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閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-31 11:19:21 作者:韓ll

近年來,我國政府一直致力于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的增長和各項(xiàng)民生工作的改善。最新發(fā)布的政府工作報(bào)告顯示,我國的生產(chǎn)總值增長已達(dá)到了%20,這一數(shù)據(jù)令人振奮。同時(shí),政府也高度重視供水安全,特別是在應(yīng)急預(yù)案方面加強(qiáng)了措施。這一消息給人們帶來了莫大的安慰,無論是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是在生活保障方面,我們的國家正努力為人民鋪就一條美好的道路。

閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案篇一

通過“畫春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化,提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的'美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

“畫春天”

20xx年x月x日

各班幼兒和家長

1、參賽畫紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

上交作品時(shí)間:20xx年x月

閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案篇二

描繪始興客家民俗風(fēng)情、對(duì)綠色家園的熱愛,對(duì)幸福生活的展望,充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。

二、參賽對(duì)象:

全校學(xué)生

三、比賽時(shí)間安排:

2015年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評(píng)委對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。五、參賽要求:

1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生獨(dú)立完成。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙,繪畫材料形式不限,可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。

4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級(jí)等信息,背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話。

5、每班至少1幅,少于1幅則扣班級(jí)量化考評(píng)分1分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

七年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名,八年級(jí)、九年級(jí)各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。并分別積量化分5、4、3分,發(fā)給獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在評(píng)比后展出。

徐家堡中學(xué)

閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案篇三

開展“我愛我家”繪畫大賽活動(dòng)實(shí)施方案

1、活動(dòng)主題:真情描繪?我愛我家

2、活動(dòng)內(nèi)容:在全鄉(xiāng)各學(xué)校中,動(dòng)員學(xué)生積極參與繪畫大賽,深情描繪孩子們心中的家。繪畫內(nèi)容可選擇:我的祖國、我的家鄉(xiāng)、我的家、我最可愛的家庭成員等內(nèi)容。

4、活動(dòng)安排:2011年4月20日—4月30日,宣傳啟動(dòng);2011年5月1日—5月25日,作品制作;2011年6月1日—6月15日,在各中小學(xué)校開展“我愛我家”繪畫作品展示活動(dòng);2011年6月15日—6月25日,各學(xué)校收集評(píng)選優(yōu)秀繪畫作品,有條件的學(xué)校可自行舉行“我愛我家”繪畫作品展示。

要求各學(xué)校于6月30日前,精選4幅優(yōu)秀作品上報(bào)中心小學(xué)少先大隊(duì)辦公室,參加教育局“我愛我家”繪畫作品評(píng)選、作品展示、表彰,優(yōu)秀作品將選送省級(jí)繪畫大賽。

2011年4月15日

閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案篇四

“畫春天”

20xx年3月

各班幼兒和家長

1、春天是一年中最美的`季節(jié),通過“畫春天”親子活動(dòng),讓幼兒接觸大自然,欣賞春天美景,感受春天的變化。

2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。

3、教育幼兒愛護(hù)、保護(hù)公物、花草樹木等設(shè)施,嚴(yán)禁幼兒攀摘,亂丟垃圾,并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

1、參賽畫紙規(guī)格:a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

20xx年4月

閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)主題:共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士

活動(dòng)目的:

1.以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識(shí)與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,人人爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。

2.為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng),形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。

4.新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng),就活動(dòng)本身而言,具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力,具備新聞操作與傳播的價(jià)值。

主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局

承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦?/p>

協(xié)辦單位:東方威尼斯水城

威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)

媒體部分:xx日?qǐng)?bào)、報(bào)社記者、xx廣告公司等。

參與人數(shù):活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。

地點(diǎn):東方威尼斯水城(售樓中心廣場(chǎng))

時(shí)間:xx年6月1日(星期一)

(一)前期準(zhǔn)備

1.與市環(huán)保局達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容,參與形式;

2.與贊助方達(dá)成共識(shí),確定活動(dòng)宣傳方式;

a.建議政府部門下文或邀請(qǐng)函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;

日?qǐng)?bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);

c.發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

3.邀請(qǐng)參與學(xué)校,落實(shí)參與人數(shù)及人員;

4.確定參與人員,發(fā)放請(qǐng)柬,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

5.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),購置相關(guān)物品。

(二)現(xiàn)場(chǎng)部分

現(xiàn)場(chǎng)部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)

商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。

(包括:環(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)

市環(huán)保小衛(wèi)士

從參與活動(dòng)的學(xué)校中評(píng)選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個(gè)參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。

市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名

屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

市少兒環(huán)保繪畫

屆時(shí)我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。

繪畫結(jié)束后,學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日?qǐng)?bào)做深度宣傳報(bào)道。

待活動(dòng)結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場(chǎng)展出,并整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(※※活動(dòng)當(dāng)日細(xì)案另附※※)

(三)后期宣傳

1.本次活動(dòng)結(jié)束后,xx日?qǐng)?bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)

2.活動(dòng)結(jié)束后,我們將在文化廣場(chǎng)展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。

3.活動(dòng)結(jié)束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng),優(yōu)秀文章在xx日?qǐng)?bào)刊登。

1.冠名者將獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán);

2.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動(dòng)的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動(dòng)獎(jiǎng)品或紀(jì)念品上。

5.冠名者將享有活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的廣告位(限2塊或4個(gè)x展架)。

6.冠名者將擁有半小時(shí)的時(shí)間參與活動(dòng)。

7.現(xiàn)場(chǎng)主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。

8.現(xiàn)場(chǎng)主持人將為冠名者設(shè)置1-2個(gè)互動(dòng)話題。

九、活動(dòng)預(yù)算:

活動(dòng)預(yù)算:xx萬元(含現(xiàn)場(chǎng)布置、組織、宣傳費(fèi)用)

閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。

2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。

家長提前準(zhǔn)備好所需要的東西。幼兒園提供剪刀,棒棒膠,雙面膠,油畫棒,彩筆,素描紙,紙盤,皺紋紙,海綿紙,卡紙。并且分好組。

活動(dòng)流程

一、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

二、講解制作方法,進(jìn)行制作

1.不同的畫,有不同的粘貼方法。共分為9各組(皺紋紙粘貼畫,蛋殼粘貼畫,廢舊物品的重新利用,紙杯大變身,海綿紙剪貼畫,親子繪慶六一活動(dòng)的主題畫,紙盤畫)。開拓家長及幼兒的思路。2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。家長幫助幼兒一起制作,讓幼兒了解不同畫的制作方法。

三、手工完成并展覽

將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受欣賞不同繪畫的制作方式,和同伴比較,交流。及親子制作帶來的快樂。

活動(dòng)反思

在這次活動(dòng)中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

2016年5月23日

閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案篇七

通過本次繪畫活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,了解祖國的`悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感,用我手畫我夢(mèng),提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺(tái),增進(jìn)親子間的情感交流。

活動(dòng)時(shí)間:9月27日上午8:30(初定)

活動(dòng)地點(diǎn):長嶺公園(初定)

參加人員:各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備),顏料、畫筆家長自備。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,要求事先通知家長想好創(chuàng)意。

3、活動(dòng)場(chǎng)地事先布置好。

4、每人隨帶報(bào)紙或地毯,席地而畫。

活動(dòng)過程:1、選手簽到。

2、主持人開場(chǎng)白。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、各選手作畫。

5、評(píng)委打分。

6、頒獎(jiǎng)。

評(píng)委:社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)兩位、計(jì)生協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、戴騰輝、范亞芳等。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。

閱讀繪畫 親子繪畫活動(dòng)方案篇八

一、指導(dǎo)思想:

充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展。切實(shí)提高學(xué)生信息技術(shù)水平。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)目標(biāo):

(1)、使學(xué)生掌握初步的電腦知識(shí)。

(2)、使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解電腦繪畫的基本工具和繪畫方法。(3)、使學(xué)生掌握基本的美術(shù)繪畫知識(shí)。

(4)、使學(xué)生掌握繪畫軟件中各種工具的使用知識(shí)。2.能力目標(biāo):

(1)使學(xué)生具有初步的電腦繪畫的技能。(2)激發(fā)、.養(yǎng)學(xué)生的電腦繪畫的興趣。(3)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并運(yùn)用電腦繪畫工具的能力。(4)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

(5)能使學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)、自主研究,進(jìn)一步制作出自己的繪畫作品。

三、學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃:

1、9月——10月:認(rèn)識(shí)畫圖軟件。走進(jìn)“畫圖”的世界,欣賞作品。

2、11月——12月:學(xué)習(xí)使用噴槍工具。調(diào)配喜歡的顏色。

3、12月——2017年元月:學(xué)習(xí)畫直線、曲線、長方形、正方形、和圓。

4、2017年2月 :學(xué)習(xí)畫多邊形,練習(xí)畫圖。

四、總結(jié)、評(píng)價(jià)作品、反思。

2016-8-31

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