報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
上海市虹口區政府工作報告篇一
在大千世界里,有著許多迷人的景象,如:云南的夜晚,江南的早晨……可我最喜歡的,還是江南的山水。
早晨,我和爸爸、媽媽一起去了玉壘山。到門口時,新鮮的空氣迎面而來,“玉壘山”幾個剛毅的大字清晰可見。進到景區內部,兩排鮮花整整齊齊地擺放著,五顏六色的花朵像小朋友的巴掌在歡迎遠道而來的游客。隨著層層石階,我們拾級而上。在一處叫“魅星點斗”的地方,中間有一棵高大的烏木樹,它腰間纏著一根紅色的絲帶,樹冠則宛如人的頭,而右邊的枝丫猶如人的手臂。更奇特的是它的手上竟握著一枝差不多半米長的巨型毛筆,那氣勢猶如一位判官。在烏木的四周,圍了一大圈石欄柱子,柱子上纏滿了各種許愿的絲帶。
我們順著石級來到半山腰,通往山頂有兩條路,一條是平坦的水泥路,一條是傾斜的泥濘小路。該走哪條呢?還是走泥濘的小路吧!我這么想著。因為魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。順著坑坑洼洼的小路,我們來到了山頂,放眼望去,我感覺自己已處身于神仙極樂世界。站在山頂,俯視整個都江堰,只見它四面環山,頭頂的太陽如天使一般照耀著我和整個都江堰。
出了玉壘山,我們來到了都江堰的寶瓶口——它因像一個瓶口而得名。滔滔江水,似東海龍王的怒吼,又似開天辟地的大帝,更像千萬匹脫離韁繩的駿馬,小群匯成大群,大群在運動中擴展,為我們演奏著一首雄心壯志的歌,激勵著我們奮勇前進。
到了傍晚,我們返回了成都,可都江堰寶瓶口的水還在我心中流淌,玉壘山那層層石階依然如書本一般在我面前一頁頁翻開,等待我一次又一次地閱讀。
都江堰,我會再來看你的!
上海市虹口區政府工作報告篇二
在藥品營銷公司半年工作總結報告會中,黃總指出,上半年藥品營銷公司健全了內部組織與制度,運作越來越獨立,部門職責更清楚,下一步運營更加規范。截止6月30日,藥品營銷公司成立了28個辦事處,銷售隊伍擴大到58人,但是目前銷售隊伍較年輕,整體經驗不足,銷售人員的業務知識、技能、社會閱歷等都有待提高,公司將會給予支持,加強教育、培訓,以提高銷售隊伍的整體水平。黃總還明確指出公司下一步的發展戰略方向,強調辦事處管理模式、職能與辦事處經理職責的轉變,保證團隊發展。
員工培訓通過自組和外聘老師相結合的培訓方式,特聘請北京凱文金管理顧問公司講師周誠忠老師進行培訓。整個培訓圍繞著提升辦事處經理管理能力、執行力、營銷技巧、產品知識等方面內容進行培訓和交流,全面提高公司各辦事處經理的營銷能力,完善各辦事處的管理模式。
會議最后,經全體參會人員公開投票選舉的方式,評選出半年度優秀員工,并對評選出的優秀員工以及第一季度、第二季度綜合考核第一名至第五名的員工進行了表彰。
黃總對藥品營銷公司下一步工作提出要求:要深度營銷,根據公司產品特點,向二級、三級市場推進。對產品合理定位,組成產品群,同時細分市嘗細分產品,銷售不走單一路線,慢慢滲透到終端,更貼近終端市場,下半年將啟動otc市常加強團隊建設,使我們的員工隊伍更有戰斗力、凝聚力,員工要適應企業文化,與公司共同發展,共同進步!
我們知道,銷售是電子《包括任何產品》商務的成功基石,是穩健市嘗鞏固績效的最基本動作和條件。只有通過成功的銷售、超值的服務,才能羸得我們的忠誠顧客。而推薦則是把一個良好的機會分享給朋友,讓朋友透過這個機會的實質,與朋友一起分析、幫助他們理解把握機會的必然性和重要性。當今的銷售已不再是通過簡單的討價還價把產品賣出去的過程,而是一個幫助顧客和說服顧客的過程。那么,在銷售杰寶系列產品的過程中,我們應切實把握幾點要素。
這是一個自我消費、學習、求證的過程。通過自我消費,我們才有對產品的感性認識,才有心得和體會,才有與顧客進得溝通的素材。同時,我們還需通過對產品的感受,了解產品的功效、作用、文化和價值。杰寶系列產品是倡導人類健康的產品,通過以濕代干,以擦代洗的方式,去改變人們陳舊的清潔習慣,引起人們對肛周清潔衛生的重視,引領消費群體建立一個科學、合理的消費價值觀。這些理性的認識,是我們業務伙伴的專業要素。只有感性認識和理性結合統一的時候,我們才能更好地熱愛公司的產品,才能進行有效的溝通。
在銷售過程中,有很多能夠幫助成功銷售的工具。諸如,產品資料、單張、手冊、產品簡介、功效例證等。這些都稱之我們的工具,如何活用這些工具,關系到銷售的成功與否。產品展示是幫助顧客直觀了解產品的性能、功效,人有三覺,即視覺、聽覺和感覺。通過對比的手法讓顧客判斷產品的優劣所在,了解杰寶產品的價值觀。
初入創業的業務員一般都一口氣地介紹產品,演講式地講解產品或者直接報價,這樣收到的效果就不理想。當我們展示我們產品的時候,當顧客明確我們訪客目的后,我們要認真地、耐心地聆聽客戶的見解、引導他們陳述對產品的看法和觀點,從而找準客戶的心理需求。這個環節十分重要,既是尊重客戶,又是把準需求進行說服的環節。所謂知己知彼指的就是這點。
溝通式銷售并不是一種演講,也不是盲目教導顧客,而是根據顧客的需求和針對顧客的提問作一些準確幫助理解的工作。首先要做好銷售工作計劃,提出或設計一些問題與顧客展開探討,引導顧客接受我們的觀點,接受產品的文化和默認產品的價值觀。成熟的業務員在互動的過程中,通常都會運用同理心再進行分析和引導。諸如,當顧客提出不習慣用杰寶產品,以及覺得產品貴的時候,我們不需要辯論,更不要反駁,應該說:您的看法很正常,正如當初我未有深入了解產品時一樣,當時我也覺得沒有必要使用這么貴的產品來進行清潔衛生,后來,當我深入了解和使用產品后,我覺得產品確實物有所值,一個月用上二三十元就可以享受到超值的健康體驗,可以提高自己的生活品味,可以呵護自己的健康,我覺得太值得了。用與不用,貴與不貴,完全是消費意識的建立與消費觀念的轉化問題。杰寶系列產品,從各個方面論證都是可以接受消費的。
上海市虹口區政府工作報告篇三
我公司內有集裝架1000余只、簡易架6000余套,因長期閑置,導致其中露天擺放的一部分已產生嚴重銹蝕,無法滿足包裝需要。我部建議由企劃部監督、維修部鑒定后,對該批集裝架、簡易架進行報廢出售處理。
考慮到,近期廢鐵市場行情較差,且受我公司作業場地的限制,以及為了我公司環保工作需要,我部建議對該批集裝架、簡易架不解體,直接裝車過磅,并根據一定比例扣除集裝架、簡易架上的墊皮,以及鋼管內有銹蝕的鐵渣的重量之后出售處理。
為了確保公司利益,建議由工會、企劃部、維修部、工程部、財務部以及我部共同對3家有意向的單位進行詢價,最終由出價最高的單位與我公司簽訂廢舊物資出售合同。
p.s.我公司有約38噸包裝防霉紙因xx年9月遭大雨受潮,無法使用,我部建議在該次詢價時一并進行詢價,并由出價最高的單位與我公司簽訂廢舊物資出售合同。
以上報告,請領導閱示。
物流倉儲部
20xx年x月x日
上海市虹口區政府工作報告篇四
(一) 課題研究的目的、意義、研究現狀及發展趨勢
大學生逃課已經成為一個普遍性問題。逃課引發的最直接、最嚴重的后果是教學質量難以保證。除此之外,逃課還破壞學校的學習風氣、損傷師生關系、影響高校教學工作的正常開展與大學生專業知識與綜合能力的提高,同時也對學校聲譽造成消極影響。為了減少逃課現象的發生,學校也采取了上課點名、學生出勤和考核成績、升留級制度掛鉤等強制措施,逃課現象有所改觀,但一個新的問題也更加嚴重:隱性逃課。
的教師逃課率高。大學生逃課的原因有:1 、教師方面,包括教學水平低、平時管理不嚴等;2、學校管理方面:課程設置不合理、上課時間、教學班人數安排不夠妥當等;3、學生自身的原因:認為有些課不重要、理論性太強、從眾、懶惰等。探討逃課的深層原因及如何改變隱性逃課狀況成為該類課題的研究趨勢。
伴隨著我國高等教育大眾化的進程,在我國高等教育系統中,地方高校呈異軍突起之勢,但由于地方高校大多數是從專科學校升格或者是辦學力量較弱的幾所學校合并而成,該類院校在師資水平、管理模式、課程建設等方面與其他院校存在一定差距。再加上學生自身的因素,使得大學生逃課現象成為一個普遍問題。在我們檢索到的文件中,沒有發現對該類學校大學生的逃課現象的研究。探討地方高校大學生逃課的原因及解決措施有非常重要的理論意義與現實意義。
對地方高校大學生逃課現狀及逃課原因的調查是提高教學質量和人才培養水平的前提。本研究對河北省南部三所地方高校:邢臺學院、邯鄲學院、衡水學院大學生逃課原因及現狀進行調查,指出大學生逃課的深層原因,提出改進大學生逃課現象的對策,為學校管理者制定有效措施、提高學生到課率、減少隱性逃課現象提供指導,以達到提高地方高校教學質量的目的。另外,對地方高校大學生逃課現象作調查分析,可以填補本課題研究的空白。
(二)課題研究的理論依據
1、教育原理
教育適應并促進社會的發展,教育適應并促進人的發展是教育領
域人們公認的兩大規律。地方高校作為為地方經濟發展和社會進步服務的高等教育機構,在人才培養上是否與當地的政治、經濟、文化相適應,其適應程度如何;教育作為人謀生的一種手段,其功能作用發揮的怎樣,必然直接影響學生聽課的積極性。
2、教學論
教學是師生雙方共同參與的雙邊活動過程。教學過程中教師和學生構成了矛盾運動的主要方面,教學過程就是促進這一矛盾的向前發展。教學過程要遵循以下規律:教師教和學生學的辯證統一,直接經驗和間接經驗的辯證統一,傳授知識與發展能力的統一,教學的教育性。以教學規律為指導,探討教師和學生雙方的問題以及課堂教學出現的問題,減少逃課現象的發生。
3、課程論
課程,是指學校學生所應學習的學科總和及其進程和安排。廣義上是指為了實現學校培養目標而規定的所有學科的總和,狹義上是指某一門學科。課程是教育教學活動的基本依據,是實現學校教育目標的基本保證,是學校一切教學活動的中介,是對學校進行管理與評價提供標準。課程按不同標準可分為:國家課程和地方課程及校本課程、必修課程和選修課程、學科課程和活動課程、分科課程和綜合課程、顯性課程和隱性課程各類課程等。從課程論出發,探討課程結構合理性,課程體系與培養目標的匹配關系,減少逃課想象。
(4)心理學。
心理學是研究人的心理活動的規律的科學。包括心理過程和個性
心理。心理過程包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程個性心理包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等。心理學的流派有行為主義心理學,精神分析心理學、人本主義心理學、認知行為學派等。行為主義心理學認為,人的行為,不管是適應性或非適應性的,都是經過學習而獲得的,并由于強化而得以鞏固。通過獎賞或懲罰的強化方式,可以控制行為增減或改變的方向。認知行為學派認為,人行為的原因不是因為事件,而是因為人對事件的認識決定的。因此,改變一個人的行為或情緒,需要改變一個人的認識。
(一)本課題的主要研究包括以下幾方面的內容
1、地方高校大學生逃課現狀。
2、地方高校大學生逃課原因。涉及學校培養目標、課程結構、教師素質及教學方式方法、考核體系、班容量等方面。
3、減少大學生逃課的對策。
(二)本課題的主要研究方法
1、問卷調查。
2、訪談法。
3、文獻法。
本課題組成員經過多次醞釀,確定了研究論題,明晰了研究思路,制定了可行的工作方案,將各項工作落實到每一個成員,堅持分工合作的原則,以確保課題按計劃和要求如期完成。本課題在研究的過程中,始終認真接受學校科研處的監督和指導。
上海市虹口區政府工作報告篇五
在我局確定的三新突破年“123工程”六項重點工作中,規范化服務型政府建設作為其中之一,局領導班子高度重視,建立了以局黨組書記、局長為組長的規服工作領導小組,在黨組會上多次研究規服工作。局領導多次調研房屋權屬登記、房屋維修服務等,創新工作方式,親自參與改革方案的擬訂,提出了切實可行的改進意見。擬定了《20xx年規范化服務型政府建設實施方案》、《20xx年規范化服務型政府建設工作重點》,對規范化服務型政府建設的目標進行了分解,落實責任科室,形成規服工作的分工協作、共同創建的科學體系,確保落實到位。
按照規范化服務型政府建設的要求,我局擬訂了《房管局工作規則》、《公文辦理制度》、《會議制度》、《規范化服務實施細則》《部門工作目標年度績效考核辦法》、《中層干部年度績效考核辦法》、《機關工作人員行政過錯責任追究實施細則》、《重大事項決策制度》、《職位代理制度》、《信息公開實施細則》、《信訪工作制度》、《財務管理制度》等十九個配套規章制度,對決策程序、工作流程、目標考核、人員管理等進行了規范,分別實施,實現了行政行為和內部管理的程序化、透明化和標準化,進一步提高了行政效能。
一個好的班子是工作取得成效的前提,局領導班子在工作中堅持“三心”(同心、齊心、用心)“三最”、(最佳狀態、最大努力、最大奉獻),邊學邊干,提高班子“三力”(凝聚力、號召力、戰斗力)。在工作中,班子確定了辦公會議制度,重大問題集體討論決定,班子成員在明確分工的基礎上加強協作,有權有責,班子主要領導非常注重聽取班子成員的意見和建議,整個班子擰成一股繩,形成合力,提高了工作效率。同時,黨組注重加強對中層干部的教育,抓好干部職工隊伍建設,保障各項工作落實好,有成效,現在全局上下思想統一、工作熱情飽滿,團結、勤政、民主、創先爭優的氛圍濃郁。
凡是超過承諾時限未辦結的或是受到投訴、舉報的,由局紀檢組會同辦公室調查處理,經常對科室工作人員上下班情況、掛牌情況、工作實績、外出公示等進行抽查和考核,違反紀律的,進行抽查和考核,一律按局有關規定嚴肅處理,扣發當月出勤獎。今年,我局對3人次違反工作紀律的工作人員進行了相應處理。
局黨組成員按照各自工作分工,深入科室和工作一線調研。同時局黨組通過每季度召開職工座談會、開發商座談會等形式,廣泛、集中聽取各方意見,近1年來,收集意見100余條,在黨組會上逐一研究,能解決的決不推諉,能快落實的立即落實,不能解決的說明情況,促進了各項工作的規范、落實,贏得了職工的信任和服務對象的理解。
對交易、產權兩所的窗口設置進行了全面調整,明確職能劃分,增設兩名副科職負責人,加強技術力量,窗口工作人員根據個人素質和知識結構進行了優化。對窗口流程進行了全面梳理,將原來的三審制,規范簡化為二審制,管理重心前移,縮短工作流程。1—10月辦理房屋權屬登記1.2萬件。此外,我局還投資30余萬元,協調購買兩臺高速掃描儀,購置10余臺電腦,對8萬冊檔案進行數字化掃描,目前掃描工作已于11月中旬完成。
進一步加強了對全區房地產市場的業務管理和指導。
二是深化村鎮房屋產權登記制度,做好村轉房屋和統建房的產權登記工作;
三是實行銷售價格公示,提高房源信息透明度;
四是引進和完善房地產行業信用指標體系,加強信用檔案建設;五是規范了商品房備案管理。
按照組織部、人事局的要求和區編辦確定的機構編制,規范機構設置,歸并部門2個,對3名現任中層干部進行調整,新選拔推薦6名副科職中層干部,加強技術管理。建立了房地產交易中心,設置中介服務部、市場管理部和營銷策劃部,完善交易中心功能,規范房屋中介服務行為,為群眾提供放心、便捷的房產交易平臺。組建房屋維修中心,將原公房維修、商品房維修和房改房維修職能歸并到房屋維修中心,提供及時、完善的24小時房屋維修服務,提高了工作效率。
加強對房地產中介的管理,已有10余家房地產中介企業進駐房地產交易中心。房地產交易中心已形成二手房買賣、按揭貸款、置業擔保、公房租金繳納等完善的服務功能,為方便群眾,我局還在交易中心設置代辦點,房屋交易辦證初審手續在交易中心即可完成,避免群眾來回往返。
根據房地產管理工作實際,對“三項服務”、“三個環節”進行擴展,形成“六項制度”、“五項服務”,堅持落實在工作中。
六項制度即:
一是首問責任制。來訪者可向任何一名工作人員咨詢或提出辦理相關事宜要求,被詢問人員必須受理或指引來訪者到相關業務科室、窗口辦理。
二是一次性告知制度。社會公眾與辦事單位到窗口或業務部門辦理相關業務,承辦人必須一次性完整告知其必須準備的資料或材料中存在的問題。
三是收件登記制度。對受理的辦理事項,承辦人必須認真作好收件分類登記,明確辦理事項類別、收件內容及時間,填寫收件回執單。對按照相關要求不予辦理的事項,應主動告知服務對象不予辦理的事由和依據。房屋產權服務區年辦理事項近2萬件,都做到了件件有登記。
四是限時辦結制。按照“簡化手續、減少環節、縮短時限”的要求,凡有單位、群眾到辦事窗口和業務部門辦理相關業務,能當天完成的,必須當天辦結。不能當天辦結的,必須按照相關工作標準,在承諾時間內辦結,并主動通知對方。流程改革后,房地產交易辦證大提速,為房地產權利人將房產價值轉變為資本投入市場運行贏得了時間和效率,提升了房地產資本的市場運行效率,為加快新都經濟發展作出了貢獻。
五是職位代理制度。工作人員外出期間,其所負責的工作事項必須按照《成都市新都區房地產管理局職位代理實施辦法》的規定實施職位代理。對存在具體困難的崗位,代理人必須接受相關資料,記錄辦理要求與聯系電話,及時移交被代理人辦理,并主動通知對方。職位代理制的實施,使工作更加連貫。
六是政務公開制度。充分利用成都市新都區房地產管理局公眾信息網、政務公開欄和便民服務手冊等途徑,公開群眾關心的政策法規、辦事流程、領導分工、科室分布、部門職責、收費標準等,方便前來辦事的單位和群眾。
五項服務即:
一是一站式服務。房屋產權服務區,集中受理房管局行政審批事項,提供公共服務,接受政策咨詢,解答有關問題。
二是預約服務。凡新建或改制廠礦企業、行動不便的殘疾人、病人和孤寡老人(65歲以上)以及可集中辦理的(10件以上)服務事項,需由房管局提供相關公共服務的,服務對象可通過電話約定辦理時間,或備齊相關資料,由承辦工作人員提供上門服務,現場辦公,受到企業和群眾的一致稱贊。
三是回訪服務。對服務對象,采取定期、不定期走訪的方式,深入聽取意見和建議,積極為服務對象做好相關政策的解釋和辦證程序的引導工作。今年,窗口負責人和工作人員走訪的30余家服務對象遍布新都、新繁、大豐、三河、斑竹園等鎮街,幫助和指導企業解決產權辦證等問題40余個,開發企業視房管局為貼心人,有些不屬于房管范圍的難事,也由房管局協調解決,房管局務實、坦誠的作風贏得了企業的信任。
四是延時服務。針對服務對象的需要,實行未完續辦、急事急辦、特事特辦,不受上下班時間的限制。延時服務的事例每天都在發生,無論是中午12點以后,還是下午5點下班以后。
五是綠色通道服務。在做好預約服務、延時服務等工作的同時,房屋產權服務區還為改制企業、招商引資企業和急需辦理行政審批和公共服務的企業、個人,開辟辦事“綠色通道”,資料齊備的2小時取證。“綠色通道”大大方便了企業,同時對一些歷史遺留問題的解決,起到了積極的促進作用。
“六項制度”的落實和“五項服務”的開展,不僅方便了群眾,提高了辦事效率,同時也提高了窗口人員的思想素質,全心全意為人民服務的宗旨意識得到加強。綜上所述,我局規范化服務型政府建設工作在區委、區政府和區規服辦指導下,領導重視、指導思想明確,目標分解落實到位,措施得力,取得了一定的成效,推進了我局各項工作的順利開展,房屋產權服務窗口被市委、市政府評為文明服務窗口。通過自查,我們既看到了成績也找到了不足,規范化服務型政府建設是一項長期的系統工程,20xx年我局將繼續按照區委、區政府的安排部署,在實踐中不斷改進、不斷創新,進一步規范行政行為,提高服務質量和效率,樹立規范、高效、親民的房管形象。
上海市虹口區政府工作報告篇六
民辦:上外附小、宏星小學、麗英小學。
公辦: 虹口四中心、廣靈路小學、長青小學、紅旗小學、虹口三中心。
1.虹口區第四中心小學(特色:雙語(英語)教學、數學)
學校簡介:上海市虹口區第四中心小學建于1988年,座落在東體育會路667號。學校占地8.3畝,擁有一幢教學大樓和一幢學生綜合活動大樓。目前有35個班級,1500多名學生,88位教職工,其中青年教師占80%。
2015年上海市虹口區第四中心小學招生范圍:
所屬居委:東五、東四、銀聯、鴻雁、上農一(赤峰路以北)
對口中學:虹口實驗學校
2.虹口區第三中心小學(特色:體育類、科技類、藝術類)
學校簡介:上海市虹口區第三中心小學坐落在具有濃郁文化氛圍的山陰路上,與魯迅、郭沫若、瞿秋白等文人的故居相鄰。前身是上海第一高等女子學校,創建于1921年,歷經更名,1956年定名為虹口區第三中心小學。學校占地面積10,416平方米,建筑面積8,717 平方米,各類設施齊全。
2015年上海市虹口區第三中心小學招生范圍:
所屬居委:山一、山二、山三
對口中學:魯迅初級中學
學校簡介:原為光緒三十二年嚴沐澧在江灣鎮保寧寺附近創辦的虬江兩等小學堂。以后學校先后更名為寶山縣第三高等小學校、上海市虬江小學。民-國25年學校遷址,民-國34年更名為上海第二十二區中心國民學校。解放后學校先后更名為江灣區第一中心小學、北郊區第一中心小學、江灣鎮中心小學、紅旗五七學校,1978年起改用現名。
招生范圍:春生、車南、新南一、新南二、文治、紀念、欣逸(部分) 車站(不包括原萬東)
4.上海市崇明路小學(特色:藝術類)
學校簡介:崇明路小學地處熱鬧的四川北路75號,現有教室32個,每個教室配有空調,并設有琴房、小號室、薩克斯室、舞蹈房、美術室等藝術專用教室12個;心理輔導活動專用室3個以及多功能教室、計算機專用教室等。室外配有塑膠的多功能操場,為學生創設了一個溫馨、美麗的學習樂園。
2015年上海市虹口區崇明路小學招生范圍:
所屬居委:南天潼、泰華(部分)
對口中學:市五中學
5.上海外國語大學附屬外國語小學(民辦)(特色:外語、前身是貝貝英語小學)
學校簡介:上海外國語大學附屬民辦外國語小學由上海外國語大學直接領導與管理,學校秉承上外附中“自強、至誠、志遠”的校訓,以培養外語突出、語數并舉、綜合發展的高素質學生為辦學目標。
招生范圍:全市
6.上海市虹口區曲陽第四小學(特色:科技類、藝術類)
學校簡介:學校是市教委命名的'上海市素質教育實驗學校,是虹口區的一所個性鮮明、特色諸多、設施先進、環境優美的窗口學校。早在80年代就開展至今的小學生心理健康教育在上海乃至全國都享有很高的知名度,科技教育也是辦學的亮點。學校現有15個教學小班,近500名學生,是上海市小班化教育實驗學校。
2015年上海市虹口區曲陽第四小學招生范圍:
所屬居委:赤一、赤二、赤三
對口中學:運光學校
7.上海市虹口實驗學校(小學部)
學校簡介:上海市虹口實驗學校是2015年9月1日經虹口區教育局批準成立的九年一貫制學校。它是由原虹口初級中學和原運光學校合并而組建起來的一所辦學規模較大的學校。學校現有學生980人,教師近130人,31個教學班。
2015年上海市虹口實驗學校小學部招生范圍:
所屬居委:運一、運二、運三、林云、巴林
上海市虹口區還有一些其他比較好的中學可參考
上海市民辦麗英小學
上海市北郊學校(小學部)
上海市民辦宏星小學
上海市華東師大一附中實驗小學
上海市虹口區政府工作報告篇七
1、領導重視,措施有力
局領導班子對生態工作思想認識到位,清醒地意識到招商引資是為了促進我縣經濟社會的快速發展,假如環保出了問題,就談不上可持續發展。因此,局領導在大、小會議上多次強調項目的環保問題是招商質量的一塊重要內容,必須牢固樹立環保觀念。為此,我局明確規定在進行外資項目審批時,必須由局“一把手”或分管局長對該項目的環保問題予以審核。對有污染的項目實行環保一票否決。招商科在赴外招商時,對環保有問題的項目也是一律不予接洽。這些措施從源頭上杜絕了有污染的外資項目流入。同時,在各級出口名牌申報、評選和扶持政策兌現時,也把環保作為其中一項重要指標。
2、提高效能,強化服務
年初以來,我局結合科學發展觀學習實踐活動的開展,進一步強化了對外資企業的服務工作,其中很重要的一項就是對已批外資項目的跟蹤服務工作。我們在對外資項目實行一條龍審批的同時,克服人手不足的困難,積極深入企業,設身處地地幫助他們搞好建設項目的環境影響評價和環保設施的設計、保批、建設等工作,受到企業的好評。
3、加強協調,規范管理
一是加強與環保等職能部門的協調,把好招商和項目審批的源頭關。二是加強與經濟開發區及經發局等經濟管理部門和鎮鄉(街道)的溝通,共同搞好已批外資項目的環保管理工作。三是充分發揮外商投資企業協會的作用,在為外資企業進行環保建設出謀劃策的同時,發揮協會在企業和政府之間的橋梁紐帶作用。
1、土地等要素制約給外商投資項目的環境保護工作帶來一定困難;
2、在外資企業管理上與縣經發局存在交叉現象;
3、在對外商投資項目的環境保護管理工作上與其他部門的協調還需進一步加強。
在外向型經濟工作思路中進一步明確“進一步提高招商引資質量,促進外向型經濟的可持續發展”。這就要求我們在生態農業、綠色環保產品行業招商上多做文章,在通過招商引資促進我縣經濟跨越式發展的同時實現可持續發展,為子孫后代造福。
一要加強與環保職能部門的溝通協調,積極配合縣環保局搞好對外資企業的環保宣傳工作,引導他們樹立科學發展觀,增強可持續發展意識,使環保觀念深入人心。二要加強與經貿局等部門的溝通,在對外資企業進行環保管理時做到分工協作。
要進一步健全對外商投資企業的跟蹤服務,并且服務工作要從以往的應急型向經常性、規范性方向轉變。在加強監管的同時,通過提高服務質量來改善我縣招商引資的軟環境,吸引外商。另外,要進一步健全與本部門有關的環保資料。
上海市虹口區政府工作報告篇八
一、我校安全網絡健全,責任明確,層層簽訂責任狀。做到時時有人值班,處處有人負責。
二、建立健全了安全工作制度,包括《xx小學創建“平安校園”制度》、《xx小學路隊放學制度》、《xx小學學生上下樓梯制度》、《少先隊委值日制度》、《領導值日教師值周制度》等等。
三、建立了xx小學突發事件應急處理工作預案,并組織全校師生進行了學習。本學期更是把說教變為演練。十月底全校師生在政教處統一籌劃及校長的親自指揮下進行了一次緊急逃生演練。
四、利用升旗、晨會、班會的時間,對學生進行安全教育。一月一個主題,月月有收獲。
五、學校照明電路建設規范、電線全新,教室、專用室開關都是新配備,用電安全有保障。
六、學校教育學生課間、課后開展正當的活動,不帶易燃易爆及管制刀具進入校園。不能擅自離開學校,確保了學生在學校的人身安全。
1、由于學校招生范圍較大,部分學生騎自行車或乘坐麻木上學,上學、放學途中存在很多安全隱患。
2、學校主體教學樓只有一個樓梯,如遇突發事件,對學生的緊急逃生不利。
本文點評