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設計校園綠化方案

時間:2023-08-10 03:03:44 作者:曹czj

為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設計校園綠化方案篇一

1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動重點難點:

布置活動室

三、材料與環境創設:

關于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設計思路:

國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但我發現幼兒對于國慶節的來意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

五、活動流程:

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動過程

1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節日。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動室。

4、幼兒動手操作。

設計校園綠化方案篇二

總體設計原則

一、先進性

現代信息技術的發展,是現代科學技術發展中最活躍的領域,新產品、新技術層出不窮。每一個新技術的出現都對我們的工作方式產生極大的影響,對我們工作效率的提高起到極大的推動作用。因此本系統必須采用先進的技術和設備,這一方面反映了系統所具有的先進水平,又使得系統具有強大的發展潛力。同時,由于本系統是一項實際使用的工程,因此其技術和設備又必須是相對成熟的。所以,在投資費用許可的情況下應當充分利用現代最新技術、最可靠的成果,以使該系統在盡可能長的時間內與社會發展相適應。從長期的觀點看,這也是最節省經費的。

二、可靠性

必須考慮采用成熟的技術與產品。在設備選型和系統的設計中各方面都盡量減少故障的發生。

三、可維護性

我們認為可維護性是當今應用系統成功與否的很重要的因素。這里的可維護性包含二層含義:易于故障的排除;日常管理操作簡便。

四、安全性

隨著科學技術的高速發展和社會進步,各種違法犯罪分子、境外敵對分子的作案手段也不斷翻新,因此,對系統安全的考慮,應當足夠重視。如果不采取有效措施,系統的安全將會受到損害。因此,必須采取多種手段防止各種形式與途徑的非法破壞。

五、整體性

系統的整體性,涉及到方方面面,對于本系統這樣的工程必須對這些因素統籌考慮,以構成一個有機的防盜報警監控系統。

六、應用性

設計本系統,應首先考慮能滿足功能要求和實際應用的需要。

七、開放性

為保證各供應商產品的協同運行,同時考慮到投資者的長遠利益本系統必須是開放系統,并結合相關的國際標準或工業標準執行。

八、可擴充性

本系統考慮今后發展的需要,因而必須具有在系統產品系列。容量與處理能力等方面的擴充與換代的可能,這種擴充不僅充分保護了原有投資,而且具有較高的綜合性能價格比。

設計校園綠化方案篇三

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。

宣傳標語:三幅。

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括:

1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。

負責人:各年級主任

2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;

3、高一新生詩歌朗誦;

4、表彰骨干教師等。

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一年級在9月12日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統一用材料紙。

四、老教師座談會

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。

五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。

六、新教師拜師會

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。

七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。

九、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。

設計校園綠化方案篇四

一、活動主題:

團結合作運動快樂

二、參加對象:

全體在校教職工

三、活動時間:

20__年10月6日下午(暫定,與校運會同步)

四、項目及方式

2、團體項目以工會小組為團體參賽,共分為4個工會小組,由各組組長組織(分組名單附后)

五、各項目安排

(一)集體項目

1.花樣接力賽

(1)參加人數:每組8人,其中至少2個女生(或男生),共4組隊伍參賽。

(2)方式:30米跑道上,第一面跳繩過去,第三面趕豬(籃球)跑回,第五面運球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外,其余的都要進行交接棒。

(3)計時比賽,取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判z及臨時抽調未參加比賽的老師;記錄;場地及器材

2.拔河比賽

(1)參賽人數:每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四組隊伍參賽。

(2)抽簽決定比賽順序。其中1號與2號;3號與4號進行比賽,勝者決出1、2名,負者決出3、4名。

(3)每場以三次比賽決定勝負。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材

3.瞎子敲鑼

(1)參賽人數:每組為10人,共四組隊伍參賽。

(2)比賽方式:每組隊員蒙眼原地轉三轉圈后,走到8米外的鑼旁敲中記分,一個隊員完成全部動作記1分,最后以每組總分確定名次。

(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。

(4)裁判;記錄;器材:黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副,器材準備

4.集體項目以團體總分評獎,若有并列,取訪名次及下個名次的平均數進行獎勵。

(二)趣味單項比賽

1.計時跳繩:在1分鐘內跳繩個數確定名次。負責人:卿紹維

4.其他

(2)名次確定:單項比賽,每人不超過兩項;評獎不分男女,每個單項各取前三,一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

設計校園綠化方案篇五

本次設計網絡監控系統要達到以下建設目的。

1、全網采用網絡視頻監控系統方便圖像實時查看與調用

采用網絡視頻監控系統可以大大提高監控視頻畫面清晰度,可與互聯網方便的進行連接,實現圖像實時查看與調用。

2、統一管理 集中存儲

在監控室監視屏上可以直接顯示在網的實時圖像,多臺硬盤錄像機同時存儲校園監控,便于對全校安保工作的實時管理。

3、高清低帶寬視頻傳輸、存儲

校園園區,大門口,道路監控等重要地點監控均需要采用高清攝像機。??低暻岸藬z像機支持高清低帶寬視頻傳輸,對網絡壓力相對較小。

4、復雜場景 前端攝像機清晰采集圖像

學校場景復雜,樓層眾多,綠植豐富,為保障圖像清晰,要求攝像機對復雜場景具備良好的適應性。具備自動白平衡、自動聚焦、自動曝光、自動降噪、自動對比度增強功能的攝像機,可以在苛刻環境下更清晰的呈現監控畫面,還原度更好。使監控圖像可用度更高。

前端攝像機點位部署設計

學校大門:采用??低暩咔?080p球機,支持用鼠標在圖像畫面中選定的任意區域,移動放大或縮小至畫面中心,水平旋轉范圍為360°連續旋轉,垂直旋轉范圍為-20°~90°,實現對校園門口全面監控效果。

校園周界安防監控:校園周界為隔離校內外的重要屏障,關系到學校的整體治安環境,因此周界監控務必做到24小時不間斷監控錄像。周界考慮采用紅外一體高清1080p 槍式攝像機,防止學校內外非法出入。

校內主要道路:校園主干道路主要為行人,車輛來往重要通道,部署數字網絡1080p高清槍機監控重點路口車輛行人實時來往情況。當道路出現問題時,監控室可以通過監控系統看實時圖像,也可以及時回查錄像,為校園交通安全事件取證。主干道路設置車輛抓拍系統,對來往車輛車牌進行抓拍,對來往校內正常車輛正常放行。

學校宿舍樓:各樓道、樓梯口、自習室為日常監控場景,采用1080p高清槍機監控。重點監控區域采用魚眼攝像機。

平臺部署設計

學校建設監控室,在監控室部署監控平臺,監控平臺負責監控中心設備管理、業務管理、用戶管理、權限認證等管理功能,同時還負責碼流轉發、碼流錄像等業務功能。也可同時對球機進行操作,軟件設置。遠程控制、遠程維護等操作,對整個監控系統執行畫面顯示、報警、回放、計劃、錄像、系統管理控制等功能。監控室可以實現對整個校園的監控,靈活配置整網設備的使用。

隨著視頻監控系統的不斷發展,設備應用的擴展,高清視頻監控系統已經逐步普及,在學校系統中應該本著實用,可用,擴展性強,功能豐富,技術短時間內保持領先的原則進行配置。因此視頻監控系統要求如下。

1、功能設計

軟件平臺可以實現豐富的監控業務:包含多種實時觀看方式(客戶端,web,大屏回顯,多畫面方式);多種錄像查詢方式(時間,事件,攝像機區域等),多種用戶風格界面,畫面拼接,用戶管理,設備信息等;在學校監控中心可以實現對全校區域實時圖像直接監控,錄像隨時回訪,告警即時觸發感知的能力。前端攝像機要具備自動白平衡、自動聚焦、自動曝光、自動降噪、自動對比度增強功能,可以實現在復雜場景的應用。

2、組網設計

攝像機接入校園網絡,實現高清晰度、低占用的效果。

3、對接方式

整體系統具備開放的sdk與api方便與外界對接。存儲系統設計

視頻存儲系統為視頻監控系統重要組成部分,在本校,存儲采用集中存儲的方式存儲。

固網設計:監控系統網絡傳輸平臺利用原有數據網絡。為避免產生業務間的干擾,視頻監控業務與數據等其他業務可以采用多物理鏈路完全獨立,實現不同業務的線路隔離,同時通過交換機的三層功能,在任何一個設備節點均可以實現不同業務(即不同vlan)的互通,使其受控互訪。

存儲網絡設計:存儲主機與媒體服務器均接在同一交換機中,采用二層交換方式進行大數據量吞吐,保證網絡錄像無卡頓。

對原有監控設備的維修及改造 經過校園實地查看,學校之前安裝的監控攝像頭有12個存在畫面丟失,或信號不穩定等情況,在施工時將檢查原有線路,對損壞設備進行更換。

對于原有監控設備機房,安裝新監控設備時,預計鋪設網線一條,用于將原監控畫面傳輸至新監控機房,兩側均能觀看監控畫面。

通過對整個校園監控系統建設,將校園安防監控,安保監控,辦公樓宇安防監控,出入口主干道監控統一接入管理融合與一體。前端圖像采集利用??低晹z像機實現復雜場景下的圖像拍攝,??低暩咔宓蛶挼募夹g降低了校方網絡傳輸設備,存儲設備的投資;海康威視前端多碼流技術不僅減少了服務器用量,更為重要的是為多系統的視頻同步創造了基礎。,在監控室大屏上實現實時畫面監控。突出了視頻監控系統的高清,經濟,實用的建設思路。

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