為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
大學元旦策劃活動流程 元旦活動策劃方案篇一
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的.想象能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
一、激發幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下,幼兒制作賀卡
2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。
2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
大學元旦策劃活動流程 元旦活動策劃方案篇二
20xx年12月(具體時間附后)
學校全體教職工。
1、籃球
2、拔河
3、50米迎面接力
本次文體活動按五個單位組織報名,即高一年級代表隊、高二年級代表隊、高三年級代表隊、行管教輔后勤代表隊、食堂代表隊(只參加籃球比賽)。各年級由年級主任組織負責,行管教輔后勤由辦公室主任負責組織,食堂代表隊由羅經理負責組織。
1、本次文體活動不計個人名次,每個項目的名次按10、6、4、2計分。三項之和為本代表隊的最后得分。
1、籃球:采用單循環的比賽方法,勝一場記2分,負一場記1分,棄權記0分。按積分多少確定名次。體育教師不參加籃球比賽,擔任裁判工作。
2、拔河:由14位男職工和6位女職工共20人組成。采取抽簽分組三局二勝淘汰制的辦法進行比賽。
3、50米迎面接力:由14名男教師和六名女教師共20名組成,迎面站立,相距50米,以時間長短決定名次。
大學元旦策劃活動流程 元旦活動策劃方案篇三
為深入實施全民健身國家戰略,大力倡導“我運動、我健康、我快樂”理念,宣傳和營造全民健身、健康生活、幸福__的社會氛圍,向社會展示我校教職工及學生的良好精神風貌。經研究我校擬組成教職工和學生兩個方隊參加于20__年1月1日舉辦__市第__屆元旦健身長跑活動,并制定如下活動方案。
一、活動名稱
20__年__市元旦健身長跑活動。
二、活動時間、地點
20__年1月1日上午9:00,__市體育中心田徑場(__路)。
三、參加人員
學生方隊:從__部抽調100名學生參加活動。
教職工方隊:60人。學校在崗教職工均可報名參加,擇優錄取,青年教職工優先考慮。
安排部分教職工參與活動服務工作。
四、組織機構及職責
1.領導小組
組長: 副組長: 組員:
教師方隊協調組組長: 組員:
學生方隊協調組組長: 組員:
后勤組組長: 組員:
訓練組組長: 組員:體育組全體老師
2、職責分工
協調組:負責活動的校內外各項協調工作,標語橫幅的制作,師生的思想教育工作,配合訓練組做好參與師生的選拔工作,學生31日返校后住宿安排,學生家長的告知等。
后勤組:負責學生31日返校后就餐安排,活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務工作。
訓練組:負責參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓練,活動當天健身跑的組織等。
五、長跑路線
__ 路田徑場,跑步行進路線全程約7500米。
六、其它要求
1、為確保安全,保證活動順利進行,所有參與活動的師生必須服從學校的統一指揮,活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德,做文明特教人,以飽滿的激情,良好的精神狀態向社會及市民展示__特校師生的良好形象。
2、參與活動的教職工要按時參加訓練,遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格,健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。
3、活動當天統一穿學校配發的服裝。
4、訓練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓練,參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行隊列訓練。班主任要做好學生家長的解釋工作,讓家長按時送學生返校。
5、家住學校附近的教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中,統一乘車前往__路田徑場。家住市區的學生及教職工于元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。
6、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。
7、教職工參加長跑報名在工會 老師處,報名時間為12.11—12.13,過期不候。
大學元旦策劃活動流程 元旦活動策劃方案篇四
轉瞬間____的腳步已漸行漸遠,過去一年,在全體老師及學生的共同努力下,資訊中心走過了忙碌而充實的一年。大學生新聞中心及廣播臺廣大同學認真工作,三全學院報及廣播內容貼近師生生活,得到了學院領導、老師及同學的一致好評;在日常工作不斷加強與其它大學院校的溝通和交流,充分宣傳了我院教育工作和辦學成績,學院社會影響力不斷擴大。
在____年元旦來臨之際,大學生新聞中心與山泉之聲廣播臺擬聯合舉辦元旦晚會,以加強同學們之間的溝通交流,增強凝聚力,更好地為學院宣傳工作服務。同時也希望通過舉辦晚會,使同學們的特長得到更好鍛煉與提高,為我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章。并以此次元旦晚會為契機深入加強與學院其他學生機構的交流合作。
二。晚會主題:
相親相愛一家人
三。晚會時間及地點:
時間:____年12月26—28日(暫定)
地點:新鄉醫學院研究生報告廳或餐廳三樓文化活動中心
四。主辦單位:
大學生新聞中心、山泉之聲廣播臺
五。晚會擬邀請嘉賓:
學院領導
六。晚會主要準備工作:
晚會總顧問:
執行顧問:
按照晚會現場需求,現將晚會現場任務分工落實到人,以保障晚會的順利進行。
1。總負責人:(負責人:張俊悅、王炎子)
(1)關部門及人員協調確定節目形式,做好各組人員分配,及總體協調工作。
(2)做好與到場領導、老師的溝通協調工作。
(3)定期驗收節目組進行情況,確保節目保質保量完成。
(4)監督晚會進行情況,對突發狀況做出緊急處理。
2。宣傳組:(負責人:王瓊陽、代曉莉)
(1)外聯宣傳組于12月24日之前做好宣傳工作(建議:可以微博、宣傳板、廣播、海報等形式。)
(2)準備舞臺及裝飾背景所需物品。
(3)負責聯系商家以及贊助商給予贊助
3。節目組:(負責人:李丹陽、金瑋娜)
晚會前準備工作:
(1)根據節目單確定節目內容及形式,如選劇本、定歌曲、所需道具等,并確定各節目表演人員(每個節目確定一個總負責人。)
(2)協調節目表演人員按時排練。
(3)根據晚會時間確定彩排時間。
(4)聯系主持人準備主持詞,及邀請其他學生機構表演節目。
晚會期間工作:
(1)負責指導晚會現場舞臺表演。
(2)負責演員候場、出場,保障晚會順利進行
4。后勤組:(負責人:何磊、張明輝)
(1)負責晚會舞臺及現場布置。
(2)負責晚會現場紀律維持、后勤服務工作;
(3)安排禮儀服務接待人員。
(4)晚會所需物品購買。
(5)會場安全保衛及緊急情況處理。
(6)安排相關人員晚會結束后打掃場地,整理物品。
(7)負責晚會現場所需道具的擺放和回收,維持上下場秩序。5。劇務組:(負責人:耿碩章、鄧雷)
(1)聯系音響租用事宜,協助晚會期間燈光、音響設備的安裝調試。
(2)制作節目所用的所有ppt及相關視頻(每個節目的負責人可以自己制作,如果不行的話可以找攝影部相關人員做技術顧問。)
(3)負責節目中音樂的順利播放。
(4)負責晚會現場的拍照工作。
七。晚會節目單:
1。開場:光影秀,結束后跳江南style(負責人:何磊)
光影秀節目參考形式:廣汽汽研院11年元旦晚會創意節目—光影秀,建議運用手機和幕布,可以采用倒計時的形式宣布晚會的開場,可以只簡單的擺出倒計時和____的字樣。
(15個人左右,根據實際情況人數有所增減)
騎馬舞節目形式:模仿網上的改編版騎馬舞,建議可以邀請老師的參與,時長兩分鐘左右。(11個人,突出開場的歡樂氣氛)
2。舞蹈表演千手觀音(負責人:代曉莉)
節目形式參考:韓國技術學院元旦晚會創意節目,
3。相聲(負責人:耿碩章)
節目形式:內部人員協調自選。
4。歌曲對唱(負責人:侯逸君)
節目形式:廣播臺和新聞中心之間以對歌的形式表演,中間有語言的互動。(25人左右)
5。話劇(負責人:胡繼偉、李婧)
節目形式:以搞笑娛樂為主,內容積極向上。
6。器樂演奏(負責人:李丹陽)
節目形式:古箏、電子琴、葫蘆絲(如果有其它樂器的再加入,建議3種樂器最佳)
7。游戲互動環節(主持人負責)
節目形式:100秒不ng(找經典電影片段,配合相關道具,介紹游戲規則,邀請現場十名左右老師或同學上臺互動)
8。舞蹈(負責人:劉思玉)
節目形式:內部人員協調安排。
9。微廣播(負責人:張若杰)
節目形式:內部人員協調安排。
10。歌曲串燒(負責人:桑志霞)
節目形式:獨唱、情歌對唱、女女、男男配合(建議四組最佳)
八。晚會具體流程:
(1)晚會前兩周在資訊中心二樓第一次彩排,晚會前一天全體成員在晚會現場進行第二次彩排,晚會當天下午帶妝彩排。
(2)晚會前一天相關負責人將各自負責節目內容及所用物品準備完畢。
(3)晚會當天,后勤組、宣傳組等各小組布置好會場協調好人員。
(4)7:00晚會開始,持續一個半小時,8:30結束。
(5)晚會結束后老師代表上臺發言。
(6)全體人員合影留念。
(7)晚會結束現場打掃。
九。所需物品及經費預算:
(2)音響設備、四個話筒租借費用總計:500元
(3)飲料、水果、糖果等物品購買費用總計:700元
(4)邀請函12張、節目單15張總計:100元
(5)會場布置氣球60元、彩帶60元、租花250元、彩紙30元、禮花80元等費用。
總計:480元
(6)話劇、相聲表演所需道具購買。總計:120元
(7)晚會表演人員及主持人化妝。總計:200元
各項費用總計:2900元
大學元旦策劃活動流程 元旦活動策劃方案篇五
活動人員:全體幼兒、家長、老師
活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場
活動組織者:機關幼兒園全體教職員工
活動時間:
定于20xx年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30
中班8:30——9:00
小班9:00——9:30
由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
2活動準備:1、各種獎品;
2、準備好紅信封、紙、蠟筆、記號筆等;
4、場地布置、主持人一名、音樂(新年好);
活動目標:
1、與家長一起體驗迎新年的快樂。
2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
人員安排:
(1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負責人:xx
(5)獎品兌換處負責人:xx xx
(6)大門口安全負責人:xx xx
注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
3活動過程:
一、引起幼兒活動的興趣
二、親子游戲環節
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。
玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運氣球
目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
4活動后期活動反思:
20xx年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,因為在這個愉快的日子里,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子之間的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現自我,施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。活動結束時,小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。瞧!每個人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!
結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!