演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
我愛演講稿六年級我愛科學篇一
在小的時候，我很不愛讀書，看著那些毫無生命的字，我心里無聊極了。
日子一天天過去，我也一天天長大，在父母的教育下，我漸漸愛上了讀書。是因為媽媽把剛織的毛衣剪掉了，又對我說：“我把毛衣剪了，不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢，不愛讀書的人，對以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個道理你懂嗎?聽了媽媽的話，我吸取了教訓，并且暗下決心，要多讀書。
從那以后，我愛上了讀書。當我讀《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的遭遇而流過眼淚;當我讀《三國演義》時，我對諸葛亮的智慧敬佩不已。
一天，我從書上看見一句名言：書猶藥也，善讀可以醫愚。不錯，書就是知識的海洋，在書中可以得到許多的知識，許多快樂，許多樂趣!我在知識的海洋里歡快的遨游，讓書香充滿我們的世界，讓我們感到讀書的樂趣和濃濃的書香!讓我們的世界更加美好!
是啊!我們只要努力學習，就可以體會到”我閱讀，我快樂，我成長的含義，激發我們對讀書的樂趣，讓我們創造美好的每一天!
現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深融入里面時，我感到自己是多么幸福，因為我擁有健康的身體。保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭的堅強的意志和頑強的精神，深深讓我感動，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了無比的希望!
我愛演講稿六年級我愛科學篇二
大家好，我是來自八年級三班的趙小寒，我演講的題目是《我愛我的校園》。
”輕輕的海風悠悠傳送，優秀的人才徐徐匯攏。“伴隨著嘹亮的歌聲，我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中葉是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎么好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨游于知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。
我愛我們的老師，他們是敬業愛崗的園丁，他們在教育的園地里傳道授業，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養，教研活動中，他們為我們講了每一節課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。
我們的學校正處于發展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
我愛演講稿六年級我愛科學篇三
大家好!
閱讀是一種享受，我可以在享受中得到知識;閱讀是一段體會，我可以在體會中得到樂趣;閱讀是一次旅程，我可以在旅程中豐富生活。
讀一篇經典詩詞，詩情畫意的景色隨即呈現在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，準確、生動的描繪出了北方大草原的遼闊、牧草豐盛、牛羊成群的迷人風光;孟浩然的《春曉》中“夜來風雨聲，花落知多少”則讓我們想到了雨滴打在花朵上的場景;賀知章的《詠柳》中“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，則是通過贊美柳葉，進而贊美春天，歌頌春天的無限創造力;王維的《鹿柴》中“返景入深林，復照青苔上”，描繪出了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……閱讀經典詩詞，不僅能帶給我們美的享受，還可以陶冶情操。
讀一本史書，歷史上那一幕幕動人心弦的事件歷歷在目。秦王統一六國，陳勝、吳廣起義，楚漢之爭……閱讀讓我們解開了緊鎖的歷史大門的密碼，打開了塵封的史冊。讓我們了解到歷史上過往的興盛和繁榮，進而幫助我們認識現在的社會，一舉兩得。
讀一本古典小說，能讓我們了解到當時社會的方方面面，藝術性的文字讓人陶醉。羅貫中的《三國演義》為我們展現了三國時期的軍事和政治;施耐庵的《水滸傳》描寫了農民起義的開始到結束;吳承恩的《西游記》講述了唐僧師徒不怕困難，堅持到底最終成功的故事;曹雪芹的《紅樓夢》講述了一個家族的興衰和一段段愛情故事，耐人尋味。
書籍是人類進步的階梯，我閱讀，我快樂!
我愛演講稿六年級我愛科學篇四
大家好!今天我要演講的題目是：祖國在我心中。
因為這個詞，曾經有多少人為它拋頭顱、灑熱血因為這個詞，曾經有多少人為了它奉獻出自己的生命。這個詞就是——祖國。
翻開歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪邁誓言激勵人們為正義而奮斗;七步成詩的曹植曾經說過：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”讓我們明白，為了解除國難而獻身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;著名作家郭沫若寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛國之心。
粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”“今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。”這是詩歌《中華少年》中的一段，它告訴我們，今天，我們中華的少年要改寫祖國的歷史。近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮斗。
所以，從現在起，我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風雪，藍天下翱翔的雛鷹頂著風雨前進，我們還要更加努力地學習，因為，我們有很多很多事情要做：我們要讓宇宙里到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;我們要讓世界上到處都充滿歡聲笑語。
我愛黨，我愛國演講稿 篇18
我愛演講稿六年級我愛科學篇五
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面是小編給大家分享的我愛媽媽演講稿，讓我們一起來看看吧！
大家好，我叫雷銘泉。今天我演講的題目是：媽媽愛我，我愛媽媽！
我今年7歲，從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現在帥氣的小男孩，我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學的媽媽，天天看著孩子做題、背書，門門非拿100。我的媽媽總是鼓勵我，根據本身的興趣、愛好去做本身喜歡的事情，她會和我一起讀報，就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見，有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在家，媽媽是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋，邊玩邊教我方法，還一邊給我講故事。在玩玩具的過程中，我還能和媽媽一起領略到故事里神幻迷奇的異域風光……我知道這就是媽媽的愛，不是一個簡單的眼神，不是一個熱情的擁抱，而是化作點點滴滴的春雨，滋潤著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……，我沉浸在這份愛的海洋里。
媽媽愛我，我也愛媽媽。去年的3月8號一放學，我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到后激動得一把抱住了我，我知道她已經感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我：“孩子，我已經接受了你的祝福，媽媽非常地開心，你發奮努力，長大后有所作為，就是媽媽最高興的事……在這母親節里，我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后，媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨，并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子里，媽媽說，是我給我們這一家子帶來了好心情！
各位老師，各位同學：
大家晚上好，我是十一號選手，來自xx班。
在這個特殊的日子，站在這個莊重的舞臺，演說這個神圣的話題，我很激動，今天我想說的是：媽媽，我愛你。
有一個人無論你走到哪里。都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻給你，有一種愛，它讓你肆意的索取和享用，卻不要你的任何匯報，知道嗎？這個人是誰，這種愛又叫什么呢？母親和母愛，一個永恒的話題。在這個空氣里彌漫著康乃馨香味的日子，對母親的思念卻是"才下眉頭卻上心頭"母親與我的點點滴滴再次展現。19年前，母親給了我生命，我不知道自己一開始是以怎樣的目光打量這個神奇世界的。
總之，童年的記憶里，有母親不可取代的地位，從咿呀學語到茁壯成長，媽媽一直用愛澆灌著我，現在想起，總有一種沉重的幸福感。如果說你擁有的是嚴父慈母的話，那我享受的可是嚴母慈父。在這個溫馨的家里，總感覺母愛來得像父親。媽媽不懂得縫補，也不會做這做那好吃的`，但她又從來沒有使用過武力，對我們。而她所謂的"語重心長"來得卻讓我覺得比打還難受。
記得上初三時，我們面臨的是重點高中的擇優開始，那段時間，學習壓力特大，一直都很乖的我在這個特殊的時期，心情異常的郁悶，叛逆讓我第一次犯了錯，我放松了學習，沉迷與電視，但在那時，媽媽不知道我是對自己的放縱，而不是放松，她相信我也支持著我。模擬考試的成績出來了，我從擇優培訓班的第一名下到了第六名。面對這個自己意料之中的結果，面對母親，我選擇了眼淚，我以為，媽媽會安慰我的，雖然，我有太多的不對。但她沒有。當時她甩下了一句"一個熱年應該在成功之前流血流汗，而不應該在失敗之后哭泣。"也許是母親的剛強遺傳了我吧。縱然在遭受失敗之后，我仍然沒有倒下，是媽媽讓我愛上了"我可以接受失敗，但我無法選擇放棄"這句格言。我想在以后的人生路上，我依然會因有著母親的支持而勇敢直前。
說到母親，想到母性，母性是柔和的，如果有誰問我母愛到底是什么，我想我會選擇教室窗臺上那一熱騰騰的中飯。面對繁忙的高三，我除了堅持之外還是堅持，但這個高三讓我體驗到了堅持中的美麗。上午第五節課的鈴聲已經敲響，語文老師還在講解一個關于母愛的話題，她問我們："母愛是什么呢？"。母愛是什么呢？這個簡單的問題似乎出動了我，我望了望窗外，透過貼著窗花的玻璃，我看到了母親掛著微笑的臉龐，手上拎著那個我曾熟悉的飯盒。我站了起來，大聲答到："母愛是窗外的媽媽手中的那一碗米飯"同學們一陣大笑，而后齊望向窗外，又安靜了下來，我站著，能感覺到自己的臉在燃燒著，老師打破了這份靜寂，："對，說得真對。"那時，我沒有理由的哭了，自己也不明白為什么會那樣哭。同時，班里也多了淚盈盈的雙眼。我奔出教室，低頭接過母親手中的飯盒，這一次我沒有讓她看著我吃完。回到教室，良久的思索，而媽媽矗立在窗外，默默地注視著我，許久許久。
每個人都有自己的母親，也許很平凡，也很杰出。可能目不識丁。可能知識淵博，但每個母親都是無私的，寬容的，博愛的。他們的愛的表達方式或許不一樣，但沒份愛對孩子來說都是深沉幸福的。那么當你早上睜開眼睛，想起每個今天都是母親給的時候，心中作何感想，是不是一份感恩的心情溫暖著你，保衛著你，如果是，趕快給遠方的母親打個電話吧，告訴她：媽媽，我愛你。
地球是我們生活的地方，是人類的“媽媽”。我們和她朝夕相處，快樂地生活在地球媽媽的懷抱中。
我愛地球媽媽，因為她美麗。春天，小樹綻出了嫩芽，小草從地里偷偷探出頭來，我們在草坪上歡樂地玩耍，公路旁邊綠樹成蔭，連成一片，花園里的花朵爭奇斗艷，競相開放，清澈的小溪在歡快地流淌，天空中，云彩像一片片潔白的羽毛，輕輕地漂浮在空中，森林里，小鳥歡快地唱著歌。夏天她給我們送來陣陣涼風，秋天她又給我們帶來豐收的喜悅，冬天我們會在雪地上滑雪，滑冰，盡情享受著美麗的雪景。地球媽媽把一年四季大自然的美全部呈現在我們面前。
我愛地球媽媽，因為她地域廣闊，物產豐富，她是我們賴以生存的家園。是它，給了我們生命，給人類提供了豐富的礦產資源和石油寶藏。 所以，我們要用自己的行動來愛她。
現在有的人肆意砍伐樹木，使媽媽美麗的頭發脫落；有的人長期不節制地開采地層深處的礦產，把媽媽的肚子弄疼了；有的工廠排出濃濃的廢煙，讓媽媽無法呼吸；還有的人污染了河流，讓媽媽的血液越來越黑。
所以我要說，請不要這樣對待地球媽媽。趕快安裝污水凈化設備，保護環境，回收垃圾合理利用，杜絕白色污染。
地球媽媽我愛您！我決定要從一件小事做起：不亂丟一張廢紙，不亂扔一個果殼，不亂吐一口痰。
地球媽媽我愛您！我還會愛護小鳥，保護動物，保護森林，用真心、用愛、用自己的行動保護我心中的好媽媽！
地球媽媽我愛您！我希望您能一直健康、快樂、強壯。
我愛演講稿六年級我愛科學篇六
上午好，我意味著14學前教育1班來演說，我演說的主題風格是承傳家風
中國是泱泱大國，五千年的傳統文化迄今，深深地銘記在中國人的心里。每一個家，都是有家訓、族規、家風，常言道：無規定不成方圓：曾國藩在其任上根據一封封一封家書規定家人不必恃權傲物，要謙虛為人正直；不必鋪張浪費放縱，要克勤克儉；不能欺侮左鄰右舍，要與左鄰右舍和諧共處。曾國藩對家人明確提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥，還明確提出八本。好的家訓、族規、家風不但承重了世世代代對子孫后代的期待對子孫后代的策鞭，也一樣最能體現中華文化優質的中華民族之風！
中國的每一個家中都是有自身的家訓、族規、家風，我們家當然都不除外。我們家的家訓是八個粗字：重視，誠實守信，獨立，努力，例如尊重老師、老人、與別人友好相處；勤快勤儉節約明白勤儉持家；與鄰里關系友好交往；誠信友善，做自己應做的事；勿以善小而不以，勿以惡小而為之。這種家訓，是從古至今存有在每一個人心里的，但真實保證的，卻屈指可數。老人把他們列入家訓，是以便讓下一代銘記中國五千年歷史文化藝術的燦爛，我能加倍努力，另外也會危害周邊人，讓她們也保證。
家風是一個家的全景，一個家中是不是友好相處，看的就是一個家中的家風，家風便是做好事，無私奉獻；家風便是為人正直老實巴交，不干壞事；家風便是小小的行為創傳統美德；家風便是常做善事，義無反顧；家風便是心里有間，心中有國。
大家的父母或許并不是學識淵博的專家學者，僅僅平平常常的普通人，但她們去用她們不可多得的專業知識和人生道路工作經驗協助著大家，引導大家奮發向上，不踏入偏途，在大家犯錯誤時，她們用到最質樸的語言來勸誡大家，使我們積極認錯，在我們做事自豪時，她們會勸誡我們要謙虛。幫助他人，反映大家的友好；看到老人教師問候，反映大家尊重別人；同意他人的事要保證，最能體現大家的誠信友善。這般由此可見，一個人是不是有著優良的家風，反映在日常生活中的各個方面。
家風族規家訓對每一個人的發展都擁有尤為重要的功效，《三字經》上說，養不教，父之過。教關不緊，師之惰。人到剛剛出生的情況下，好似一張白紙，沒有善與惡美與丑真偽的定義，父母對小孩的危害是無形中的。一個人若是以小解日常生活在優良的家風中，那他便會取得成功，比如戚繼光，戚繼光的媽媽在孩子的身上刺上精忠報國四個粗字，規定戚繼光要勇敢殺怪，報效國家。由此可見優良的家風的必要性了。
我們都是新時期的學員，大家擔負起重特大的重任，而身于學前教育技術專業的大家的每日任務，也是教會好祖國的花朵。僅有那樣，家庭幸福，中華民族才可以興旺發達。
沒規矩何以成方圓，我們要遵循族規家訓，發揚大家的家風精神實質。讓社會發展填滿社會正能量。
我的演說完后，謝謝你們！