心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
坍塌事故心得體會篇一
在yyy縣委研究室學(xué)習(xí)期間，通過看資料、幫工作、跑現(xiàn)場、聽介紹，深刻體會到，yyy通過轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)贏得群眾支持，依靠對外開放實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，運(yùn)用發(fā)展成果凝聚民心，鼓舞干部群眾干事創(chuàng)業(yè)。
一、轉(zhuǎn)作風(fēng)，得民心。通過學(xué)習(xí)了解到，受地理環(huán)境和交通瓶頸等因素制約，yyy干部工作積極性不夠，存在等、靠、要思想，以至2006年、2007年區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考評都是倒數(shù)第一，干部群眾對此意見較大。為改變現(xiàn)狀，yyy轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，大力發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白加黑”拼搏精神，激勵干部解放思想、開拓創(chuàng)新、不甘落后、奮起直追。通過狠抓執(zhí)行，3個月建成5公里城東大道；4個月申報成功金銀山國家森林公園、桃花源4a 級景區(qū)；6個月拆除搬遷縣城周邊墳?zāi)?300座。2009年區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考評所在組第一，連續(xù)兩年區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考評獲鼓勵獎，連續(xù)兩年殯葬改革考核全市第一，等等。這些成績的取得是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的結(jié)果，是全體干部夜以繼日、勤奮工作的結(jié)果，這也使廣大群眾更加理解、支持縣委、縣政府工作，廣大干部在群眾中擁有良好口碑和較高威信。在6個月拆除危舊房14.2萬平方米，拆除違章建筑2.1萬平方米中，廣大群眾積極配合支持，實(shí)現(xiàn)非正常上訪、進(jìn)京上訪、安全事故、治安刑事案件和強(qiáng)行拆除“五個零目標(biāo)”。
二、抓發(fā)展，順民心。“yyy變化不大，多少年來一個樣”，這是當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷母醒浴yy是全市幅員面積最大的區(qū)縣，但地處武陵山，90%以上面積是山，歷來是農(nóng)業(yè)大縣。誰不希望家鄉(xiāng)好，yyy群眾想發(fā)展、盼發(fā)展意識非常強(qiáng)烈。為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，縣委、縣政府搶抓機(jī)遇、排難奮進(jìn)，果斷提出“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略。兩年內(nèi)，在渝湘高速公路和渝懷鐵路沿線布局“一區(qū)四園”，培育引進(jìn)項(xiàng)目257個，投產(chǎn)101個，被市政府評為兩翼17區(qū)縣發(fā)展最快最好園區(qū)之一。在城市建設(shè)中，實(shí)施綜合文體中心、桃花源廣場等110多個重點(diǎn)工程。城東大道、城北迎賓大道等道路設(shè)施全面竣工，形成“三縱十三橫”路網(wǎng)。在社會治安綜合治理方面，由于yyy地處四省市交界處，偷盜搶劫、強(qiáng)買強(qiáng)賣等時有發(fā)生，老百姓沒有安全感。為此，迅速啟動“酉安一號”行動，僅一個月社會治安秩序明顯好轉(zhuǎn)，到“酉安六號”行動，社會治安秩序和老百姓安全感發(fā)生了根本變化。2009年群眾安全指數(shù)全市最高。發(fā)展速度加快，城市面貌巨變，社會治安良好，使干部群眾找回了推動發(fā)展、加快發(fā)展的信心，認(rèn)識到只要敢想敢干、說干就干，就能把事情干成，只有大干才能實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。
三、促致富，暖民心。yyy是國家級貧困縣。長期以來，農(nóng)村發(fā)展處于散兵游勇、各自為戰(zhàn)、靠天吃飯狀態(tài)，組織化、產(chǎn)業(yè)化、設(shè)施化較低。農(nóng)民靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能繼續(xù)受窮，群眾空有增收致富愿望，苦于沒有引路人。圍繞群眾增收，縣委、縣政府審時度勢，打響“林牧富縣”戰(zhàn)略，大力實(shí)施林業(yè)產(chǎn)業(yè)、林下經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代畜牧業(yè)、高效農(nóng)業(yè)等“十大工程”。兩年內(nèi)，引進(jìn)扶持市級、縣級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)6家、31家，以“公司+基地+農(nóng)戶”模式，輻射聯(lián)結(jié)農(nóng)戶9.6萬戶，新減少貧困人口1.7萬。建成種苗繁育場17個，畜禽良種繁育場32個，創(chuàng)建農(nóng)戶增收創(chuàng)業(yè)走廊等縣級示范基地80個、鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范片200個、村級示范點(diǎn)980個、典型示范戶1萬戶。成功獲批國家森林經(jīng)營試點(diǎn)縣和商品林采伐試點(diǎn)縣，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園列為全市“十大科技產(chǎn)業(yè)基地”。通過政府帶動，群眾增收致富找到了門路。生產(chǎn)生活變化較大，貧困群眾看到了希望，群眾對干部稱贊不已，黨群干群關(guān)系更加密切。
“得道多助，失道寡助”。yyy通過轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，打破思維定勢，創(chuàng)新發(fā)展思路，加快發(fā)展步伐，促進(jìn)群眾增收，以發(fā)展得民心、順民心、暖民心、聚民心，激發(fā)了全社會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造的動力和活力。“人心齊，泰山移”。大渡口要推進(jìn)“三個轉(zhuǎn)型”、“四大工程”和“六個大渡口”建設(shè)，打造“生態(tài)文化之區(qū)、生活品質(zhì)之城”和“幸福之區(qū)”，在2020年實(shí)現(xiàn)全域城市化，需要勇闖一個又一個難關(guān)，需要用發(fā)展成果取信于民、鼓舞群眾、凝聚民心，需要匯集全區(qū)干部群眾智慧，需要干部群眾同心思發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展。
坍塌事故心得體會篇二
近日，長沙市發(fā)生了一起罕見的塌方事故，給當(dāng)?shù)鼐用駧砹司薮蟮睦_和傷害。事故發(fā)生后，相關(guān)部門迅速組織了搶險救援工作，并且事后進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查與分析。在整個事件中，塌方事故的形成原因、救援過程以及人們的心態(tài)變化等方面都值得我們進(jìn)行深入的思考與學(xué)習(xí)。下面，我將從這幾個方面展開論述，總結(jié)出一些有益的心得與體會。
第二段：形成原因的分析
長沙塌方事故的發(fā)生，與多重因素的疊加是分不開的。首先，長期以來的不安全隱患成為了塌方事故的導(dǎo)火索。違法建設(shè)、土地利用不規(guī)范等問題都是造成事故發(fā)生的重要原因。同時，長時間的連續(xù)降雨也是導(dǎo)致斜坡土壤松動、滑坡發(fā)生的重要因素。這次塌方事故的發(fā)生再次提醒著我們，要高度重視安全隱患，加強(qiáng)城市建設(shè)規(guī)劃與管理。
第三段：搶險救援工作的總結(jié)
在塌方事故發(fā)生后，當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門迅速行動，組織了搶險救援工作。他們迅速將傷員送往醫(yī)院救治，同時還組織了專業(yè)救援隊(duì)伍和機(jī)械設(shè)備，加速了救援進(jìn)程。他們的救援工作快速、有效，得到了廣大群眾的稱贊和贊揚(yáng)。通過此次事件，我們可以看到，搶險救援工作需要高度的組織協(xié)調(diào)性、專業(yè)技能以及快速的反應(yīng)能力。
第四段：人們的心態(tài)變化
長沙塌方事故對當(dāng)?shù)鼐用裨斐闪司薮蟮膫Γ彩谷藗兊男膽B(tài)發(fā)生了很大的變化。在最初的震驚和恐慌之后，人們逐漸理智了起來，開始相互幫助，共渡難關(guān)。他們通過社交媒體發(fā)布求助信息、募捐物資等，展現(xiàn)了長沙人民的團(tuán)結(jié)和互助精神。長沙塌方事故表明，在災(zāi)難面前，社會的力量是巨大而強(qiáng)大的。
第五段：思考與反思
長沙塌方事故給我們帶來了很多思考與反思。首先，我們應(yīng)該認(rèn)識到城市建設(shè)過程中存在的安全隱患，并采取相應(yīng)的措施加以解決。其次，我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和自然資源的合理利用，減少土地的破壞，避免類似事故的再次發(fā)生。最后，我們應(yīng)該學(xué)會從困境中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的抗災(zāi)能力與應(yīng)急能力。只有這樣，才能更好地應(yīng)對自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件。
總結(jié)：長沙塌方事故是一次痛苦而有教益的經(jīng)歷。通過這次事故的發(fā)生，我們看到了許多不足之處，也學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn)。這是一次向我們提出警示的機(jī)會，我們應(yīng)該引以為戒，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好城市建設(shè)與安全防范工作，以確保人民的生命財產(chǎn)安全。只有這樣，我們才能邁向更加美好的未來。
坍塌事故心得體會篇三
我讀了《小英雄雨來》這一課，我最喜歡文中的雨來，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢。
有一次，他掩護(hù)李大叔被鬼子看見了。雨來把李大叔藏在他家的地洞里，鬼子來到他家問了半天雨來也沒有說，鬼子便生氣 的走了。
后來，雨來又上夜校，看見他爸爸背著步槍從山上回來了 ，說鬼子又要到我們村了。
第二天，媽媽去買菜了，家里只有雨來一個人，鬼子來到他家找一個人，鬼子把雨來家翻的亂七八槽的，也沒有找到，鬼子看到雨來手里拿著一本書，鬼子把雨來揪過來，把他的書撕了。鬼子問雨來說：你看見一個人過來嗎?雨來說：“沒有”。鬼子打了雨來幾個巴掌，見雨來還是沒有說，鬼子說把他拖到河邊槍斃，就在鬼子要開槍的時候雨來趁機(jī)跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來，大家看到遠(yuǎn)處露出一個小腦袋，過去一看原來雨來沒有死，所以我們一定要貢獻(xiàn)祖國。
坍塌事故心得體會篇四
近年來，隨著城市化建設(shè)的不斷推進(jìn)，塌方事故頻繁發(fā)生，給人們的生命財產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重威脅。作為一名從業(yè)多年的工程師，我經(jīng)歷過多次塌方事故，并深刻認(rèn)識到了塌方事故對于人們的影響和教訓(xùn)。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會到了如何預(yù)防和應(yīng)對塌方事故，感受到了安全意識的重要性。本文將圍繞著“塌方的心得體會”主題，分享個人在塌方事故防治方面的感悟和思考。
第二段：塌方的原因
塌方是由于地質(zhì)環(huán)境、人為因素和自然災(zāi)害等導(dǎo)致地表或地下土體失穩(wěn)而發(fā)生的變形和滑動現(xiàn)象。其中，地質(zhì)環(huán)境是塌方發(fā)生的主要因素之一。許多地方，由于地震、山體滑坡、地下水超采等，都會導(dǎo)致土層破裂、滑動和變形，從而加速土壤的松散和流失。另外，在城市化建設(shè)中，如果工程建設(shè)過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題、地質(zhì)勘探不足、工期過長等問題也有可能導(dǎo)致塌方事故的發(fā)生。
第三段：塌方的危害
塌方事故的后果往往是不堪設(shè)想的，它不僅給人們的生命財產(chǎn)帶來了嚴(yán)重威脅，還會造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞。一旦發(fā)生塌方事故，不僅會造成物質(zhì)損失、人員傷亡、居民生活困難，還會妨礙城市基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和發(fā)展，影響社會的穩(wěn)定和和諧。
第四段：如何應(yīng)對塌方
為了科學(xué)有效地應(yīng)對塌方事故，需要從以下幾方面加強(qiáng)預(yù)防和治理：
1. 火災(zāi)防控意識普及和技能培訓(xùn)，讓每個公民都懂得如何正確地應(yīng)對突發(fā)事件。
2. 建立和完善公共系統(tǒng)預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)測設(shè)施和技術(shù)的投入和升級。及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的隱患。
3. 嚴(yán)格控制地質(zhì)勘探、建設(shè)過程、施工監(jiān)管和安全評估，提高市政工程質(zhì)量和施工管理水平。
4. 強(qiáng)化社區(qū)安全意識，加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)，提高抗震、耐火性能，預(yù)防城市化建設(shè)過程中的塌方事故。
第五段：結(jié)尾
塌方事故已經(jīng)成為城市化建設(shè)中的重大安全隱患，對于每個人而言，安全意識的提高、預(yù)防措施的增強(qiáng)，都是必備的。作為一名從業(yè)多年的工程師，我經(jīng)歷過多次塌方事故，也深刻地認(rèn)識到預(yù)防和治理塌方的重要性。我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對塌方事故的研究和防治，大力普及安全知識和技能，摒棄盲目投資、重鑄重工程、熬時間等陋習(xí)，增強(qiáng)安全意識和能力，才能更好地預(yù)防和應(yīng)對塌方事故，為建設(shè)安全、和諧的城市貢獻(xiàn)力量。
坍塌事故心得體會篇五
偉大的實(shí)踐，無窮的收獲
自從進(jìn)入大學(xué)以來就聽師兄說我們回利用假期去參加社會實(shí)踐，我當(dāng)時真的不知道何謂社會實(shí)踐，更不知道社會實(shí)踐對我們，對社會有什么幫助，所以就沒怎么放在心上！直到大一結(jié)束時，班長通知我們說，學(xué)院規(guī)定所有的同學(xué)必須參加暑期社會實(shí)踐，并且要寫社會實(shí)踐心得，真的，當(dāng)時我聽到這個消息心都涼了一大節(jié)，因?yàn)槲也涣私馍鐣?shí)踐！我怕，我擔(dān)心。，可著有用嗎？對我完成這次學(xué)院硬性規(guī)定的任務(wù)，答案當(dāng)然是否定的，所以我選擇了積極“入世”，參加了青年志愿者協(xié)會舉辦的主題為“關(guān)注鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，扶助希望幼苗”的活動。下面就是我第一次參加的社會實(shí)踐的經(jīng)歷與感想，希望能和大家一起分享。
提出了要求與希望，在此我對支持并參與其中的領(lǐng)導(dǎo)，老師表示感謝，從此刻開始該我們上場了。
在哪天是我們第一次接觸到我們這次實(shí)踐活動的對象-天全縣希望小學(xué)的學(xué)生，他們給我們的第一印象就是可愛，天真，對知識充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴，在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的，看到他們的臉我們感覺我們來對了并且感覺我們應(yīng)該把這次社會實(shí)踐活動搞好，從哪天開始我們帶著肩上的責(zé)任，我們開始了工作，在11號我們準(zhǔn)備了《自我介紹》，說實(shí)話在這個我們看來相當(dāng)簡單的一項(xiàng)工作，可在農(nóng)村的小學(xué)生身上可是一件可怕的事情，他們由于鍛煉的機(jī)會很少甚至沒有導(dǎo)致了他們沒有面對眾多認(rèn)得勇氣，也就是俗話說的膽子小，在課上我們通過自己的帶頭作用，同時邀請部分膽子大的同學(xué)到上面起示范帶頭作用，最后我們用帶有獎懲性質(zhì)的方法，讓每個同學(xué)自我介紹了，并且我們沒有用任何懲罰措施，我們成功了，成功的讓他們站在大家面前來展示自己，增加了他們的自信心與膽量但著不是一個人的成功，是我們?nèi)w支援者的成功，在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項(xiàng)活動的，有的根本就不是實(shí)踐組的但他們?nèi)位钴S在這堂課上，他們維護(hù)課堂次序，進(jìn)行教學(xué)，活躍氣氛。總之我們的不是一個人完成的而是由幾十個個懷揣夢想的的支援者來共同完成的，就這樣我們相繼完成了大部分任務(wù)，并且都是很成功的。
我們的活動也就結(jié)束了，在這天我們準(zhǔn)備了才藝大比拼，在這個活動上同學(xué)們展示了這幾天他們所學(xué)的英語，繪畫，唱歌，跳舞。看者這些我們笑了，我感覺我們有所值，給渴望知識的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會實(shí)踐的任務(wù)同時達(dá)到了鍛煉的目的，更重要的是我們雜這次社會實(shí)踐活動中互幫互助，齊心協(xié)力，志愿者之間建立了比較深厚的友情，我覺得這是最重要的，也是我這次假期社會實(shí)踐活動最大的收獲。
坍塌事故心得體會篇六
自然災(zāi)害是人類難以避免的事情，而塌方也是其中的一種，它對人們的生命和財產(chǎn)都帶來了很大的影響。在遇到塌方時，我們應(yīng)該知道如何自救，以最大程度地保護(hù)自己和他人的安全。
第二段：自救前的準(zhǔn)備
在遇到塌方前，我們應(yīng)該積極做好自救準(zhǔn)備。首先，要了解所處地區(qū)的地形和氣候狀況，在遇到較大的暴雨時及時撤離危險地區(qū)。其次，要備好急救箱和緊急物資，包括口罩、食物、水、燈、裝備等，以便在發(fā)生塌方時可以迅速使用。還要給家人和親友打電話，讓他們知道你的行蹤和處境，做好逃生計劃。
第三段：塌方時如何自救
當(dāng)遇到塌方時，首先要保持鎮(zhèn)靜。如果看到滾石滑坡正在來襲，最好及時逃離，尋找避難所，選擇開闊的空地或高處，避免停留在路邊。如果無法逃脫，可以尋找堅實(shí)的結(jié)構(gòu)物尋求庇護(hù)，注意保持通風(fēng)。如果被困在車內(nèi)或房屋內(nèi)，就要立刻通知周圍人員尋求救援，并在等待救援的時間中保持體力，注意飲食和廢氣逸出。
第四段：救援人員到達(dá)后的行動
如果被救援人員找到了，就要立即與他們緊密合作，并且根據(jù)場地情況指引救援人員執(zhí)行營救行動。如果傷勢較重，要注意避免二次傷害。一旦得到救援，也要及時就醫(yī)，定期檢查身體。
第五段：總結(jié)
在逃離塌方時，我們要清楚地了解自己所在的地方，做好前置的準(zhǔn)備并保持鎮(zhèn)靜。不要慌張，不要放棄，我們應(yīng)該盡一切可能去保護(hù)我們自己和我們所愛的人。無論我們面對什么地勢和困境，我們都應(yīng)該保持樂觀并盡力去尋找任何可以幫助我們的人和方法，讓我們從容面對自然災(zāi)害。
坍塌事故心得體會篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進(jìn)來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。
雖然沒有表達(dá)出來，卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。
與那些從高中考上來的學(xué)生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn)，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強(qiáng)，善于溝通。
這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機(jī)的給我們打氣，從補(bǔ)課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。
在前幾屆師兄們的事實(shí)面前，我深深地感受到，在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。
單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費(fèi)盡了心思，提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這一段時間對我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感，我不能掉隊(duì)，我可以把距離縮短。
在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中，漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力，同時一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。
進(jìn)入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。
平時一遇到問題，就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候，考試成績不錯。
雖然沒有其他系的同學(xué)那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進(jìn)行表揚(yáng)打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。
到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金。獎學(xué)金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學(xué)習(xí)的肯定評價。
到了大二的下學(xué)期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參加了學(xué)校的培訓(xùn)班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當(dāng)時我擔(dān)任班長，加之考試期間班上又出了點(diǎn)事，我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整，導(dǎo)致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅持每天記憶單詞。
到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會多了，我報名參加了恩波四級培訓(xùn)班。在xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。
后來我漸漸地放松了對自己的要求，主觀地認(rèn)為都大三了，老師不會為難我們，學(xué)習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了，結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已。
《計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔，。第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
在四年級上學(xué)期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去。
這次我非常認(rèn)真，在平時的訓(xùn)練中我一直感到危機(jī)感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實(shí)下來，其實(shí)我所有的努力并不是為了一張高級工的證書，關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù)，這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。因?yàn)槲疑钪氨囆健钡牡览怼?/p>
由于我態(tài)度認(rèn)真，平時訓(xùn)練有素，在技能考核中取得了優(yōu)異的成績。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。
無論是教育實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計我都全身投入，并且都取得了令我振奮的成績。現(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí)，這四年的大好時光沒有虛度。
堅忍不拔，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在四年的學(xué)生生活中，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。
我積極要求上進(jìn)，主動投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。
惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
為此，我積極參加黨支部的組織生活，在學(xué)習(xí)理論和其他同志交流的過程中不斷學(xué)習(xí)。黨的意識在我的腦海中漸漸形成，并激勵著我在實(shí)踐中刻苦鍛煉，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)辨別是非的能力，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，開拓進(jìn)取，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)為黨和人民建功立業(yè)。
從群眾中來到群眾中去，我平時關(guān)心身邊的同學(xué)，在思想上幫助他們進(jìn)步，向他們宣傳黨的方針政策，使他們在思想上，行動上積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)，在生活上關(guān)心同學(xué)，讓同學(xué)時刻感到黨的關(guān)懷。
我一直注重個人工作能力的培養(yǎng)，在入學(xué)初我就加入了團(tuán)總支的宣傳部，做一個普普通通的干事，雖然我沒有做出什么大的成績，但這一段經(jīng)歷為我以后的工作都奠定了基礎(chǔ)。
到大二我擔(dān)任班長，這一年也是培養(yǎng)工作能力最關(guān)鍵的一年，這一年中我適當(dāng)?shù)販p少了班級的活動，讓同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲接⒄Z四級的復(fù)習(xí)迎考中去。
針對班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績成兩極分化的現(xiàn)象，我主動找有關(guān)同學(xué)談心，減少后進(jìn)生心中的疑慮，同時將同學(xué)們反映的問題及時向有關(guān)部門和老師溝通，努力發(fā)揮好學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁紐帶作用。
班上許多同學(xué)以前都曾是班長，學(xué)生會主席，工作能力都很強(qiáng)，如果能把這些人的智慧都集中到班級的管理和班級發(fā)展中來，對班級的發(fā)展有著極其重要的意義。
在工作中我充當(dāng)了一個協(xié)調(diào)者，主動征求這部分同學(xué)的意見，并把他們的意見落實(shí)到班級的日常管理中去，得到了較好的效果。
在平時的工作中，由于我考慮的比較周到，總支開會有統(tǒng)計什么都會由我來做，也正是由于把有的事情考慮的太細(xì)，缺少創(chuàng)新、打破習(xí)慣的勇氣，致使沒有能做出有影響的活動，這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中不斷改進(jìn)，不管怎么說，一年的班長工作對我個人的影響挺大的，增強(qiáng)了我的心理承受能力，毅力，分析問題的能力等等。
此外，四年中我積極參加學(xué)校組織的活動，踴躍參與社會實(shí)踐活動，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。
畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會到學(xué)院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
一本好書，一篇文章，一段培訓(xùn)，一段學(xué)習(xí)，一次參觀，我想都會引起您的共鳴。
《平凡的世界》這本書是一本以中國人為研究對象的關(guān)于研究人城鄉(xiāng)變化的書，它是繼全球暢銷書《首先，打破一切常規(guī)》的又一本對于發(fā)現(xiàn)自身平凡的一本書，它旨在識別最普遍的人類的平凡，并告訴世人將這種平凡應(yīng)用在個人和事業(yè)上，以致達(dá)到成功的表現(xiàn)。
現(xiàn)如今的人們是越來越自由了，雖不能說想干啥就干啥，但至少從就業(yè)到擇業(yè)，以至于出國，存在主義的計劃經(jīng)濟(jì)的“上帝”都不干預(yù)了。對于不少人，機(jī)會終于來了。從過去夢想不到的機(jī)會到過去夢想不到的成功。我們國家的社會整個都變了。
然而焦慮任然存在，聽人擺布的痛苦在消失，取而代之的是選擇的迷茫和自由的焦慮。還記得“牧馬人”嗎?“牧馬人”是痛苦的：那場浩劫斷送了他的事業(yè)。然而。“牧馬人”又能找到“安慰”，因?yàn)楹平俳忉屃怂慕Y(jié)局。現(xiàn)在不同的是浩劫結(jié)束了，“上帝”也退休了，別人成功了，而如果你作為一個“牧馬人”一度渴望而沒能實(shí)現(xiàn)輝煌人生，那你連怨天尤人的機(jī)會都沒有了，有的只是自責(zé)。這種痛苦恐怕不亞于當(dāng)年得“牧馬人”。難怪有人說人又陷入了自由的厄運(yùn)。
何為成功?見仁見智。有學(xué)者曾這樣定義：成功就是充分實(shí)現(xiàn)你的潛能。在外部條件給定的前提下，能否成功關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確的識別并全力發(fā)揮你的天生平凡。何為平凡?就是你天生能做的一件事，不費(fèi)勁，卻比其他一萬個人做得好。如果說得概念一點(diǎn)，就是做一件事的持續(xù)的'、近乎完美的表現(xiàn)。
盡管平凡如此總要，但人們歷來并不太注意它，更妄談?wù)湎Ш桶l(fā)揮。我們從小到大都深受這種思想的影響。夸耀自身有點(diǎn)事不謙虛的陋習(xí)，做人應(yīng)該謙虛，只有發(fā)現(xiàn)和改正缺點(diǎn)才是進(jìn)步。這是否恰好與物盡其才有所矛盾呢?當(dāng)我們只知道一味的去努力改正我們?nèi)秉c(diǎn)的時候，那些注重平凡的人早已走在我們前面品嘗到了勝利的果實(shí)，當(dāng)然，缺點(diǎn)一點(diǎn)不在意也不好，應(yīng)該適當(dāng)加以控制就好，這才是最好、最有利于我們成功的做法。
有關(guān)你自身才干得最好線索，他們揭示了牢固精神聯(lián)接的位置。孫少安、孫少平這些默默為人生承受苦難的人們誠然，這是些富有戲劇性的例子，表明人們?nèi)绾卧谖＜睍r刻原形畢露。但生活中充滿了較為平和的時刻，同樣能引發(fā)具有歧視性的反應(yīng)。
一是學(xué)得快，顧名思義就是你在學(xué)習(xí)的時候那方面的學(xué)習(xí)得最快，那么方面就很可能是你的平凡所在。
二是滿足，意思個就是說什么東西或者什么樣的感覺讓你滿足，因?yàn)檫@樣的滿足感的來源也許就是你才干的又一樣源頭。
三是渴望，渴望揭示了才干的存在，特別是你幼年時期就感到的渴望
。一切只要你留心觀察，細(xì)心分析你就可以發(fā)現(xiàn)你的平凡。
學(xué)得快提供了你識別才干的另一條線索。
有時一個人的才干并不通過渴望而示意，由于種種原因，雖然才干就在你的身上，但你卻聽不到他的呼聲，相反，在你后半生，某個事件將他突然點(diǎn)燃，如若你學(xué)習(xí)一種新技能特別快，就充分說明你具有某種強(qiáng)大的才干。
滿足是揭示才干的最后一條線索，如前所述，你最強(qiáng)固的聯(lián)結(jié)有一個結(jié)構(gòu)性的特點(diǎn)，就是你使用他們時，會感覺良好。既然如此，如果你從事一項(xiàng)活動時感覺良好，那么你就很可能在使用一個才干。
我們每個人的秉性都與眾不同，因而我們對滿足的滿足的體驗(yàn)也會各不相同。在這里，作者建議密切關(guān)注那些似乎給你帶來滿足的情形。如果你能識別他們，你就朝準(zhǔn)確的判斷自身才干邁了一大步。
不假思索的反應(yīng)、渴望、學(xué)得快和滿足都是能幫助你發(fā)現(xiàn)自身才干的蛛絲馬跡。當(dāng)你為生活二奔波時，不妨停下腳步來，避開從你耳邊嗖嗖吹過的風(fēng)，轉(zhuǎn)而傾聽這些線索。他們將幫助你發(fā)現(xiàn)自身的才干。
《平凡的世界》一書中還介紹了平凡識別器的功能，也就是能夠非常準(zhǔn)確的識別你的平凡，并且告訴你，它是通過測試來完成的。
“平凡識別器”意在幫助你提高你的觀察精度，他向你提出一一配對的問題，捕捉你的選擇，分析他們，揭示你的主導(dǎo)行為模式，繼而告訴你，你的最大的平凡領(lǐng)域在哪里。
自古以來，人類篤信好就是壞的對立面，因而孜孜不倦地關(guān)注謬誤與失敗。
問通過探究離婚的原因來了解美滿婚姻;世界各地的學(xué)校和工作單位鼓勵我們每個人識別、分析和糾正我們的弱點(diǎn)，以求變成強(qiáng)者。此種忠告雖然用心良苦，卻誤入迷途。
謬誤和失敗固然值得研究，但它們對什么是平凡卻無言以告。平凡自有其自身的模式。
如果你想要在自己選擇的領(lǐng)域中出類拔萃，并獲得持久的滿足，就必須了解自身特有的平凡。你必須精于發(fā)現(xiàn)、描述、應(yīng)用、發(fā)揮和增強(qiáng)你的平凡。因此，在閱讀這本書的時候，我明白了這個道理，停止關(guān)注你的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)而細(xì)細(xì)探究你的平凡，做一遍“平凡識別器的測試”，學(xué)會它的語言，發(fā)現(xiàn)你的平凡源泉。
世界上的人數(shù)以億計，測試出來某兩個甚至某幾個人的才干主題完全一致這是有很大可能性的，然而你的行為和他們卻并不完全一樣，因?yàn)槟阌械牟⒉恢皇沁@這個主題，你還有其他比較弱的主題沒有在測試中顯現(xiàn)出來，所以不要奇怪你的行為為什么會和其他人不同，這都是天生的“才干”在領(lǐng)導(dǎo)你的行為。所以一個人的才干是非常重要的，千萬不要忽視他，不然你會錯過很多你想得到的東西的。
既然才干這么的重要，但為什么有的人不愿意研究自己的這種平凡呢?本書認(rèn)為他們之所以不愿去發(fā)現(xiàn)自己的平凡，很大原因是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識他們的真實(shí)自我有什么樣的驚人之處。無論我們用什么名稱，自卑感、不安全感這樣的癥狀我們都不陌生。
盡管不無成就，他們卻仍會懷疑自己是否真如人們所想的那樣富有才干。引起懷疑也許是運(yùn)氣或環(huán)境，而不是平凡造就的成功。你耳邊老是有一個焦慮的聲音：“你什么時候原形畢露?”盡管你的理智結(jié)論相反，但這話你卻聽進(jìn)去了。這部分充分說明，為什么人們在被要求描述其自身平凡時，很少提及自身才干。
相反，他們會談到自一生中獲得的身外之物，如證書、文憑、經(jīng)驗(yàn)和獎勵。這些是“證據(jù)”，能證明他們?nèi)〉昧诉M(jìn)步，獲得了一些可以拿出手的寶貝。
本書并不是認(rèn)為這種恐懼是完全消極的，畢竟不安全的反面是自滿。然而，這本書提醒我們：如果由于害怕收獲不豐盛而不去研究自己的平凡，就很有可能錯失你的平凡。
平凡并不是當(dāng)然的產(chǎn)物，平凡也需要被珍惜和重視，然而我們卻常常犯錯，忽視了他的存在。從現(xiàn)在開始把握自己的平凡還為時未晚，發(fā)現(xiàn)你的平凡去尋早屬于你的成功吧!
坍塌事故心得體會篇八
第一段：引言（200字）
昨日，我參與了一次水工渠道塌方的搶修工作，使我深刻地體會到了其帶來的巨大威脅和危害。這次經(jīng)歷讓我明白了水工渠道的重要性以及如何高效應(yīng)對塌方事故。在此我將分享我在搶修工作中得到的心得和體會。
第二段：了解問題（200字）
在開始搶修前，我們首先進(jìn)行了對事故現(xiàn)場的了解和分析。通過勘察，我們發(fā)現(xiàn)水工渠道塌方造成了水流堵塞，嚴(yán)重影響了上游灌溉和下游生態(tài)環(huán)境。事態(tài)嚴(yán)重，要及時解決問題。面對這種情況，我們采取了多種措施，包括排除危險，疏通水流，修復(fù)渠道等。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）
在搶修過程中，我們團(tuán)隊(duì)起到了至關(guān)重要的作用。每個人充分發(fā)揮自己的專長，協(xié)同合作，共同解決問題。有的人負(fù)責(zé)清理沖擊物，有的人修復(fù)渠道，還有的人調(diào)度設(shè)備和材料。大家在互相幫助和支持下，高效完成了搶修任務(wù)。我們通過團(tuán)隊(duì)合作的方式，提高了工作效率，確保了搶修質(zhì)量。
第四段：安全意識（200字）
在搶修過程中，我們強(qiáng)調(diào)安全意識的重要性。塌方現(xiàn)場具有很大的不確定性，存在著許多隱患。因此，我們每位成員都要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范，佩戴好防護(hù)裝備，并進(jìn)行安全培訓(xùn)。只有確保自身安全，才能更好地完成任務(wù)，同時也為他人提供幫助。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次水工渠道塌方搶修，我深刻體會到了水工渠道的重要性和搶修工作的復(fù)雜性。水工渠道是維護(hù)灌溉和生態(tài)環(huán)境的重要基礎(chǔ)設(shè)施，需要我們時刻關(guān)注和保護(hù)。同時，搶修工作要求我們具備專業(yè)知識和高效配合能力。對于未來，我希望繼續(xù)努力提升自己的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，更好地應(yīng)對類似的挑戰(zhàn)。
總結(jié)以上所述，水工渠道塌方是一項(xiàng)嚴(yán)重的事故，給灌溉和生態(tài)環(huán)境帶來巨大的威脅。在搶修過程中，團(tuán)隊(duì)合作和安全意識非常重要，而對于水工渠道的重視和維護(hù)更是至關(guān)重要。通過這次搶修，我對水工渠道塌方有了更深刻的認(rèn)識，也進(jìn)一步明確了自己在搶修中的責(zé)任與使命。希望在未來的工作中，能夠更好地應(yīng)對類似的挑戰(zhàn)，為水工渠道的安全運(yùn)行和保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
坍塌事故心得體會篇九
1月13日我們迎來了寒假，大家開心的不得了。當(dāng)然，我也不例外。
在寒假里，我的時間在爸爸媽媽的指導(dǎo)下安排的非常妥當(dāng)：早上八點(diǎn)鐘起床，九點(diǎn)——十二點(diǎn)是作業(yè)時間。下午兩點(diǎn)——四點(diǎn)務(wù)必完成早上未完成的作業(yè)，如還有時間就可以看點(diǎn)課外書。其余的時間就可以靈活安排了。
在這個寒假里，我學(xué)會了許多東西，也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。
一天下午，媽媽提議說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈蚝脝幔俊薄昂醚剑 蔽遗d奮地叫了起來。可是，我還不會打羽毛球，怎么辦？媽媽好像看透了我的心思：“沒關(guān)系，到時我教你打，打羽毛球是很快就可以學(xué)會的。”到了羽毛球館，媽媽先告訴我：右手拿球拍，左手發(fā)球，右手接著使勁拍過去球向上拋，手就用力拍過去。接球也一樣。要估計它降落到什么地方，拿球拍一下打出去。就ok了。還要注意，不能壓球。媽媽示范了幾次，就讓我練習(xí)。練習(xí)了幾次，終于學(xué)會了！
這個假期我很開心，這次讓我學(xué)會了也懂得了這個道理：只要多練習(xí)一定能成功！
坍塌事故心得體會篇十
近年來，塌方事件頻發(fā)，給我們的生活帶來了巨大的危害。在這個全球變暖的時代，塌方成為了我們面臨的新的挑戰(zhàn)。上個月，在我們的城市發(fā)生了一起嚴(yán)重的塌方事件。各級政府迅速組織救援力量，消防隊(duì)員和志愿者們奮不顧身地參與救援工作。這次事件讓我深刻認(rèn)識到了塌方事件的危害以及我們每個人在面對這種危機(jī)時所需要具備的勇氣和決心。
首先，塌方事件給人們的生活帶來了巨大的威脅。當(dāng)天的塌方事件發(fā)生在一座居民區(qū)，許多家庭和建筑受到了嚴(yán)重?fù)p壞，甚至有一些建筑物全倒塌。不僅如此，塌方還導(dǎo)致了很多人員傷亡，令人痛心。在這樣的重大安全事故中，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到安全意識的重要性，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。此次塌方事件在我們每個人心中都留下了深刻的烙印，強(qiáng)化了我們對生活安全的重視。
其次，塌方事件展示了災(zāi)難面前人們的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神。救援行動的發(fā)起幾乎沒有任何延遲，政府各部門齊心協(xié)力，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。各級干部和消防隊(duì)員自發(fā)參與救援工作，盡最大努力救助被困群眾。此外，大量的志愿者也積極投身到救援行動中，有的幫助搜尋受困的人員，有的為被困者提供食物和庇護(hù)所。這場災(zāi)難展示了人們共同面對困境時的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神，讓我深受感動并引發(fā)對自己責(zé)任的反思。
再次，塌方事件喚起了我們建設(shè)和維護(hù)自然環(huán)境的意識。塌方之所以發(fā)生，很大程度上是由于長時間的過度開發(fā)和不合理利用土地資源造成的。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，只有在建設(shè)和維護(hù)自然環(huán)境的過程中注重生態(tài)平衡，才能更好地保護(hù)我們的居住環(huán)境。此次事件的發(fā)生，讓我深感我們在人與自然關(guān)系中的責(zé)任，我們要始終牢記保護(hù)環(huán)境的重要性，遵守相關(guān)法律法規(guī)，合理利用土地資源，追求可持續(xù)發(fā)展。
最后，塌方事件給我們上了一堂生動的安全教育課。面對生活中的突發(fā)事故，我們需要保持冷靜和沉著，并且要知道如何正確應(yīng)對。我們應(yīng)當(dāng)提高自我保護(hù)意識，學(xué)習(xí)基本的急救知識和技能，以便在遇到突發(fā)狀況時能夠有效地自助和救助他人。此外，政府也應(yīng)加強(qiáng)早期預(yù)警機(jī)制的建設(shè)，提高人們對災(zāi)害的認(rèn)識和預(yù)防能力。塌方事件教會了我們正確認(rèn)識和應(yīng)對危險，加強(qiáng)自我保護(hù)，使我們能夠更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件。
總之，塌方事件讓我對生活的脆弱性和安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識。我們每個人都應(yīng)該具備對安全問題高度關(guān)注的意識，隨時保持警惕，提高自我保護(hù)能力。此外，政府部門也應(yīng)該加大對安全教育的宣傳力度，提高整個社會的安全素養(yǎng)。只有這樣，我們才能夠共同努力，預(yù)防和減少類似事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個更加安全和穩(wěn)定的社會環(huán)境。