光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級法治工作總結 班隊工作計劃篇一

本班共有49位學生，其中男生29人，女生20人，本班學生淳樸踏實，學習態度比較端正。但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待于加強鍛煉。

二、工作思路

1、行為習慣目標：培養孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講， 排隊快、靜、齊， 認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環境衛生的良好行為習慣。

2、學習品質目標： 培養孩子善于思考，積極發言，作業規范書寫，準確率高 ，勤于閱讀的能力。

三、重點工作

1、加強班隊建設，培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

2、培養學生良好學習、衛生等行為習慣。

3、加強溝通，促學生心理素質健康發展。

4、狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。

5、加強安全教育，確保每一位學生健康快樂的成長。

6、通過豐富多彩的班隊活動，提高學生的素質、實踐能力、創新能力，以及心中有他人的意識。

四、活動安排

9月：

1、消防安全記心中

2、班級小崗位競聘

3、少年隊知識

4、我為祖國媽媽過生日

10月：

1、重陽獻孝心

2、我是勞動小能手

3、終身學習，從我做起

11月：

1、評選勞動小能手

2、環保從小事做起

3、說說我老班

4、老班風采展示

12月：

1、練唱新年歌會歌曲

2、新年歌會全校拉歌練習

3、班級環保動員

1月：

學期小結：表彰“優秀學生”

班級法治工作總結 班隊工作計劃篇二

端正學習態度，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，促進學生全面、健康的發展。

我班有學生（52）人，了解到本班學生思想素質比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。班干部責任心強，有為大家服務的精神。衛生意識比較強，良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足，課堂紀律有待加強，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。

1、做好學生開學的思想工作，使其把心收到學習上。

2、制定班規，明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學、互助活動，形成濃厚的學習氛圍。

5、增強衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

1、開學后及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準，結合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛生等幾個方面，使每位學生明確班規要求，自覺遵守班規紀律。

3、班委成員明確分工，各司其職，并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學，互助活動。使每位學生學有方向，趕有目標。

5、增強衛生意識，經常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業習慣，書寫習慣，聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態，做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

1、課堂紀律

2、課間紀律

我將要求學生開展適合他們年齡特點的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。

講究衛生很重要。既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛生：對及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

九月：

1、開學工作，進行開學行為規范教育教育，教育重點：理想教育、愛國主義教育、心態調整、學習方法、同學關系。

2、成立班委會、組織班干部確定工作內容。

3、慶祝教師節。

4、布置教室環境。

十月：

1、迎國慶，強化學生愛國主義教育。

2、建隊節活動。

3、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》.

十一月：

1、“安全”主題教育活動。

2、講故事比賽.

十二月：

1、朗誦比賽。

2、計算過關。

3、迎元旦活動。

一月：

1、復習，做好學生的思想工作。

2、安排寒假生活。

這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現后會及時糾正。

班級法治工作總結 班隊工作計劃篇三

1.班隊情況分析

2.本學年班隊目標

（1）常規教育

本學年在以往學生行為習慣的基礎上，進一步強化學生的日常行為規范，學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，通過班會，學生干部會議，個別學生談話，努力做到讓全班學生做到行為舉止規范，做一個舉止文明的學生。并且以此為突破口，進行班隊主題教育和班級特色建設。

（2）班級特色建設

本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合學校的管理主題進行班隊建設，并且在此基礎上，進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”，以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中，形成合力，貫穿于紀律，學習，行為習慣，努力形成一個優秀的班集體。

本學年的班隊特色建設為：紅色中隊。通過閱讀，演講，參觀展覽，尋訪，學習革命英雄，樹立理想，加強紀律性，做一個有理想有紀律的學生。

1.做好日常管理

（1、）組織好學生參加升旗和兩操

3）組織好放學

（4）上好班會課和晨會課

（5）加強課堂紀律教育

（6）抓好作業的完成

2.班集體建設

（1）確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

（2）、選拔、培養和使用班干部。

（3做好個別學生的教育工作。

（4）配合好學校的班隊管理工作

（5）抓好后進生的工作

3.特色建設

（1）做好主題教育（2）做好“紅色中隊”創建工作

總之，為了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班風，把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣，另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動，讓學生從小學會嚴格對待自己，培養成有紀律，遵守公約有文明素質的學生，同時又有崇高的理想。

班級法治工作總結 班隊工作計劃篇四

班級作為學校的基層單位，班級文明化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級建設，對于營造良好的學習成才環境，促進學生的`身心的健康發展具有極其重要的作用。本期以學校少先隊工作計劃為指導思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養成教育和文明禮儀培養為重點，以建設特色班級為目標,堅持“三個加強”，既加強常規管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質；努力建設一個適合學生身心健康發展的育人空間。

（一）加強養成教育和學生行為習慣的培養

（1）明辨是非，有錯就改。

（2）自我管理，遵守紀律。

（3）孝順父母，努力學習。

（4）文明玩耍，懂得謙讓。

（5）校內校外，言行一致。

2、養成教育融于活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育的系列活動。

3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。

4、設立文明監督崗，由專門的小干部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、隊徽的情況、上課遵守紀律的情況等等。

認真擬定好實施計劃步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創班級特色，積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環境。

1、組織隊員學習《德育規范歌》以及《小學生守則》《小學生行為規范》。

2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規范自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。

1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，并且上墻。

2、每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

1、采取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班干部，平時對班干部的工作加強指導和總結。

2、定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

3、每學期半期和期末評選優秀班干部各五名。對工作主動、積極、負責的班干部進行獎勵，進一步激發他們工作的熱情，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進班級文明建設。

4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風。

集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻愛心等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。既樹立班干部在同學間的威信，又使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。

文明班級創建口號：誠實守紀、熱愛勞動。

班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動

學風：勤奮、踏實、樂學、創新

工作思路：在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培養學生的自覺性，實現學生的自我管理。

為了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規范自己的言行，在爭創優秀小組的活動中培養集體主義感。優秀小組的評比采用打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。

我認為平時加強和家長的聯系和溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。

九月份：

1、小結假期情況，舉行開學典禮。

2、開學學習習慣、文明習慣、聽課習慣、作業習慣等的養成教育

3、慶祝第二十四個教師節：開展“我愛我師”活動（黑板報主題：“教師節”）

4、第五個“弘揚和培育民族精神宣傳月”系列教育活動；

5、開展好推普周的活動

6、校第九屆體育節啟動、召開校第十六屆田徑運動會；

十月份：

1、班隊會：我喜歡的一本好書

2、班級20xx年科技節啟動；

3、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

4、學生心理健康教育輔導。

十一月份：

1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報

3、組織學生積極開展廣播操訓練

4、組織學生秋游

5、“11.9”消防日安全教育（消防逃生演習活動）

十二月份：

1、抓學生課間紀律、安全

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定

4、慶祝元旦活動籌備（課本劇表演）

5、慶祝元旦聯歡會

一月份：

1、感恩系列活動開展

2、良好形象為行為習慣展示

3、期末考試復習動員

5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導

6、假期法制安全教育

7、工作總結以及新學期計劃

班級法治工作總結 班隊工作計劃篇五

本學期，我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》，狠抓養成教育，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動，不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創班級工作新局面。

二、學生現狀分析：

本班共計19名學生，其中有男同學9人，女生10人。他們已經過四學年的教育和訓練，大部分學生已養成良好的學習和行為習慣，大部分學生成績不錯，素質也比較高，上進心強，并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差，學習態度不端正，學習成績較差，還出現了偏科現象。五年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進行因材施教，促進學生個性發展，爭取在這學期班級工作上再上新臺階。

三、工作目標：

1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊干部都發揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

2、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講衛生、講文明、守紀律的好少年。

3、加強學生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽感。

4、加強學生明辨是非的能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

5、.配合學校開展紀律、衛生、兩操、禮儀的四項競賽活動。

7、協調好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育。

8、切實加強學校、家庭、社會三結合。

9、積極開展少先隊活動和主題隊活動。

10、加強對學生的心理輔導教育。

班級法治工作總結 班隊工作計劃篇六

認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》，以提高學生的素質和教育質量為中心，以建立良好的班風、學風為主線，以“在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民”為標準，全面深化“愛祖國、愛家鄉、愛學校”的情感，融合體驗教育和自我教育，發揮學生的創新精神，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

二、班級學生概況：

本班基本上是少先隊員，多數學生積極要求進步，思想活躍，熱心參加學校舉行的各項有益活動，但是有少數學生自私自利，勞動不積極、偷懶，經常拖拉作業、厭學，有一個弱智生，面對新學年，繼續努力，力求在原有的基礎上更進一層樓。

三、主要目標和措施：

1、根據班級常規，繼續鞏固良好的班風學風，展示“修人班”雄風，鼓勵學生大膽創新，讓學生個個養成良好的行為規范，讓學生人人成為合格的小學畢業生。

2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班干部思想工作，努力提高班干部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感，抵制不文明現象，引導學生抓緊時間學習、復習，力求在升學考中能取得好的成績。

5、嚴格執行“一日兩掃一查，一月一大掃”制度，加強班級衛生管理，增強學生的環保意識，保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約，配合學校檢查，強化班級的四項競賽，“從嚴要求，責任到人。”努力“爭創修人班級、爭做修人之星”，不斷激發集體榮譽感，把班級打造為群星璀璨的“航母”。

7、繼續開展心理健康教育，定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態，及時疏導解決學生的心理問題，培養他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

9、 狠抓 “文體活動和主題活動”，每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如：感恩老師、感恩同學、感恩他人；我的感恩格言；今天你有幾個謝謝等)。

四、班隊工作和活動安排：

九月份：

1、開學準備，報到注冊。

2、開學初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標，開展小組競賽。

3、加強始業教育，對照《小學生日常行為規范》，加強組織、紀律性。

4、在集體討論選舉的基礎上，輪換干部，讓多數學生共同參與班級管理。

5、開展班級圖書節，營造班級文化。

6、加強班級值勤崗，根據學生的不同特點，階梯式提出要求，同時做好與后進生結對。

7、嚴格升旗制度，加強集訓兩操，要求做到快，靜，齊。

8、安全教育,常規教育，養成良好的行為教育。

9、構思開展班級午休紅讀活動。

十月份：

1、開展交通、消防、飲食衛生等“安全教育日”活動；

2、開展”國慶”主題活動。

3、“愛在孝心里”主題活動。

4、“愛護環境，節約能源”四個一活動。

5、組織學生參加廣播操比賽。

十一月份：

1、“黨是陽光我是花” 主題活動。

2、舉行跳繩比賽。

3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽。

4、舉行數學競賽；

十二月份：

1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優秀手抄報評選活動；

2、“勞動最光榮” 主題班會；

3、勞動基地活動；

4、“爭當優秀班級” 主題活動；

一月份：

1、組織：三好學生初評

2、總結班隊工作。

3、慶“元旦”主題班會

4、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題征文比賽。

5、評比各類先進和積極分子。

6、期末家訪。

班級法治工作總結 班隊工作計劃篇七

****新三年法制工作目標的總體要求是：圍繞***科學發展、扭虧解困的工作中心，在20xx—20xx三年期間，完善***法律風險防范體系，努力實現企業重要規章制度、經濟合同和重要決策的法律審核率達100%；鞏固法律風險防范成果，實現企業自身違法違規引發的重大法律糾紛案件基本杜絕；基本形成法律風險防范機制的完整鏈條；創新法律管理模式，形成有效的法律風險防范機制。

（一）組織體系建設

1、建立法律顧問制度。我所作為集團三級企業，目前沒有設置法務專職人員，今后根據工作需要聘請法律顧問。

2、加強法律事務兼職隊伍建設。從提高法律事務兼職人員專業素質出發，加強法律事務相關人員的培訓工作，以內外部培訓相結合的形式著力提高相應的專業素質。

（二）法律事務管理

1、提高規章制度法律審核把關率：按照要求，規章制度的法律審核率應達到100%，我所在20xx年底前制訂《規章制度制訂程序管理辦法》，落實規章制度法律審核環節，全面開展規章制度合法性審查工作，確保規章制度法律審查率達100％。

2、提高經濟合同法律審核把關率：貫徹落實集團和總院的法制工作目標要求，進一步細化合同簽約審核流程，將100%合同審查率作為合同審核工作強制性規定，使合同法律審查成為不可逾越的環節，確保合同簽訂率、送審率和審核率達到100％。

3、提高重要決策法律審核把關率：我所將強化重要決策事項的法律審核把關，通過相應的法律論證、盡職調查、風險分析與提示等方式，通過參加會議、發表書面意見和會簽文件等途徑，保證重要決策法律審核把關率達到100%。

（三）法制宣傳教育

以深入開展“六五”普法活動，培育***特色法律文化為中心任務，重點抓好我所特色主題教育活動。在健全職能體系方面，堅持“五個加強”，即：加強組織領導，加強目標管理，加強法律咨詢論證工作，加強普法工作檢查督導，加強普法領導小組和職能部門的自身建設；在普法陣地建設方面，拓展“六個平臺”，即：拓展主題活動平臺，拓展平面媒體平臺，拓展影視媒體平臺，拓展網絡媒體平臺，拓展文藝活動平臺，拓展法制課堂平臺；在強化普法教育方面，抓好“六個結合”，即：將法制宣傳教育與形勢任務教育相結合，將法制宣傳教育與職業道德教育相結合，將法制宣傳教育與黨風廉政建設教育相結合，將法制宣傳教育與維護員工合法權益相結合，將法制宣傳教育與健全企業管理制度相結合，將法制宣傳教育與推進***所務公開、黨務公開相結合。通過各項具體措施，全面提升***法律風險防控能力。

（四）法律風險管理

1、加強法律政策研究，建立以防控為主的企業法律風險防范體系。按照“完善以防范控制為主的科研部經營風險法律保障體系”的思路，對***各專業領域內的法律風險因素和控制點做出分析和判斷，按照風險識別、防范、處理和控制的運作流程，建立起完善的法律風險防范和控制體系，切實維護好***的利益。

2、全面管理和有效防控分布于科研、經營、建設、改革、發展、穩定各項工作中的一般法律風險和重大法律風險，不斷提高***法律風險預警和應對能力。

（五）全面提高認識，加強組織領導，保障法制工作目標全面落實

1、提高認識，加強領導

***法制工作三年目標的本質是確立有限目標，不斷加強和改進法律事務工作，這是拓展業務、提高市場競爭力和應對能力的必然要求。實現這一目標，關鍵是領導重視。我所在法制工作方面加強組織領導，營造有利于法律事務工作開展的良好環境和條件。

2、分解指標，落實計劃

***要結合本所實際，按照認真負責、嚴格量化的原則，進一步細化工作指標，制定切實可行的工作計劃或實施方案，主要內容包括：本所法制工作現狀，與三年目標的差距和薄弱環節；實現三年目標的具體措施和時間安排等。

3、檢查反饋

***要結合內控檢查和財務審計等工作，將規章制度法律審核把關率、經濟合同簽訂率、送審率及法律審查把關率、重要決策法律審核把關率100%納入檢查考核內容。

班級法治工作總結 班隊工作計劃篇八

本班共有50名學生，男生32名，女生18名。通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣和學習習慣正在養成，學生的學習成績有了較大提高。但和最好的班級比還有一定的差距。學生即將進入高年級學段學習，但是仍有不少學生學習目的不是太明確，學習態度不夠端正。

1、貫徹落實爭做四好少年主題教育，培養學生具有現代化素質的一代新人。

2、對學生進行養成習慣的培養。

3、培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。

2、提高板報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化

4、做好尖子生的培養工作，做好學困生轉化工作，認真做好家訪工作

5、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識

6、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力

7、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法

8、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展

9、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績

二月份

1、報名

2、改組班委會

3、加強常規訓練

三月份

1、組織開展植樹造林愛護綠化活動。

2、爭創文明班級動員準備會。

3、組織開展“三八”節敬母活動。

4、主題班隊會《做熱愛祖國，理想遠大的好少年》。

四月份

1、主題隊會《紅色經典故事大家》。

2、選拔運動員，參加運動會。

3、舉行革命英雄故事會。

4、“好書伴我成長”演講比賽。

五月份

1、生命教育：挫折和失敗使我更堅強。

2、勞動模范故事會。

3、主題班隊會《做勤奮學習，追求上進的好少年》。

4、“我驕傲，我是小主人”主題演講賽。

六月份

1、班級音樂會。

2、主題隊會《弘揚傳統文化，體驗民俗民風》

3、慶祝六一活動。

4、“做體魄強健，活潑開朗的好少年”主題班會。

1、精心設計，充分準備，力爭每次活動圓滿成功。

2、充分發揚民主作風，在教師指導下讓學生動手動腦組織活動，力求人人參與，充分顯示各人才能。

3、正確評價，激勵先進，促進后進，形成人人爭先進的良好班風。

4、廣泛開展找先進，寫先進，學先進等活動。

5、對學生建立全面多元的評價，啟動《檔案袋評價》和《成長冊》評價。