演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇一

你們好！

六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長。快樂的“六一”國際兒童節，在我們的期盼中，終于到來了。我代表全體少先隊員向關心支持我們成長的各位領導和家長表示最誠摯的感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意！（敬禮）

六月碧草青青，透著蓬勃生機；六月的歌兒連連，唱出燦爛童心。六月的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節日，心中感慨萬千，成長歲月中那些鮮活記憶涌上心頭！多少次，我們享受著春風化雨般的關懷；無數回，我們感受到一雙雙有力的大手扶助我們前進。尊敬的老師們，你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是導航的燈塔，指明我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！

全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，要深知自己肩上的重任。我們鄭重承諾：在老師父母的教育關懷下，我們加強思想道德修養，養成良好習慣，努力學習，樂于鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

同學們，在知識的海洋里，我們踏浪而歌，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。讓我們為少先隊的未來而努力，為中華民族的偉大復興而努力！

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇二

大家下午好！我是來自六（5）班的章曉涵。站在這里，我首先要感謝老師和同學們給我這次參加“十佳少先隊員”競選的機會。謝謝了！

我是一個勤奮好學、陽光開朗的女孩。樂于助人是我的信條，博學多識是我的追求，我始終信奉一句話：贈人玫瑰，手留余香。我現在擔任六（5）班副班長，在班集體中，我熱心為集體服務，想班級之所想，急同學之所急。入校六年來曾先后獲得了“出色少先隊員”“三好學生”“全優生”“全能生”“暑假好兒童”“寒假好兒童”“感恩之星”等多類多項榮譽稱號。

在學習上我強識博記，孜孜以求。課堂上積極思考，勇于發言；課后自主學習，鞏固消化。我把“認認真真上好每一堂課，仔仔細細做好每一道題”作為我學習的座右銘。在老師的悉心關懷和諄諄教導下，幾年來，也獲得了不少的榮譽。“學習之星”“數學知識競賽二等獎”“祖國在我心中演講比賽三等獎”“作文比賽三等獎”“計算競賽二等獎”“硬筆書法比賽一等獎”“祖國在我心中征文比賽縣級出色獎”“校級讀書征文比賽二等獎”等。

進取好學的性格，不僅讓我摘到了學習上的“甜果”，而且也極大地拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛是閱讀了，書籍不僅拓寬了我的視野，豐富了我的知識；更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現在我的學習任務比低年級加重，但是只要我已有時間我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中，幾年來我讀的書籍大概也有上千本了吧。此外，我還參加小提琴、乒乓球興趣活動。小提琴是我每天都要親密擁抱的好伙伴，五年來我已順利通過五級考試。

我相信人生有夢想就會有力量，有付出總會有收獲！同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園里，我愿和你們一起做翱翔長空的雄鷹，展翅奮飛。

最后，真切地希望你能投給我寶貴的一票，我的演講完了，謝謝大家！

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇三

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇四

大家好!我是xx市長超小學六年級三班的學生xxx。今天，能夠在這里爭取十佳少先隊員的榮譽，我感到非常的榮幸。

我想，我們首先應該感謝辛勤培育我們的老師，感謝養育我們的爸爸和媽媽，正是有了您們的關懷和耐心的教育，才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!

我今年15歲，是一個對學習嚴格要求、充滿自信、上進心強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。五年多來，我一直擔任班上的班干部，愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續幾年來我的學習成績一直保持在年級前列。在班級管理工作中，我膽大心細、樂觀。我十分熱愛我的班集體，積極協助班主任的工作。在學校我每年都被評為三好學生，同時多次獲得其他榮譽稱號。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我很樂于為大家服務，我知道，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。在學校，我愛學習、勤思考，和同學相處融洽;在家里，我也會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

活潑向上的性格注定了我廣泛的愛好：看書、電腦、繪畫、音樂……什么都能來一點。三年前開始學鋼琴，現在已經順利通過七級的考級;在少年宮學習的素描畫，每一季都拿到了“優”的好成績;喜愛課外閱讀，讓我了解了很多課堂上學不到的知識，也提高了我的寫作水平，我的文章刊登在一些書刊和雜志上;時常的上網我并沒有沉迷于網絡游戲，從而我的打字速度在同齡人中間較出眾……有這樣廣泛的興趣愛好，使得我的生活一點也不單調乏味，更是讓我嘗到了甜頭。從入學開始到現在，我在各類比賽、活動中獲得的榮譽證書已經有一大堆了，校級、區級、市級、省級、高級的級級皆有，作文、數奧、繪畫、音樂、書法、演講、編報、象棋、科技、體育等的也都一個不缺。雖然我取得了一點兒成績，但我不會沾沾自喜，這反而促使我要更加繼續努力，繼續持之以恒地學習，做一個名副其實、更加出色的好學生。以上是我對自己的一些評價，我的身上還有很多不足之處，但我相信只要我不斷地努力，就會有不斷的進步!如果我是一枝剛剛嶄露頭角的小荷，親愛的學校就是滋養我成長的清池，敬愛的老師就是哺育我成長的陽光，可愛的同學就是與我并肩成長的伙伴，是大家的愛給了我無窮的動力，我會用這種愛作為自己前進的動力，不斷努力，不斷進取。

少年強則國強，少年雄於地球，則國之雄於地球。同學們，我們是新世紀的少年，我們是21世紀的生力軍，是新世紀社會主義現代化的接班人，新世紀的宏偉藍圖靠我們去描繪，實現社會主義現代化事業第三步戰略目標的歷史重任將落到我們的肩上。我們要擔負起祖國賦予我們的重擔，從小培養過硬本領，發奮讀書，積極實踐，獨立思考，勇于創新，人人爭做勤于動腦、勇于質疑的“小問號”，勤于探索、獨具慧眼的“小發現”，勤于動手樂于實踐的“小能手”，從小學創新，長大去創業。

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇五

大家好！

我是三年級三班的朱泰祺，今天我很高興的站在這里，能夠和大家分享我在班集體中不斷成長的快樂！

首先我要感謝我的老師，是您們把我從一個愛玩的幼兒園小朋友培育成一名遵守紀律、努力學習的小學生，我能夠每天都按時到校，上課專心聽講，按時完成老師布置的功課，我最開心的事就是每次考試都能得滿分，每次都能得到老師的表揚和獎勵！

我還要感謝我的同學們，因為我們是非常團結、積極向上的班集體，在學校生活中，在同學們的幫助下，我不僅很快的適應了緊張的學習生活，我的自理能力、交往能力也得到了很大的提高，我取得的所有成績都離不開班里同學們的支持與鼓勵！讓我更加自信、敢于負責任！

這次我能夠當選優秀少先隊員，離不開同學們對我的幫助，更離不開老師們對我的辛勤培養。自擔任班長以來，在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習，團結同學、尊敬師長、孝敬父母、樂于助人，這些努力和付出讓我獲得了“十好學生”、“學習拔尖獎”、“優秀班干部”、“文明行為標兵”等榮譽稱號。此外，我在課余時間還學習了古箏和速寫繪畫，并在今年暑假考過了四級，有機會我一定會給大家表演的。

我的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。而且我也認識到，成績只屬于過去，在今后的日子里，我要繼續堅持優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師。

同學們，努力成為老師的好助手，同學們的好伙伴。

謝謝大家！

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇六

大家好！

時間如流水而過，我成為少先隊隊員已六年。在這六年的學習生活中，我無一沒有忘記自己當年在國旗下的宣誓，對紅領巾許下的諾言。在這六年中，在老師們的辛勤栽培下，我成了一個熱愛祖國，積極上進，勤奮好學等德、智、體、美、勞全面發展的少先隊隊員。

我在班上是個副班長，也是老師的左右手。我思想品德良好，時常關心、幫助同學，尊敬老師，熱愛班集體。作為副班長，我要管理好同學，并且，去幫助那些學習有點落后的同學，讓他們與我一起努力，一起進步。我還是個熱情大方，性格開朗，敢于創新，踏踏實實的人。

可謂以前，我崇尚金錢權利與明星，但如今對于我來說卻是過眼云煙。在我心中最為重要的是時間了，我從不浪費一分一秒，珍惜時光老人給予我每日二十四小時的時間，上課時，我認真聽講；課后，我會在做完作業后復習知識，預習老師明日要講的知識。我認為，時光老人給每個人的時間是相等的，我沒有太多時間去揮霍，去浪費，我只能把握與珍惜現在。

學習上，我勤奮好學，學習上進，在每次考試前認真復習，定好一個目標。因為我知道有目標才會一步一步的接近成功的大門。在有不懂的題目時，我會向老師家長或同學虛心請教，直到弄懂為止。正是因為我的這些學習上的好習慣及優點才使我考到優異的成績。我曾獲過區24點競賽的一等獎，二等獎，獲得幾次征文比賽的獎項等。這更使我對學習更加熱情，更有信心。

在生活中，我會每天堅持鍛煉好身體，增強我的體質，培養我的意志力。讓自己健壯起來，從而學習更好。

正如法國雕塑藝術家羅丹所說，美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。在生活中，我有一雙善于發現美的眼睛。我會用我的雙眼，去鑒賞美，去感受美，讓自己有高尚的情操。我常常會感受到世界的美麗。

作為一名少先隊隊員，我在日常生活中，會在自己的社區做些自己力所能及的事，比如，我會在擁擠的公交車上，會為老、弱、病、殘及孕婦讓座；在過馬路時，我會扶老奶奶過馬路；在街道有垃圾時，我會輕輕拾起并分類扔進垃圾桶。

在這六年的學習生活中，我不曾忘卻過自己的座右銘：“人不能創造時機，但是他可以抓住那些已經出現的時機。”我時刻銘記自己是一名少先隊隊員，時時刻刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優秀的少先隊員。

希望我能成功評選為“優秀少先隊員”！

謝謝大家！

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇七

大家好！

我是來自五年級（1）班的歐宇欣，今天我演講的主題是《我自豪，我是一名光榮的少先隊員》。

同學們，你們可曾記得當初入隊時在輔導員老師的帶領下，舉起右手高呼：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”，“時刻準備著”不僅僅是口號，更是行動！我們是花朵，是祖國的未來與希望，我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練羽翼；明天，我們就要搏擊長空！我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國！

今年的10月13日是中國少年先鋒隊成立__周年的日子。在這個特殊的日子里，我們更應該注意少先隊員的一言一行。班上誰的椅子倒了，是少先隊員扶起了；班上誰丟了鉛筆橡皮，是少先隊員找到了；下課了，是少先隊員搶著把黑板擦干凈了；打掃衛生，是少先隊員做了最苦最累的活……哪里有困難哪里就有我們少先隊員！

同學們，我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命；高舉星星火炬、練就過硬的本領；鍛煉強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學習，奮發圖強，爭當一名光榮的少先隊員！

我自豪，我是中國人；我自豪，我是一名光榮的少先隊員！

我的演講完了，謝謝大家！

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇八

大家好!

我叫蔡婧琳。我，勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰自我的機會。

我學習成績優異，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。

這次，我競選“區優秀少先隊員”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。

假如我競選上了“區優秀少先隊員”，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持!

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

今天，我有幸站在這里，參加十佳少先隊員的競選，感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹。

我叫柏文淵，是四(4)班的班長。

我學習認真、努力，一貫上課專心，成績尚稱優秀;我尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人;對班干部工作盡心盡職，并堅持承擔班級里的黑板報工作;我能積極參加校內外的各種活動，并且屢見成果。自我入學以來，曾先后獲得過：全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和優秀獎;縣教育局衛生局“控煙征畫”二等獎;本校的朗誦年級組一等獎與高段組二等獎、綠色小衛士、硬筆書法一等獎以及三好學生、五星級學生、優秀隊干部等若干次。我還在2xxx年、xxxx年只身一人參加了嘉興市青少年素質成長“賞識教育”與北京藍圖“自我管理體驗訓練”分別獲得了“畢業證書”。通過二次超常規的訓練，使我的自理能力和管理能力都有了提升。

俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務，我深深認識到“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。

如果這次有幸榮獲十佳少先隊員，我會更加努力地全心全意地為同學們服務，以身作則，決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。

十佳少先隊員競選演講稿(十篇)篇十

大家好，我是三3班的班長吳依銘。我是個熱愛班集體，尊敬老師，團結同學，學習刻苦，認真的好學生。

經我班主任嚴老師的推薦，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點：一是。鍛煉自我，二是展現自己。

在學習上，我勤學苦練。上課認真聽講，積極開動腦筋，踴躍發言。認真完成各科作業，從不馬虎。我特別喜歡動腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學的贊賞，成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣，一直能獨立完成作業，從不在家長督促下做作業，總是先做完作業再去做別的事情。在去年的期末考試中，我又取得了第一的好成績。

在學校里，有誰遇到困難，我會第一個伸出援助之手去幫助他，同學之間有了小矛盾，我會積極地去化解，是大家在班級中和睦相處，我是老師的得力助手，班級里出了問題，只要力所能及，我總是與其他班干部一起解決，盡量不驚動老師，自己想辦法解決。在學校值日中，我也能盡心盡責，得到大隊輔導員的夸獎。

在家里，我還是料理家務，自己的衣服自己整理，房間也設計的個性十足，學習的物品不亂放。當父母不在家時，我還擔任了小主人的角色，學做飯菜。

我班主任嚴老師發現我非常喜歡看書，對我寵愛有加，經常借課外書給我閱讀，讓我沉浸在書的海洋中。我看過《小王子》、《封神演義》、《冰心散文集》等。讀書，讓我咀嚼到書的甘甜，領略了書的魅力，搭建起我成長的云梯。讀書讓我愛上了寫作，讀書使我分清了真善美與假惡丑，使我學會了感恩，學會了助人;書給我帶來了豐富的知識，使我的作文成績優良，得到了同學、老師的好評。

這就是我，一個奮發向上、助人為樂的好少年!請支持我吧，把您手中那神圣的一票投給我，別忘了，我是三(3)班吳依銘。