生,給他們多一份關愛,有效預防并遏制青少年自殺、自傷類安全事故的發生。

4、組織班主任教師學習安全知識及突發事故的處理知識,提高全體教職工的責任意識和保護能力。

5、加強學校安全檢查和保衛工作,定期查險排患,健全門衛工作機制和封閉式管理模式。

1、組織學生聽一堂交通安全課。

活動時間:3.26

活動對象:我校全體師生

負責人:

2、組織部分學生觀看交通安全宣傳教育片

活動時間:4.1

活動對象:我校全體師生

負責人

3、開展一次“交通安全”征文比賽。

參賽對象:我四~六年級學生

征稿時間:4.26

征文要求:

(1)征文需緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,內容可以是親身經歷或所見所聞的道路交通安全方面正反面典型事例,也可以是身邊發生的維護交通安全、幫助他人的感人事跡。

(2)文章力求主題鮮明,事跡突出,立意新穎,征文的題材不限。(觀后感、通訊、消息、言論等均可)

(3)文章應盡量做到篇幅短小精悍,每篇一般不超過1200字。

征文格式:

負責人:

4、閱讀《安全手冊》

活動時間:晨讀時間

活動對象:全校師生

活動要求:各班班主任利用晨會或班隊課組織學生閱讀。

負責人:各辦班主任

5、出好一期交通安全板報

活動對象:各班

評比時間:4.3

負責人:

少先隊禮儀教育活動方案設計篇五

3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節為身邊的人送出自己的祝福,結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。

4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”、“感恩少年”、“優秀中隊”若干。

活動內容:

1、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”

讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物。盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

2、教育主題:“知恩感恩,懂回報”

通過校園感恩活動,在婦女節到來之際,讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節日祝福,獻上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!

3、教育主題:“學會自護自救,幸福快樂成長”

幫助學生樹立安全意識,掌握自護自救知識,提高小學生自我保護能力,讓每位少先隊員能幸福快樂的成長,保證我校教育教學工作健康有序開展。

活動準備:搜集相關教育資源、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。

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