總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

干事學期總結實用篇一

學習宣傳和貫徹實施《國家通用語言文字法》，是一項長期的任務，是語言文字工作的重點。根據《憲法》和我國多民族實際制定的《國家通用語言文字法》，是我國歷史上關于語言文字工作的第一部專門的法律，是抓好語言文字工作的主要依據和準繩。學校領導要帶頭學法知法，通過開展多種形式的學習宣傳教育活動，使廣大師生全面領會、掌握法律的基本精神和主要內容，提高依法、執(zhí)法意識和語言文字規(guī)范意識，推進《國家通用語言文字法》在學校的貫徹落實。學校將通過周前會、廣播站、宣傳標語、學習園地、宣傳畫、專欄等形式廣泛開展宣傳教育。

抓好學校語言文字工作，必須逐步建立健全有效的規(guī)章制度，形成日?；⒅贫然⒁?guī)范化的工作格局和管理模式。學校將成立領導小組，委派領導分管，并落實機構人員和職責。要結合本校實際情況，工作有針對性，有目標計劃，有要求措施，有督促檢查，通過“三納入一滲透”（即納入培養(yǎng)目標和有關課程標準，納入教育教學和學生技能訓練的基本內容，納入學校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會等教育活動中），確保工作目標要求的實現。學校將通過紀念日舉辦朗誦、演講比賽、書法比賽和青年教師公開課、優(yōu)秀教案比賽等形式促進此項工作走上健康軌道。

在教學中認真落實語言文字規(guī)范，培養(yǎng)學生樹立語言文字規(guī)范意識，養(yǎng)成規(guī)范使用語言文字的習慣，對于提高學生的語文素養(yǎng)具有重要作用。學校將嚴格按照國家制度的教學大綱和教學要求，抓好教學中的語言文字規(guī)范教育工作。

1、抓好語言規(guī)范教育。普通話教學是小學語文教育的一項基本內容，小學階段是學生學習語言的最佳時期。學生要讀準2500個左右常用漢字的字音，能正確地用普通話語音讀出學過的詞語。各地應有計劃地將小學推普工作全面系統(tǒng)地開展起來，在校內率先普及普通話，使普通話成為校園語言。

2、抓好漢字規(guī)范教育

（1）教師應具備正確使用規(guī)范漢字的能力，其中語文教師應熟悉漢字的各項規(guī)范標準。教師批改作業(yè)、板書、投影等面向廣大學生的手寫字，一律要求使用規(guī)范字。認真組織教師特別是語文教師學習掌握好《第一批異形詞整理表》，要求他們以身作則，樹立規(guī)范意識，在教案、板書、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)中使用推薦詞形，在教學中強化學生對推薦詞形的記憶，并隨時糾正學生使用的非推薦詞形。

（2）要對學生進行必要的文字規(guī)范化標準知識教育，加強對學生寫字教學和訓練，培養(yǎng)學生用字規(guī)范意識和書寫技能，能正確分辨其識字范圍的規(guī)范字和不規(guī)范字，能正確書寫漢字，字形筆順規(guī)范。

（3）結合學校精神文明建設，對校園內外公共場所的用字進行清理，規(guī)范公共場所的社會用字行為。

實施素質教育和做好學校語言文字工作關鍵在于教師職業(yè)素質的提高。不同專業(yè)對于教學基本功的要求不盡相同，但通用的基本功還是“說好普通話、用好規(guī)范字”，具有較強的語言文字規(guī)范意識和應用能力。這是教師具有較高職業(yè)素質的一個重要標志。為此，我校組織教師基本功培訓和競賽，以次提高教師的語言文字水平。

我們有理由相信，在全校師生的一致努力下，在上級語委和市教育局的領導下，經過一段時間的整改，我校的語言文字工作一定會再上新臺階。

干事學期總結實用篇二

培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如，“參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化學校、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫忙學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結”的班團體。在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一。大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫忙小班委樹立威信；第二。在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第三。培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神，經過班委這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的資料包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從團體，服從命令的思想，具有自我約束力，構成習慣，保證整個班團體隨時表現出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。

擬定了全班與小組在知識、本事、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活，從而增強了團體的凝聚力和動力。同時抓好后進生的轉化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自我的位置和學習方向。

做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高，并且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一齊活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生，并且也能夠加深與學生感情的交流。

協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情誼。

總之，在這一個學期里，我經過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結經驗教訓，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自我的管理水平推向更高的層次。

干事學期總結實用篇三

本學期，教導處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領領導下，貫徹教研室工作計劃，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質量為目的，加強教師業(yè)務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，全面提高教學質量，實現師生共同發(fā)展。

教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際狀況搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。同時和學校教科室聯(lián)合邀請市教科室領導來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2、用心開展教研活動。

(1)用心組織參加校內外研討課。本學期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動，在本校舉行優(yōu)質課比賽活動，大大提高了各教師對上課與評課的認識。在以上舉行的幾次教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上，我們教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個教師的教學水平。

(2)努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如：低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數百分數應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教學合作、交流、共享教研成果。各位教師暢所欲言，大膽發(fā)表自我的意見看法。在必須程度上，提高了教師們的理論知識和實際操作潛力。

(3)學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。

3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、群眾備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。

1、抓常規(guī)，促進管理更加規(guī)范，本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。

(1)抓備課。備課是上好課的關鍵，創(chuàng)造性地使用教材，恰當地選取教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次，但大多數學生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習慣也不是很好，作業(yè)本不夠整潔。而少數任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應付。作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應資料的作業(yè)。為此，我們針對這些狀況，對每一位教師提出不一樣的整改要求，并用書面的形式通知教師，下次檢查時重點看改正的狀況。可是，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業(yè)中出現的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。

(4)抓課后輔導。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的職責心。

(5)抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自我的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思，到達提高自身教學水平的目的。

2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。

3、加強質量監(jiān)控的力度。本學期一開學，教導處就對部分年級進行了摸底性的質量抽測，根據抽測中發(fā)現的問題召開了任課教師會議，幫忙他們找出問題的原因，并提出了在以后教學中改正的方法。尤其是在期中考試以后，發(fā)現全校數學學科中普遍存在著計算正確率低下的現象，所以我們在全體數學教師中開展了如何提高學生計算正確率的研究，全體教師各抒己見，說出了自我的的想法和做法，改變了過去相互埋怨的現象，經過努力，在期終考試中有了明顯的改觀。

教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務提高問題。怎樣促使“問題班級”的轉化。怎樣才能更好實現分層次遞進教學，全面提高學生潛力。怎樣使群眾備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實，穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。

干事學期總結實用篇四

1、心協(xié)成員見面會

這次會議是一個很好的機會讓我們認識不同學部不同專業(yè)的同學和學長學姐。但是由于各種原因，沒能參加本次會議。自己也深表遺憾，在往后的日子中要努力地記住每一個心協(xié)大家庭的成員。

2、心協(xié)的第一次出游

心協(xié)的第一次集體外出活動是去石門公園燒烤。雖然沒能參與本次活動，但對此活動還是有一定的了解。這次活動讓大家能夠更加的熟知彼此，對剛認識的朋友有個更深入的熟識。并且也讓大家度過了個愉快的周末。希望自己能在往后的活動中不再缺席。真正融入到心協(xié)這個大家庭中。

3、新會員動員大會

本次大會會場的布置也沒能參與布置，除了深表歉意之外，就是感覺自己錯失了有一個可以和學長學姐學習布置會場的機會。本次大會除了會長對大家提出的期望之外，還邀請到了一些其他協(xié)會的伙伴，他們同時也給予心協(xié)鼓勵與期望。除此之外，我們還玩了小游戲，增進了同學間的熟悉感。希望以后能與心協(xié)的小伙伴們更加熟悉。

4、排球比賽

社團排球賽在火熱進行中。心協(xié)的成員們都很樂意的參與其中，也再努力地打著比賽。盡自己最大的努力為心協(xié)爭光。希望在本次活動中自己能夠參與其中，為心協(xié)盡自己的一份力。同時也希望心協(xié)能在排球賽中脫穎而出，吹響勝利的號角。

5、心協(xié)會議

通過每次會議，都能夠從學長學姐那學到許許多多的東西，比如：發(fā)短信要注意時間，如何訂教室，收發(fā)短信等。希望在今后的日子中能夠跟學長學姐學習到更多的東西。

心協(xié)每次的會議以及活動，各部門的準備都是比較充分，并且活動過程中氣氛也很活躍。

但是每次到的都不是很齊，并且有時候有人遲到，影響了活動的效果。關于心理的活動有些少。針對以上問題，提出以下期望：望以后會議大家要按時到，多開展一些活動。

對自己的要求：在往后的日子中，希望自己能不斷完善自己，為心協(xié)盡自己的一份綿薄之力，虛心向學長學姐學習。努力奮斗！

干事學期總結實用篇五

時間如白駒過隙，眨眼間一年的時間從我的身邊匆匆流逝，時間是總結過去，展望未來的的時間。在學生會工作的那么長時間了，依晰記得曾經剛加入學生會時，我們都滿懷著那份對學習部的熱愛與執(zhí)著，并信心十足的經過筆試和面試，最終如愿以償的進入學生會學習部。

在回顧一年的工作中，我真的學到了很多東西，使我有機會接觸到很多人，不但提高了社交能力，不但提高了社交能力，還提高了工作能力?；厥走@一年間真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。讓我在大學生活中過的很充實，總體來說是快樂的是值得的，在工作上我認真對待并做好每一件事，只因一句話在其位謀其職。

下面是自己在活動與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1、在做事的時候能自己做的就自己做，不要有種依賴和應付的心理，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲更多。

2、懂得“在其位，謀其職”的含義，因為什么事都是從開始不懂到懂得，堅持到最后才是正確的。例如：在學生會中，有的人經過種種的努力，最后進去了，可是時間長了，累了、厭倦了，什么事都不做，那你為何當初那么努力的懸著加入呢？所以要以積極正確的對待每件事情。

3、在這個團隊中，我們要團結協(xié)作，共創(chuàng)精彩，才能讓這個團隊更加優(yōu)異。

4、全心全意配合老師、同學之間的工作，做好溝通的紐帶，全心全意為廣大同學服務，以微笑面對每一個人。

以上是自己的一點小見解，在這難忘的一年中，我感覺自己努力全心的付出了，并在各自的所在的部門與工作中，我們都代表著我們這個大集體的形象及榮譽，并擔任著不同的角色。

總之，因為有這樣一支團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和睦、默契、相親相愛，只因為我們身在大眾、心系大眾。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將會以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，做好學會會工作計劃，爭取讓我們學生會這個大集體綻放出更大的光芒！

干事學期總結實用篇六

20xx年九月我加入我人文科學系學生會，本來信心百倍，想好好鍛煉一下自己，也想好好為同學們做好服務，可自從工作以后才發(fā)現這份工作不是那么好做的，時刻都會遇到困難，處處都有難題阻礙我們的工作。但這并沒有阻止我前進的信心，于是帶著一分迎難而上的信心跟著學姐學哥們努力鍛煉、學習，如今已有一些基本的工作能力！但我還需要學習的地方還很多！

在我加入這個家庭以前我就以“實踐自我，服務同學”為目標，努力成為一名合格的學生干部，要事事帶頭而做，事事為同學而想。當我加入以后老師和學哥學姐教我要“做大做小，做精做細，認真負責，誠實守信”。積極開展工作，要我們繼承本系優(yōu)良傳統(tǒng)，更要有自己的想法，我認為的確如此，只有我們有創(chuàng)新才有我人文系的開拓與發(fā)展！

首先，辦事效率低：對于一些工作不能很快的完成或者完成的不盡人意，這說明我這些學生干部還需要好好學習，還需要多加鍛煉；其次，不夠團結：各部干事辦事比較孤立，沒能很好的與其他部聯(lián)系起來，這就為第一店做了“貢獻”；再次，部內存在很大私心：許多干事為了自己班上的利益或是自己個人的利益而拋棄了公正的公平的工作原則，造成了一定的影響，使許多同學對一些干事表示不滿意，著更為第一點做了：“貢獻”！希望在以后的工作中每一個干事都能公正公平辦事，并踏實切實為同學們做一點真正有意義的事。我們可以為自己的班級或自己謀取利益，但請不要為此而丟了“道德”二字！我們要為我們人文科學系而努力，我們更要努力提升自己的修養(yǎng)！

1、按時召開例會，我外聯(lián)組（8人組，衛(wèi)法班7人，衛(wèi)管一人），每次全體大會按時到會，且在工作時明確分工，積極合作，提高效率。

2、在每次大會結束之后開內部例會，外聯(lián)部成員匯總信息并集體討論工作進度、成果和近期安排。

3、開展部內聯(lián)誼和干事培訓，讓其在精神面貌和能力水平上能不斷提高，要使外聯(lián)部每個成員時刻牢記自己是人文系的一份子，有義務為人文系服務，做出自己的貢獻。

4、平時就幫助其他部做一些工作，在班上起到模范帶頭作用！

1、對市場了解不夠，拉贊助時沒有確切的目標，眉毛胡子一把抓！

2、一些商家反復不定，猶豫不決！本已講好的，可臨到簽約時又不想做了，這搞得我們我們好糾結！

3、跑的范圍太小。我們就在校外一些商店商談，這樣收獲不了多少！

1、找準商家，并建立長期友好合作關系，這利于我們以后的工作進展。

2、和其他部搞好關系，在工作時為我們提供一定的線索。

3、外聯(lián)部工作應是長期性、持續(xù)性的。在平時出去都留意一下，對那些商店做一定的研究，以便必要之需！要密切注意一些與同學相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向，及時收集信息，在同學中開展調查，了解同學與商家共同需要和利益所在，以兩者的結合點為出發(fā)點，做到市場調查的深入化，外聯(lián)市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學化。

4、外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細化且有本系特色的合作方式，在激烈競爭的“外聯(lián)市場”中搶占先機，爭取為本系作出更大貢獻！