心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

錘煉心得體會篇一

兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導干部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權力是受人民之托，用來為人民服務的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表里如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產黨員。

一、加強黨性修養，就是要加強政治修養

作為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，共產黨員必須加強理論信念的修養，堅定正確的理想信念，投身到中國特色社會主義建設的偉大實踐中去。在黨的xx大報告中強調指出，廣大黨員干部要“做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者”。每個共產黨員特別是領導干部，都必須加強理論信念的修養，堅定正確的理想信念，積極投身到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去，為實現共產主義遠大理想奮斗終身。中國共產黨章程總綱指出：“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。這就旗幟鮮明地亮明了黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養的最高境界。要實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，并率領廣大人民群眾為實現黨的綱領而斗爭，這就要求共產黨員特別是領導干部具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念，具有很強的政治責任感和政治領導能力。這樣，就需要我們的共產黨員特別是領導干部必須加強政治修養，堅定理想信念。

二、加強黨性修養，就是要加強道德修養

道德，是人類生活及行為的共同準則和規范。道德修養，是指人們為了培養優良的道德品質而進行的自我教育、自我改造、自我完善的過程。古人把“修身、齊家、治國、平天下”緊密地聯系在一起，說明道德修養特別是為政者的道德修養，直接關乎社會進步和國家安危。

觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，增強權為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性，切實做到為民、務實、清廉。

加強道德修養，關鍵在于自省自律。道德修養的基本途徑是自我教育、自我約束。這就要求我們在工作和生活中，包括在一些小事細節上，都能做到自重、自省、自警、自勵，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，堅決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風，永葆共產黨人的高風亮節。

三、加強黨性修養，就是要加強紀律修養

所謂紀律修養，是指通過長期的自我教育和自我改造，養成遵守和維護紀律的意識，并且不斷增強自覺性和堅定性。黨的紀律是對共產黨員這個先進群體的特殊要求，具有嚴格的規范作用。作為黨員干部，在任何時候、任何情況下，都要有遵守和維護紀律的修養。

一要繃緊一根弦。這根弦就是黨的紀律觀念。能否自覺遵守和維護黨的紀律，從根本上說，取決于黨員的思想政治素質;只有從思想上真正認識到紀律的重要性，并使之成為一種內在的要求，才能去自覺地遵守和維護紀律。黨員干部要“有所為”，又要“有所不為”，“有所不為”才能保證“有所為”。要自覺運用批評與自我批評的武器，經常反省自己，從而把紀律、法律以及他律逐漸轉化為高度的自律，把外在的強制轉變為內在的自覺，把對違法亂紀必受懲治的恐懼轉化為發自內心的責任感，轉化為對人民賦予的權力的珍惜和對自我人格的尊重，從而不斷提高紀律修養。

二要守住一道門。要做到慎獨、慎微、慎欲，守身如玉，善自檢點，管住自己的頭，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的腳，不越雷池半步。要經常聯系自己的思想和工作實際，事前想一想如何規范和約束自己的言行，違反規定的事不去做;事中時刻提醒自己不出紕漏，不觸“高壓線”;事后靜下心來回顧和反思，找出不足，以利改進。要經常用各種紀律規范作為自己的行為準則，嚴格約束自己，自覺鍛煉自己，防微杜漸，身體力行，才能真正成為遵守紀律的模范。

三要橫下一條心。就是維護黨的紀律的堅強決心。作為一名黨員干部，不僅自己要做遵紀守法的模范，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭，敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的人。一方面要不斷提高思想認識和覺悟，做到任何時候，任何情況下都敢于堅持原則，不計較個人得失;另一方面也要不斷增強維護黨的紀律的本領和能力，依靠建立健全制度和運用法律武器去提高斗爭水平;善于團結和爭取廣大人民群眾，使同各種違法亂紀行為的斗爭具有廣泛、深厚的群眾基礎。

四、加強黨性修養，就是要加強作風修養加強作風修養，首先是要加強思想作風修養。思想作風修養反映了黨員干部對工作的事業心和責任感。黨員干部必須把為黨和人民的事業而奮斗作為人生的最高目標，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的，自覺地做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深入實際，腳踏實地，艱苦奮斗，不搞花架子;要顧全大局，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，不急功近利，一切工作都要經得起實踐的、群眾的和歷史的檢驗。

其次是加強工作作風修養。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是共產黨人全部活動的出發點和歸宿。黨員干部不僅要“獨善其身”，更要服務人民。要按照提出的“心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾”的要求，常懷親民之心，常念為民之責，常思富民之策，常興利民之舉，做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，這樣才能得到群眾的擁護。

最后是加強領導作風修養。領導作風問題的實質，是黨群關系、干群關系問題。作為黨員干部，在群眾的眼里，我們可能都是“領導”。因此，在平時工作中力求做到從政有品格、用權講原則、做人重形象。不僅要有為人民服務的觀念，還必須掌握為人民服務的過硬本領，為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。這樣，才能取信于民，得到人民群眾的擁護和支持。

總之，本人在今后的工作中，將進一步用科學發展觀武裝頭腦，以做好人、做好事、做好黨員的標準和嚴格按照科學發展觀的要求來加強自己的黨性修養，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢固樹立正確的利益觀、權力觀和政績觀，自覺的用正確的方法和途徑創政績，謀發展，為樹立和堅持科學的發展觀奠定思想保障。

錘煉心得體會篇二

梅州，一個富有歷史文化底蘊的地方，也是一個錘煉人心的好地方。在這里生活、學習、工作的過程中，不僅經歷了許多人生的磨礪，更培養了許多錘煉人心的品質。以下，我將從學習、工作、社交、生活、心態五個方面，分享自己的梅州錘煉心得和體會。

學習是人生中不可或缺的一部分。在梅州，我養成了勤學苦練的好習慣。無論是上課還是自習，我都會認真聽講、刻苦鉆研。在學習的過程中，我發現了一個重要的道理：踏實努力，成功只是時間問題。由于勤奮學習，我的成績不斷提高，自信和自尊心也得到了滿足。

工作是實現自我價值的重要手段，更是不斷錘煉個人品質的過程。在梅州，我得到了一個不錯的工作機會。作為一名從事銷售工作的員工，我時刻感受著工作中的壓力和責任。然而，正是這些壓力和責任，讓我變得更加堅強、自信和穩重。在工作的過程中，我也逐漸體會到了自律、敬業、誠信等工作中必備的品質，這也讓我更有可能實現自己的職業目標。

社交是人際關系的體現，也是人生中不可或缺的部分。在梅州，我結交了許多朋友。在與他們交往的過程中，我學會了尊重他人、理解他人、包容他人。同時，通過社交還錘煉了我的合作能力和溝通能力，在遇到難題時能夠和他人協同合作，快速解決問題。

生活是多彩多姿的，也是反映一個人品格的方面之一。在梅州，我享受生活的同時也在生活中錘煉自己的品質。在小事上，我注重細節，從小處做起；在大事上，我積極面對挑戰，融入團隊。這些生活中的細微之處，鍛煉了我的品格，使我成為一個更加具有責任心、自律性和積極向上的人。

心態是決定個人命運的關鍵。在梅州，我獲得了成長和收獲，也遇到過低谷和挫折，但我始終堅持樂觀向上的心態。在困難和挑戰面前，我以平常心、豁達心來面對；在成就和收獲面前，我以感恩心、責任心來對待。因為心態的調整和錘煉，我才能成為現在的自己。

以上，就是我在梅州錘煉心得和體會的五個方面。無論是學習還是工作，社交還是生活，以及心態，都是我成長的過程中重要的部分。它們幫助我克服難關、迎接挑戰，成為了一個更好的人。在今后的人生中，我會繼續努力錘煉自己，實現自我價值，為社會創造更多的價值。

錘煉心得體會篇三

“嚴以修身”的本質在“修心”，并且要從“修心”開始。人是由兩個方面組成的，一個是靈魂，就是心;一個是載體，就是身體。修身，一要修心，二要修體。修體就是強身健體。身體是革命的本錢。如果疾病纏身，空有一顆紅心，既不能盡忠，無力為黨和人民干事業;也不能盡孝，無力贍養父母，家庭也跟著受拖累。但是相較來說，修心更重要，因為心是靈魂、是思想，是言與行的指導。一個人身體再強壯，但心黑了、心壞了、心污染了，官越大做壞事越大，身體越壯做壞事越多，還是早死得好。我們需要有一個好的靈魂，去指導強身健體，去指導自己的言行。由此我想，所講的“修身”，本質是修心，而不是外在的軀體。

第一，要修信仰之心。也就是大家常說的理想信念。信仰的力量是極其強大的，或者說是不可戰勝的。我們共產黨人說過“殺頭不要緊、只要主義真”。那些仁人志士之所以甘于拋頭顱灑熱血，為民族獨立、人民解放、國家振興而奮斗，靠的就是信仰。毛澤東、周恩來等老一輩革命家，若以他們出類拔萃的才干，哪個不能高官厚祿?毛澤東剛過而立之年就是國民黨的代理宣傳部長，每月120塊大洋的薪水，比當時北京大學許多教授的薪水還高出許多。朱德、賀龍、劉伯承、葉挺在入黨之前，都已經是赫赫有名的滇中名將、川中名將、北伐名將了。他們拋棄榮華富貴，寧可啃樹皮吃草根、爬雪山過草地，甚至不惜犧牲自己的生命去革命，支撐他們的是什么?就是信仰，他們為了共產主義的理想信念、為了拯救中華民族的危亡，而赴湯蹈火、視死如歸。還有，宗教信仰的力量同樣是強大的。唐三藏歷經九九八十一難到西天取經，鑒真東渡大海去日本傳播佛法，西方基督徒不遠萬里來到中國傳教，近些年韓國傳教士還冒著槍林彈雨到阿富汗去“傳福音”。美國有一個人，叫吉恩·夏普，這個人以所謂結束共產黨政權為理想使命。他研究提出了“非暴力、不合作”理論及一系列戰略戰術，并總結出198種與共產黨斗爭的方式方法。他在風燭殘年還跑到香港、中國臺灣指導“占中”運動、“太陽花”運動。吉恩·夏普是我們的敵人，但他發自信仰的這種精神力量，也是令人佩服的。與之相比，我們共產黨人不應該更有信仰嗎?答案是肯定的，我們就是要修對馬克思主義、對中國特色社會主義、對共產主義遠大理想的堅定信仰之心。

第二，要修忠誠之心。不管遇到什么樣的大風大浪、什么樣的政治軍事斗爭，我們都要忠于黨、忠于國家、忠于人民，決不當“變色龍”、不當“兩面人”、不當“墻頭草”、不當叛徒。在前蘇聯時期，很多高官只知道謀取個人私利，把錢財、老婆、孩子都弄到國外去，一看共產黨不行了，自己也溜之大吉。當共產黨的叛徒----葉利欽跳出來時，那么多的共產黨員都毫無抗爭之意。由這樣一群黨員組成的蘇聯共產黨，不倒臺、不滅亡才怪呢!忠誠，才有擔當，才有戰斗力，才能成為黨和人民事業的捍衛者。

第三，要修公仆之心。全心全意為人民服務是我們的根本宗旨，因為我們手里的權力是人民賦予的，是人民養育并委托我們來辦理公事的。我們對于每一項工作，包括接待群眾來信來訪，都要踏踏實實去完成，都要以謙恭、誠懇、熱情的態度為群眾做好服務。我們當官不是為了做老爺，更不能騎在人民頭上作威作福。在西方國家，也是這樣的要求，他們也講權力來自于人民，政府是受人民委托來為大家辦事的，如果政府不為人民辦事，人民可以*它。所以，我們共產黨人，更要修好公仆之心，甘當人民的勤務員、辦事員、警衛員。

第四，要修公正之心。公正是社會的基本價值觀，公正對于社會就像陽光和空氣一樣不可或缺。我們強調嚴格執法、公正司法，就是為了維護和實現社會公平正義。像說的，讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。我們要明白，維穩維權不是維護誰的特權，而是維護人民群眾的正當權益。只有公平公正地對待老百姓，我們才能得到老百姓的擁護和支持。

第五，要修責任之心。責任心就是擔當之心。黨和人民把工作任務交給我們，并把權力賦予我們，我們就要本著對黨和人民高度負責的態度去工作，矛盾再復雜，我們也不回避;困難再大，我們也迎難而上;挑戰再險，我們也勇往直前，把該擔當的責任擔當起來，做到無愧于黨、無愧于人民。

第六，要修清廉之心。我們手中的權力，不是用來謀私的，國家的銅板一個都不能貪占，人民的利益一點都不能攫取。許多干部之所以墮落，之所以走進監獄，就是貪腐惹的禍。清廉是一個干部的人格和立身基點。我們要修好清廉之心，慎獨、慎微，抵住誘惑，干凈干事。有的人講，我手中無權，談不上以權謀私。但這并不意味著你不需要修好清廉之心。當你擁有權力而無清廉之心的時候，你很快就會成為一個貪官。所以，修好清廉之心，務在擁有權力之前。

第七，要修規矩之心。作為一個共產黨員，就要守紀律、講規矩。大家知道，過去有個“三大紀律八項注意”，以毛澤東同志為代表的共產黨人，就靠這條軍規鍛造出一支以弱勝強、以少勝多、戰無不勝的新型軍隊。近年來，中央出臺“八項規定”，就一掃奢靡貪腐之風。這就是紀律和規矩的力量。紀律既是我們的“保護神”又是“雙刃劍”，誰違反了紀律，誰就要被繩之于紀。實際上，守紀律、講規矩，并不是什么高標準，而是我們的底線，是對我們的起碼要求。

第八，要修平常之心。平常心也是淡泊心。不淡泊，面對利益糾葛、進退留轉的時候，就會心態失衡甚至行為失范。我們比的不是官位高低、錢多錢少，比的是工作和貢獻。我們內心平靜，才能把心思用在工作上。我們雖然都是平凡的人，干的都是平凡的工作，但只要把黨和人民的事業放在心里，潛心鉆研業務，做到又紅又專，就可以干出不平凡的業績來。人，本來是很簡單的，就是一撇一捺，只要不是人為的變復雜了，只要有了平常心，就會寵辱不驚，就會坦然面對成敗，就會淡泊名利、知足常樂。

第九，要修上進之心。做人做事都要有上進之心，否則不進即退。向大德高士學習，做高尚的人，這叫上進;工作中精益求精、業爭一流，這叫上進;多讀書、多實踐、多掌握知識本領，這叫上進。年輕同志要修上進之心，老同志也要修上進之心。毛澤東同志講“好好學習，天天向上”，有的人講“每天進步一點點”。這對年輕同志來說是應該的，對老同志來說也是應該的。如果年輕同志不修上進之心，就會浪費寶貴的青春年華。韶逝，時不再來。如果老同志不修上進之心，就會“晚節不保”，悔之亦晚。上進之心，是力量源泉。我們要在有限的生命當中不斷進步，讓人生畫上值得驕傲的圓滿句號。

錘煉心得體會篇四

學生是國家未來的棟梁，而品德素質是衡量一個人的綜合素養的重要標準。錘煉學生的品德，既需要學校的引導與教育，更需要學生自身的努力與實踐。在錘煉學生品德的過程中，我深受啟發，體會頗深。

首先，錘煉學生品德需要積極主動。作為一名學生，應該主動投身到錘煉學生品德的過程中。我深深體會到，只有主動參與，才能加深對品德的理解和體悟。在學校舉辦的各種活動中，我始終保持積極的態度，參與其中。比如，學校組織的志愿者活動，我主動報名參加，并且每次都全力以赴完成任務。通過這一系列的參與與實踐，我逐漸明白，做一名有品德的學生，需要主動參與社會公益事業，樂于助人。只有積極主動，才能切實提升自己的品德水平。

其次，錘煉學生品德需要自我反思。作為一個正在學習成長的學生，我們應該時刻保持審視自己的態度和行為的能力。在成長過程中，我常常回憶自己的過去，仔細檢查自己的言行，發現自己的不足之處。例如，在與同學相處的過程中，我曾因片面言行而得罪了他人。在反思之后，我深感自己的無禮和沖動是不懂得包容和溝通的表現。因此，我積極向同學道歉，改正自己的錯誤，并希望以后能更加理性地與人相處。通過這一系列的自我反思，我意識到了解自己的心態，找到自己的問題，并且努力糾正，不斷完善自己。

再次，錘煉學生品德需要與他人合作。在生活中，我們不可能孤立地錘煉自己的品德，而是通過與他人合作來達到共同進步的目的。在我參與學校社團的過程中，我體驗到了與他人合作的重要性。例如，在準備校園活動時，需要班級成員相互配合，分工合作。這時，我發現團隊合作的能力遠比自己的個人能力要重要得多。在與同學們共同協作的過程中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并積極地學習他人的長處。通過這一系列的合作，我逐漸明白，與他人合作不僅可以提升自己的品德，更可以培養自己的團隊合作能力，提高整體的工作效率。

最后，錘煉學生品德需要持之以恒。養成良好的品德習慣需要長期的堅持。在錘煉學生品德的過程中，我始終保持對自己的要求，并且不斷努力，持之以恒。例如，在學校安排的體育鍛煉課上，我每次都積極參與，并且每天都堅持個人鍛煉。通過長時間的鍛煉，我不僅提高了身體素質，更進一步培養了自己的毅力和堅韌精神。通過這一系列的持之以恒的努力，我感受到了品德錘煉的長遠價值，也更加深刻地理解到，養成良好的品德習慣需要毅力和決心。

總之，錘煉學生品德是一個需要持之以恒的過程，并需要學生們積極主動、自我反思、與他人合作。通過親身經歷，我深刻體會到了這一過程中的艱辛與快樂，也明白了品德提升的重要性。通過錘煉學生品德，我對自己的人生態度以及與他人相處的方式有了更清晰的認識，并且逐漸成長為一個更有品德的學生。希望同學們都能積極投身到錘煉學生品德的過程中，共同培養良好的品德素質，為社會發展做出貢獻。

錘煉心得體會篇五

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題和不足

(一)理論學習方面

理論學習不夠深入。城市管理行政執法工作瑣事多、執法環境差、很多問題又處在社會矛盾的交織點，工作千頭萬緒，大量的時間用在抓具體工作落實上，影響了學習的經常性和規范性。理論學習抓得不緊、學得不深、效果不太理想，最根本的還是主觀原因，主要是個人思想重視不夠。在學習中聯系自己的思想少，總認為自己人到中年，世界觀早已成型，只要為黨的事業、為單位努力工作就行了，沒有意識到共產黨人不分老幼都要通過不斷的學習來不斷地提高覺悟，進而改造自己的世界觀。

(二)工作作風方面

一是調查研究不夠深入。對如何做好新形勢下的城市管理行政執法工作研究不夠，思考不多，對干部職工在想什么、需要我們做什么，了解比較少。面對新形勢、新情況、新任務，個別成員對社會主義和諧社會和社會主義法治理念理解得還不夠很全面，執法觀念、執法方式尚未完全真正轉變，部署工作、研究問題習慣于沿用傳統的思維模式。

二是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放，手腳放不開，政策運用的不活、不準、不到位，隊伍管理不嚴、不細、不規范，進而出現這樣那樣的不適應。

三是以人為本意識還不夠強。執法為民意識還不是很強，服務意識有待提高。因工作繁忙而深入群眾少，對人民群眾的新要求、新期待回應不夠及時，對民生問題特別是困難群眾的疾苦關注還不夠，對群眾合法權益維護還不夠，對社會和諧穩定重視程度還不夠，保障人民群眾對城市管理行政執法工作的知情權、參與權和監督權有待加強。

二、造成問題的主要原因

通過最近一段時間的學習，談心交流，傾聽大家意見，深刻地進行了反思，使自己深刻地認識自身存在問題的危害性，究其思想根源，主、客觀因素都有，客觀方面是光看到社會上消極的東西，未能看到積極的主流，更多的因素還是在主觀上，世界觀決定人的行為，表現在以下幾個方面。

第一、對理論學習的重要性認識不夠深刻。

對理論學習重視不夠，缺乏自覺性和刻苦精神。總認為對黨的路線方針政策，對上級文件都學習過，都知道也明白，淺顯地認為系統研究馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要論斷是政治理論工作者的事，認為自己沒必要在理論學習上下那么大精力，只要認真落實上級的指示，完成上級交給的任務就行了。

經過認真的反思，使自己發現了差距，深刻認識到自己對馬克思主義、毛澤東思想，特別是對鄧小平理論和“”重要思想的學習還相差很遠，馬克思主義是在實踐中不斷發展的，其理論體系博大精深;毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想是最貼近中國革命和建設的理論體系，是在中國條件下對馬克思、列寧主義的繼承和發展，僅停留在書本上的學習和一般性的閱讀。了解是遠遠不夠的，深入學習的目的是運用這些理論知識解決好、指導好自己思想上和工作中遇到的實際問題。同時自己認識到自己之所以不重視理論學習，也受近幾年社會上經濟氣氛濃而學習空氣普遍淡薄的不良形勢影響，是造成自己對學習不夠重視不能深入的根本原因。

第二、對黨的民主集中制的重要意義認識不夠深刻。

民主集中制是我們黨的一個根本原則，在這個問題上，自己總認為自己不是主要領導，從而對一些問題的決策不夠積極。在班子團結問題上，自己總認為以和為貴，遇事不想撕破臉皮，總想一團和氣，開展批評與自我批評時，批評他人只談希望，輕描淡寫，很少觸及思想深處和問題的實質。

第三、思想信念不夠堅定，工作存在畏難情緒。

由于思想信念不夠堅定，從而工作出現畏難情緒。總認為自己在城管工作十幾年，吃盡了苦頭。但上至領導，下至群眾不夠關心、不夠理解，工作信心不足，工作得過且過思想情緒不同程度存在，未能不斷增強城管事業發展的后勁。

三、整改措施和奮斗目標

1、以加強政治理論學習為切入點，努力提高學習的自覺性。時代在進步，社會在發展，共產黨員應具備與時俱進的品德，要做到這一點，就得不斷學習，自覺學習，在學習上自我約束，自我加壓，強化學習，努力學習理論，潛心學習業務，學市場經濟知識，學習法律法規，要學會管理自己，更要學會管理單位。要在學中干，在干中學，千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高自己是理論水平，提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。通過學習，從思想上解決認識問題，從根本上解決理想信念問題，從源頭上解決宗旨問題。

2、加強黨性修養，強化宗旨意識。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準去要求衡量自己，密切聯系群眾，深入實際，深入群眾，關心職工的疾苦，多關心別人，少想自己，做到“先天下下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在言行上，既要以身作則，率先垂范，又要教育和幫助好后進黨員，做好他們的轉化工作。切實履行好工作職責。充分發揮好一個黨員應有的先鋒模范作用。

3、嚴于律己，寬以待人。加強黨性鍛煉和修養，努力改造世界觀，嚴格遵守法律法規和黨規黨紀，充分發揮主觀能動性，搞好班子團結，做好分管的工作。同時，在堅持原則的前提下，對下屬工作人員抓好職權范圍內的工作，發揮好股室的作用，調動每個人的積極性，切實形成團結協調，富有朝氣和戰斗力的工作集體。積極支持、參與黨組一切組織活動，自己作為一名黨組成員，必須加強基層組織建設，發揮好基層黨支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創優服務，促進發展。

4、廉潔自律，勤政為民。認真學習并遵守黨風廉政建設的有關規定，努力改造世界觀，靜心洗腦，克己為民，兩袖清風，不貪不占，在市場經濟的大潮里，在具體的財務工作中，守住清平，耐住寂寞，一定做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，不懷私心，不徇私情，一心一意為單位，死心塌地為大家。

5、克服消極頹廢思想，以積極的態度投身各項工作。樹立“黨性不能弱化，干勁不能退化”的思想，活到老，學到老，干到老，發揚與時俱進的精神，積極投身黨的各項事業，永葆共產黨員的先進性，為早日實現美好的共產主義社會而奮斗終身。

錘煉心得體會篇六

作為一名教師，培養學生良好的品德素質和良好的行為習慣是非常重要的責任。要成為一名好的教師，不僅要具備扎實的學科知識和豐富的教學經驗，還需要具備一顆高尚的師德。只有通過不斷地錘煉師德，才能夠在教育工作中取得更好的效果。

第二段：加強師德修養

對于一名優秀的老師來說，良好的師德是最基本的要素。師德的核心是“以人為師”，要求我們尊重學生、關愛學生，并且及時指導幫助學生，幫助學生解決困惑。為了提高師德修養，我們需要注重日常生活中的行為習慣的培養，如尊重別人、禮貌待人、團結協作等，這些都能夠提高自己的師德形象。

第三段：注重學習和思考

教師作為知識傳承者，必須不斷學習和思考，提高教學能力和教育水平。同時，也要樹立正確的價值觀和人生觀，積極反思自己的思想素質和言行舉止。通過不斷總結和思考，逐漸形成可信、可靠的師德體系。

第四段：與學生建立良好的關系

良好的師德需要建立在與學生良好的關系之上。要實現良好的師生關系，教師應該尊重、理解和關心學生，傾聽學生心聲，激發學生對知識的興趣和熱愛，通過共同成長結下深厚的師生情感。

第五段：以身作則，助力學生成長

要錘煉好自己的師德，更要在教育實踐中以身作則，為學生樹立榜樣。教師不僅要在班級上傳授知識，也要時刻注重培養學生的品德修養，通過言傳和身教，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，為學生成長提供良好的引導和保障。

總之，在教育工作中，良好的師德是極其重要的，它關系到教育工作質量的高低和學生成長的質量和方向。只有不斷錘煉自己的師德，才能夠成為一名優秀的教師。

錘煉心得體會篇七

錘煉心得體會篇八

古田是中國共產黨最早的革命根據地之一，也是中國工農紅軍的誕生地。古田錘煉指的是1935年中國工農紅軍長征途中，在福建古田山上進行的一次重要整訓。這次錘煉使紅軍戰士們在實踐中接受了百折不撓的意志品質、嚴明的紀律要求和艱苦奮斗的革命精神。古田錘煉不僅鍛煉了紅軍的戰斗力，也奠定了紅軍優良作風的基礎，是中國共產黨培養革命先鋒的重要方式。

段落二：古田錘煉的過程與內容

古田錘煉以軍事整訓為主要內容，通過集中訓練、戰地演習和實地斗爭等方式，鍛煉了紅軍的意志品質和戰斗能力。在古田錘煉中，紅軍戰士們遵守艱苦樸素、廉潔奉公的紀律要求，毫不動搖地堅持馬克思主義的原則，嚴禁打家劫舍、侵犯婦女、搞特殊優待等現象。古田錘煉也注重思想教育，通過紅軍刊物《紅星》等宣傳工作，加強了紅軍戰士們的政治理論學習。

段落三：古田錘煉的成果與啟示

古田錘煉不僅增強了紅軍的作戰能力，也錘煉了紅軍的政治覺悟。在長征的困苦環境下，紅軍戰士們表現出了百折不撓的意志品質，堅定的革命信仰和犧牲精神。古田錘煉為紅軍建設和革命斗爭打下了堅實的基礎，也為未來的中國共產黨和中國人民解放軍進行了寶貴的思想和經驗積累。古田錘煉告訴我們，只有通過錘煉，才能夠產生堅強的戰士和無敵的隊伍。

段落四：古田錘煉的現實意義

古田錘煉的精神在今天依然具有重要意義。我們生活的時代雖然變了，但是鍛煉的需要永不變。在現代社會，大家需要鍛煉自己的意志品質、工作能力和紀律要求，才能夠應對各種壓力和挑戰。古田錘煉的意義不僅在于軍隊，更是對每個人的一種教育和激勵。在現實中，我們可以通過各種方式錘煉自己，如鍛煉體能、培養興趣愛好、提升技能等，都可以增強個人的意志力和執行力。

段落五：我對古田錘煉的認識與體會

對我而言，古田錘煉是一種精神的象征，是一種為了追求真理、實現理想的信仰。在我個人的成長過程中，也遇到了許多困難和挑戰，但是我始終堅信只要努力錘煉自己，就一定能夠克服一切困難。我從古田錘煉中學到了不怕失敗、不屈不饒的信念，同時也學到了尊重他人、愛護集體的理念。在今后的生活中，我將繼續錘煉自己，努力成為一名對社會有用的人，為實現中華民族偉大復興的中國夢，貢獻自己的力量。

總結：

古田錘煉是中國工農紅軍長征途中進行的一次具有重要意義的整訓，通過鍛煉紅軍戰士的意志品質和戰斗能力，使紅軍成為一支具備強大戰斗力的隊伍。古田錘煉的精神不僅在軍事領域有著現實意義，在今天的社會生活中，我們也可以通過各種方式錘煉自己，培養個人意志力和執行力。古田錘煉的經驗教訓為我們樹立遠大目標、錘煉自己提供了寶貴的借鑒和啟示。